在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇一

記得暑假的一天晚上，家長(zhǎng)們臨時(shí)出去有事，留下我們幾個(gè)小朋友在家。我和表姐閑來無事，準(zhǔn)備擺弄爸爸新買回來的樂高積木。我先拿出說明書，仔細(xì)地看了幾遍，發(fā)現(xiàn)了樂高積木的奧秘之后，急忙拉來姐姐和我一起拼。因?yàn)闃犯叻e木的奧秘在于團(tuán)隊(duì)合作，而不是一個(gè)人能單獨(dú)完成的，這也算是一課堂吧！

我和表姐各自分工，我負(fù)責(zé)找說明書上注明的零件。表姐則按說明書上的步驟把積木拼接起來。一個(gè)個(gè)黃色、紅色、白色、藍(lán)色的積木在我們的手中翩翩起舞。就這樣一拿、一放、一按，幾個(gè)連環(huán)動(dòng)作下來，一個(gè)積木就被我的表姐拼好了。我們開始玩得好開心，本來可以這樣美美地玩下去的，卻被我搞得一塌糊涂，還害得我姐姐“離家出走”了。

我看表姐拼積木的活好玩又有趣，我也想拼。于是就對(duì)表姐說：“姐姐，你能給我拼一會(huì)兒?jiǎn)幔壳笄竽懔?。”可沒想到姐姐卻不耐煩地說：“為什么？是你自己說要找積木的，我憑什么要和你換，快點(diǎn)幫我找，我又要開始拼了”。我這個(gè)小小的請(qǐng)求，居然被姐姐拒絕了，當(dāng)時(shí)心中不知有多窩火，就吼到：“憑什么？就憑這是我爸爸買的，我是我爸爸的親女兒。我說怎樣就怎樣。現(xiàn)在，我不讓你玩了?！边@下可把表姐惹怒了。表姐說：“不玩就不玩?！闭f著，便坐到沙發(fā)上看電視去了。只留下我一個(gè)人坐在那兒生悶氣。過了一會(huì)，表姐見我還在生氣，便出去了。

“叮零零。”爸爸回來了，一進(jìn)門看我滿臉的不高興，問發(fā)生了什么？將事情的經(jīng)過一字不漏地告訴了爸爸，本來以為爸爸會(huì)安慰我，沒有想到爸爸卻對(duì)我說：“孩子，這就是你的不對(duì)了，爸爸買來就是給你們大家一起玩的，你要懂得分享，不能獨(dú)占。還有，你不應(yīng)該對(duì)姐姐說這么重的話，氣得姐姐都”離家出走”了。你不能因?yàn)槟愕淖运?，讓大家都玩不成。你覺得爸爸說的對(duì)嗎？”“嗯嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悄忝魈炷苋ソo姐姐道個(gè)歉好嗎？”“嗯…好吧?！蔽倚÷暤恼f著。這是生活中的一堂課，更是人生中的一次教訓(xùn)。

在那個(gè)晚上，我一共上了兩趟課，一堂是關(guān)于團(tuán)結(jié)的課；一堂是關(guān)于自私的課。兩堂課都讓我受益匪淺，也讓我懂得了許多做人道理：一是做人要有團(tuán)結(jié)合作的精神，要懂得分享；二是做人不能太自私，否則就會(huì)成孤家寡人。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇二

倚在廚房的門上，我隔著洗菜的水聲與爆炒的油鍋持續(xù)不斷的霹靂偷眼向里瞧著。外婆正在水池前削地栗，小巧的陶瓷刀飛快地雕刻著，為晚餐的食材“改裝”。外公圍著暖黃色的圍裙，抄著鍋鏟與鍋里的蘆筍興致勃勃地大戰(zhàn)三百合。他們對(duì)著食材的認(rèn)真與那微微翹起的嘴角無一不提醒我，對(duì)于外公外婆，為我們做菜燒飯是一種享受。

至于為何我會(huì)忤在廚房門口觀摩，事情還要追溯到前一天傍晚。啪!我把筷子扣在碗上，巨大聲響的囂張氣焰彰顯著它小主人的不耐。嘟了嘟嘴，小聲地跟媽媽抱怨：“外公外婆真是的，每次啊，就站在那兒盯著我吃飯，跟門神似的，還不停地問我這個(gè)菜好不好吃，那個(gè)菜怎么樣。我都回答一百遍了，好吃好吃好吃!只可惜，被盯著，我就渾身不自在，再好吃也咽不下去了!”媽媽一聽就扳起了臉，不悅道：“說什么渾話呢!你這叫身在福中不知福，有老人伴著，給你燒飯吃，是修來的福分吶!你怎么就這么不惜福呢?”伴著一聲嘆息，她搖頭。

