在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇一

爸爸是一個(gè)很好的人，認(rèn)識(shí)他的人都知道他厚道、誠(chéng)信/心好/不欺騙別人/說(shuō)道做到，他當(dāng)過(guò)15年的老師，又考了公務(wù)員。他知識(shí)淵博，家里有很多書(shū)，他天天起早貪黑的工作，回到家，還要看我的做業(yè)，不管是深夜，還是爸爸喝醉酒，他每天晚上總要親我，有時(shí)我睡著了，他就給我把被子蓋好，有時(shí)我還沒(méi)睡，他就跟我玩一正，為此事，姐姐老嫉妒我，因?yàn)樗陌职謳缀鯖](méi)有每天晚上都親她。爸爸為了我付出了很多很多，我真想說(shuō)一句；爸爸您辛苦了！

我愛(ài)我的爸爸，我是我爸爸的寶貝，老爸很寵我很慣我，我不想辜負(fù)我的爸爸，因此我要好好讀書(shū)，不管對(duì)不對(duì)得起誰(shuí)，首先要對(duì)得起我的爸爸，因?yàn)樗麨槲腋冻龅膶?shí)在太多太多了！

我的媽媽是一位慈母，是一位老師，，她教學(xué)生非常嚴(yán)厲，媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，不想爸爸那樣，當(dāng)然媽媽這樣做也是為我好，這我是知道的。我的媽媽很愛(ài)我

怕我受到一點(diǎn)傷害，有一次我得了重感冒，在醫(yī)院住院，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我，一直到夜里十一點(diǎn)也不休息，直到看到我打完點(diǎn)滴之后才上床休息！我很感激我的媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有媽媽就不會(huì)有我，當(dāng)然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲是應(yīng)該的，我一點(diǎn)兒也不反對(duì)我媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，因?yàn)槟鞘窍Ｍ页刹挪拍菢幼龅模∥乙卜浅?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我家充滿(mǎn)著溫馨，即使過(guò)的再苦我也樂(lè)意。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽。有一個(gè)別人都盼望得到的一個(gè)溫馨的家。

我的家既簡(jiǎn)單又快樂(lè)。，我會(huì)努力為這個(gè)家為我的爸爸媽媽而奮斗的！讓我們共同繼續(xù)延續(xù)一個(gè)和睦而又溫馨的家吧！

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇二

我有一個(gè)家，溫暖的家，家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)屛医】悼鞓?lè)的長(zhǎng)大。外公外婆對(duì)我可好了，他們也是我最親最親的人。

在我印象中，爸爸是一個(gè)說(shuō)一不二的人。尤其是對(duì)我，他的話(huà)猶如圣旨，千萬(wàn)不可不當(dāng)回事。“自己去盛飯，吃多少盛多少，不然就給你拔火罐?！蔽矣彩峭侠怀?，真的就在背上拔了個(gè)，痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多：拔火罐、黑夜站大門(mén)外、挨打、不給去外婆家……每當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)的`時(shí)候爸爸總想著法子對(duì)付我。在他的“威逼利誘”下，我學(xué)會(huì)了勤勞，自己的事情自己做，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

我最怕的要數(shù)奶奶了。她生起氣來(lái)，我只得呆呆地立在原地，要是有不服氣的神色，還會(huì)遭來(lái)一陣“痛罵”。我最恨她這一點(diǎn)了?？墒?，奶奶也有慈祥的時(shí)候，把我抱在懷里，“寶寶、寶寶”的叫，說(shuō)些高帽的話(huà)給我聽(tīng)，小孩子都愛(ài)被夸吧。奶奶講起道理來(lái)一套一套的，把人唬的一愣一愣的，我更是對(duì)她的話(huà)深信不疑，還潛移默化地照著著她的樣子說(shuō)話(huà)、做事。我的一些好習(xí)慣，如衣服整潔，按時(shí)吃飯睡覺(jué)，不鬧脾氣，好好講話(huà)……似乎都有奶奶的功勞。

