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分享快樂(lè)寫(xiě)篇一
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)......”是啊,的確如此。
在一次,競(jìng)選“東方之星好少年”——500元獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我因?yàn)樵谄綍r(shí)各科競(jìng)賽加起來(lái)的分?jǐn)?shù)較高,榮幸地被學(xué)校評(píng)為了“東方之星好少年”,獲得了500元獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)頒獎(jiǎng)老師叫到我的名字時(shí),我昂首闊步地走上頒獎(jiǎng)臺(tái),向老師恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮,小心翼翼地從老師手中接過(guò)黃紅相間的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金,心中無(wú)比的興奮,根本不能夠用語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)。
同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛投來(lái)羨慕的目光,為我祝賀:“恭喜你,評(píng)為了“東方之星好少年”,恭喜你?!蔽衣?tīng)了并沒(méi)有驕傲,而是覺(jué)得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因?yàn)槔蠋煟瑢W(xué)們對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì),呵護(hù),我因當(dāng)與同學(xué)們一起分享我的快樂(lè)。
“可是,我準(zhǔn)備用這筆錢買我夢(mèng)寐以求的電子琴??!那該怎么辦呢?”我猶豫不決,可當(dāng)我看到為我得獎(jiǎng)而興奮的臉蛋,最后我還是決定用自己的快樂(lè)與同學(xué)們一起分享。
我說(shuō)做就做,迅速拿出500元獎(jiǎng)學(xué)金,飛一般地跑向附近的文具店,為班上的每一位同學(xué)都買來(lái)了一份精致的禮品——一本日記本,一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室,當(dāng)我跑回教室時(shí),已是大汗淋漓,我顧不上這些,快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué),還鼓勵(lì)他們:“讓我們一起為學(xué)習(xí)加油,相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過(guò)我送給他們的禮品,不時(shí)地對(duì)我感謝道:“謝謝!”此時(shí)此刻,我笑了,從內(nèi)心深處發(fā)出了燦爛的,甜蜜的微笑,聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜,與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼,跳躍起來(lái)!
是呀!分享快樂(lè),每一個(gè)人都可以做到,有時(shí)你只要有一顆糖,分半顆給朋友時(shí),你便會(huì)得到雙倍的甜蜜和快樂(lè),分享快樂(lè)就如同,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的空氣,在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少,只要你學(xué)回分享,就能得到更多的快樂(lè)!
分享快樂(lè)寫(xiě)篇二
培根說(shuō):“一個(gè)人得到快樂(lè),講給一個(gè)朋友,將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí),告訴朋友,將分掉一份憂愁”。
記得我五歲的時(shí)候,看過(guò)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家,因?yàn)榭煲蠈W(xué)了,這個(gè)小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋,鄉(xiāng)村里有一個(gè)孩子,看見(jiàn)這雙皮鞋,他非常喜歡,于是,這個(gè)鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩,不一會(huì),他們就走到了火車站,城里的小男孩上了火車,由于上火車時(shí)人很多,城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只,鄉(xiāng)村的小男孩看見(jiàn)了,急忙撿起那只掉在地上的皮鞋,追著火車跑,想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見(jiàn)了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車,并擺出了“ok”的手勢(shì)。鄉(xiāng)村的小男孩很激動(dòng),此刻,他不知道怎樣感謝那個(gè)小男孩,直到火車消失在他的視線里。故事講完了,從讀到這個(gè)故事的那一刻起,我便懂得了分享的意義。分享,不僅自己快樂(lè),他人也會(huì)快樂(lè)。
朋友,分享是快樂(lè)的,讓我們一起享受分享帶給我們的快樂(lè)吧!
分享快樂(lè)寫(xiě)篇三
你將要遠(yuǎn)行,我親愛(ài)的朋友。此時(shí)此刻,我不知道該說(shuō)些什么。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩句話,望它們能伴你一路順風(fēng)。
永葆快樂(lè)和人共享你的快樂(lè)
要保持快樂(lè),我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將一無(wú)所有。
你要快樂(lè),在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的女生從這里經(jīng)過(guò),讓他們分享你的快樂(lè)。
朋友,切記保持快樂(lè),同人分享快樂(lè)。
快樂(lè)姓公不姓私,一個(gè)人偷著樂(lè),實(shí)在沒(méi)有什么意義。
“獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?”