于是順理成章地，我被媽媽拖來觀摩學(xué)習(xí)?？吭趶N房的門上，我突然想起每次考得好時(shí)，拿卷子給媽媽看的情景，那是一種希望自己的努力成果被夸獎(jiǎng)與贊揚(yáng)的迫切，一遍又一遍的問，怕被敷衍的焦急。不自主地憶起外公外婆問我飯菜好不好吃的神情，如出一轍。望著他們忙于為我做出可口晚餐的背影，我忽的明白了，讓我如此享受的飯菜，是以愛為佐料精心烹調(diào)的啊!這一刻，我舔著唇，竭力回憶愛是什么味道，淡淡的甘美。我終于明白，那么美好的讓人享受的東西，其實(shí)遍布我們的生活，只是你以為一切理所當(dāng)然，而沒有駐足品嘗，意識(shí)到自己的忽略時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它早已隨歲月沉淀而發(fā)酵，平凡卻甘美。

“吃飯了!”外公端著炒好的菜從廚房走出來，我坐下在餐桌旁，旋即又站起身來進(jìn)廚房幫外婆抽筷子燙碗。外婆笑著在圍裙上擦了擦手，“快去吃，菜要冷了?！蔽覒?yīng)著：“一塊兒吃?！币患胰艘粔K兒吃。坐在桌邊我抱著碗，滿足地舔舔筷子：“燒的真好?！睗M滿地都是愛的味道，淡淡地舒展花瓣，卻早已滲入了生活中，身后的外婆外公又問到：“哪個(gè)菜最好吃?咸淡怎么樣?鹽加多了沒有?”

對(duì)于外公外婆來說，噓寒問暖，站在身旁看我咽下親手做的飯菜也是一種享受。

而對(duì)我來說，這也是享受，享受親情的陪伴，享受愛的味道。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇四

錯(cuò)過一直被看做是人生一個(gè)污點(diǎn)，為人所“憎恨”。錯(cuò)過景觀、錯(cuò)過滿分，它總是令人懊惱，但冷靜想想，錯(cuò)過何嘗不是種美？

關(guān)于錯(cuò)過，我想先講個(gè)故事，這個(gè)故事相信大家都耳熟能詳――塞翁失馬。那位老人精通馬術(shù)，馬兒是他的心頭肉，但有一天馬卻無故逃跑，人們都對(duì)他表示安慰，但之后不久，老人的馬就帶回了一匹駿馬回來，可老人卻說這不一定是好事，果然，之后他的兒子騎馬時(shí)摔斷了腿，老人卻表示這說不到是個(gè)好事。過了一年，軍隊(duì)來征兵，老人的兒子因?yàn)橥葦辔磪④姶蛘?，得以保全性命。在這個(gè)故事中，若把兒子騎馬的順利叫做完美的話，那錯(cuò)過完美便是另一種“美”。老人的兒子錯(cuò)過了再去騎馬的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)殄e(cuò)過，才暫且保全了性命。如此錯(cuò)過，何嘗不是一種美？

再回到現(xiàn)實(shí)中，錯(cuò)過依然精彩。很多人喜歡登山，喜歡登上山頂“一覽眾山小”，感受山頂獨(dú)有的清涼的風(fēng)，可以貪婪的呼吸著這清新的空氣，領(lǐng)略山頂獨(dú)有的魅力，它還可以成為我們驕傲的資本――我們還可以和朋友們驕傲地說，我登上了山頂！可并非所有人都能登上山頂，這不禁是個(gè)遺憾，錯(cuò)過了山頂?shù)拿谰埃撌嵌嗝纯上?！但換個(gè)角度看看，登山過程中我們始終沒有放棄，始終朝著目標(biāo)在不懈努力，磨練了我們的意志和毅力，登山路途中，我們還欣賞到了沿途的風(fēng)光，一山一水、一草一木，一切都是如此愜意，即使沒登到山頂我們也心滿意足了。這樣看來，與登頂錯(cuò)過便是劃算的的。因此，錯(cuò)過并非失去，錯(cuò)過此岸美景，定會(huì)有彼岸花開，錯(cuò)過，何嘗不是種美？

