無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友小學(xué)作文篇一

我讀大班的時(shí)候，奶奶給我買了幾只小霞，帶回家我把它養(yǎng)在魚缸里。

它們?nèi)砬嗷疑模^上有頂尖尖的帽子，臉部有兩只小眼睛好像兩顆黑芝麻，小蝦嘴兩邊長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它們的一對(duì)前腿長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛是兩把小鉗子。它們的尾巴似乎是把小小的折扇。

每天放學(xué)回家，我總是要給小蝦喂食，這些小蝦真得很有趣。它們吃食物很小心，總是先用鉗子碰幾下，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)，才放心地用兩個(gè)鉗子捧著吃起來(lái)。他們吃得津津有味，吃飽了就愉快的游來(lái)游去。他們多機(jī)靈??！

有一次，我用小樹枝逗它們玩，它們立刻鉆到缸底，舞動(dòng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的前腿，“鉗子”一張一張的，長(zhǎng)胡須一翹一翹的，連眼珠也一突一突的，似乎準(zhǔn)備進(jìn)攻。我再把小樹枝逼近它們時(shí)，它們一躍而起，仿佛詩(shī)歌跳高健將呢！

可愛(ài)的小蝦給了我快樂(lè)，它們是我童年的朋友！

我的朋友小學(xué)作文篇二

整整三天三夜，連連和爸爸終于到達(dá)了奶奶家。

站在奶奶家門口，望著一張?jiān)谀吧哪?，連連已經(jīng)茫然了，她只是抱著爸爸，低著頭，吭也不吭一聲。

可能是對(duì)小女孩的憐憫，周圍的人沒(méi)有一個(gè)不喜歡眼前這個(gè)滿臉稚氣的小女孩。

吃過(guò)晚飯，爸爸把連連帶出去散步，讓他熟悉這個(gè)以后將要生活的地方?？粗車耆吧木吧?，連連一直沉默不語(yǔ)。

夜已深，練了靜靜地躺在床上睡著了。

年紀(jì)尚小的連連只知道媽媽不要她了，外公外婆也不要她了，連哥哥姐姐也都不要她了。

夜靜如水，外面一片漆黑。爸爸望著床上的小女孩，靜靜地思索著自己的未來(lái)，思索著小女孩的未來(lái)……

或許那位父親可以把握自己的未來(lái)，可是小女孩的未來(lái)，誰(shuí)也不知道，更掌控不了……

我的朋友小學(xué)作文篇三

我喜歡的花有很多，有美麗的桃花，有雪白的梨花，有像喇叭一樣的牽?；?，還有傲霜斗寒的梅花。但是，我最喜歡的還是漂亮的郁金香。

郁金香的花瓣是橢圓形的，那花瓣一片挨著一片，就像手拉手的朋友，圍成了一個(gè)好似圓柱一樣的形狀，煞是好看。細(xì)細(xì)的花莖穩(wěn)穩(wěn)地托著嬌艷欲滴的花朵，不讓它垂下來(lái)，儼然就是一個(gè)護(hù)花使者。

郁金香顏色繁多。紅的好似熊熊燃燒的火焰；黃得像空中飄動(dòng)的黃絲帶；藍(lán)得仿佛汪洋大海；白的宛如天上的雪花；綠的又似一塊塊寶玉……五彩繽紛，就像一幅畫卷。

郁金香不但好看，而且有著淡淡的香味。一大片郁金香在陽(yáng)光下散發(fā)著獨(dú)特的香味，引得蜜蜂翩翩而至，引得游人駐足欣賞。

每次來(lái)到郁金香的花海，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵郁金香，站在陽(yáng)光下，默默看著欣賞的人們，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身體翩翩起舞，十分美麗。

我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，因?yàn)榇禾炖镉形易钕矚g的郁金香。

我的朋友小學(xué)作文篇四

我的植物朋友是水仙花，如果牡丹花是一位秀雅的公主，那么水仙花就是一位純潔可愛(ài)的小仙子。

冬天，花兒們一朵朵都謝了，水仙花卻開放了，人們一聞到它的清香，好像就看見(jiàn)了春天一樣。

在現(xiàn)實(shí)中，水仙花十分樸素，但在想象中，水仙花它比任何花都要美麗，這就是水仙花獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。

它的根非常樸實(shí)，像一個(gè)大大的蒜頭，讓不了解的人以為它就是一個(gè)大蒜頭。

它的莖很細(xì)，筆直筆直的，像一個(gè)綠棒子。

不過(guò)，春天一來(lái)，百花爭(zhēng)艷，水仙花卻毫不猶豫的退下了舞臺(tái)，將群芳斗艷的事情讓給了其他的花兒。

這就是我說(shuō)的水仙花，雖然它不像桂花那樣十里飄香；也不像牡丹那樣高貴典雅；更不像玫瑰那般鮮艷動(dòng)人。

但水仙花卻有著屬于自己的清新脫俗，于樸實(shí)中暗香飄過(guò)，讓我們從極普通的事物中發(fā)現(xiàn)美。