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日記作文字 日記作文字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:58:37
日記作文字 日記作文字(十篇)
時間:2023-06-11 17:58:37     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

日記字日記字篇一

這個日記本很普通,硬厚的包皮上印有幾個簡單的小插畫,里面的紙張透露著淡淡的黃色,沒有過多的裝飾,但卻因為扉頁上的幾句話,而顯得意義非凡。

領走日記本的同學越來越多,氣氛也越來越凝重,除了馬老師的點名聲,也只剩下雨滴打在窗框上的淅瀝聲了。

再次回憶起那段塵封了許久的往事,感覺心中百感交集,但卻怎么也不會忘掉馬老師那個淡淡的笑,忘不掉馬老師在扉頁上寫的那幾個字一一愿你永遠心想事成,笑顏常開。

日記字日記字篇二

為了看日出,我早早的就起床了,今天凌晨四點左右,我便跑到陽臺,搬了一把椅子坐在陽臺上靜靜的凝視東方,等待著太陽慢慢的升起。

時間一分一秒的往前移動,慢慢的,東方的`天空呈現(xiàn)出一片銀光閃閃,這顏色是那么溫柔、又那么親切,它不斷的擴大,仿佛要添滿整個宇宙。突然間這片銀光切破了黑片的大布,將黑暗的地平線都照亮了,光從破風中沖去,瞬間,這一束光以畫圓似的掃射整個世界,原來就是光明的白晝由夜空中射出來的那一剎那,我不禁的都看呆了。

我目不轉睛的望著一切,一會兒,那銀色害羞了,變成了粉紅色粉色范圍越來越大,把鄰近的云也照得發(fā)紅,這時,東方的天空也跟著變紅了,那高樓大廈也好像戴上了一定紅色的帽子。帽子越來越紅,越來越艷,好像正在燃燒的火焰。就在那一剎間,太陽從破口中露出來她的小腦袋,好像在看著神奇的世界。突然他膽子越來越大,一點一點的露出了自己的小腦袋,突然之間,太陽一下子跳了出來,向人們展示它的光芒,也想所有人宣布新的一天已經到來了呢。

“?。√柍鰜砹?,太陽出來了!我情不自禁地拍起手來。金光閃爍,高貴極了,好像一個王子俯看著大地,緊接著,金光四射,但見一輪火球徐徐升起,一時間,萬道金光,驅云散霧,漫天彩霞,光芒四射,令人不可張開眼睛。

這時,城市完全沐浴在金色的陽光之中,整個大地又充滿了生機。

日記字日記字篇三

今天,我學完奧數回到家,哇!原來空空的玻璃缸里面有一條小金魚。

它和其他的魚不一樣,它的眼睛是紅色的,尾巴長長的,可愛極了!

過了一會兒,他浮到水面上張開嘴,好像在說:‘我餓了!我餓了!快給我吃的!’看到小金魚的,神情,我飛快的把魚飼料拿到小金魚面前,只見它一躍而起,嚇了我一大跳。我只好抓了幾個。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來,它吃東西的速度讓我目瞪口呆。

又過了一會兒,小金魚左搖右擺,好像在說:‘你和我一起玩,好不好?’‘好呀!’我說。

我找了一根繩子放到水里,我拿著繩子往那個方向走,小金魚就往那個方向走。我們玩地快活極了!

日記字日記字篇四

在我的家里,一個不引人注目的地方藏著一本可愛而又精致的日記本,它的上面記載著我的點點滴滴,我很珍惜它。

我的日記本很奇特,外 面的硬紙皮是天藍色的,中間還有一個蘋果小人的頭像,下面寫著“懶人日記”這幾個銀色的大字,顯得格外神氣,日記本里面五顏六色,像彩虹一樣美麗,還有很 多功能,每一頁都有三個記事欄,開心的事情可以記在最上面,不開心的事情可以記在最下面,而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像,表情也很豐富,有開心的,有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢!最后幾頁里,有一些笑話和謎語,非常精致可愛。要想聽日記本的由來,就讓我來告訴你吧!

那天,我跟媽媽去書城買英語卷子,無意間看到了在角落里的它,它是那么可愛,那么漂亮,我十分喜歡它,就求媽媽,買下這個可愛的日記本吧。最后,她終于同意讓我把它買下來了。

小日記本的作用真大呀!它就像一棵知心樹,我每天都把心里話向它傾述,例如:老師表揚我啦,同學之間吵架啦等等,它記錄著我的開心,我的快樂,伴隨著我一起成長,它真是我的好朋友。

這個日記本是我最喜歡的本子,你們說,是不是很好呢?

日記字日記字篇五

5月17日星期二晴

今天第三節(jié)英語課我們班上進行了一次英語聽寫,因為來得太突然,我考得很差,一共就十個詞,我就對了三個,就得三十分。

人人都說“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下?!蔽覀儼喑龔埫谰?、李昕祺外,都考得一塌糊涂,為什么她們都能考這么高,正是因為他們回家的時候都認認真真地去看,都去按老師布置的去讀了,所以都這么高。

我聽寫中錯得都很離奇,就比如說“trousers”。別看這個單詞難,其實這是四會單詞。就不說英語了,就連語文也很差,就考六十九,這成績誰看誰也笑話。主要問題有許多,最主要的是省題不清,就是這個,也都扣了將近十分。