爺爺總是有著一副長(zhǎng)輩的權(quán)威，我聰明地知道，只要我乖乖聽(tīng)著不做聲就沒(méi)事了。

媽媽很愛(ài)我，從不輕易批評(píng)打罵我。也許是因?yàn)榘职趾湍棠踢^(guò)于嚴(yán)厲的緣故吧。每當(dāng)被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時(shí)，媽媽總會(huì)站出來(lái)為我“出頭”，拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手，說(shuō)些安慰我、鼓勵(lì)我的話(huà)。在媽媽?xiě)牙?，我撒嬌，我嬉鬧，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的三歲小孩。

雖然在家里，我是個(gè)干凈、整潔、聽(tīng)話(huà)的“乖”孩子，但是每年寒暑假去到外婆家，一切都不同了。有著外公外婆的無(wú)限疼愛(ài)，有著大自然廣闊的胸懷的接納，有著小伙伴們的陪伴，爬樹(shù)摘桃采杏，下河抓魚(yú)摸蝦，屋檐探鳥(niǎo)窩，菜花田間嬉戲……我是個(gè)自由自在，無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè)少年，是個(gè)放蕩不羈的“野”孩童。

“我有一個(gè)家，溫暖的家，家里有……”哼著歌曲，我酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇三

家是避風(fēng)港，我們是船，每當(dāng)大風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)躲進(jìn)家的港灣。

我的溫馨小家是由我、爸爸和媽媽組成的，他給我們帶來(lái)了溫暖、樂(lè)趣和幸福。

我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就說(shuō)我吧，我是一個(gè)小書(shū)迷。在學(xué)校里的時(shí)候，一下課，我就會(huì)捧起放在書(shū)包里的《開(kāi)心女孩》津津有味地讀起來(lái)，直到同桌在我耳邊說(shuō)“上課了！”我才抬起頭，看看老師正瞪著我，我趕緊放下書(shū)，坐端正，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

我的爸爸工作十分辛苦。他是家里的頂梁柱。他是武警學(xué)校的一名老師。別看他是老師，可天天晚上都要加班。不是要寫(xiě)論文，就是要備課。有一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)爸爸講課，可是學(xué)校通知爸爸時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。爸爸的書(shū)放在學(xué)校里沒(méi)有帶回來(lái)，爸爸只好開(kāi)好去學(xué)校取書(shū)，回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。等我早上醒來(lái)，爸爸還坐在電腦前備課呢。我看著爸爸，想說(shuō)點(diǎn)什么卻又說(shuō)不出來(lái)。哎，辛苦的爸爸！

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。媽媽是賢妻良母。她溫柔善良，美麗大方。媽媽為了能更好地照顧我和爸爸，放棄了自己的工作。雖然媽媽辭去了工作，可一到晚上，媽媽沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我家住在六樓。我一天要走四趟樓梯，爸爸要走兩趟，而媽媽去要走八趟！

在學(xué)習(xí)上，媽媽是我的家庭輔導(dǎo)員，我有不會(huì)的題目，媽媽便會(huì)耐心地教我、指導(dǎo)我。在生活上，媽媽全心全意地照顧著我和爸爸，讓爸爸能夠安心地工作，我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以，爸爸學(xué)校里的同事一致推選媽媽為“好警嫂”。媽媽?zhuān)覟槟湴粒?/p>

我們家還有許許多多的快樂(lè)！不信？我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>

愚人節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)思s好在這一天當(dāng)中，誰(shuí)被騙的次數(shù)最多，誰(shuí)就去刷馬桶。

“桐桐，你最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！”老爸先出招了。我高高興興地跑過(guò)來(lái)，看到的卻是《軍事動(dòng)態(tài)》和一臉壞笑的爸爸?！昂撸戎?！”我在心里暗暗地說(shuō)?！袄习郑@道題我不會(huì)做了，來(lái)給我講一講！”爸爸應(yīng)聲而來(lái)。結(jié)果看到的卻是得意洋洋的我和做好的奧數(shù)題。爸爸只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。最后，被騙了八次的老爸只好灰溜溜地去刷馬桶了。

