人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中考作文題目篇一

考試成績(jī)是父母最關(guān)心的頭等大事，如果讓他們感到這個(gè)頭等大事可能會(huì)落空，他就會(huì)對(duì)你失去信心，而這個(gè)滋

是很難受的。在父母眼里初中升高中就是定了我們的終身大事。

小學(xué)的時(shí)候，我還小不懂事，在家是父母的好孩子，在外也是一個(gè)懂事的孩子。爸爸寵我，媽媽寵我，叔叔阿姨也寵我，一放假，爸爸媽媽就會(huì)帶著我到祖國(guó)各地區(qū)游玩，到許許多多的景點(diǎn)去玩。并且那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，爸爸媽媽心里也很高興，對(duì)我是百般照顧和寵愛(ài)，可自從到了初中，一切都變了。

到了初中我的成績(jī)一個(gè)勁的往下掉，爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度，一下子冷漠了起來(lái)，讓我很無(wú)助很難受。

又一次，我早晨起來(lái)，昏昏沉沉的，一不小心頭撞到了墻上，頭給磕爛了，紅紅的鮮血一個(gè)勁的往下流，原來(lái)媽媽哪怕是流個(gè)鼻血也非常著急，這次頭磕了個(gè)大口子，媽媽就只說(shuō)了一句話，她說(shuō)：“你自己拿上20塊錢去醫(yī)院包扎一下我還要睡覺(jué)。聽(tīng)完這句話我的心一下子冷了，頂著外面的風(fēng)，頭還在不斷的流著鮮血，我沒(méi)有哭。

這不一樣的愛(ài)，即可以讓人高興，又可以讓人悲傷，讓人一下子接受不了。如果想讓自己一直享受這使人高興的愛(ài)，只有靠自己。

中考作文題目篇二

村里的后山上，有一口鐘。

每到整點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”每次都只敲三下，聲音沉重而渾厚，這富有沉重感的聲音在跌宕的山谷中回蕩，飄散在山中的每一個(gè)角落。

那是一口銅鐘，沒(méi)人知道是什么時(shí)候放在那里的，也沒(méi)人知道它為什么會(huì)在那兒，好似它本就該在那兒。鐘的青銅色的，頂端布滿了青苔。鐘，大約一人高，下擺全是鏤空的雕花，上面刻的字早已模糊不清，只能隱約看到幾個(gè)筆畫。

守鐘的是一對(duì)老夫婦，他們已經(jīng)待在后山上多年了，每天都準(zhǔn)時(shí)在凌晨五點(diǎn)時(shí)敲第一次鐘，不差毫分。力度和間距都幾乎一樣?！爱?dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”每天我們都在悠悠的鐘聲中蘇醒，在鐘聲里走上田間小道，踏上去學(xué)校的路。

正午時(shí)分，太陽(yáng)毒辣得灼人?！爱?dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”鐘聲適時(shí)響起，鋪天蓋地的籠罩了這個(gè)山村。孩子們?nèi)杠S的從教室里跑出，歡快的奔向食堂。鐘聲響起，的他們來(lái)說(shuō)吃飯的時(shí)間到了。

鐘聲伴著微風(fēng)飄到稻田，在田地里辛苦耕作的農(nóng)民們，紛紛放下鐮刀一臉滿足的提著稻谷沿著田埂向家中走去。鐘聲，的他們來(lái)說(shuō)，收獲的時(shí)間到了。

黃昏，太陽(yáng)慢慢向山下挪步，給白云留下一抹燦爛的火紅。“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”裊裊的鐘聲再次準(zhǔn)時(shí)響起，低沉，悠揚(yáng)，同走在田間的人兒相伴鄉(xiāng)民們穿梭在一片片金黃的水稻中，火紅的天空和著恢宏的鐘聲構(gòu)成一卷鄉(xiāng)村晚歸圖。

傍晚，孩子們?cè)谠褐墟覒?，老人們搖著蒲扇坐在樹(shù)蔭下下棋、聽(tīng)?wèi)?，好不快活！浩瀚的天空上掛著零星的星星給靜謐的鄉(xiāng)村帶來(lái)一絲夢(mèng)幻。“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”鐘聲從遠(yuǎn)處的后山緩緩傳來(lái)。老人們習(xí)慣性的開(kāi)始收拾，并且招呼著孩子們回屋。孩子們戀戀不舍的跟著自家大人進(jìn)了屋。村中的一切都?xì)w于平靜。

