在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇一

每個(gè)人的青春，都會(huì)寄托著我們的夢(mèng)想，就像上面那歌詞一樣。我的夢(mèng)想是什么？

假期，我和我的家人一起去學(xué)?？次业男∫?。當(dāng)我來(lái)到她的學(xué)校時(shí)，看到小姨再給她的同學(xué)講題，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我就希望我將來(lái)可以成為一名人民教師。

如果真的可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我必定會(huì)做一位關(guān)心學(xué)生、有道德情操、嚴(yán)厲而不失幽默的好老師。

我會(huì)為我的夢(mèng)想而付出努力，現(xiàn)在的我雖然不能付出很多的代價(jià)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

青春會(huì)寄托著我們的夢(mèng)想，讓我們一起為了我們的夢(mèng)想而努力吧，還是那一段歌詞“我要高飛到世界的邊緣，我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊，留在燦爛瞬間……”

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇二

夢(mèng),是多彩的;夢(mèng),是虛幻的。今晚，在明亮的燈光下，我做起了那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)……

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心地走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。

我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇三

一個(gè)安靜的晚上，媽媽為我輕輕關(guān)上門。我漾著甜蜜的笑臉，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

“叮叮咚咚叮叮咚”，這悅耳的聲音是從桌子上的水晶球里傳來(lái)的，里面正下著漫天大雪，透過(guò)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪簾依稀可以看見(jiàn)一個(gè)挎著籃子的小女孩，這就是童話《賣火柴的小女孩》中的主角。

我坐在沙發(fā)上，看著電視?！斑诉诉恕?，誰(shuí)在敲門?我走上前去開(kāi)了門。來(lái)人穿著一件很薄、打滿各種補(bǔ)丁的衣服，一頭金黃色的頭發(fā)如瀑布般傾瀉而下，一雙白嫩的小腳趿拉著一只大大的拖鞋。似乎感受到我的目光，那只裸露在外面的腳不好意思地向后縮了縮。小女孩用清澈又羞怯的眼神抬頭看著我，“您，請(qǐng)問(wèn)您需要火柴嗎?”

天吶!我瞧瞧桌上的水晶球，又打量了一下小女孩，竟然一模一樣!我激動(dòng)地拉起女孩的手，把她拽進(jìn)屋子，“你是不是有一個(gè)很疼你的外祖母去世了?然后你的爸爸整日打你罵你，還逼你出來(lái)賣火柴?你的另一只拖鞋被一個(gè)頑皮的男孩搶走了………”我噼里啪啦地問(wèn)了一通問(wèn)題。小女孩越聽(tīng)越糊涂，“你怎么知道的?”太棒了!這可是童話明星呀!一想到故事里女孩那令人心酸的結(jié)局……不行不行!我一定要留下她!“以后你住在我家，做我的妹妹，不用再去管你那狠心的爸爸了!”“真的?”小女孩驚奇地問(wèn)?！澳沁€有假!”

后來(lái)，小女孩在我們家過(guò)得十分幸福，她的身份還被記者公之于眾，成了一名前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的明星。作為她的姐姐，我可是不止一點(diǎn)的沾沾自喜。

“起床啦!”我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，恍恍惚惚走到沙發(fā)前，打開(kāi)電視，映入眼簾的是一則大大的新聞標(biāo)題：某山區(qū)貧困女孩得到救助，迎來(lái)新人生!看到這兒，我不由得笑了。

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇四

我從小就一直很愛(ài)美，所以我的夢(mèng)想也是“美”。

像什么美容師、美甲師，還有什么美呢？反正，我的夢(mèng)想都是“美”。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？原來(lái)，每當(dāng)媽媽得意洋洋地向我展示她漂亮的指甲，我心里生氣極了：為什么我不能美甲呢？我現(xiàn)在不能涂，以后我涂給你看！于是，我開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想。

從此，媽媽一去美甲店我就跟著她，只要不上課。我一到店里就叫媽媽快點(diǎn)：“快點(diǎn)啦！不然我把你拉回家！”“你是不是要等死我?。俊薄拔壹彼览?！”可是媽媽每次都要讓我等上半天時(shí)間。如果再等一會(huì)兒，我可真要級(jí)“死”了。

媽媽開(kāi)始抹指甲油的時(shí)候，我看得格外認(rèn)真，一步一步都刻在心里：先選顏色和形狀，再涂底膠和指甲油，接著再貼鉆。一步一步精細(xì)到位。“難怪媽媽的指甲那么漂亮！”我心想。

