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國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇一

我的家鄉(xiāng)位于青海省西寧市，這里四周環(huán)山是個非常美麗的城市。

十月一日是我們偉大祖國母親的生日，伴隨著風風雨雨我們的祖國母親已經(jīng)71周歲了，這一天舉國上下都在歡慶這一節(jié)日。

一大清早，我們便到了學校，在學校里同學有的出黑板報，有的做賀卡，開主題班會，還有的通過日記、詩歌等形式紛紛來表達對祖國媽媽的愛。

國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的，四處洋溢著喜慶的氣氛，商場內(nèi)人聲鼎沸，原來是在打折，開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人猶如長龍，不計其數(shù)的男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。

停車場幾乎沒有空位子，飯店賓館的收入也一定十分可觀。

遠在北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起暢游北京。

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇二

今年的國慶節(jié)，我和媽媽去我外公外婆的家去玩，而爸爸是去泰山，這一路上，堵車堵得像一條長龍。

剛到車站時，那里已經(jīng)人山人海了，好不容易才擠到候車廳，但是，候車廳的人更多，就算已經(jīng)擠到檢票口面前，也很難上車。我們擠呀擠，擠呀擠……終于來到了檢票口，累的滿頭大汗，也非常著急，因為我們的車已經(jīng)快開了。我突然聽到后面有人喊：“有人暈倒了?！币婚_始，有些人還不讓，一聽到這個消息時，大家都讓開了一條路，可是，我和媽媽都卡在路中，不得動彈，于是，我們就沿著路走出去了。

剛到外面，一個人喊：“七點十八，七點二十七連云港的人上車。連云港，連云港嘞?！蔽覀兙透诉^去，上了車。我們上車后，司機就把車子開動了，但是，雖然7點50左右就上車了，卻到9點鐘才發(fā)車。

剛進高速公路時，我們的車跑得還算快。跑了一會兒，就不動了，等了大概半個小時多，才開始慢慢地，慢慢地行駛，我實在太累了，就睡了一覺。我醒來后，車子已經(jīng)在飛速行駛了，我問媽媽：“我們什么時候才能到家？”媽媽說：“如果不堵的話，下午三點就能到?！眿寢寗傉f完就開始堵了。

平常下午兩三點就能到家，可是這次到了晚上七點鐘才到家，這都是因為人太多了。

這次真是名副其實的“爆人”節(jié)呀。

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇三

今天是國慶節(jié)，是我們祖國媽媽的生日。我祝祖國媽媽生日快樂，我要好好學習，將來報道祖國媽媽。

10月3日星期三雨

我笑這跑回了家。

10月7日星期六陰

今天，我和幾個小朋友去山上，我們捉了一只大，我好喜歡它。蝴蝶是黑花的，我把它關(guān)在一個透明的瓶子里，不到半個小時，我看它快要死了，我最后還是打開瓶子，放蝴蝶回到大自然中，它也是一個生命，自由飛翔多好??！

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇四

盼望著，盼望著，一年一度的國慶節(jié)終于到了。今天是祖國媽媽的生日，舉國上下都在慶祝，祖國各地一片歡歌笑語。

媽，帶我去金清廣場玩吧!媽媽拿我沒轍，只好答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高，連連拍手叫好。

我們一路開車過去，路上車輛來來往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當我們到達金清廣場時，天還沒有透亮，那里來的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢!呵呵，我們來得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場逛一圈。經(jīng)過廣場中央，我看到了好多好玩的項目：有畫畫，有射標槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒準備好呢!我們來到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請我們?nèi)プ隹湍亍?/p>

我和媽媽在草地上休息了一會，聽見廣場上傳來的笑聲此起彼伏，估計一定來了不少人了。我連忙站起，眺望遠處，果然如此，車多了，人更多了。廣場一下子熱鬧起來。

我拉起媽媽的手，趕緊往廣場跑去，找到我最喜歡的項目——畫畫。我拿起一幅畫像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準備停當，我就專心致志地畫起畫來了。我一會兒觀察畫像，一會兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫好了。我端起畫來仔細地看了又看，總覺得有什么地方不對勁，可是一時半會兒卻找不出來，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒有畫。可是為時已晚，我只好無奈地走了。

我玩了一個又一個，玩得不亦樂乎。但我最喜歡玩的還是蹦蹦床。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔心會摔跤?？吹街車任倚〉暮⒆佣伎嚨帽任腋撸谑?，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來，那種感覺好爽。

就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個愉快的國慶節(jié)呀!