你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)目的地。朋友,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。
就在你打點(diǎn)行裝、準(zhǔn)備返回的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō),朋友,別忘了為那些幫助過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂(lè),這樣,你的成功才更有意義。
你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水,你吃過(guò)別人送上的事物,你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住,朋友,記住這些人的聲音容貌。在你返回之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè),也應(yīng)有他們的份兒。
帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景,聽(tīng)過(guò)的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽(tīng)。
告訴缺水的人們,前頭哪里有水;告訴生病的人,哪種草藥可以治病。把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。
這些都是最好的禮物,他們收到后一定會(huì)像你一樣快樂(lè)。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。
分享快樂(lè)寫(xiě)篇四
在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)十分精致的洋娃娃,我把它視為寶貝,總讓洋娃娃陪我睡覺(jué)?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要它的陪伴了??墒?,我還是舍不得把它送給別人,因?yàn)檠笸尥夼惆榱宋覠o(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
前些日子,我的表妹出生已經(jīng)有三個(gè)月了,醫(yī)生說(shuō)表妹需要鍛煉,要有人陪著她自己。爸爸想起來(lái)我的洋娃娃,建議我把它送給表妹。我當(dāng)時(shí)想,如果我把洋娃娃送給表妹,那我就要和洋娃娃分開(kāi)了。想到這里,我很不情愿。
爸爸猜透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,分享是是一種美德。他是無(wú)私的。與人分享是快樂(lè)的,把你的快樂(lè)分享給朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。把自己的好東西和大家分享,你不僅僅得到了分享的快樂(lè),還有擁有的許多朋友……”聽(tīng)完之后,我理直氣壯地反駁道:“小妹妹有那么多的玩具,她自己怎么瞧得起我的洋娃娃!”“那你也擁有許多玩具:拼圖、掌上游戲機(jī),智能機(jī)器……總有一天,你也會(huì)嫌棄洋娃娃的?!卑职趾皖亹偵貙?duì)我說(shuō)。
于是,我拿著洋娃娃來(lái)到了表妹的家門口,剛準(zhǔn)備按門鈴,又轉(zhuǎn)念一想:洋娃娃不在的日子里,我一定會(huì)很孤單??扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有,表妹就會(huì)少了一個(gè)玩伴。此時(shí)的我,面臨著重大選擇:把洋娃娃送給表妹;讓洋娃娃留在我的身邊。這時(shí),我的腦海突然響起了爸爸說(shuō)的一句讓我刻苦銘心的話:“給予永遠(yuǎn)比拿愉快?!彼裕疫x擇了前者。
我摁響了門鈴,開(kāi)門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上,然后微笑著說(shuō):“舅媽,我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂(lè),能健健康康地成長(zhǎng)。舅媽聽(tīng)了,很是歡喜,直夸我長(zhǎng)大了,懂事了。
我和舅媽告別后,心里雖然還有不舍,但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。
以前的我認(rèn)為擁有是幸福的,但我現(xiàn)在明白了,分享才是快樂(lè)的。
分享快樂(lè)寫(xiě)篇五
俗話說(shuō)有福同享,有難同當(dāng),這句話的意思是:與他人一起分享快樂(lè),與他人一起面對(duì)困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要分享??鞓?lè)能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè)。
分享快樂(lè),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂(lè),就像一段舒適的音樂(lè),能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂(lè),就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè)。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂(lè)的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè)。
有這樣的一首歌:你的笑容,是我今生最大的守候……每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè)。
生命的意義,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè)。只有給他人呆了快樂(lè)的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè),那么他們一定會(huì)很快樂(lè)。
分享快樂(lè)。與他人分享快樂(lè),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì)做到的。
以別人一起分享你的快樂(lè)吧!