那顆夢(mèng)想已經(jīng)在我心里深深地扎根，它和我一起發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)子。

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇五

當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候，當(dāng)我手里抓著一把泥土的時(shí)候，我的身心完全的放松。沒(méi)有在學(xué)校時(shí)刻抓緊時(shí)間趕作業(yè)的心、眼、口、手的高度緊張感，沒(méi)有走在馬路上一輛輛汽車在身邊飛馳而過(guò)時(shí)被那“毒氣管”送進(jìn)了一個(gè)被黑絲和煙霧包圍的世界里，有氣沒(méi)處撒的憤怒感，更沒(méi)有父母親的嘮叨，有的只是叫著“布谷布谷”的布谷鳥(niǎo)，突然從身邊躥過(guò)的野兔，斑斕的雕，奔馳的鹿群......陪著我在這里，遠(yuǎn)離城市的喧囂。

不過(guò)，這些美麗的景象，只不過(guò)是一些美好的回憶罷了。我想起那參天碧綠的白樺林，現(xiàn)在取而代之的是一些低矮的樹(shù)樁，只有那年輪訴說(shuō)著它們?cè)臀覀円黄鸷粑{(lán)天下的空氣。如果你是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，那么請(qǐng)回家看看吧！你們的家鄉(xiāng)被一些人搞得遍體鱗傷。為了自己的腰包，他們不惜將祖先留給我們的森林砍伐殆盡?，斞湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“地球不屬于人類，人類也不屬于地球?！钡侨祟愔髟字厍颍鳛閺?qiáng)者，我們應(yīng)該去保護(hù)弱者，我們應(yīng)該珍惜，好好愛(ài)護(hù)地球上的一草一木。

同樣的，土地是孕育我們的搖籃，我們更應(yīng)該去保護(hù)她。所以加入我們的行列，以地球主宰者的身份，以地球孩子的身份，加入我們的行列——護(hù)林員。在我心中，我覺(jué)得這是屬于我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也應(yīng)該屬于生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人的一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

當(dāng)你看到一只老虎，或者其他動(dòng)物闖入你家中，請(qǐng)不要傷害它。因?yàn)樗潜槐茻o(wú)奈的。大家可能覺(jué)得奇怪吧！不過(guò)它本意真的不愿?jìng)θ恕＿@一切是人類咎由自取，由于人類的自私，他把這些“鄰居的”的家給毀了。曾幾何時(shí)，他們?cè)臀覀兊淖嫦壬钤谝黄稹?/p>

在這里勸告那些不知道珍惜這越來(lái)越小“范圍”的人：停下你們罪惡的雙手吧！如果你們來(lái)到沙漠，有幸看到那些高大挺秀的白楊樹(shù)，不知道你們的內(nèi)心是否會(huì)閃過(guò)一絲懺悔之意。那些居住在沙漠邊緣的人們?cè)诓煌５刂矘?shù)，而你們卻在不停地?fù)]著斧頭，拉著鋸子。雖然你們是用汗水換來(lái)的金錢，但是這汗水是可恥的。所以，請(qǐng)改過(guò)自新吧！

讓我們以地球的主宰者、地球孩子的身份來(lái)保護(hù)地球，為了與“鄰居”和睦相處，為了人類未來(lái)的希望，讓我們一起朝著這個(gè)方向努力！

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇六

剛步入青春期的我，總愛(ài)幻想，因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代畢竟是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。當(dāng)我面對(duì)生活、未來(lái)、星空時(shí)，總是思緒萬(wàn)千，產(chǎn)生許多遙遠(yuǎn)而又切近、縹緲而又現(xiàn)實(shí)的理想。

夜晚，我仰望天空。當(dāng)月亮朦朧在水汽里，星星眨著眼睛，露出閃閃光芒時(shí)。我便會(huì)遐想起來(lái)。

春天，松樹(shù)就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。這么英勇的樹(shù)木，我何曾不想把它的英勇事跡記錄下來(lái)，單單是文字是不足以表達(dá)的……

夏天到了樹(shù)，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨嘩嘩下起，小朋友們?cè)谒纳硐卤苡?，晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞 、唱歌、嬉戲。我又何不曾不想把松樹(shù)為人奉獻(xiàn)的事跡記錄下來(lái)……

豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹(shù) 、白楊樹(shù) 、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著我們微笑……

寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里……

植物生長(zhǎng)時(shí)的磨難是艱苦的，像松樹(shù)這樣頑強(qiáng)的樹(shù)已經(jīng)世間少有的了，我多么希望能用高超的技術(shù)記錄下這一幕，就像偉大攝影師安塞爾?伊士頓?亞當(dāng)斯一樣。