滿分是讀書生涯中最令人驕傲的事，它是很多人都向往的，但滿分就一定是最好嗎，答案顯然是否定的。獲得滿分，我們定會(huì)倍感愉悅，緊繃的神經(jīng)甚至?xí)尚赶聛?，控制力稍弱些的人便?huì)陷入喜悅無法自拔，成績(jī)下滑是必然；相反，與滿分失之交臂，我們便會(huì)去找尋丟分的原因，奮發(fā)圖強(qiáng)更加刻苦用心，從而在下次考試中取得更好的成績(jī)。錯(cuò)過，往往能引領(lǐng)我們我們走向更好，學(xué)習(xí)方面錯(cuò)過了機(jī)遇，就蘊(yùn)藏著機(jī)遇不久將會(huì)到來，它引領(lǐng)著我們朝著成功不斷靠近。如此觀之，錯(cuò)過何嘗不是種美？

我們所錯(cuò)過的，都是為未來打下基礎(chǔ)，把握好現(xiàn)在，緊抓好未來，錯(cuò)過便能轉(zhuǎn)化為無悔。但不能能一味想著錯(cuò)過能夠轉(zhuǎn)化，不付出行動(dòng)，你將面對(duì)的便是錯(cuò)過帶來的過錯(cuò)。

錯(cuò)過這種美，你能否體會(huì)得到？

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇五

愛，究竟是什么？這個(gè)問題是很深?yuàn)W的。許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說道：“我是最愛我的孩子的，我什么都給他（她）買最好的！”我也總會(huì)聽到一些小朋友洋洋自得地說：“我爸媽很愛我，無論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的！”

看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語，細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛”，頓時(shí)生出一種凄涼之感，眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫面。

人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰又曾想過，鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲？它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀！

鷹在剛剛開始學(xué)飛的時(shí)候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然，也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。

許多父母都想望子成龍，望女成鳳。可他們卻幾時(shí)付諸于行動(dòng)？即使是一只鳳凰，在父母盲目而無限度的溺愛中也可能變?yōu)橐恢浑u。

曾在新聞中，看過有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過愚蠢，那敢問古往今來，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？

相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無法自立的毛病嗎？

我為他們感到深深的悲哀！

有覺悟的父母?jìng)?，?qǐng)清醒過來吧！嚴(yán)厲，有時(shí)候也是一種愛。

四年級(jí):張雪寧

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇六

這也是一種問題 -作文

這也是一種問題

曾幾何時(shí)，我們見過這樣一則廣告：畫上有綠油油的草地，草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草，旁白說著“提取優(yōu)質(zhì)原乳……”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界，在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上，一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來，旁白說著“無菌生產(chǎn)車間，全自動(dòng)化管理，上千道檢測(cè)程序……”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備，最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉，旁白說“xx牌嬰幼兒奶粉，國(guó)家免檢產(chǎn)品，媽媽們最好的選擇！”廣告到此為止。

所有的節(jié)目都會(huì)把最重要的東西放到最后，因此“國(guó)家免檢”就被放在廣告的最后。

誠(chéng)然，要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易，只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國(guó)家信任，允以免檢。所以免檢產(chǎn)品都是沒有問題的。

然而，沒有問題，這也是一種問題。

有人說過一句話：干一行，毀一行。當(dāng)獲得了國(guó)家的信任后，為了利益，他們拋棄了良知。

好一個(gè)“國(guó)家免檢”！好一個(gè)媽媽們最好的選擇！當(dāng)數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時(shí)，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生，心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了，上面駭然寫著兩個(gè)字：“三鹿，

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇七

大自然的風(fēng)光是美，社會(huì)發(fā)展的和諧為美，那么默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)是美嗎？

我?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)時(shí)，都會(huì)看見她拿著一把用竹節(jié)作成的掃帚和一個(gè)略顯破舊的簸箕在清理樓道上的垃圾。我只認(rèn)為她只是一個(gè)清潔工大媽，便也沒理她，小跑著去上學(xué)了。

時(shí)間長(zhǎng)了，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：清潔工都有制服，而她卻是沒有制服，每天都穿著自己的衣服。對(duì)此，我不禁有點(diǎn)好奇。

終于，在一次她與媽媽的交談中，我得知了她的身份。他并不是一名清潔工，只是一名普通的退休職工，姓陳。她說整天閑在家中，無事可做，便想為自己居住的小區(qū)做貢獻(xiàn)，每天都會(huì)掃掃樓道和一些清潔工不大會(huì)打掃的地方。

