在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

你好八年級(jí)作文字篇一

所有人都說(shuō)八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來(lái)看，不僅量增加了，難度也上升了一個(gè)等級(jí)。

嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師，“艱苦”的生活環(huán)境，的確更磨練人。

單人單座的實(shí)施，使教室真正的安靜了下來(lái)，學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來(lái)，竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。

小組捆綁式的考評(píng)，讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。

都說(shuō)理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門，沉重、厚實(shí)。確實(shí)，七年級(jí)的我懼怕過(guò)、逃避過(guò)、不敢面對(duì)過(guò)。但在八年級(jí)，我要改革換面。從開(kāi)學(xué)的第一周，我開(kāi)始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想，這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開(kāi)端是成功的一半。

也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置，遠(yuǎn)離熱鬧的后排，與老師更加近距離的接觸，更加接近課堂的體驗(yàn)，上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦，但還是覺(jué)得很值得。

八年級(jí)的路還很長(zhǎng)，但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。

你好，我的八年級(jí)！初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照。

你好八年級(jí)作文字篇二

初二開(kāi)學(xué)的第一天，杜老師就提出了三個(gè)詞：執(zhí)著、堅(jiān)持、專業(yè)。而我恰恰在這幾個(gè)方面做的并不好。

執(zhí)著，就是心中有目標(biāo)，有方向，并且朝著目標(biāo)不斷努力，從不停歇。而我在初一時(shí)定了目標(biāo)，卻總是達(dá)不到，從而造成自己的目標(biāo)一降再降，要求越來(lái)越低。我距離做到執(zhí)著還有很大差距，希望在初二的學(xué)習(xí)生活中，我可以離它更近一步。

堅(jiān)持，就是為了完成一件事或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)永不放棄，而不是半途而廢。在初一養(yǎng)成的好習(xí)慣在以后還要堅(jiān)持下去，而那些做的不好的或是放棄的，也要進(jìn)行反思，亡羊補(bǔ)牢。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我相信，只要我將這些好習(xí)慣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚起來(lái)，終有一天我可以做到“堅(jiān)持”二字。

專業(yè)，就是用一顆最真誠(chéng)，最專注的心來(lái)面對(duì)眼前最重要的事。而我們目前最重要的就是學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們不僅要勤奮、努力，更要有一份責(zé)任心，學(xué)習(xí)時(shí)，要全身心地投入，做到百分百的專注，這樣，才算得上一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生。在有些時(shí)候，我還不能做到百分百的專注，以后我會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己，努力做到“專業(yè)”。

這次英語(yǔ)和語(yǔ)文入學(xué)考試都很糟糕，其中的原因也有一部分是我沒(méi)有做到杜老師所講的這三個(gè)詞。我在初二的學(xué)習(xí)生活中，一定會(huì)牢記“執(zhí)著，堅(jiān)持，專業(yè)”六字。

新學(xué)期，我會(huì)讓自己的心沉靜下來(lái)，時(shí)時(shí)自省，堅(jiān)守那一份承諾，不辜負(fù)。

你好八年級(jí)作文字篇三

九月夾雜著涼意的秋風(fēng)吹來(lái)，枝椏經(jīng)過(guò)整夏的生長(zhǎng)卻仍然擋不住驕陽(yáng)。歷經(jīng)疫情的洗禮后，我們終于回到校園，告別了初一，迎來(lái)了初二。

時(shí)間如流水，沉淀了回憶。初一的一幕幕往事還浮現(xiàn)在眼前，初二就已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨。我們背上了久違的書包，踏進(jìn)了校園。走進(jìn)新的教室，看著略微調(diào)整的老師，新學(xué)期真的開(kāi)始了。

回望去年，那個(gè)懵懂無(wú)知的我，在初一的喜怒哀懼里不斷成長(zhǎng)，而如今升入初二，我更應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)持不懈，在初一的基礎(chǔ)上提升自己。

