每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生校園生活篇一

上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦！

老師捧著書，笑著走進(jìn)來，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。

下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。

放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。

這就是我的校園生活。

小學(xué)生校園生活篇二

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。

大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

于是，在睡之前，對(duì)月亮說晚安，對(duì)新的一天說早安。

課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐?？偸沁^不了幾分鐘，意識(shí)呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾犚粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环?、兩分?/p>

操場(chǎng)上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無形的，累也是無形的。在夢(mèng)想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。

初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂和生活。我們?cè)谶@個(gè)階段中，埋葬了多少個(gè)單純的夢(mèng)？打破了多少個(gè)青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？

有時(shí)，我們一天見老師的時(shí)間，比見父母的時(shí)間還要多幾倍;有時(shí)，我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分，做了一頁(yè)又一頁(yè)的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個(gè)面包緩解……

好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說：“我的未來不是夢(mèng)！”

小學(xué)生校園生活篇三

我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來，一共有三位老師教過我的語(yǔ)文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時(shí)間最長(zhǎng)，一共教我了六年。

她教我的時(shí)候，我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

這六年來，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

另一位是，四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。

我一定會(huì)記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。

小學(xué)生校園生活篇四

現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了，時(shí)間過得可真快??！馬上就到告別了！告別了這一座桃李滿門的學(xué)校，還是真的有些依依不舍啊！

馬上就該分手告別了，老師讓自己制作賀卡，問心里都很難過，制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí)，有些前仰后合的樣子，總想著，高興點(diǎn)，但是無論怎么樣也高興不起來！

這一天終于到了。該來的總會(huì)來的，我懷著一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺(tái)，打開了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味，同學(xué)們都引人入勝了，我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈，最終還是下來了。

告別時(shí)，一定要對(duì)同學(xué)們說：“朝夕相處了六年，這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，永生難忘。我想你們的時(shí)候，腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。

真的很依依不舍，但是該面對(duì)的總該面對(duì)的，遲早有一天該來了，躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對(duì)！

告別了，朋友，拜拜！祝你們幸福！

小學(xué)生校園生活篇五

我們喜歡我們的校園，喜歡它的美，喜歡它的大，我們更喜歡它讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活。

早上，來到校園，呼吸一口被紅花綠草覆蓋的校園的新鮮空氣，踏著有力的步子，與校園里來來往往的老師、同學(xué)道聲“早上好”。帶著開心、快樂的心情走進(jìn)教室，交上工工整整的作業(yè)，回到自己的座位上，進(jìn)入豐富多彩的知識(shí)的世界

課間，與小伙伴們“殺”幾盤象棋、軍旗，勝利的喜悅填滿了快樂的課間。打鈴了，我們馬上收回心，進(jìn)入了多姿多彩的課堂，如饑似渴的汲取課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

中午，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂，一米線外安靜的等待，自己位置上安靜的就餐，品嘗美味的午飯。飯后，到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。接著，回到教室，欣賞一本好書，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課

放學(xué)了，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，離開了教室，又那么的安靜、有序。校園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o

這就是我們的校園，它就象家一樣，我們愛它。

小學(xué)生校園生活篇六

一天清晨，我背著書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。時(shí)間還早，我就來到圖書角看起書來。

這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的窗臺(tái)上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我，好像在跟我打招呼。

突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風(fēng)中搖晃，花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗臺(tái)邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。

上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室里，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的，有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。

下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學(xué)們總是找不到我。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們又得回到教室里繼續(xù)上課。

校園的生活豐富多彩，我在學(xué)校里度過了愉快的一天！

小學(xué)生校園生活篇七

時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下！

夢(mèng)——路之魂

有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機(jī)萬(wàn)裏，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開壹篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫稹Ｍ盹埡螅P(guān)上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jī)壹直穩(wěn)定在前十名，最終考上壹個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。

路——夢(mèng)之痕

夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有壹段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢(mèng)之痕。盡管我的尋夢(mèng)之路布滿荊棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語(yǔ)文是我最不擅長(zhǎng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語(yǔ)那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買馬，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！

小學(xué)生校園生活篇八

春天，春暖花開，首先出來探頭的當(dāng)然是迎春花，迎春花很小很小,

如果不仔細(xì)看，你是看不到它的。我喜歡迎春花，喜歡的不是它的美，而是它那種勇敢、頑

強(qiáng)，不退縮的精神。 夏天，當(dāng)然是學(xué)校的?；ㄔ录净ㄗ蠲懒?。不是我吹，我們學(xué)校的月季花，

可以算是數(shù)一數(shù)二的先、多、美了。不信？你聽我說。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里遠(yuǎn)

就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數(shù)不清，美得讓人眼花繚亂，流連忘返。 秋天，

當(dāng)然也不能閑著。秋菊亭亭玉立，好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了：有紅`白的

·黃的。 冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服，好像一個(gè)個(gè)嬌貴的小

公主。 我愛校園的春夏秋冬，更愛我美麗的校園！