怎么樣？我們這一家夠溫馨、夠幸福、夠快樂(lè)吧？

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇四

一提到“家”這個(gè)字眼，每個(gè)人必定流露出無(wú)限憧憬。

媽媽是一個(gè)不折不扣的女強(qiáng)人，至少大家都這么認(rèn)為，她有一個(gè)“三寸不爛”之舌，惺惺作態(tài)也罷，真情流露也好，她準(zhǔn)能把大伙兒說(shuō)得都甜到心坎里去，但她不甘落后的精神真的值得我們學(xué)習(xí)，看見(jiàn)別人比她好，她就會(huì)費(fèi)盡心機(jī)達(dá)到別人的水準(zhǔn)，誓不罷休。

爸爸則追求快樂(lè)，人這一生，快樂(lè)為本嘛，爸爸常是在沉默中制造氣氛的一個(gè)，總是引逗地我，我媽媽笑得真不起腰，爸爸為人總是實(shí)事求是，決于瞎辯一氣就算了，而媽媽就不能做得這般好，爸爸最討厭別人取笑他，而唯獨(dú)能忍受媽媽?zhuān)蚁?，這就是愛(ài)的微妙吧！

而我，有這樣的爸爸媽媽實(shí)在也是福氣，爸爸說(shuō)了：“天塌一來(lái)我?guī)湍沩斨?，只要學(xué)習(xí)好爸什么都答應(yīng)你?！眿寢屨f(shuō)了：“現(xiàn)在才是小孩子，千萬(wàn)別在衣服呀什么的上面花太多心思而荒廢學(xué)習(xí)?！庇羞@些話(huà)，我則對(duì)家已很滿(mǎn)足。

然而，家中的硝煙呀實(shí)在太濃，這就是惟一的不足點(diǎn)，如果沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)的話(huà)，我想，這就是應(yīng)該是一個(gè)完美無(wú)瑕的家。

因此，我渴望沒(méi)有爭(zhēng)吵的家，一個(gè)完全用愛(ài)塑造的家。

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇五

相信大家都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，當(dāng)然我也不例外，而且我的家更有特色，因?yàn)槲壹矣小八拇罂瘛薄?/p>

“養(yǎng)花狂”——媽媽。爸爸曾戲說(shuō)媽媽是“花癡”，雖好笑，但不夸張。窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、電視柜上全是媽媽擺放的花花草草，連衛(wèi)生間也擺放著大盆萬(wàn)年青。雖然要花很多時(shí)間照顧盆花，但媽媽卻很享受這過(guò)程，她總要擠出時(shí)間用淘米水喂養(yǎng)花。每當(dāng)媽媽給盆花喂食，花兒們都高興壞了，為了表達(dá)對(duì)媽媽的感謝，它們拼命生長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)花枝招展的。

“工作狂”——爸爸。爸爸是一位初中教師，俗話(huà)說(shuō)“能力越大，責(zé)任越大”，爸爸是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼班主任，所以工作多，任務(wù)重。爸爸每天從晨光微露到星光閃爍，都是步履匆匆的忙碌著，就連吃飯時(shí)還經(jīng)常放下筷子接電話(huà)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你每天在學(xué)校做那么多事，累嗎？”爸爸說(shuō)：“累點(diǎn)沒(méi)啥！因?yàn)槲遗惆橹鴮W(xué)生能感受到快樂(lè)和幸福！”爸爸時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，每天為我檢查作業(yè)，耐心的為我講解錯(cuò)題。

“學(xué)習(xí)狂”——姐姐。去年高考期間，姐姐真是“日理萬(wàn)機(jī)、廢寢忘食”地迎接高考。她除了學(xué)習(xí)外，好像什么事都與她無(wú)關(guān)，早上五點(diǎn)半起床學(xué)習(xí)，晚上12點(diǎn)之后才睡覺(jué)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，姐姐如愿以?xún)斂忌狭酸t(yī)學(xué)院?？墒牵罴倩丶?，姐姐除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，晚上看醫(yī)書(shū)，白天到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，說(shuō)是理論和實(shí)踐相結(jié)合。

