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小學(xué)生暑假日記字小學(xué)生暑假日記字篇一
有一種奇異的植物，地上生長(zhǎng)，地下結(jié)果。你猜，是植物王國(guó)的哪個(gè)成員呢?想不到吧!它就是奇異的——花生。
花生的形狀猶如一個(gè)小葫蘆，身穿土黃色的大衣，挺著個(gè)將軍肚，又大又圓，還故意在腰上系著根皮帶，裝瘦?；ㄉ拇笮「业拇竽粗覆畈欢啵窨s小的小冬瓜呢!
我伸出小手，輕柔地摸著，花生的殼凹凸不平，摸起來(lái)呀，非常粗糙。這殼粗糙的像被太陽(yáng)曬得露出了一條條的裂縫似的。我想把花生的殼捏開(kāi)，可又不知道怎樣打開(kāi)，我靈機(jī)一動(dòng)，用兩根手指用勁捏，怎么也捏不開(kāi)。于是我一計(jì)不成，又生一計(jì)，心想：你這可惡的殼，等我把你的殼剝光了，馬上把你吃了。小學(xué)生暑假日記8篇 于是，我把花生放在桌上，用兩個(gè)手指頭用力一按，哈哈，花生已經(jīng)分成兩半了。我連忙拿起一粒花生，張口就吃，嗯，這?；ㄉ?、香、甜、這味道，回味無(wú)窮、意猶未盡，啊，這真是太好吃了，我將第二?；ㄉ拇嗥そo全剝了，放在嘴里嚼著，一開(kāi)始挺脆的，慢慢地，好苦呀!我又趕緊將那粒沒(méi)穿衣服的花生往口里一放，我只有兩個(gè)字，美味。沒(méi)穿衣服的花生太好吃了?；ㄉm然貌不驚人，但這個(gè)味道令人回味無(wú)窮。
用鼻子聞，就可以聞到濃郁的香味。
花生沒(méi)有玫瑰鮮艷的花瓣，沒(méi)有蘋果那美麗的花裙子，沒(méi)有草莓芬芳撲鼻的香味，沒(méi)有香蕉那嫩黃的果皮，而花生外表不美，但心靈卻很美。
花生，你心靈美，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那默默付出的精神!
小學(xué)生暑假日記字小學(xué)生暑假日記字篇二
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到好運(yùn)島游玩。我們?cè)诰包c(diǎn)售票區(qū)買了票，登上一艘大船，大船很快就駛進(jìn)了千島湖。湖水很清澈，兩岸的山很翠綠，風(fēng)景非常優(yōu)美。媽媽給我拍了幾張照片做紀(jì)念，我擺了很多可愛(ài)的造型。
很快，好運(yùn)島就到了，我們隨著游客們一起登上了好運(yùn)島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了前面大石頭上刻著“好運(yùn)島”三個(gè)大字。我就迫不及待地拉著爸爸媽媽跑到大石塊下拍了合影，照片記錄下了我們幸福的一家。
我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了孔雀園，孔雀的羽毛五顔六色，美麗極了。開(kāi)始的時(shí)候孔雀膽子可小了，我們一靠近它們，它們就嚇跑了。于是，媽媽給了我一些玉米，我把玉米撒向孔雀身邊，慢慢的孔雀就主動(dòng)地走到我的身邊，吃著撒在我腳邊的玉米粒，孔雀?jìng)儬?zhēng)著來(lái)?yè)層衩壮裕鼈冋婵蓯?ài)!