一股欽佩之情從我心底油然而生。陳阿姨即使每天任勞任怨地做，可卻領(lǐng)不不到一絲物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，然而，她并沒有放棄做好事，仍然年復(fù)一年地工作。

一天早上，我去上學(xué)，陳阿姨一如既往地打掃衛(wèi)生，我打了一個(gè)招呼，便進(jìn)了一家早餐店，透過玻璃，我依然可以看見陳阿姨揮動(dòng)著掃帚的樣子。突然，一個(gè)晨跑的小伙子跑到了陳阿姨面前，可能認(rèn)為她是一名清潔工，便吐了一口痰在地上，隨之揚(yáng)長(zhǎng)而去，讓陳阿姨打掃。陳阿姨不但沒有生氣，而且馬上走過去掃，掃了一遍掃不干凈，以一遍一遍地掃，直到地上都沒有痕跡了為止，這才走開?？戳怂呐e動(dòng)，我的心中如打翻了五味瓶一般不是滋味，陳阿姨為社區(qū)人民著想，干著原本并不屬于她的工作，這著實(shí)令人感動(dòng)。

默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)這是一種美。一種行動(dòng)美，一種為大眾著想的心靈美，一種平凡而又偉大的美。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇八

再度過去時(shí)，兩年前的租房已成了荒廢的爛磚破瓦，沒有人住，沒有門，沒有圍墻，以至于我可以沒有阻攔的，踱步進(jìn)入。

那種小樓已經(jīng)破碎，粉漆土塵散落在樓道，望著那塊白皙墻上的腳印，破碎的記憶在面前出現(xiàn)。

為媽媽提菜，硬撐著上樓，不料差點(diǎn)摔倒，幸而腳頂在了白色的粉墻。和姐姐打鬧是從來不分場(chǎng)合的，那腳印又意外的成了筆記……

這小樓里沒了人，沒了門，沒了墻，但我的每個(gè)毛孔都收集到了這小樓里存在的滿滿的酸甜苦辣。

破碎的樓，在我眼中也是一種美。一種埋在土里也鎖在我心里的溫馨，一種重新布滿在新的建設(shè)樓的腳印。

破碎的樓倒了，新亮的樓也急促建起。工人提著粉桶，一腳踏在了這里，他留下的是驕傲欣慰的腳印。當(dāng)業(yè)主入住時(shí)，一大家人其樂融融的在他們家里走動(dòng)留下幸福而驚喜的腳印。

如果說破碎的消失，能帶來更美好的腳印，這又何嘗不是一種美，一種喜悅的美。

破碎的樓里面有那個(gè)我住了的家，我能記得爸爸第一次為我慶生時(shí)站的地方，我能記得媽媽第一次打我的地方，我能記得當(dāng)我看到姐姐回來時(shí)，我又驚又喜站的地方。我回憶飽滿的過去，憧憬美好的未來，或在那些地方又會(huì)發(fā)生新的腳印。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇九

幸福是什么呢?有人說是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;有人說是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲;有人說是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。在全力以赴備戰(zhàn)高考的當(dāng)下，你可能會(huì)認(rèn)為悠然見南山的閑適是一種幸福，你可能會(huì)認(rèn)為馳騁球場(chǎng)的酣暢是一種幸福，我認(rèn)為其實(shí)還有一種幸福,那就是忙碌的生活。在迎接高考的日子里，這種生活時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，爭(zhēng)分奪秒、踏踏實(shí)實(shí)、日有所獲。在忙碌的日子里我既充實(shí)又幸福，我覺得忙碌的生活也是一種幸福。

我愛在清晨的鈴響中匆匆起床，掀開窗簾，讓陽光敦促我急急投入生活。背上書包，踩著輕快而急促的步伐，我找到一種踏實(shí)的感覺，有如馬兒載著鈴響，在廣闊的原野上忙碌地奔跑。坐在書桌前，我歡快地撒下我辛勤的種子，忙碌地播種著自己的花園，為我的未來而忙碌。每當(dāng)夜幕降臨，我亮起臺(tái)燈，攤開書卷，我就用筆、用眼，用心搭筑著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯。我用一點(diǎn)一滴、一筆一畫，勾勒生命的軌跡。直到夜深人靜，忙碌的氣息才在蟲鳴聲中漸漸淡化。