“游戲狂”——帥氣的我！放暑假了，貪玩的我又重現(xiàn)刀光劍影的江湖了，我每天在鍵盤(pán)上“運(yùn)球帷幄，絕殺千里”。但是，我可得補(bǔ)充一下，雖然我愛(ài)玩游戲，但是從不耽誤學(xué)習(xí)。

這就是我家，一個(gè)有趣而有特色的的家！

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇六

繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。

——題記

我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一個(gè)作家，用流暢的筆觸來(lái)傾訴內(nèi)心的想法

愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，每每陶醉在書(shū)中世界里，內(nèi)心就會(huì)得到極大的滿(mǎn)足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時(shí)，我會(huì)低聲啜泣；讀到《巴黎圣母院》里吉普賽女孩優(yōu)美的舞姿以及嬌好的容顏時(shí)，我會(huì)心花怒放；讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我會(huì)暗暗地給自己定下目標(biāo)。讀的書(shū)多了，內(nèi)心世界也就變的敏感起來(lái)，人往往變得多愁善感。

愛(ài)幻想。人有了夢(mèng)想，便會(huì)更加努力；有了追求，就有了不懈動(dòng)力。夢(mèng)是虛假的，我要打造我的夢(mèng)，就要使自己具有追夢(mèng)的權(quán)利。我努力使自己變得強(qiáng)大，使自己了解更多，超越別人，超越世俗的眼光。我努力，我堅(jiān)持，我要為我自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要讓別人肯定我，看到我的實(shí)力。如今，幻想即將變成事實(shí)，我正在一塊一塊地拼湊著我的夢(mèng)想，讓它更完美，更閃光。

愛(ài)拼搏。夢(mèng)想終究不是現(xiàn)實(shí)，我創(chuàng)造一切條件使自己變得完美?，F(xiàn)在，我正在勇敢地追逐我的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，有許許多多和我一樣的追夢(mèng)人，我們懷著各自的期待，勇往直前。盡管追夢(mèng)路上有許多磨難，但我決不會(huì)放棄，我要撥開(kāi)那層層迷霧，努力向前沖，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

我的夢(mèng)樸實(shí)無(wú)華，作家夢(mèng)，激勵(lì)著我前進(jìn)，見(jiàn)證著我的進(jìn)步。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕傷痛！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

當(dāng)天空飄過(guò)一朵時(shí)間的云，狂嚼著我的夢(mèng)想，吞噬著我的青春時(shí)，我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我會(huì)為了它而奮斗，因?yàn)?，我?tīng)見(jiàn)，我的夢(mèng)想在未來(lái)呼喚著我。

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇七

我有一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)我的家是因?yàn)槲业陌职謰寢尃敔斈棠趟麄儯瑹o(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。

記得今年的夏天，有一次，我腿摔傷了，傷的很?chē)?yán)重，傷口都不能碰水，那段時(shí)間天天中午下午放學(xué)就是狂風(fēng)暴雨，爺爺總騎著他的三輪車(chē)給我送傘，送鞋，安安全全的把我接送回家，那段時(shí)間，我看著爺爺瘦小的身影，花白的頭發(fā)，幾次都感動(dòng)的熱淚盈眶。

每天放學(xué)回家，奶奶總會(huì)做好幾個(gè)我愛(ài)吃的可口飯菜等我回家吃飯，每次奶奶看見(jiàn)我衣服在學(xué)校回來(lái)濕了都會(huì)要我更換。如果我不想換她也會(huì)讓我換，我便不反抗她去換。有一個(gè)主題叫“切切故鄉(xiāng)情”，我的家可能就是“切切家鄉(xiāng)情”吧！

我吃飯前，媽媽總會(huì)像一個(gè)“奧特曼”一樣沖到我面前來(lái)讓我先洗手，還像一個(gè)話(huà)嘮一樣跟我說(shuō)一堆的事，比如說(shuō)不洗手會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里去，會(huì)得手足口病，會(huì)生病之類(lèi)的話(huà)。雖然我覺(jué)得她說(shuō)的很煩，但是心里卻暖暖的不知道為什么。

