范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

美麗校園三年級作文字篇一

從遠(yuǎn)處看，校門口載著兩棵高大的柳樹，它們已經(jīng)長出了綠葉，走進校園，一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁啟超大名鼎鼎的《少年中國說》?！吧倌曜杂蓜t國自由，少年進步則國進步。”時刻提醒著我們要做一個對國家有貢獻的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來，還伴有花香，使人神清氣爽。

走過浮雕，映入眼簾的是一座可愛的紫藤長廊，長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子，它們是深綠的，架在長廊上，不但為在長廊下面談天說地的孩子遮住了陽光，還引來了許多小蜜蜂，為紫藤長廊增添了幾分樂趣。

從長廊里出來，就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹，以前，有一個大鳥巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個鳥巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹葉擋住了。

繼續(xù)往北走去，可以來到低年級教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的景色大半盡收眼底：綠色的籃球場地，紅色的.跑道。下課鈴一響，操場上立刻沸騰起來，有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。

這是我們美麗的校園，有機會的話來玩喲！

美麗校園三年級作文字篇二

我愛我們的學(xué)校，因為他奇妙而溫存，我愛我們的學(xué)校，因為他美麗而動人。

來到學(xué)校，透過一層淡淡的薄霧，在斑駁的樹影下，陽光顯得更加燦爛。傳達室旁邊的花壇里，幾株月季花，長得格外喜人。

那一片片粉紅色花瓣上滾動透明水亮的珍珠，在嫩嫩的綠葉襯托下顯得更加飽滿。再往前走便是我們體育鍛煉、課間嬉戲的大操場。操場上有水泥地面的籃球場地和排球場地，還有二百米的跑道呢。

操場周圍，中這一棵棵高大挺拔的法國梧桐樹，他們就像我們的保護神依依多情的日夜守護著我們的學(xué)校。操場一旁，就是一片綠色大地毯似的草坪。每逢路過這里，我都想馬上躺上去打幾個滾，趕幾個趟。

操場的南邊，直立著我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，東西兩面都有樓梯，教學(xué)樓是金黃色的，看起來非常的美觀。同學(xué)們把樓上樓下打掃的干干凈凈，給我們創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一到早讀的時候，同學(xué)們朗朗的讀書聲和鳥兒的鳴叫聲就是一曲優(yōu)美的交響樂。

我愛我的校園，因為這里是幾年來我生活的地方。

美麗校園三年級作文字篇三

大家好，我是小蝴蝶貝貝。

你們看!那是哪個班級又在走訪校園?哦，原來是三四班呀!

瞧那個叫王賢宇的同學(xué)說：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子?！蹦俏唤刑疹＝苡衷谡f他深奧的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強與速度加起來造成了巨大的割傷………”

你們看，大張老師又在給同學(xué)們說桂花樹的知識了，弄得我糊里糊涂的。

“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。

“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的“學(xué)霸”說道。

突然有個大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學(xué)們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!

咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!

這次參觀結(jié)束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。