我們離開(kāi)了孔雀園，來(lái)到了猴園。猴子們實(shí)在是太調(diào)皮了。我扔了一些餅干給猴子們，它們吃光了，居然還想來(lái)?yè)屛沂稚系娘灨伞?/p>
猴子表演開(kāi)始了，它們可機(jī)靈了。猴子們會(huì)翻跟斗，打籃球，還會(huì)和游客握手呢!它們會(huì)做各種各樣的雜技表演，游客們的鼓掌聲越大，它們就表演的越賣力。
天快黑了，我們依依不舍地登上了回家的船，這是我最開(kāi)心的一天，也是最難忘的.一天。
小學(xué)生暑假日記字小學(xué)生暑假日記字篇三
暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽就和我一起訂好了假期計(jì)劃，每天早上六點(diǎn)起床，乘車到常熟五星游泳館去游泳；中午午睡一個(gè)小時(shí)；下午做一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余時(shí)間看電視、讀課外書(shū)、打羽毛球、下棋，吃了晚飯一家人就出去散步。
在暑假生活中，我最快樂(lè)的就是學(xué)游泳。
其實(shí)，我是從去年開(kāi)始學(xué)游泳的，去年報(bào)的是普通班，沒(méi)多久我就學(xué)會(huì)了。今年，我參加了提高班，學(xué)的是蛙泳，比普通班難度高。
每次下水前，老師都要教我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后做憋氣訓(xùn)練，再下水。老師還教給我們一個(gè)順口溜：“劃臂腿不動(dòng)，收手就收腿，先伸胳膊后蹬腿，手腳伸直漂一會(huì)?！比缓蠼o我們做示范。老師游的姿勢(shì)美極了，真像一只大青蛙，我們看了都情不自禁地鼓掌。等老師示范完上了岸，我們就下水游。一開(kāi)始我的手和腳總是不配合，但我一點(diǎn)也不氣餒，在老師的指導(dǎo)和自己的不斷練習(xí)下，我的手腳協(xié)調(diào)了，老師說(shuō)我好樣的，我心里甜滋滋的，越游越有勁，第一次游了50米，第二次游了100米，后來(lái)可以游500米了。我覺(jué)得自己真像一只小青蛙，游得真開(kāi)心啊！
這個(gè)暑假我不但學(xué)到了好多知識(shí)，而且人也長(zhǎng)高了不少，身體更棒了。我真喜歡這樣的假期！
小學(xué)生暑假日記字小學(xué)生暑假日記字篇四
轟隆隆，地在不停地?fù)u晃著，地震了。地震后帶來(lái)的自然災(zāi)害正在侵害著人們?？粗娨暽蠟?zāi)民在受苦。我就很想很想發(fā)明建造美麗而牢固的家園，讓受災(zāi)的人們過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。
一
嘩啦啦，嘩啦啦，大海不停地奔騰著，海浪拍打著我的腳丫，我想把未來(lái)的家園建造于海底那就太好了?？墒菋寢屨f(shuō)：“那可不行，房子會(huì)漏水的，而且也沒(méi)有氧氣?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，建造房子的材料是防水的，而且房子里的造氧系統(tǒng)會(huì)制造清新的氧氣。我想，水下的房子不要固定在一個(gè)位置上，它要具有潛水艇的一切功能。如果這片海域發(fā)生了海底地震，我們只要一按按鈕，它就會(huì)到達(dá)安全的海域。
二
嘰嘰，喳喳,聽(tīng)見(jiàn)天上小鳥(niǎo)快樂(lè)的叫聲,我又想,要是把房子安放在天上就好了。我要讓房子擺脫地球的吸引力，自由自在地飄浮在空中。這種房子具有防寒暑功能，人們就不用害怕洪水和雪災(zāi)了。居民們能隨時(shí)觀賞窗外的美景。
三
冬隆、冬隆，遠(yuǎn)處傳來(lái)了挖土機(jī)工作的聲音。我想，我要發(fā)明一種抗震而且會(huì)挖土的房子，它會(huì)在地底一百米深處，房子用透明的材料砌成外墻，住在里面的人就能和土地親密接觸。這樣如果是地震后被埋起來(lái)，或者是遇到泥石流，它都能在地底穿行，從地底破土而出。對(duì)了，它還要具有事先預(yù)測(cè)地震的能力。我問(wèn)爸爸我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸說(shuō)只要我從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)就一定能建設(shè)我們未來(lái)美好的家園。
小學(xué)生暑假日記字小學(xué)生暑假日記字篇五
今天，晴空萬(wàn)里，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。我和爸爸、媽媽、姐姐等一共8人，一起前往宜昌。駕車三四個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了宜昌，宜昌游玩的景點(diǎn)非常多，最后我們選擇了去神農(nóng)架潮水河漂流。神農(nóng)架的山路兩旁邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，它們散發(fā)著縷縷清香，讓我感覺(jué)到心曠神怡。
呵！今天漂流的人還真不少呢！我和爸爸、媽媽買好了票，穿好救生衣，戴好安全帽排隊(duì)等候。
下午一點(diǎn)，水庫(kù)開(kāi)始放水了，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
相打水戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我們的船又漂到陡處了，驚險(xiǎn)刺激的旅程又要開(kāi)始了，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前漂去，不知漂了多久，我們的船終于到達(dá)了又寬又平的終點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想，我終于安全了。
這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而又刺激的漂流啊！