吃完飯，我想去看一下電視，我爸就會(huì)“飛過(guò)來(lái)”問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我的臉馬上會(huì)變成一個(gè)“紅紅的蘋(píng)果”。我爸就會(huì)接著說(shuō)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完還敢看之類(lèi)的話(huà)。還會(huì)朝著我大聲說(shuō)“快去”----我就乖乖地去寫(xiě)作業(yè)去了。我雖然很生氣，卻很開(kāi)心，感到幸福。為什么呢？因?yàn)榧依镉袀€(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)的爸爸。心里又是暖暖的。

“書(shū)猶藥也，善也讀之可以醫(yī)愚”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，下筆如有神”哎！我那個(gè)話(huà)嘮媽媽又念叨起來(lái)了。我一寫(xiě)完作業(yè)就被“逮”著去看書(shū)。雖然我不是很想看，可對(duì)我這個(gè)話(huà)嘮媽媽的平時(shí)所說(shuō)的詩(shī)句還是由衷的感到佩服，因?yàn)樗f(shuō)的很對(duì)。心里還是暖暖的。

我一直不知道心里為什么是暖暖的，現(xiàn)在終于知道溫暖我心的不正是對(duì)我負(fù)責(zé)的爸爸，還有話(huà)嘮媽媽及爺爺奶奶的對(duì)我的關(guān)愛(ài)。更因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家啊！

我有一個(gè)家 作文 我有一個(gè)——的家作文篇八

每個(gè)人都有一個(gè)家，即使是獨(dú)身一人，在他的心中也都希望會(huì)有一個(gè)家，一個(gè)溫馨的家。而我亦是如此，我的家就是一個(gè)溫馨的家。

我的家并不大，家里有我熟悉的`家具，有伴我成長(zhǎng)的玩具，和我的家人。我很愛(ài)我的家人，他們也很愛(ài)我，和他們?cè)谝黄鹕畈懦錆M(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)溫馨。

記得我三、四歲那年，不幸得了手足口病。剛開(kāi)始是發(fā)高燒，媽媽帶我去樓下診所看病，大夫說(shuō)可能是手足口，媽媽一聽(tīng)，嚇得趕緊抱起我就向往醫(yī)院跑，可想當(dāng)時(shí)我媽媽心里有多著急。到了醫(yī)院，大夫要給我打針。我那時(shí)還小，嚇得哇哇大哭，嘴里不停的喊著：“爸爸、媽媽?zhuān)染任?，我不要打針，救救我，我不要打針”，還一邊哭一邊掙扎著亂動(dòng)。醫(yī)生看我亂動(dòng)，沒(méi)法打針，就喊媽媽來(lái)，讓她按住我的手腳，可媽媽哭的腿都軟了，哪里還有力氣？只好讓爸爸來(lái)……就這樣一連七天，天天如此，終于我的病好了！

每當(dāng)想起這些，我心中都充滿(mǎn)了感激，想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛(ài)，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，在我生病期間，是你們一直陪在我的身邊，讓我不再孤單、害怕，是你們給了我一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)你們”。

我的教室位于學(xué)校的西北邊。那是一個(gè)非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個(gè)同學(xué)在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

一推開(kāi)大門(mén)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)方形的、干凈的黑板。老師的板書(shū)就寫(xiě)在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像xxx的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。黑板的前面有一張土黃色的講臺(tái)桌，那兒就是老師判作業(yè)的地方。后面有一個(gè)跟黑板一樣大的板報(bào)，那上面貼著班里的獎(jiǎng)狀和同學(xué)們寫(xiě)得好的作業(yè)。在那里也有我寫(xiě)的作業(yè)。左邊是三扇大窗戶(hù)。它可以讓我們曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的書(shū)，不再背著沉甸甸的書(shū)。

教室的上方有三個(gè)風(fēng)扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來(lái)；而這三個(gè)風(fēng)扇能讓我們感到?jīng)鏊?。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們?cè)谶@桌子上面寫(xiě)作業(yè)、坐在椅子上。

我喜歡這溫馨的“家”，我們的學(xué)習(xí)擔(dān)任在他的“肩”上。有了這個(gè)班，我感到驕傲、自豪！