無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文數(shù)字王國(guó) 想象作文數(shù)字的爭(zhēng)吵篇一

在他們看來(lái)，想象作文好寫(xiě)。

的確，完成一篇想象作文不難；但是，要寫(xiě)好想象作文，卻有一定的難度。

針對(duì)學(xué)生作文的現(xiàn)狀，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好想象作文呢？ 【一】、生活是想象作文的基礎(chǔ) 學(xué)生在作文時(shí)，往往覺(jué)得沒(méi)有合適的素材可寫(xiě)，或是不知從何想象。

其實(shí)呢，不是生活中沒(méi)有作文素材，而是學(xué)生缺少善于捕捉作文素材的能力。

連素材都有限，自然就很難展開(kāi)想象了。

因此，培養(yǎng)學(xué)生的觀察生活的能力，養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣顯得十分重要。

怎樣指導(dǎo)學(xué)生觀察呢？ 1.觀察周?chē)挛铮蹲降湫筒牧稀?/p>

學(xué)生的視線往往局限于一個(gè)小圈子，覺(jué)得一些司空見(jiàn)慣的小事沒(méi)什么可寫(xiě)的。

其實(shí)，平常的小事也可寫(xiě)出新意來(lái)。

老師要選擇最佳的觀察對(duì)象，安排合理的觀察順序，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察。

2.動(dòng)用多種感官，豐富寫(xiě)作素材。

心理學(xué)認(rèn)為，觀察是思維的知覺(jué)，沒(méi)有思維的觀察是膚淺的，不是真正的觀察。

觀察不僅僅是看，要?jiǎng)佑枚?、口、鼻、手、腦等感官去多方面地感知或判斷，獲得真實(shí)、全面、深刻的印象，為作文提供豐厚的材料。

3.填寫(xiě)觀察記錄，養(yǎng)成觀察習(xí)慣。

觀察不應(yīng)只是一次作文之前的例行公事。

作為語(yǔ)文教師，除了指導(dǎo)觀察的順序、教給觀察的方法外，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)觀察記錄。

較好的辦法是每周交流一次，評(píng)選班級(jí)“最佳觀察員”，以提高學(xué)生的觀察興趣，養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣。

想象作文數(shù)字王國(guó) 想象作文數(shù)字的爭(zhēng)吵篇二

在日常生活中，常常都可看到數(shù)字，讓我們的生活過(guò)得多采多姿、過(guò)得更美好。

數(shù)字是爺爺?shù)暮脦褪帧?是爺爺?shù)臇≌?，如果爺爺爬不起?lái)，就會(huì)用到他的枴杖；8是爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R，如果他看不清楚，就會(huì)用到他的老花眼鏡；11是爺爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)褲，如果早上想要運(yùn)動(dòng)，就會(huì)穿著他的運(yùn)動(dòng)褲去運(yùn)動(dòng)。

數(shù)字是我的好朋友。5是我的棒球手套，如果有人找我打棒球，我就會(huì)帶著我的棒球手套；0是我的足球，每天都會(huì)帶著我的足球出去玩，讓我可以當(dāng)上足球選手；1是我的棍子，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，我就會(huì)拿起我的棍子亂揮，讓我的心情好轉(zhuǎn)。

數(shù)字是弟弟的開(kāi)心果。0是弟弟最喜歡的卡通人物，就是多啦a夢(mèng)，每當(dāng)看到多啦a夢(mèng)就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著；4是弟弟的小椅子，如果弟弟累了，就會(huì)坐在他最心愛(ài)的小椅子上；1是弟弟的棒球棍，每天都會(huì)帶著棒球棍出去打棒球，讓他可以當(dāng)上棒球選手。

數(shù)字在每個(gè)地方都可以看得到，只要仔細(xì)去看，數(shù)字是很重要的，很多東西都是看著數(shù)字去做出來(lái)的，如果沒(méi)有數(shù)字，我們的世界一定很混亂的。

猜數(shù)字作文04-06

數(shù)字俗語(yǔ)07-25

數(shù)字歌教案01-21

想象作文數(shù)字王國(guó) 想象作文數(shù)字的爭(zhēng)吵篇四

我們國(guó)家現(xiàn)在存在兩大問(wèn)題：交通擁擠及住房困難。

讓我們一起動(dòng)腦子，為我們21世紀(jì)設(shè)計(jì)一張解決住房困難的理想藍(lán)圖。

我想將來(lái)的中國(guó)，房子應(yīng)往高處發(fā)展或利用人們不注意的地方，比如說(shuō)在高山上，就可造房子。

如果往高處發(fā)展的話，地震時(shí)，怎么辦呢？不要緊，這房子底下有一層磚，有了這層磚，地震時(shí)一點(diǎn)也覺(jué)察不到。

假如地裂開(kāi)，那也沒(méi)關(guān)系，樓房雖然在地底下，人卻不會(huì)悶死，因?yàn)闃?gòu)成房子的磚在地下發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣供人呼吸。