初二，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既是在初一之上的深化，又是在初三之下的鋪墊。在這個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的階段，每個(gè)人都在奮力學(xué)習(xí)，拼盡全力奔向成功的大門，向嶄新的未來(lái)發(fā)起沖擊?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币苍S學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦，但是先苦后甜，努力了就一定有回報(bào)，爭(zhēng)取在這個(gè)金黃色的季節(jié)里，讓自己的努力換來(lái)豐收的成果。

初二，又是一個(gè)新學(xué)年的嶄新的開(kāi)始。我應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣，彌補(bǔ)初一的不足之處，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，好好背知識(shí)點(diǎn)，多多做題。即使做不到完美，也要盡自己的努力做到更好。在初二這場(chǎng)考驗(yàn)里，不讓自己掉隊(duì)，不給自己留下遺憾。

此時(shí)我們，正當(dāng)年少。應(yīng)努力拼搏，不負(fù)韶華，不負(fù)未來(lái)！

你好八年級(jí)作文字篇四

當(dāng)滿樹(shù)的黃葉落下，當(dāng)一切的果實(shí)都成熟，我知道，八年級(jí)，來(lái)了。初一發(fā)生的一切，感覺(jué)就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的腦海里。

拋卻過(guò)去的暑假，隨之而來(lái)的八年級(jí)，是一件新事物。你又要像接受七年級(jí)一樣，來(lái)接受新的八年級(jí)生活。還記得初一時(shí)，我們少年懵懂無(wú)知的樣子。我們總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，卻又害怕著長(zhǎng)大。自認(rèn)漫長(zhǎng)的初一也結(jié)束了，想象中幾十年的光陰不過(guò)短短一眨眼。而這短短的一眨眼，我們又干了什么，又學(xué)到了什么。家長(zhǎng)總說(shuō)，讀書才有出路，確實(shí)，這句話是對(duì)的。馬上步入八年級(jí)的我，想要好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我還是初一生時(shí)，八年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的輝煌事跡，總令人生出向往之情，也想體驗(yàn)八年級(jí)的生活。現(xiàn)如今，馬上就來(lái)了，沒(méi)有緊張忐忑的心情，有的只是興奮的躍躍欲試。

初二，一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的年代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，每個(gè)人都埋頭苦干，每個(gè)人都在奔向通往成功的大道。初二，一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣逐漸增長(zhǎng)，同學(xué)的友誼日漸濃厚。在這個(gè)五彩繽紛季節(jié)，每個(gè)人都在為自己嶄新的未來(lái)發(fā)起沖擊，每個(gè)人都在拼搏努力，我也不會(huì)落下。花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

我自信，在未來(lái)的八年級(jí)，我能活出一個(gè)不一樣的生活，能大放光彩。當(dāng)然，即將步入新學(xué)期，也要有新打算。

成績(jī)還能不能保持？能不能跟上新學(xué)期的步伐？學(xué)習(xí)困不困難？這些是大多數(shù)人所關(guān)心的問(wèn)題，包括我。所以，我要丟到自己以前的壞習(xí)慣。比如，先玩玩兒手機(jī)在做作業(yè)，周末回家先看電視，寫作業(yè)時(shí)走神等等一些問(wèn)題?？赡芮捌谶€影響不大，但到了后期，別人都在努力，自己還在原地踏步，甚至退步。像前面說(shuō)的，步入八年級(jí)的我，想要好好學(xué)習(xí)。如此，我便有一份獨(dú)自的計(jì)劃表：

一、每天作業(yè)盡量在學(xué)校寫完，騰出時(shí)間去復(fù)習(xí)。

二、克制玩手機(jī)電腦的時(shí)間

三、上課積極回答

四、當(dāng)一回語(yǔ)文狀元

這便是我新學(xué)期的幾個(gè)小小目標(biāo)，可能要完成，需要很長(zhǎng)時(shí)間，但沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲。

八年級(jí)，我期待你的到來(lái)。