范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

經(jīng)典教育名言名句經(jīng)典教育名言名句篇一

教育的方式?jīng)Q定的教育的效果，下面小編整理了教育

名言名句

7. 孔子《論語(yǔ)·子罕》:“后生可畏,焉知者來(lái)之不如今也?”

8. 孔子《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》:“當(dāng)仁,不讓于師.”

9. 孔子曰:“圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.”

14. 學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家.——愛(ài)因斯坦

18. 教師的威信首先建立在責(zé)任心上.——馬卡連柯

19. “師也者,教之以事而喻諸德也.”——《禮記》

29. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.——孔子

經(jīng)典教育名言名句經(jīng)典教育名言名句篇二

2、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——孔子《論語(yǔ)》

8、天賦的力量大于教育的力量——伏爾泰

10、所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣?！鹗恐逃移喗?/p>

11、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。——徐特立

12、逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃印墩撜Z(yǔ)》

15、不患人之不己知，患不知人也。——孔子《論語(yǔ)》

18、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！鬃印墩撜Z(yǔ)》

20、德性愈高的人，其他一切成就的獲得也愈容易。——洛克

21、普及教育是人類(lèi)最偉大的發(fā)現(xiàn)——英國(guó)

31、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也?！鬃印墩撜Z(yǔ)》

經(jīng)典教育名言名句經(jīng)典教育名言名句篇三

1.愛(ài)和尊重是教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生的前提。

2.愛(ài)生必須用真情，情真方能育良才。

3.愛(ài)是前提，嚴(yán)立規(guī)矩；以尊重贏得信賴(lài)，以智慧點(diǎn)燃智慧。

4.愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。

5.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。

6.播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣。你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性：播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

7.成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

8.誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

9.傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

10.創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。

11.道德普遍地被認(rèn)為是人類(lèi)的目的，因此也是教育的目的。

12.奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。

13.感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

14.給人以魚(yú)，不如教人以漁。

15.花開(kāi)需要時(shí)間，孩子成長(zhǎng)需要過(guò)程，讓我們用愛(ài)心.耐心陪伴他們成長(zhǎng)。

16.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

17.將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界更加精彩。

18.教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

19.教師的生命是從教師職業(yè)開(kāi)始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿(mǎn)足。

20.教師是人類(lèi)的靈魂工程師。

1.教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。

2.教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。

3.教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

4.教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。

5.教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。

6.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。

7.教育最偉大的技巧是：知所啟發(fā)。

8.靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。

9.老師的幸福就是看到學(xué)生成長(zhǎng)！

10.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

11.滿(mǎn)園蓓蕾，個(gè)個(gè)芬芳。

12.美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的境界。

13.面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

14.面對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

15.你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。

16.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

17.評(píng)價(jià)不是為了排隊(duì)，而是為了促進(jìn)發(fā)展。

18.豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。

19.讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們生命。

20.讓教育自然無(wú)痕。

1.讓星星散布整個(gè)夜空，讓孩子充滿(mǎn)整個(gè)心。

2.讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，放飛想象的春天。

3.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

4.若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

5.善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

6.少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。

7.生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。

8.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

9.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

10.師生之間心與心的交匯之處。是愛(ài)的圣地。

11.師也者，教之以事而喻諸德也。

12.視教如名，愛(ài)生如子。

13.踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

14.太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

15.提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

16.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！

17.為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上的母親。

18.我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

19.我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春.我的熱情.我的全部精力都獻(xiàn)給它。

20.我堅(jiān)信，挫折和成功是一對(duì)軟生兄弟。

1.無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。

2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

3.希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

4.習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持，堅(jiān)持就有好習(xí)慣。

5.習(xí)慣是在生活過(guò)程和教育過(guò)程中形成與培養(yǎng)起來(lái)的。習(xí)慣的形成方式主要是靠簡(jiǎn)單的重復(fù)和有意識(shí)的練習(xí)。

6.心中裝滿(mǎn)孩子，眼中充滿(mǎn)孩子。

7.信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

8.星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自我的位置上盡力發(fā)光。

9.學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。

10.嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

11.養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，是改進(jìn)德育的重要方面。

12.要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

13.要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

14.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

15.業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

16.一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。

17.一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

18.以道德為圓心，以愛(ài)心為半徑，畫(huà)出與人之圓。

19.以表?yè)P(yáng)靠頭，以鼓勵(lì)相助：大手牽小手。齊步向前走。

1.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

2.應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

3.擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。

4.用愛(ài)心去塑造，用真誠(chéng)去感召，用人格去熏陶。

5.用常識(shí)點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤(rùn)童心。

6.用真情教書(shū)，用真心育人。

7.用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè).獲得成功。

8.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

9.越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。

10.在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走.不斷思索。

11.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

12.職業(yè)首先是做人之本，為師之本。

13.制作一片綠葉，一束春風(fēng)和一束陽(yáng)光，為最可愛(ài)的孩子們帶來(lái)溫暖和愛(ài)！

14.忠心獻(xiàn)給教育事業(yè)，愛(ài)心獻(xiàn)給我們的學(xué)生。

15.走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

16.作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)價(jià)值和成就。

17.做鼓舞和喚醒靈魂的教育者，讓教育成為一段溫暖而愉悅的旅程。

18.做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

19.做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。

20.高尚的道德情操，是教師人格力量的重要內(nèi)涵。

經(jīng)典教育名言名句經(jīng)典教育名言名句篇四

2、父善教子，教于孩裼。 （宋）林逋

4、讀書(shū)就是翻譯，因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者：他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯，而需要他直譯時(shí)他卻意譯。在學(xué)習(xí)如何才能把書(shū)讀好時(shí)學(xué)問(wèn)固然極為寶貴，但卻不如直覺(jué)重要。何其芳（中國(guó)詩(shī)人）

7、貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧，特別需要受教育。 列寧

9、必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 魯迅

10、傳家有道惟存厚；教子無(wú)方只求嚴(yán)。 《格言對(duì)聯(lián)》

11、青年人的教育是國(guó)家的基石。 富蘭克林

12、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。 馬卡連柯

15、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。――金纓

17、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

經(jīng)典教育名言名句經(jīng)典教育名言名句篇五

父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì))

父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。(呂斌)

父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(呂斌)

播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。

種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。(東方)