在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友小學(xué)作文字篇二

我們現(xiàn)在住的樓里，沒有一只狗，連個(gè)玩伴都沒有。我特別想要一只既可愛又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。

星期三下午放學(xué)后，我的心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開門就看見了一只漂亮的小狗，它披一身金黃色的外衣，瞪著一雙明亮的大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看著我，仿佛在問我：“你是誰？怎么到了我家呀？”多么可愛的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地說：“得趕緊給他取個(gè)名，以后咱們就叫它花花吧！”小狗好像聽懂了我的話，懂事地?fù)u了搖尾巴，像是答應(yīng)了。從此，我就多了一個(gè)朋友，也多了一項(xiàng)義務(wù)，就是負(fù)責(zé)“花花”的吃喝拉撒。我的關(guān)懷得到了它足夠的回報(bào)，要是我睡覺睡過了頭，它就會(huì)沖著我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。

我高興時(shí)，它陪著我，我不高興時(shí)，它安慰我。有一次，我的考試成績不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心里特別難受，只有“花花”來到我身邊，好像說：“小主人別灰心，下次再努力，你能行！”我輕輕抱起了“花花”，它才是我真正的朋友。

自從有了這個(gè)不會(huì)說話的朋友，我的生活就有了“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習(xí)冊(cè)都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友，你就無法學(xué)習(xí)，寫作業(yè)?！?/p>

你們看，我的朋友多好啊！

同學(xué)們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。

我愛我這個(gè)好朋友！

朋友小學(xué)作文字篇三

亞里士多德曾經(jīng)說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我想，我就有一位這樣的好朋友。

剛讀一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了班里的梅銘晨，別看她的名字不起眼，可她又一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說話是的，充滿了靈氣。她又一對(duì)長長的睫毛，每一眨眼睛睫毛就往上一翹，漂亮極了。當(dāng)時(shí)我們才只只有8歲，她的臉上寫滿了天真。

她很聰明，腦筋急轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來。有一次，老師提出一個(gè)問題，我還丈二和尚————摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢舉起手，回答來時(shí)的問題。

她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過去勸架，見她過去勸架，其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場硝煙。事后她還過去安慰前桌。

我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。

時(shí)間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書了。我真希望時(shí)間可以再過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻，讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書的機(jī)會(huì)。

朋友小學(xué)作文字篇四

如果我獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，只能選擇一樣隨身攜帶的東西，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇一臺(tái)電腦。

為什么呢？

因?yàn)殡娔X是連接我與世界的紐帶，“網(wǎng)上存知己，天涯若比鄰”。我可以和好多從未謀面的志同道和的朋友談天說地；我可以在棋盤上揮刀沖鋒、血洗沙場；我還可以在作文網(wǎng)上隨意挑戰(zhàn)，建立擂臺(tái)，ｐｋ每一位打擂者；閑暇時(shí)，我還可以聽聽音樂、看看電影……

互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)浩瀚無窮，歷史、地理、天文……有最新的歷史發(fā)現(xiàn)，怪石陣是外星人的杰作嗎？麥田圖案是地球人畫的嗎？有最新的宇宙探索，冥王星被開除球籍了，又發(fā)射了一顆新的運(yùn)載火箭。還有最新的時(shí)事要聞，教師節(jié)可以定在孔子誕辰日嗎？是電腦讓我張開了眼睛，讓我的大腦充滿智慧。

我總能在電腦里發(fā)現(xiàn)新東西――今天發(fā)現(xiàn)奧數(shù)網(wǎng)，明天發(fā)現(xiàn)作文網(wǎng)，不經(jīng)意的點(diǎn)擊間我又發(fā)現(xiàn)還有好多歷史網(wǎng)站“維庫”……我象一條小海魚欣喜的在知識(shí)的海洋里游弋。

電腦就是我的朋友，它會(huì)每天不知疲倦地傳遞給我知識(shí)。我愿意坐在自己的船里，和我的朋友一起去尋找新的知識(shí)，日積月累，我就會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子――謝謝你，我的朋友――電腦！

朋友小學(xué)作文字篇五

這是一處qq上的對(duì)話：

“你是誰？”——淚兒

“我是你的朋友?！薄鞓飞倌?/p>

“謝謝，可我并沒有朋友，這個(gè)世界，太過于可怕了，我不想再受傷了。”——淚兒

“不，從現(xiàn)在起，你，我就是朋友！”——快樂少年

“謝謝，可人心是險(xiǎn)惡的，在這里你這樣對(duì)我說，或許，明天，我們會(huì)碰面的時(shí)候，你卻把我是為對(duì)手，所以抱歉，你我，以前不會(huì)，現(xiàn)在不會(huì)，以后都不會(huì)是朋友?！薄獪I兒

“哦，不，我不信！朋友很多，他們，都在身邊，時(shí)刻關(guān)懷你，體貼你，你這樣可是不對(duì)的。淡忘了，遺忘了，朋友，一定會(huì)傷心的。你不要這樣子的！”——快樂少年

“呵呵，我可不認(rèn)為朋友可以貼心，或許，我太過于虛偽，朋友接近的不過是一個(gè)虛假的我，那是不真實(shí)的，不切實(shí)際的，所以很苦惱耶！”——淚兒

“呵呵，抱歉，我要下線了，期待與你成為朋友！”——快樂少年

“謝謝，和你談話，很愉快，88，晚安了！”——淚兒

晚安，愿淚兒成為快樂女生！”——快樂少年

你這個(gè)快樂少年，不過我心里真的好舒坦（暫時(shí)的），呵呵，明天見吧，如果有可能的話！”——淚兒