到了21世紀(jì)，整個(gè)人類(lèi)生活條件將大為改善。

人們住的都是高樓大廈——一般都有1000層。

這么高的樓房，怎么上去呢？你一定會(huì)說(shuō)：“乘電梯。

”不，你說(shuō)錯(cuò)了。

到了21世紀(jì)，電梯已是落后的了，或者就是根本不存在的了。

樓房下面，每對(duì)準(zhǔn)一個(gè)窗口的地方，都有一疊疊的紙，竟有幾億張。

如果你是二樓的主人，就可以乘在對(duì)準(zhǔn)二樓窗口的疊紙上，紙上有數(shù)字電鈕，只要我按上你要去的樓層的電鈕，最上面的一張薄得簡(jiǎn)直沒(méi)有厚度的紙就會(huì)脫離疊紙，飄然而上。

坐在上面的人還會(huì)聞到一股股沁人心脾的香味。

到了樓上以后，根本沒(méi)有什么門(mén)，只是一個(gè)簾子。

簾子上面有兩只大眼睛，人走到門(mén)口，那兩只大眼睛就會(huì)一亮。

假如這人是壞人，它就會(huì)吐出繩子，把他綁住，然后發(fā)出警報(bào)；假如是自己人的話，它會(huì)很親切地跟你對(duì)話；來(lái)了客人，它就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)。

”當(dāng)你走進(jìn)屋子，它就會(huì)讓門(mén)簾放下來(lái)。

為什么要這樣設(shè)想呢？因?yàn)殚_(kāi)門(mén)的時(shí)候，要占面積，而門(mén)簾不會(huì)。

再說(shuō)夏天那么熱，如果不把門(mén)關(guān)住，小偷會(huì)來(lái)偷東西的。

這種門(mén)簾還可以隔絕污染的空氣。

另外，從外表上看是長(zhǎng)方形的樓房，里面卻是奇形怪狀的。

如果主人對(duì)荷花頗有喜愛(ài)之情，那么他們住的房子內(nèi)部就可呈現(xiàn)為荷花的形狀。

不僅地面上可以建造房屋，地下也有建筑。

比如在荷花池底造一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)等等。

要是在金魚(yú)塘底下建造一所畫(huà)院，那是再好不過(guò)了。

每天，畫(huà)家們只要一走進(jìn)金魚(yú)塘，一股氣流就會(huì)把他們送進(jìn)美術(shù)學(xué)院。

里面十分安靜，一塊薄薄的玻璃把美術(shù)學(xué)院和外界都隔開(kāi)了。

而畫(huà)家們則可以欣賞池中的美景。

讓我們一起來(lái)共同設(shè)想祖國(guó)的未來(lái)，共同建設(shè)未來(lái)的祖國(guó)吧！

想象作文數(shù)字王國(guó) 想象作文數(shù)字的爭(zhēng)吵篇五

現(xiàn)代的房子存在著許多缺點(diǎn)。

比如說(shuō)：遇上地震，沒(méi)有辦防止房子的倒塌；因人口增加，使房子容納不下增加后的人口；房子過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)老化，變得很骯臟；有些房子方向不好，天氣晴朗時(shí)照不著陽(yáng)光，使房子顯得陰暗，涼爽時(shí)吹不著風(fēng)；房外有噪音，無(wú)法安然入睡……面對(duì)著這些問(wèn)題，2040年的我研制出了一種新型的房子。

