每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

二年級(jí)迎春花的傳說(shuō)篇一

它在立春的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)青椒的花骨朵兒又尖又長(zhǎng)。過(guò)了幾天，花骨朵兒慢慢地長(zhǎng)大，像個(gè)充滿了氣，快要爆炸的皮球。又過(guò)了幾天，它慢慢地，慢慢地，張開了小小的花瓣，像小鈴鐺，又像小喇叭，更像黃裙子……再過(guò)了幾天，它完全開放了，露出黃黃的臉蛋，像一位位穿著金色衣裙的姑娘。枝條又細(xì)又長(zhǎng)，像垂柳一樣越長(zhǎng)越長(zhǎng)，花開得多的枝條是往下垂的，花開得少的當(dāng)然向外長(zhǎng)啦!

我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵迎春花，身上穿著金黃金黃的禮服，

站立在枝頭上跳舞，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)花叢，我就散發(fā)出誘人的香味。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的幸福。鳥兒飛過(guò)來(lái)，告訴我春天花香的誘人。小小的露珠們?cè)诨ò晟贤娴每筛吲d了呢。有的在玩滑滑梯，有的把花瓣當(dāng)作跳板，正向下跳呢。還有的把花瓣當(dāng)作搖籃，正在“搖籃”躺著呢，可舒服啦!一顆小露珠滾過(guò)來(lái)，告訴我花瓣的好玩。蝴蝶馱著螞蟻飛過(guò)來(lái)，螞蟻告訴我不能把家搬到花上來(lái)的煩惱……

過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是迎春花，我是在看迎春花呢!

processed in 2022-12-01 14:23:57,rss,sitemap

二年級(jí)迎春花的傳說(shuō)篇二

一個(gè)星期日的早晨，我下樓去玩，來(lái)到花園里，就看見了一株株黃色的小花，我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是迎春花。

迎春花已經(jīng)開了不少了，枝葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，迎春花從這些小娃娃之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看上去飽脹的馬上要破裂似的。

這么多的迎春花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

如果把眼前的一株株迎春花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起，這個(gè)畫家就是大自然。

我忽然覺(jué)的自己仿佛就是一朵迎春花，穿著嫩黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)我就翩翩起舞，嫩黃色的衣裳就隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一株株迎春花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是迎春花，我是在看迎春花呢。