妹妹今年11歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那圓滾滾的肚皮，真是可愛(ài)極了仰頭一看，一個(gè)11、2歲的女孩子，高高地坐在一枝樹(shù)杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的短袖和短褲子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。猜不出來(lái)吧！那就是我，一個(gè)淘氣古怪的我！每一個(gè)人的童年是有限度，我多么希望隨時(shí)隨地珍藏童年的美好回憶。

望著星空，我輕輕地許下了承諾：我也要做一名攝影師，我要成為安塞爾?伊士頓?亞當(dāng)斯那樣的人。

我有一個(gè)夢(mèng)06-04

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇七

一個(gè)寧?kù)o的村莊里，一個(gè)老人坐在搖椅上，靜靜地睡著了，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)

夢(mèng)里的她蹦蹦跳跳地走著，手里拿著糖葫蘆；他慢慢悠悠地跟著，手里搖著扇子。

爺爺你快點(diǎn)啦，我都餓了。小女孩稚嫩的聲音使老人呵呵地笑了，他眼里含著慈祥與疼愛(ài)，好，你過(guò)來(lái)牽爺爺好不好？爺爺走不動(dòng)了。

啊，家旁邊的老榕樹(shù)旁，冒出一株小小的樹(shù)苗呢。

池塘里的青蛙呱呱地叫著，小女孩依偎在老人身邊咯咯地笑著，突然想到了些什么便安靜下來(lái)。老人揉揉她的頭，說(shuō)：我家小寶貝在想什么呢？她說(shuō)：爺爺，我要去上幼兒園了，不能陪爺爺了。老人心里一緊，說(shuō)不出是該高興還是該難過(guò)。女孩看爺爺不說(shuō)話，便大哭起來(lái)。老人耐心地勸了好久，才安靜下來(lái)。

走，寶貝，趁你還沒(méi)上學(xué)，爺爺帶你去玩。夕陽(yáng)下，一老一少的影子一大一小，一高一矮，有著說(shuō)不出的思緒。

瞧，那棵小樹(shù)苗，不知為何突然瘋狂地生長(zhǎng)，已經(jīng)有老樹(shù)的一半高了。

老人孤獨(dú)地坐在椅子上，望著空空的樹(shù)枝，心里頭也空蕩蕩的。也許，她不會(huì)回來(lái)了吧。老人心里想著。身下的椅子似乎也在訴說(shuō)著孤獨(dú)，吱呀吱呀地響著。

啪，一雙小手蓋住了他的眼睛。爺爺，猜猜我是誰(shuí)？聲音依舊稚嫩，但成熟了許多。其實(shí)他心里已經(jīng)有了答案，只是不敢相信。畢竟她很多年沒(méi)有回來(lái)了。

那雙小手的主人見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng)，便無(wú)趣地撒開(kāi)了手。老人轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)小孫女撇著嘴，似乎不開(kāi)心。但看見(jiàn)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，便又開(kāi)心地說(shuō)：爺爺，新年快樂(lè)，我要上初中啦！

那棵小樹(shù)苗呢？哦，它不小了，都快比老樹(shù)高了，可是老樹(shù)似乎快倒了

老人劇烈地咳嗽著。哎，孫女長(zhǎng)大了，自己卻越來(lái)越老了。突然一杯水遞到他的面前，他的寶貝回來(lái)了，已經(jīng)是大姑娘了，不會(huì)再對(duì)他撒嬌了。她搬了塊椅子坐下，平靜地說(shuō)：爺爺，我要上大學(xué)了。老人嗆了一口水。這么快啊

爺爺，爺爺一聲聲呼喚驚醒了老人，望著向自己跑來(lái)的孫女，心里泛起了陣陣漣漪。要是她已經(jīng)讀大學(xué)了，那該多好啊。

那個(gè)美麗的夢(mèng)，深深地埋在老人心里。它訴說(shuō)著老一輩人對(duì)年輕人的期望。

這是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇八

現(xiàn)在的我們充滿活力，朝氣蓬勃，對(duì)一切抱有美好的幻想，期望……

走進(jìn)生活，與福爾摩斯一起進(jìn)行血字研究，尋找四簽名，帶著巴斯克維爾的獵犬，踏入恐怖谷，揭開(kāi)波希米亞的丑聞，展開(kāi)紅發(fā)會(huì)；走進(jìn)未來(lái)，與時(shí)光老人共度穿行在時(shí)光隧道，躺在旅行房屋的頂蓋上，穿越羅布泊，橫渡百慕大三角，抓住海上“幽靈”，講解峨眉“佛光”；走進(jìn)星空，與宇航員探索ufo的蹤跡，懷抱”世界之窗”，拜訪他人星球，成為宇宙朋友，達(dá)成太空協(xié)議，共建友誼橋梁……