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇五

國慶期間，爸爸媽媽和我的同學——梓儀的家長在商量去海邊玩。我和梓儀一聽，高興得“一蹦三千尺”，差點撞到了天花板，趕緊舉雙手雙腳贊成。于是，我們馬上收拾東西，ok!出發(fā)了。

我們坐著梓儀爸爸開的車來到了惠來神泉海濱度假村。一路上，我們嘰嘰喳喳地議論著，就像森林里的小鳥一樣快樂。大人們有的在說今天的新聞，有的在談?wù)擉w育頻道的羽毛球等多種比賽，有的在像播音員一樣播報著今天的天氣預(yù)報。我們這兩只快樂的小鳥呢，有時玩一會兒游戲，有時說說自己的愛好，有時吃一顆自己偷偷從家里帶來的糖果。我們玩得不亦樂乎。

時間不知不覺地過去了，一眨眼的功夫，我們到海邊了。我和梓儀一見到無邊無際，藍得像藍寶石的大海時，激動無比，用比劉翔還快的速度一頭沖進更衣室，迅速換好泳衣，然后一起撲進大海媽媽的懷抱里。我剛接觸到海面，就覺得自己像魚兒一樣自由自在地游著。梓儀看到我游得那么高興，也跟著游了起來。我們游啊游，忽然一陣海浪把我們輕輕地送到岸邊。那時我們還想繼續(xù)游，直到聽見別人的笑聲才知道剛才大海媽媽跟我們開了個玩笑。

中午了，大人們拿出吃的東西，擺成一桌盛宴。我們大口大口地吃著，不在乎別的。這時，我向爸爸要了一杯橙汁喝，因為吃了太多干的東西，覺得渴了嘛，嘿嘿!

下午，我們又去看沙雕。瞧!這些沙雕有的是金字塔，有的是羅馬戰(zhàn)斗場，有的是行駛中的輪船，還有的是我們最喜歡的卡通人物——喜洋洋。真是千奇百態(tài)，栩栩如生啊!我們?nèi)滩蛔√统鱿鄼C，拍了一張張親密合影。

觀看完沙雕，我和梓儀又來到了海邊進行撿貝殼比賽。我們準備把貝殼帶回去送給好朋友，就當是紀念品吧。嘻!這可是既省錢又有意義的東西呢!

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇六

國慶節(jié)作為一個國家最重大的節(jié)日，每個國家的國慶節(jié)來歷各不相同，但每個國慶日都有自己的重大意義。

據(jù)了解，世界上以成立國家時間為國慶日的有幾十個。而我國就是這樣，以新中國成立時間1949年10月1日為國慶節(jié)。

在世界的許多國家會以重大會議日為國慶節(jié)。加拿大是以英國議會1867年7月1日通過《大不列顛北美法案》的日子為國慶節(jié)。美國的國慶節(jié)是以1776年7月4日大陸會議通過《獨立宣言》設(shè)立的。

有些國家是以占領(lǐng)首都那天為國慶節(jié)，而有些是以國家獨立日為國慶節(jié)。1804年1月1日，隨著拿破侖的遠征兵被滅，海地人民在太子港宣布獨立，從此以后，每年的1月1日便成了海地的國慶節(jié)。

還有些國家的國慶節(jié)就是武裝起義紀念日。羅馬尼亞就是這樣，用共產(chǎn)黨領(lǐng)導武裝起義，推翻反動統(tǒng)治，然后把1944年8月23日定為國慶節(jié)。不止這些，還有以國家元首的生日為國慶節(jié)的，例如泰國、丹麥、比利時、荷蘭等國家。

無論是因為什么，這些國慶節(jié)的來歷都有著一定的意義，在本國人民的心中，都是最重要的。

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇七

為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國60年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立xx周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。

為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學校競賽。

我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于xx年10月23日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領(lǐng)導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確?；顒禹樌M行。

在學校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!

國慶節(jié)小學字國慶節(jié)小學二年級篇八

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。

每當這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。

如很多孩子會問：

“為什么會有國慶節(jié)？”

“國旗上為什么會有五顆星？”

“五顆星星代表什么意思？”

于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。

借助家長的資源，我認為，幼兒在長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。

一、導入：

國慶節(jié)前，老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”）

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1）師：我想翻紅色的第四個，怎么說？（第一排，第四個）

翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

2）老師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個）

翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？

3）請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

4）老師請幼兒翻第四排，第四張。

翻開后，是空白的。

師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么？（擴散幼兒的經(jīng)驗）。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？（引導幼兒用不同的語句來形容）

b、為什么升國旗時人們一動也不動？

四、觀看幻燈：

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？

2、你怎樣為國爭光？

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。