銀色的月光灑滿了整個(gè)村莊，也包括后山上的那一口鐘。

村里的后山上，有一口古老的銅鐘……

中考作文題目篇三

回家翻了翻記錄過(guò)去的照片，意外的多，一摞一摞的。

用袖口抹去覆在照片上陳舊的灰，靜靜望著過(guò)去的了的自己。

忽然間翻到了這張。

應(yīng)是在三爺以前開(kāi)的飯店里照的，燈光昏暗，隱隱能看見(jiàn)兩排的木桌。

兩盆蔥綠色盆栽前站著三個(gè)笑得燦爛的矮小的人兒。我定然是能夠辨出誰(shuí)是誰(shuí)，從左往右看，分別是亮亮、大腦袋和我。

小的時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)總是聚在一起瘋瘋癲癲、沒(méi)個(gè)消停。幾乎是什么討人厭的事情都干過(guò)：連打帶踹一只手無(wú)寸鐵正瑟瑟發(fā)抖著的小白兔；將花園里開(kāi)的爛漫芬芳的花用罪惡的小腳踩得稀巴爛；從高高的歐世卷樓梯上往下骨碌；把一袋滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌倜讚]灑在地……

一起歡笑、一起哭泣、一起成長(zhǎng)……早就建立了深厚的友誼。

再看這張照片。我記得這是在我們仨瘋玩過(guò)后照的。剛剛玩完，還大口大口穿著熱乎乎的粗氣。一滴滴黏黏咸咸的汗水從稀疏長(zhǎng)著幾根發(fā)的鬢角快速滑落。在燈光的照耀下，紅撲撲的小臉直冒著晶亮的油光。蹣跚著腳步來(lái)到飯店大廳。好不疲倦。這時(shí)，我的媽媽拿著當(dāng)時(shí)流行的數(shù)碼相機(jī)，對(duì)我們笑盈盈地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！寶貝兒們照張相！”三個(gè)小娃娃立刻放下疲倦，快速擺出姿勢(shì)，你看我、我看你。中途還換了好幾個(gè)動(dòng)作。最后，終于在媽媽的指揮下站在盆栽前定下了最后姿勢(shì)：

大腦袋用黑粗胖的手勾著亮亮和我的肩頭。亮亮也勾著大腦袋的脖，親昵地蹭著臉頰。我則呲這大牙彎著嘴角，坐著有些傻傻的“剪刀手”。三張胖如蒸包的圓臉；三雙癡癡明亮的眸子；三頭稀疏烏黑的秀發(fā)；三張粉粉嫩嫩的小嘴；三口齊刷刷的皓白牙齒……

如今卻只得回憶，回憶再也回不來(lái)的光陰。

中考作文題目篇四

我常常對(duì)我的老師懷有深深的感激之情，是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：做題時(shí)，要認(rèn)真讀題，不要拿著題就做，一做就錯(cuò)。我把這句話牢牢地記在了心里。

記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做題。數(shù)學(xué)老師是個(gè)很幽默的人，她常常會(huì)在課堂上來(lái)一段“小插曲”。

做題時(shí)，我先大致瀏覽了一下題目，我發(fā)現(xiàn)它們都很簡(jiǎn)單。于是，我心想：哈！這么簡(jiǎn)單的題目，我一定能全部做對(duì)！可是，我沒(méi)料到，就是如此簡(jiǎn)單的題，我也做錯(cuò)了。

我在做列豎式計(jì)算時(shí)，沒(méi)有看題目，就拿筆寫了起來(lái)，因?yàn)?，我覺(jué)得，這種題，無(wú)非就是算算，不需要看題目。于是，我把作業(yè)寫完后，就滿懷信心地交給了老師。

作業(yè)發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)，在每一道列豎式計(jì)算的后面，都被打上了刺眼的紅叉，紅叉旁邊寫了幾個(gè)字：驗(yàn)算呢？我定睛看了看題目，哦，原來(lái)，計(jì)算完后還要驗(yàn)算，由于我沒(méi)看題目，所以沒(méi)有驗(yàn)算。

“在講題之前，我先來(lái)段‘小插曲’?！崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)“小插曲”，頓時(shí)精神飽滿，都專心致志地聽(tīng)著?！斑@個(gè)‘小插曲’，就發(fā)生在我們班上”，老師頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道，“有的同學(xué)，不看題目，拿著題就做，一做就錯(cuò)，簡(jiǎn)單的列豎式計(jì)算，竟然沒(méi)有驗(yàn)算，大家說(shuō)，這種錯(cuò)誤，能犯嗎？”“不能！”大家異口同聲地說(shuō)，我也附和地說(shuō)著，但我的臉卻紅得像蘋果，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！昂昧?，我也不再批評(píng)他們了，希望他們能改正錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤，可犯不得！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。我松了口氣，慶幸老師沒(méi)讓我站出去，可這件事，卻在我心中留下了深深的印象。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)學(xué)期了，但老師的話我至今還記憶猶新。老師的話，每時(shí)每刻都在提醒著我，要做個(gè)認(rèn)真的人。