這種房子的名字叫做as——210。

這座房子和現(xiàn)代的房子的區(qū)別非常大。

總之，現(xiàn)代房子有著的缺點(diǎn)它都沒(méi)有。

房子的墻壁是用zmc材料做成的，它就好似一臺(tái)立體電視。

你在休息的時(shí)候，可以打開(kāi)墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭。

墻壁就會(huì)播放世界各地的聞名景色，你看了一定會(huì)置身于迷人的景色中，心曠神怡。

房子的窗簾就好像一本圖畫(huà)，它會(huì)根據(jù)你的愛(ài)好選擇畫(huà)面。

房子的地板上鋪著飛毯，假如你想到哪兒去，飛毯就會(huì)騰空而起帶你去你想去的地方。

房子大體的樣子和現(xiàn)代的房子是一模一樣。

不過(guò)，您可別認(rèn)為它就一種樣子，它還可以隨意變換樣子，光是水果型的樣子就有203種，別的種類(lèi)的就更不用說(shuō)了，包您滿意。

雖然房子外表變了，但是里面的設(shè)置一點(diǎn)都沒(méi)有什么變化，這一點(diǎn)您可放心。

如果遇上了地震，不必驚慌。

房子里裝有地震探測(cè)器，如果地震來(lái)臨了，房子會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)脫離地震危險(xiǎn)區(qū)。

假如房子外有噪音，您不必?fù)?dān)心您的睡眠問(wèn)題。

因?yàn)榉孔友b上了隔音器，外界的噪音就不會(huì)傳入您的耳朵里了，您也就可以安然入睡了。

如果房子很骯臟，您只要按下墻上的綠色按扭，房子就會(huì)自動(dòng)清洗，絕對(duì)不留任何灰塵。

如果您怕房子被盜，那您大可放心，因?yàn)榉块T(mén)裝有辨認(rèn)系統(tǒng)。

會(huì)辨別是房主還是小偷，如果是小偷，房門(mén)會(huì)發(fā)出大聲的警報(bào)：“非法侵入！我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧！------題《未來(lái)的房子》

想象作文數(shù)字王國(guó) 想象作文數(shù)字的爭(zhēng)吵篇六

寫(xiě)好想象文，要做到以下幾點(diǎn)：一、觀察生活，表現(xiàn)生活。

想象不是胡編亂想，要符合生活實(shí)際。

只有熟悉生活，詳細(xì)地觀察生活，才能有想象的原材料。

二、明確中心，展開(kāi)想象。

動(dòng)筆寫(xiě)一篇童話想象文之前先要明確中心，即寫(xiě)作目的。

比如要說(shuō)明驕傲自滿的害處，正是要說(shuō)明互相幫助的好處等。

然后就要觀察有關(guān)表現(xiàn)中心的種種現(xiàn)象，觀察有關(guān)動(dòng)、植物的習(xí)性、生存環(huán)境、固有的特點(diǎn)等，在這個(gè)基礎(chǔ)上展開(kāi)豐富的想象編寫(xiě)故事。

你能夠把這幾個(gè)數(shù)字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在這方面花了不少功夫吧。

三、想象美好，立意深刻。

想象文必須要有一個(gè)“美好”的中心思想。

如果只是瞎編一個(gè)熱鬧離奇的故事，就失去了想象的意義。

寫(xiě)想象文可以激發(fā)小學(xué)生的想象力，開(kāi)動(dòng)腦筋。

三、在小學(xué)階段，中高年級(jí)會(huì)接觸到的想象作文類(lèi)型。

1）發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫(xiě)童話。

例如，運(yùn)用小學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物的天性，把自己當(dāng)成動(dòng)物來(lái)表達(dá)它們心中的喜怒哀樂(lè)。

或者是贊美某一種情操或美德，比如對(duì)勤勞、誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)等優(yōu)良品質(zhì)的贊美；相反也可以就懶惰、貪婪、說(shuō)謊等不良品質(zhì)加以批評(píng)。

有了素材后，自己再用巧妙的情節(jié)相聯(lián)系，配以精彩生動(dòng)的語(yǔ)句，就可以寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的童話故事。

當(dāng)然，也可以把人物安排成其他事物，同時(shí)賦予它思想、語(yǔ)言、行為。

例如《小鼴鼠的皮鞋車(chē)》一文有以下這樣的片段：小鼴鼠吱吱在家覺(jué)得沒(méi)意思，又沒(méi)有精彩的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。

它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。

它腦子一動(dòng)，心想：“我把它改成一輛老爺車(chē)，一定很棒！”……（略）一輛漂亮的老爺車(chē)改好了！汽車(chē)開(kāi)了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見(jiàn)了皮鞋車(chē)，就對(duì)吱吱說(shuō)：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂(lè)唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說(shuō)：“好的，青蛙先生，請(qǐng)上車(chē)吧！”吱吱把小青蛙扶上了車(chē)。

以上小片段生動(dòng)地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂(lè)的精神，還栩栩如生地表現(xiàn)出小青蛙受傷時(shí)的著急、痛苦。

2）用充足的科學(xué)知識(shí)，及豐富的科學(xué)興趣，寫(xiě)好科幻作文。