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環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇一

86. 污染環(huán)境，害人害已

87. 保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展

88. 破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?/p>

89. 保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園

90. 保護(hù)野生生物，人與自然共存

91. 鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園

92. 為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛環(huán)境

93. 誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，誰(shuí)開發(fā)，誰(shuí)保護(hù)

94. 上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)

95. 煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑

96. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境

97. 污染環(huán)境 千夫指 保護(hù)環(huán)境 萬人頌

98. 開展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開放功能

99. 誰(shuí)道群生性命微一樣骨肉一樣皮

100.釣而不網(wǎng) 弋不射宿

101.為了子孫后代，請(qǐng)留下一片凈土

102.我愛花兒開得美，花兒夸我心靈美

103.熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望

104.只有一個(gè)地球人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

105.人類善待自然就是善待自己

106.水光山色與人親，說不盡，無窮好

107.順之以天理行之以五德應(yīng)之以自然

108.人法地地法天天法德道法自然

109.無噪音，無污染，只是偶爾喊一喊

110.拒絕噪音，多一些安詳，世界就是美好的

111.聲音影響心情，心情影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一切的動(dòng)力

112.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪

113.人類若不能與其它物種共存，便不能與這個(gè)星球共存

114.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天

115.讓我和你一樣，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)吧

116.地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧

117.保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力

118.要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩

119.自然不可改良生活可以選擇 選擇綠色生活健康適度消費(fèi)

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇二

今天天氣晴朗，學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，舉行了一次環(huán)保科普知識(shí)圖片展。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到后院參觀環(huán)?？破罩R(shí)展，這里的圖片應(yīng)有盡有，有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的，有關(guān)拯救生命的，有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保。

節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?，可是，隨著全球污染的加劇，地球上的淡水和濕地越來越少，若不及時(shí)行動(dòng)起來，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。

所以在日常生活中，應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水。

洗澡時(shí)應(yīng)避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí)，應(yīng)先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費(fèi)。洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時(shí)的水，可以再次利用。洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用。

只要我們積極行動(dòng)起來，人人都爭(zhēng)做節(jié)約用水，珍惜和保!

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇三

最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們口號(hào)是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

我們綠色行動(dòng)將從身邊點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正體驗(yàn)。

操場(chǎng)上，我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場(chǎng)上對(duì)他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過了一會(huì)兒，他們來到集合點(diǎn)，我一看表，?。恐皇Ｏ?0秒了，我用最快速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。

比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。

這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識(shí)，還增強(qiáng)了我耐力，下次多參加類似活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得非常有意思，還能環(huán)保。

不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣，讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇四

43. 因?yàn)橛心悖角逅?，春回大?/p>

44. 慢慢地走欣賞啊

45. 環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)

46. 保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策

47. 實(shí)施科教興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

48. 保護(hù)藍(lán)天碧水

49. 建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園

50. 加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)

51. 保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任

52. 環(huán)境保護(hù)從我身邊做起

53. 保護(hù)環(huán)境，造福人民

54. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己

55. 破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園

56. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失

57. 環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)

58. 保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源

59. 保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境

60. 樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

61. 小草青青，腳下留情

62. 環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策

63. 控制全球變暖刻不容緩

64. 西部開發(fā)環(huán)保先行

65. 家園只有一個(gè) 地球不能克隆

66. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命

67. 沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰

68. 拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起

69. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代

70. 美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)

71. 善待自然也便是人類自珍自重

72. 改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來是我們共同的愿望

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇五

我看見了沙漠能“污染”環(huán)境，讓充滿生命的綠色變成了黃色；我看見沙漠是無情的，讓人類永遠(yuǎn)“留”在了那里……，于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。

那時(shí)候的人們，不再為環(huán)境保護(hù)問題而腦袋“亂透”了；不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉；不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦！每天，西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的“夕陽(yáng)”回家，不考慮什么缺水問題了！每天沉迷于“富貴”的世界中；當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的'呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。那一株株小草，正在“貪婪”的吸食露水；河水清澈如明鏡，簡(jiǎn)直是一塵不染！那個(gè)人被這種景色“充沛”的精神飽滿，喝了一口水，那個(gè)人得救了！

