在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
期待 期頤篇一
——題記
我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮,而你則每每經(jīng)過(guò)這里都會(huì)深深的凝望著我,我看見(jiàn)你白衣飄飄,若仙子般的樣子,便對(duì)你有種奇特的感覺(jué),但我明白那不是生死相許的愛(ài)情,是一種思念,是親情。
那天,微風(fēng)輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣,池邊的柳樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的聲音,偶爾劃過(guò)天際的大雁,發(fā)出幾生高高的嗥叫,會(huì)打破這份靜謐。你來(lái)了,還是你那么美麗,你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣,你和我說(shuō):“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你,但,我還是和你走了。
我們來(lái)到了新的地方,這里到處都散發(fā)著幽幽的香氣。使我感到從所為有的舒暢,看著樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽無(wú)微不至的照顧著自己的孩子,我陷入了沉思……
當(dāng)我含苞待放的時(shí)候,我的母親離開(kāi)了我,毫不留情的走了。是因?yàn)槲页竺??我不知道,我只知道她走了,再也沒(méi)有回來(lái)看我。每天都是我獨(dú)自面對(duì)痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅(jiān)持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了,從一個(gè)不起眼任花欺凌的小蓮花,成長(zhǎng)成了以個(gè)傲視群芳的紅蓮。我恨過(guò)她,但也感激她。是她讓我成長(zhǎng),是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰,原來(lái)我早已淚流滿面。
忽然,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子從竹林里飄出,我知道,是她,她在彈琴,來(lái)訴說(shuō)她的無(wú)奈,她的傷悲。其實(shí),我一直都知道,她是誰(shuí),只是不愿意去面對(duì)。
夜晚,螢火蟲(chóng)在天空中畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷,我昏昏欲睡,忽然聽(tīng)到了你的抽泣,我聽(tīng)見(jiàn)了你呢喃的話語(yǔ)。原來(lái)你是為了讓我成長(zhǎng),為了讓我走上成仙之路才……原來(lái)每個(gè)夜晚的歌聲是你為我唱的;原來(lái)你比我承受著更多的痛苦;原來(lái)每晚上感到的溫暖都不是假的;原來(lái)……我淚流滿面。不想讓你知道我醒了,佯裝沒(méi)醒,翻了個(gè)身子。現(xiàn)在的我不知道該怎樣面對(duì)你。
忽然,四周金光大作,天上降落下來(lái)了一個(gè)仙子,她說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)了考驗(yàn),可以為仙了,現(xiàn)在要和她走,我不愿,但,我必須走,看著你踉踉蹌蹌的身影向我跑來(lái),我的心又在抽搐,強(qiáng)忍著淚水,和她揮了揮手,輕輕說(shuō)再見(jiàn)……她看著我淚流滿面,拿出琴,為我彈奏,為我輕唱那首歌。
一切定格!
我一身紅衣,遙望著下面的你,耳邊響起了那首歌,現(xiàn)在得你一定以為我還恨你對(duì)不對(duì),可是,真的不恨你了。我都知道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。那溫暖的歌謠,是你給我的愛(ài)……
轉(zhuǎn)身淚流滿面。
期待 期頤篇二
別看我有時(shí)大大咧咧的,但是其實(shí)我是一個(gè)膽子很小的人。不信?不信你就往下看吧。
有一次,我和同學(xué)出去玩,回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了。恰巧我們小區(qū)后面一段路沒(méi)有燈,人又稀少,平常我都避免走這條路,可是今天沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮往前走。
踏出第一步的時(shí)候,感覺(jué)我走進(jìn)了密室里面,身邊有無(wú)數(shù)個(gè)敵人。奇怪!以前看這條路的時(shí)候覺(jué)得很短,可是今天走起來(lái)卻覺(jué)得特別漫長(zhǎng),仿佛一條沒(méi)有盡頭的路?!皼](méi)有盡頭的路”這幾個(gè)字閃過(guò)我的腦海的時(shí)候,我全身汗毛都豎起來(lái)了。現(xiàn)在想起來(lái),真是自己嚇自己。
突然!我感到身后有腳步聲,要是正常人的話,可能會(huì)好奇的回頭看一下,可是我卻撒腿就跑,仿佛身后有什么怪物似的。我跑得還挺快的,要是體育課測(cè)試照這個(gè)速度跑的話,一定能得高分。我一口氣跑到了家樓下,看到身邊三五成群的人,我心里舒了口氣。這時(shí),后背突然被人拍了一下,我嚇得大叫起來(lái),回頭一看,竟然是好朋友。我疑惑地問(wèn)了一聲:“你怎么會(huì)在這?”她白了我一眼,說(shuō):“還說(shuō)呢!你下車(chē)包也不拿了,害得我還得給你送來(lái)。對(duì)了,你剛才跑什么?”我?guī)е敢獾男θ輳乃掷锬眠^(guò)包,卻不好意思回答后一個(gè)問(wèn)題,總不能說(shuō)我害怕吧?那還不被她笑死。便說(shuō):“你快點(diǎn)回家吧,天已經(jīng)這么晚了?!蔽覀兏鎰e后,我望著手中的包嘆了口氣:為什么我這么膽小呢?
