無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

春天初中作文字 春天初中作文字篇一

春天是溫暖的，春回大地，溫度上升。小草、小花都開(kāi)開(kāi)心心的破土而出。

春天是溫暖的，樹(shù)木抽出嫩芽。小動(dòng)物們從他們的洞穴里出來(lái)，與它們的伙伴玩耍，呼吸新鮮的空氣，感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。

為什么春天到了，萬(wàn)物就蘇醒了呢?答案也在下面。

萬(wàn)物蘇醒，是因?yàn)樘鞖鉄崃恕Ｄ菫槭裁刺鞖鉄崃?，它們就醒?lái)了呢?那么就讓我們追隨春的腳步來(lái)看看吧!

在陽(yáng)光明媚的春天里，我和爸爸媽媽去植物園，早晨的身后，那里依然是徹骨的寒風(fēng)。但到了中午，溫度就升高了，身上有了岑岑汗水，花也競(jìng)相開(kāi)放了，柳枝也舒展著自己的身體，人們也都出來(lái)相聚游玩、踏青、隨著春的音律在翩翩起舞。所以所說(shuō)，正是溫度的回升，使得萬(wàn)物復(fù)蘇了。

春天多么美好啊，春回大地，一派生機(jī)勃勃的景象，我愛(ài)春天這神奇般的力量。我愛(ài)春天這歡快的舞姿。

春天初中作文字 春天初中作文字篇三

當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒(méi)有的景致。

校園里的杜鵑花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘??！在微風(fēng)的帶動(dòng)下，都紛紛跳起舞來(lái)。蝴蝶花也不甘落后，都爭(zhēng)先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來(lái)！

學(xué)校里的幾棵大樹(shù)發(fā)芽了，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，樹(shù)木終于獲得了重生，長(zhǎng)出了細(xì)綠的嫩芽。芽?jī)核蔽禾鞄Ыo它們的甘露，對(duì)春天它們只有無(wú)言的感謝！

看著這美麗的春色，此時(shí)的我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)她的愛(ài)意之情。我真想大聲吶喊：春天，你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié)，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來(lái)的新鮮空氣，在心里油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)……

??！春天，你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望，我們的學(xué)校不能沒(méi)有你，世界更不能沒(méi)有你！

春天初中作文字 春天初中作文字篇四

我觀賞過(guò)夏天的荷塘，留戀過(guò)秋天的落葉，更欣賞過(guò)冬天那皚皚的白雪，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的春天的田野。不信，我們一起來(lái)看一下：

鏡頭鎖定柳絮

春天是一個(gè)柳絮飛舞的季節(jié)。小柳絮們飛啊飛啊，飛到了小草弟弟的身旁，撓撓小草弟弟的癢癢;一會(huì)兒，飛到小花姐姐的身旁，和小花姐姐一起跳舞;一會(huì)兒，又飛到大樹(shù)上，在大樹(shù)媽媽的頭發(fā)上滑滑梯。

鏡頭鎖定 小溪

小溪一邊奔流，一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭，一會(huì)兒和飄落樹(shù)葉跳著圓圈舞，一會(huì)兒帶著小蝌蚪游玩。偶爾，有幾只小羊來(lái)喝水，它們俯下身子看到自己美麗的身影，不由感謝起小溪來(lái)。

鏡頭鎖定麥田

一場(chǎng)春雨過(guò)后，一棵棵的麥苗猶如一把把利劍，直往上長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊塊的麥田就像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)， 小麥就跳起集體舞來(lái)，真是好看呢!

來(lái)到田野，你還會(huì)看到更多的美景，如果有時(shí)間，你一定要走出來(lái)欣賞欣賞呀!