在這樣忙碌的生活中，我真真切切感受到幸福的滿足。因?yàn)槲矣X得自己對(duì)自己有了交代，我可以自豪地說，我沒有浪費(fèi)青春的每一分每一秒。在星星每一次眨眼的時(shí)候，在花草每一次呼吸的瞬間，我都在成長(zhǎng)并且成熟，每一刻的我都是嶄新的，都充滿了蓬勃的動(dòng)力和精神。

當(dāng)有些人在燈紅酒綠中呼朋喚友，我正面對(duì)一盞孤燈奮筆疾書;當(dāng)有些人在周六的清晨中關(guān)掉鬧鐘安心大睡，我正在清晨的.寒風(fēng)中去趕車;當(dāng)有的人正與音樂共舞，我正在思考著如何讓枯燥的語言擦出心靈的火花，而我覺得這一切都是值得的。

于是，我愿為夢(mèng)想之花綻放得更加絢麗而忙碌，愿為青春之鳥翱翔在更廣闊的天空而忙碌，愿為使生命之樹成長(zhǎng)得更加茁壯而忙碌。也許我將來會(huì)像比爾蓋茨一般，在步履匆匆中用忙碌丈量財(cái)富?；蛘呦衽嘶?，用忙碌的言語與行動(dòng)改變世界的面貌，努力讓人們生活得更美好。

忙碌也是一種幸福!忙碌的是人，幸福的是心。忙碌使我們踏實(shí)，使我們無悔，使我們收獲。用匆匆的步伐，追趕生命的車輪;感受生命的充實(shí)、幸福的滿足、精彩的人生。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十

梅花放棄了春天，才有了傲雪獨(dú)放的風(fēng)姿;我的成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛朔艞壎省?/p>

溶溶的月色，悠悠的江水，“長(zhǎng)須”輕拂的古榕，寒光閃閃的古袍，中國(guó)畫飄逸柔美的筆法吸引著我，我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)畫。可媽媽認(rèn)為，快要期末考試了，學(xué)畫會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

我猶豫著，站在少年宮的國(guó)畫室旁，眼前，便是一幅古色古香的中國(guó)畫。初秋時(shí)節(jié)的景色，秋水長(zhǎng)天遼闊，林木恬然，如詩(shī)的畫面，嫻靜的筆法，將秋天的美麗景色勾勒得令人心醉神迷。畫中景色秀麗，重巒疊嶂，松石挺秀，以清潤(rùn)的筆墨、簡(jiǎn)遠(yuǎn)的意境，把浩渺連綿的江南山水表現(xiàn)得淋漓盡致。國(guó)畫的美令我沉醉，可是臨近期末，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，哪兒還有時(shí)間呢?

我依依不舍地和媽媽回到家，眼前一遍遍浮現(xiàn)著那山水畫的優(yōu)美，我在心里一次次思考著。走到書桌前，我拿起卷子，寫著作業(yè)，可是怎么樣都靜不下心來，我決定走出門，散散步。

來到廣場(chǎng)上，一群孩子在游戲。其中一個(gè)小孩渴了，拉著媽媽的手，來到廣場(chǎng)旁的一個(gè)小店，正想買水時(shí)，小孩看到了柜臺(tái)烤箱里的香腸。小孩望著媽媽，想讓媽媽買?？墒菋寢寘s沒有帶足錢。小孩需要選擇了：是能夠解渴的水，還是香噴噴的火腿腸?小孩想了想，猶豫著，選擇了水。

當(dāng)媽媽擰開水瓶蓋時(shí)，小孩笑了，原來小孩很口渴，擰開瓶蓋那一刻，他發(fā)現(xiàn)，原來自己需要的是可以解渴的水。

我忽然明白了什么，站起來，向家中走去，我現(xiàn)在需要的，不是學(xué)畫，而是需要更多的時(shí)間去應(yīng)戰(zhàn)期末考試。學(xué)畫，以后有的是機(jī)會(huì)，何必就一定要現(xiàn)在。

想到這里，我決定放棄學(xué)畫，努力復(fù)習(xí)，迎接考試。放棄正在享受的快樂，堅(jiān)持不愿接受的痛苦，這是人生的一種考驗(yàn)。

自古以來，人們都以為積極進(jìn)取，勇往直前是一種美德，但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，放棄也是一種充滿智慧的美麗。

魯迅棄文從醫(yī)，他追求的是精神的良藥。于是，魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的崇高品質(zhì)被一代又一代人敬仰。泰坦尼克號(hào)上，在翻船的危險(xiǎn)時(shí)刻，那位紳士選擇了放棄自己的生命，拯救了婦女和兒童，這種放棄是崇高的美。