還有一次體育課的時(shí)候,老師帶著我們跳大繩,男生們都拍手叫好,女生們也都躍躍欲試,而我卻在愁眉苦臉:這繩子好危險(xiǎn)啊,萬(wàn)一打到我怎么辦?還是不要跳了吧??墒强粗瑢W(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容在那跳時(shí),我有些心癢了,也想試試,但是最后還是敗給了心中的膽怯,我感到很傷心。下課后,好朋友找到我說(shuō):“你怎么不跳啊”
“我…我害怕”我紅了臉。
“這有什么好害怕的?你膽子好小啊‘’她有些驚訝。
“我膽子一直很小”我聲音跟蚊子一樣。
唉!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,卻還是那么膽小。噓!別跟別人說(shuō),不然他們會(huì)嘲笑我的。
期待 期頤篇三
今天是星期四,上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。
早上,我剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真地看著,有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上,打開(kāi)書(shū)包,拿出了數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真的看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,不過(guò)一會(huì)兒,監(jiān)考老師就走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)了下來(lái),我拿起試卷,看了看,啊,好難呀!看來(lái)這次考99分以上是沒(méi)希望了,我要爭(zhēng)取考上個(gè)80分,80分以上也是還可以,不過(guò),考95分以上,才是最好的'。
我拿出筆,寫(xiě)好姓名后,我就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。突然,我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石,看來(lái)還很‘大’,我想了想,不知道,怎么辦?我想了幾分鐘后,心里急得像火燒,可還是想不到,我就決定把這題空著,先做后面,等全做完了,再回過(guò)頭來(lái)做前面不會(huì)做的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我遇到的難題卻越來(lái)越多,當(dāng)我全做完時(shí),已有三道題目空著了,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)做前面的時(shí)候,腦子里又一片空白,到底該怎么做呢?想不到呀!知道了,我知道最后一題怎么做了,應(yīng)該是這樣吧!只有試一試了,寫(xiě)了總比沒(méi)寫(xiě)好。寫(xiě)下一題吧!五分鐘過(guò)去,怎么做。十分鐘過(guò)去,實(shí)在是想不到了,還是找另一個(gè)題目繼續(xù)想吧。
馬上就要交卷了,我一定要努力了。
我相信,只要努力就一定能成功。
期待 期頤篇四
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我在班級(jí)排名十二。忽對(duì)現(xiàn)狀有所感慨,我亦可以發(fā)奮努力,我也曾是第一,我也可以當(dāng)?shù)谝?,只要努力,別忘了你是在做什么。
我更愿意把每一次考試作為戰(zhàn)斗,我們既上了戰(zhàn)場(chǎng),就要奮力一搏;既要浴血奮戰(zhàn),便不如先磨刀霍霍,然后得以無(wú)所顧忌地站上戰(zhàn)場(chǎng),征服,重來(lái),然后再征服,直到站上勝利的山頭,任風(fēng)吹著。
很欽佩那些穩(wěn)在前列的同學(xué),他們是把件件事情做到完美的人,至少力爭(zhēng)完美。他們是征服者,他們熱愛(ài)攻克,他們真正把考試當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng),他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”,我在哪里呢?
是啊,我在哪里,我在干什么,我是為了什么,我正在、想要、將要去到哪里,我還記得嗎?
我過(guò)著看似日復(fù)一日地規(guī)律生活---每天六點(diǎn)半起床,閉著眼睛,也能走到洗漱臺(tái),不必回頭因?yàn)橐路刻於挤旁谕瑯拥奈恢?,坐在同一個(gè)教室的同一張桌子上,眼神空洞地看著黑板,然后等待著放學(xué),做著相同的事情,被迫地閉上眼,等待新的輪回。我早已沒(méi)有習(xí)慣思考,因?yàn)橐磺兄恍枰凑占∪獾挠洃浫ネ瓿伞?/p>
然后一次次的,我看著別人陷陣殺敵,連戰(zhàn)連捷,不過(guò)是一次次地,責(zé)罵自己,等待痛過(guò)去了,沒(méi)有人再來(lái)翻開(kāi)這痛苦的
篇章,就繼續(xù)地麻木起來(lái)。
那天學(xué)校里有幾個(gè)小升初的來(lái)報(bào)名,無(wú)不是信心滿滿做好人生的規(guī)劃。我心里一陣蔑笑,接著便是一陣苦澀——當(dāng)年的我不是這樣么,望著那晚的華燈,許下了許多未來(lái)的夢(mèng)想。如今已沉在心底里了,沒(méi)有回聲。今日猛然一發(fā)現(xiàn),卻把往日里積攢的聲音全發(fā)出來(lái)了。我所要做的,我將要做的,并不是日復(fù)一日地重復(fù),而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是應(yīng)當(dāng)早就設(shè)計(jì)好了的,都是應(yīng)當(dāng)懷著一顆澎湃的心的。不忘初心!
然而每次考完都會(huì)望著前列的同學(xué)興嘆,仔細(xì)想想,并不是這樣的,“王侯將相,寧有種乎?”沒(méi)有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚;而這些,我也可以,為什么要用“他們”呢,堅(jiān)信勤奮能改變一切。這次考試,我僅僅是第十二名,然而我卻可以驕傲坦蕩地說(shuō)我努力了,所有的努力,并不是要向別人證明,你有多了不起,而是讓自己打心眼里瞧得起自己。
永遠(yuǎn)別忘了你是在做什么,永遠(yuǎn)別忘了每個(gè)人都一樣,我們?yōu)槭裁匆J(rèn)命,他們不過(guò)也是努力出來(lái)的,我們能,我們行,我們不是命運(yùn)玩偶,我們就是征服者,我們就能奪取花魁,我們就可以當(dāng)天之驕子,我們來(lái)過(guò),我們看過(guò),我們征服過(guò)。征服它,重來(lái),然后再征服。
期待 期頤篇五
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來(lái)寫(xiě)這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。
從整體來(lái)看這張?jiān)嚲矸浅H菀?,但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
第一,學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。
第三,學(xué)生最大的毛病是沒(méi)有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來(lái)看,講課時(shí),對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。
這次的試卷從題型來(lái)說(shuō)不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問(wèn)句變陳述句。
通過(guò)考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過(guò)程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無(wú)用功?;A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問(wèn)題,教給學(xué)生做題的方法。