分享快樂(lè)寫(xiě)篇六
如果你有5個(gè)蘋(píng)果,你會(huì)怎么做呢?一位老人問(wèn)一位前來(lái)拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目,后生不假思索地回答道,我會(huì)自己吃掉一個(gè),另外四個(gè)分給朋友,老人來(lái)了興趣,“為什么?”老人似乎對(duì)這答案很滿意,“我吃一個(gè)蘋(píng)果,能品嘗出蘋(píng)果的味道,吃5個(gè)蘋(píng)果照樣還是品嘗出蘋(píng)果的味道,不如與別人分享,倒不如讓別人也品嘗蘋(píng)果的味道,5份蘋(píng)果的味道變成1份蘋(píng)果的味道與4份快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?”就這樣,這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。
與別人分享快樂(lè),并不是你在減少快樂(lè),而是在增加快樂(lè)。
上個(gè)暑假中,我出去旅游了一趟,讓我十分開(kāi)心,真如一句話“快樂(lè)似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
我哈哈大笑起來(lái),“呵呵!怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō),好玩吧?”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō):“我們還去了個(gè)地方叫“清明上河圖”,里頭有一個(gè)鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來(lái)。說(shuō)著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽(tīng)你講完,我都不用去了。”聽(tīng)了她的話我更高興了。
分享快樂(lè)寫(xiě)篇七
一大早,班級(jí)微信群擠滿上百條文圖信息,一幫老同學(xué)圍著阿光的一張生日照片鬧騰的厲害,輕松愉悅的氣息在群里悄悄蔓延。
阿光是我在省城讀書(shū)時(shí)的同班同學(xué),在班上年齡偏小,綽號(hào)光屁孩。他年紀(jì)小,人機(jī)靈,善于搞笑,長(zhǎng)一副白面書(shū)生的模樣,自讀書(shū)以來(lái)一直很受大家歡迎。昨天是他35歲的生日,也不知去哪樂(lè)了一番,隨機(jī)發(fā)出一張美照到班上的微信群。照片中的他怎么看也不像三十好幾的人,居然會(huì)對(duì)著一份燭光閃閃,中央擺一手麻將好牌的生日蛋糕搞怪賣萌,真是既羨慕嫉妒,又令人捧腹。這個(gè)死阿光,還讓不讓人活啊!
學(xué)霸接著跟上,阿光今年17歲,蠟燭剛剛好。
隨后,一支支鮮艷的玫瑰花,一句句溫馨的祝福語(yǔ)陸續(xù)擠了進(jìn)來(lái)。
眼看群里的動(dòng)靜小了一些,詩(shī)人老馬適時(shí)放出了一個(gè)生日祝福的微信紅包。
眾人一番哄搶,唯獨(dú)不見(jiàn)阿光的蹤影。
老馬急了,光屁孩人呢?我的紅包都不拿???
穿褲子去了。學(xué)霸來(lái)了一句神回復(fù)。
阿保出手也不賴,光光終于長(zhǎng)大了,恭喜恭喜!再也不用穿開(kāi)襠褲了。
此時(shí),阿光冒泡了。你們這幫壞人,準(zhǔn)備好啊,發(fā)紅包啦!
群里真的安靜,只是紅包遲遲未見(jiàn)出來(lái)。
怎么回事,壽星被美女拐跑了?大哥阿成有些熬不住了。
我剛只說(shuō)了一個(gè)“發(fā)”,還有兩個(gè)“發(fā)”沒(méi)說(shuō)呢,對(duì)不住??!阿光又出現(xiàn)了。
發(fā)、發(fā)、發(fā),微信紅包剛露面便一搶而空……
其實(shí),我們這批省城讀書(shū)的同學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十七年了,都來(lái)自不同省份地區(qū),離校后大多數(shù)沒(méi)見(jiàn)上一次面,彼此間的信息動(dòng)態(tài)知之甚少。自從有了班級(jí)微信群,大家一下子都回歸了,個(gè)個(gè)精神的不得了。平常瑣事再多、工作再忙,每天都會(huì)抽空來(lái)群里逛逛。
像阿光生日照片引來(lái)圍觀的情形,幾乎天天都會(huì)在群里上演。同學(xué)之間似乎有一種默契,一旦有什么開(kāi)心樂(lè)子都愿意放班級(jí)群里曬一曬,第一時(shí)間與大家快樂(lè)分享,讓快樂(lè)相互傳遞。
想到這,我突然記起自己今天剛在一文學(xué)微刊上稿的事。于是迅速拿上手機(jī),在班級(jí)群曬出了刊發(fā)稿件的微信,同時(shí)開(kāi)心的送上了一個(gè)快樂(lè)分享紅包。