當(dāng)然，現(xiàn)在的環(huán)保問題是困擾地球的。沙漠變成綠洲后，不再為沙漠漫延而苦惱；不用擔(dān)心地球被消毀掉；我們的“死亡之?！保死R干沙漠也鋪上了綠色的衣裳，給絕境人們帶來了生的希望。

綠洲不但對(duì)人有幫助，而且對(duì)動(dòng)物也有不可缺少的好處：

這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎？

我想要沙漠變成綠洲，為什么呢？因?yàn)樗鼘?duì)我們的地球是多么的重要??！

我真希望在不久的將來，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，那有多好?。?！

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇六

這為什么有區(qū)別？難道是我們的錯(cuò)嗎？

說來也是，浙江在以前很窮的時(shí)候，河很清，人們都到河里玩游戲，有的洗衣服，有的游泳，有的玩狗刨游泳。因此，這河美。

可好景不長(zhǎng)，人們?yōu)榱烁母?，把河水污染了，加上人們亂扔垃圾，把小河當(dāng)成水溝，河水變黑了，發(fā)出了臭氣，折騰的大家臭的要暈了。

環(huán)保，一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，為什么我們做不到？難道我們的河是水溝嗎？我們也要和海南比一比！

也許，我們?cè)撘龅氖牵涵h(huán)保！

要保護(hù)河，首先要把垃圾清除掉，不能讓它成為一個(gè)水溝，還要把它的污染處理好。要讓大家明白一個(gè)道理：把小河污染成水溝是一個(gè)破壞行為，一定要把小河處理好污染問題，要搞好環(huán)保衛(wèi)生，這樣，小河就會(huì)變的如以前一樣美，變好的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇七

白紙，黑字。

環(huán)保！

終于有人覺醒了，在地球快要支撐不住的時(shí)候。

他們開始行動(dòng)了。

于是，大街小巷，隨處可見那兩個(gè)似曾相識(shí)的字——環(huán)保。

他們還在加大宣傳力度。

我同千萬個(gè)和我一樣的紙被發(fā)到人們的手中，準(zhǔn)備好好地炫耀一番額頭上的字：環(huán)保。

環(huán)保？

或許，我很臟，不然人們不會(huì)這樣對(duì)我——

在鬧市，我被第一次發(fā)到一個(gè)年輕人的手中。他斜了我一眼，冷笑。“環(huán)保？切！”于是，我與他手中的空飲料瓶一起“飛”了，重重地摔在了地上。

心灰意冷。

天無絕人之路，我被一個(gè)大約五歲的女孩撿了起來，心中不禁一陣竊喜。我被帶進(jìn)了一套房子。

在一個(gè)房間里，十歲的男孩正在寫

作文

“別煩我！沒看見我正寫作業(yè)呢！”男孩瞪了妹妹一眼。女孩受了驚嚇，哭了起來。男孩目光又一次飛快地掠過。

突然，停住了。

男孩的目光滯在了我的額頭上。我明白，他看到了那兩個(gè)字。

“哦——耶！宣傳紙上不就有作文么！”

男孩狂喜。

“好妹妹，給哥哥，啊?！蹦泻⑽夷米?。女孩停止了哭泣，呆望著哥哥，不知道他要干什么。只看到哥哥不停地往我身上看，手里的筆飛快地在紙上“飛”著。

我終于再次派上了用場(chǎng)。不過，悲哀。

當(dāng)今世界，人人都在宣傳環(huán)保，人人都在一邊喊著“環(huán)保，環(huán)保……”，一邊把像我這樣的宣傳紙丟到地上?？墒牵瑳]有人會(huì)注意。

環(huán)保？非也……

環(huán)保字環(huán)保大賽官網(wǎng)篇八

從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。

人是自然的產(chǎn)物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中，人與自然應(yīng)和諧相處?？涩F(xiàn)在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對(duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取，自然已遭到嚴(yán)重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。

人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。

地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類對(duì)自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開采，有效利用，切實(shí)保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實(shí)保護(hù)好自然資源。

人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被越來越多的人認(rèn)同，接受并去實(shí)踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取，自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類，這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。

從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。