我認為勤奮是最重要的其中之一,不要偷工減料,所以我每天都要讀讀語文英語書,認真地看每一個字詞。誰都知道“世上無難事,只怕有心人”。

日記字日記字篇六

周六了,大家都各回各家了,我們去送趙法翔,老師去買塑料布我們下午要糊窗戶,因為天氣變冷了窗戶進風,會凍成冰棍的。

我們在那等呀等!還遇見了郎福金以前住宿的大哥哥,多年不見,喝!長得這么高,比他媽媽高那么多,還真能長。

不一會那個阿姨說:“光義大隊的檢票了!”趙法翔開心的去檢票回家了,我和小范的使命也完成了。

老師回來了,我和小范在那等著,老師給老師的媽媽和小范一人買了一張回家的票,準備回家。我們拿著漿糊和塑料布回到了住宿。

后來我也沒去送小范,想起回家我也想回家,可爸爸媽媽不在家,弟弟也不懂事讓人操心。誰會家不是去看看父母,我的爸爸媽媽總上地,一天不在家,在家有什么意思,之后還是媽媽給我打了電話說先不讓我回家了,我當然要聽媽媽的話啦!就不回去了。

日記字日記字篇七

10月30日 我發(fā)現(xiàn)媽媽洗衣服的肥皂變小了,不能再用了。我就想出1個好辦法——用舊絲襪把1塊塊小肥皂包在1起,再把它掛在水龍頭下,就可以用來洗手了。

10月31日 我發(fā)現(xiàn)煙盒上寫著吸煙有害健康,但還是有很多人吸煙。

11月1日 我發(fā)現(xiàn)這學期校園里多了1個陶行知的銅像。

11月2日 我發(fā)現(xiàn)蟑螂愛吃蠟筆。

11月14日 我發(fā)現(xiàn)日光燈用久了兩頭會變黑。

11月15日 我發(fā)現(xiàn)塑料制品用久了會老化。

11月18日 我發(fā)現(xiàn)綠色的香蕉過幾天就會變成黃色。

11月19日 我發(fā)現(xiàn)巧克力、炸薯片、果凍、瓜子、山楂糕這些食品吃多了容易上火。

11月20日 我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密:只要用手輕輕1碰含羞草,它的葉子就會馬上閉合。過1會兒,它又會自動張開。

11月24日 我發(fā)現(xiàn)蝴蝶花很像蝴蝶的翅膀。

日記字日記字篇八

今天早上,我和爸爸媽媽一起去舅父家串門。吃過飯,我和媽媽去了舅父家后面的一個小山坡玩。

在去的途中,我不禁想起去年看見小山坡的美:在小山坡旁邊環(huán)繞著一條清澈見底的小溪,在小山坡上長著嫩綠的小草、七彩的野花,在小山坡上可以呼吸到清鮮的空氣。當然,在這世外桃園里怎能少了追逐的蝴蝶?不錯,在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶,她們穿著各種不同色彩的裙子。不禁讓人贊嘆呀!

現(xiàn)在我有可以和這位美人相逢了!可我到那一看,一下子驚呆了。瞧!那被牛踐踏的溪水是如此的骯臟,那花草已被鏟除,種上了菜。突然,一股臭味跟我打招呼。原來,就在小山坡的岸邊是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢?蝴蝶走了,它被迫離開了它的家,一個曾經美麗的家。

我看見此景,只說了三個字:她走了。

日記字日記字篇九

天神將一年交給了四個使節(jié),他們分別是春,夏,秋,冬。他們給大地帶來不同的景色。

春天,我望著明媚的陽光尋找春的身影,春使節(jié)是四個使節(jié)中最美,也是我最喜歡的一個,因為她賦予了我對這一生的期盼。

日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢,我開始回憶暢想。

那是小學三年級的時候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風箏,我們踩在沒有水的泥土里,腳印一個深一個淺,田里還留著去年割稻后的根,經過冬的洗禮,短小的秸稈變的蒼白無力,但并不妨礙其他小雜草生長。

大家都歡呼著擺弄自己的風箏,我忘了帶,就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然后伸出手一根一根的曲莖折下,指甲掐著草莖再對折成兩半,嘴里念叨著"叫你亂長,該殺!"草盡了,指甲縫里也滿是綠液,帶著青草特有的清香。有時候也會幫別人拿一下風箏,但最多時候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風箏,數著哪個待會兒又會掉下,哪個又要起飛,某某人和某某人的風箏又纏在一起了,看見幾個怎樣都飛不起來的風箏想,真是只小菜鳥,要是我?guī)Я孙L箏,一定可以超過那個最高的,成為天空的老霸王。

后來,由于交通事故頻頻發(fā)生,所有的春游活動都取消了,再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕,鬧成一團的場景。

趴在課桌上,旁邊是大疊的書本試卷,看著陽光仍舊明媚,不禁在心里悲嘆,可憐了這一片藍天白云呀,現(xiàn)在可不是玩的時代了,我們都長大了,恍惚間似乎聽到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,天黯淡了。

看著書上的abc,我心底暗暗的想,再等一會我們就會自由了,藍天會再度屬于你,到時候我一定會帶一個超大號的風箏去彌補過往的遺憾,一定,一定。

日記字日記字篇十

我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。

麻煩一

開學的'時候,我先幫弟弟找回我以前的三(1)班,結果一上二樓,全是二年級班的,“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想:可能新綜合樓成立了,可能三(1)班在三樓吧。于是我說:“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發(fā)過信息,四(1)班在三樓,可能三(1)班和四年級混一起了。)

麻煩二

最后,我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任,黃主任說:“三(1)班在三樓。”我想:啊?三樓,我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。

結果,上了三樓,去了左邊的盡頭,我發(fā)現(xiàn),居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了,三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置,我說:“找的我好累啊,弟弟你進去吧,我回去教室了?!庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌?。

麻煩兩點真的找的好累,你們也怎么找呢?

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