而我的夢(mèng)，卻是當(dāng)一個(gè)小小的畫家……

我要用我五彩的筆記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：暖色代表我愉悅的心情，中性代表我不錯(cuò)的心情，冷色代表我傷心的心情。我用它，寫下了虛構(gòu)但有反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)情況；我用它，描出了孩子們天真又似天使來(lái)到人間的蹤影；我用它，展開(kāi)了中學(xué)生錦繡前程，樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展做好了起跑的準(zhǔn)備。

我要用我的鉛筆補(bǔ)填生活中的空虛：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！睘橛H人描一幅畫像，帶在身邊，親情正濃時(shí)，拿出來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，可謂是“別有一番滋味在心頭”啊！

我要用我的油彩顏料，去畫我夢(mèng)幻中的朋友，就好象神筆馬良一樣，一動(dòng)筆，就有活生生的一切跳出來(lái)……大家一起哼著she的《美麗新世界》，共同放眼未來(lái)。

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)小小的畫家……

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇九

夢(mèng)，是多彩的；夢(mèng)，是虛幻的。今晚，在明亮的燈光下，我做起了那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)……

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，也只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。

我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。

一個(gè)美麗的夢(mèng)寫作文篇十

年幼時(shí)的夏天是我夢(mèng)想張開(kāi)翅膀飛翔的季節(jié)，那仲夏的陽(yáng)光更像是縷縷吹動(dòng)思緒的清風(fēng)，帶著我堅(jiān)定的信念飛向自己那美麗的夢(mèng)。

有無(wú)數(shù)個(gè)晚上我都在做著同樣的一個(gè)夢(mèng)，那是在我認(rèn)為除了我的祖國(guó)以外，我覺(jué)得最美麗的地方——布拉格。在那美麗的布拉格的某一處大廈前有一輛車緩緩的停了下來(lái)，是我從車?yán)锵聛?lái)了，我從小不喜歡穿裙子，就以一身冷酷的工裝，帶著一頂精巧的貝雷帽，臉上神采奕奕。幾分鐘之后，我走進(jìn)了公司的辦公室。

我知道此時(shí)的心情還是有幾分焦慮的，因?yàn)橐荒暌欢鹊陌屠钑r(shí)裝周就要舉行了，而我還是還有幾件服裝的最后工作沒(méi)完成，但又因?yàn)橐幌伦訉?shí)在難以找到創(chuàng)作靈感，就回到設(shè)計(jì)室里去。因?yàn)槿绻巧簿幵斐鰜?lái)的`東西，永遠(yuǎn)不真，要用心去創(chuàng)造自己的作品，才是設(shè)計(jì)的初衷。

每當(dāng)我泡在“設(shè)計(jì)水”里找靈感時(shí)，永遠(yuǎn)是最幸福的時(shí)候。被設(shè)計(jì)稿包圍時(shí)，不在意因?yàn)樽枚粝碌难鼈＿@時(shí)轉(zhuǎn)身看見(jiàn)透過(guò)幾凈的窗戶而映襯進(jìn)室內(nèi)的布拉格的美景。我毫不猶豫的走下樓，穿梭在這美景中。

經(jīng)過(guò)街角那間咖啡店，櫥窗上面還是絢爛的布拉格風(fēng)景畫，尖頂教堂和舊城的廣場(chǎng)。白鴿劃過(guò)的風(fēng)景線，它閃耀著的光芒，仿佛要刺穿這藍(lán)得動(dòng)人心魄的天空。笑容羞澀而明亮的波西米亞女子穿過(guò)泛黃的街角款款而行。那個(gè)叫做布拉格的城市，在畫面上靜止著。勃勃生機(jī)，無(wú)伴奏的大提琴的聲音不停的流轉(zhuǎn)。那樣的畫面是如此的美好，美的使我不愿意讓它只停留在我的夢(mèng)中?？吹竭@，我突然來(lái)了一個(gè)巨大的靈感，于是我趕緊回到自己的辦公室，在設(shè)計(jì)紙上飛快地畫出圖樣來(lái)……

望著星空，回想那美麗的夢(mèng)，我緊緊地許下許諾：我不會(huì)讓那只是一場(chǎng)夢(mèng)的。