演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
小學生保護環(huán)境演講稿篇一
大家好!
在一片清澈的池塘里,鯉魚國王和他的子民們其樂融融地生活在一起。魚兒們在荷葉下玩捉迷藏;小蝦小蟹們在池底打鬧、嬉戲。一朵朵白中透粉的荷花姐姐,對著水鏡,打扮自己。池面在陽光的照射下像撒了金子一樣??催^這兒的人,都會發(fā)出感嘆:好美??!我也想做一條魚和他們生活在一起!
可是,有一天,不幸降臨了。魚兒們死的死,傷的傷,池里的荷花姐姐都難逃一劫。桂魚大臣驚惶失措地去向鯉魚國王報告:“陛下,大事不好啦!子民們死傷無數(shù)!”鯉魚國王大驚,說:“子民們一向很健康,怎么會這樣?”桂魚大臣說:“回陛下,據(jù)陸軍隊長烏龜回報,人類的池邊建造了許多工廠,他們將大量的廢水排放至此。環(huán)境污染,子民們喝了被污染的水后,都中毒啦!”鯉魚國王大怒,說:“竟然有這樣的事!速速召集所有的大臣前來商議此事!”
不一會兒,烏龜隊長、泥鰍大將、龍蝦大帥、螃蟹宰相和桂魚大臣聚集一堂。
鯉魚國王嚴肅地說:“你們也知道,最近我國子民們喝了污水后,死傷無數(shù)?,F(xiàn)在,我們必須找一個清澈的水灣,搬到那兒去。眾愛卿有什么建議?”泥鰍大將道:“方圓三百里外有一個小水灣,那兒的水還很清?!滨庺~大王決定:“明天先派人去查看,然后迅速搬遷!”
第二天,鯉魚國王派出三名陸軍隊隊員——三只小青蛙去探尋。他們走啊走啊,不料,在途中遇到了一群野炊的人。其中兩只被烤著吃了,還有一只青蛙歷盡艱險,死里逃生,終于找到了那個小水灣??上?,小水灣也被污染了。他返回時,累死在途中。
一天,兩天,三天……尋找生命之池的小青蛙沒有回來?;钪聂~兒們已經(jīng)渴得有氣無力。有的索性喝下毒水,悲慘地死去。有的蒼惶地逃離這個池塘。往日美麗的小池塘變得死氣沉沉,而人類卻還是在放肆地污染著池塘。池底之國已經(jīng)不復存在了,取而代之的是一池再也泛不起一絲漣漪的死水……
小學生保護環(huán)境演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,人類的無知和過度需求導致了自然的自然效率。由于這些原因,大自然不能完全恢復,所以我們應該再次拯救大自然。
悲傷的生態(tài)訓練引起了人類的關注。生態(tài)環(huán)境被認為是最重要的內(nèi)容。只有這樣,國家才制定了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的活動。
目前,我國也保護了中小學的環(huán)境保護。這樣,我們的校園也有了豐富的成果。
現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明,現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑。現(xiàn)在在我們學校,很多角落都沒有水果,瓶子,紙屑。我們不能干涉將來保護環(huán)境的人。
同學們,讓我們在新的一年里一起保護學校的環(huán)境,這樣也可以讓環(huán)境變得干凈,這樣才不會傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公,我們也可以參加一個保護環(huán)境的活動,讓地球應該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會發(fā)生。而我們也要為此負責,因為會變成這樣的是我們?nèi)祟?。以后要關注身邊的一切。比如我們要扔垃圾,只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因為我們懶得走那些小步,地球公公才會受到傷害。所以,從現(xiàn)在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止,不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁!讓大自然的生活變得更美好!也讓我們的生活更美好!只有玩自然變好!我們的生活會更好!
謝謝,請支持我!
小學生保護環(huán)境演講稿篇三
各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我是八(1)班的付靜靜,今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災,空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題,我們的地球?qū)纾祟愐鄬缤?,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護環(huán)境。作為一名學生,我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。
上周五,各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護環(huán)境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學積極參與。保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
為此,我向全體同學提出倡議:愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境。
1、自覺學習環(huán)保知識,主動增強環(huán)保意識。
2、愛護校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節(jié)約資源。
5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護校園環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的`地球和環(huán)境,一定會越來越好!