放棄是一種選擇。走在人生的十字路口，你必須學(xué)會(huì)放棄不適合自己的道路。我們只有在困境中放棄沉重的負(fù)擔(dān)，才會(huì)有必勝的信念。放棄我們必須放棄的，甚至比擁有更重要。

但是，不理智的放棄是一種浪費(fèi)和一種執(zhí)迷不悟，也是一種對(duì)生命的踐踏和對(duì)人生的不負(fù)責(zé)任。

放棄是一種學(xué)問，要懂得該怎樣放棄。有的人，總是輕易地放棄了不該放棄的，卻固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。于是，青春的美麗容顏便與歲月擦肩而過，如風(fēng)過竹面，雁過長(zhǎng)空，到頭來，一無所獲。

放棄，既是遍歷歸來的路，又是重登旅程的路，是對(duì)過去深思自省的路，也是對(duì)未來滿懷憧憬的路。

學(xué)會(huì)放棄。放棄也是一種智慧的美麗。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十一

在當(dāng)今社會(huì)中，課堂無處不在．課堂已不局限于老師在教室里傳授學(xué)生知識(shí)的40分鐘，課堂早以遍及我們的家庭，社會(huì)，乃至整個(gè)國(guó)家．讓我們攜手，關(guān)注社會(huì)，走向生活，擁抱自然，一起去尋找那屬于我們自己的課堂．

在我臥室的窗外，有一棵小小的綠芽終于倔強(qiáng)的鉆出大地．然而初春的風(fēng)把那些強(qiáng)扎著，抵抗著的小生命吹得東倒西歪．風(fēng)沙過去后，我漫不經(jīng)心的掃視過窗外時(shí)，那小小的綠芽竟然還沒有倒，反倒顯得格外的綠，那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生命??！一個(gè)弱小的軀體怎么低得住寒風(fēng)凌冽的攻勢(shì)呢？燕子在空中喃喃的告訴我：”這個(gè)小生命能夠存活下來，已算一個(gè)奇跡了．這需要靠它的堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝周邊的自然環(huán)境，不被淘汰出局．”

再次向窗口望去，已是仲夏了。那可小綠芽，不，那棵在狂風(fēng)中奄奄一息的小生命現(xiàn)已變成了一棵茂盛的綠色植物，驕傲的佇立著．夏日的中午，熱辣辣的太陽在天上搖擺著，靜寂的熱氣在大地蒸騰著．這個(gè)可憐的生命，對(duì)于它來說是怎樣的一種煎熬??！此刻的熱氣在空中肆無忌憚的游蕩著，貪婪的吮吸著每一片葉子中的水分．在蒸籠般的炙烤下，它的葉子失去了往日的光澤，變得干癟癟的，好似一個(gè)病入膏荒的病人．

當(dāng)我第三次邂逅這株綠色植物時(shí)，已到了豐收的季節(jié)．破天荒的，它比夏天那時(shí)顯得綠了許多，也蒼老了許多．秋風(fēng)中，它在冷清的環(huán)境中瑟瑟的搖晃著，到落日時(shí)，金色的余輝把它染成了金黃色，在斜陽下顯得那么的孤單．

往后的日子，當(dāng)我在看到它時(shí)，它身上已披上了一件雪白色的鵝毛大衣．跟白皚皚的積雪和灰色的墻相映照，變得成熟，穩(wěn)重了許多．寒風(fēng)婆婆對(duì)我說：”它熬過了著最開始，也是最艱難的一年，意味著它通過自己的努力戰(zhàn)勝了大自然媽媽的考驗(yàn)，在以后的日子里，它不但不會(huì)被淘汰，而且會(huì)變得更加強(qiáng)大．因?yàn)樗恐约旱膱?jiān)強(qiáng)和不懈的努力，獲得了駐留在大地的居住證．”

在這個(gè)窗口外的綠色植物身上，我深深的體會(huì)到了一個(gè)人雖然一開始很微不足道，但是只要經(jīng)過不懈的努力就一定可以通向成功的那道鐵門．你要深信，鉆石之所以珍貴，是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)光發(fā)亮．要想發(fā)光，必須要經(jīng)過長(zhǎng)期的打磨，才會(huì)變得價(jià)值不菲．我想我們每個(gè)人只要努力不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)，就一定可以變成一顆耀眼的鉆石．

這就是我在一個(gè)小生命身上發(fā)現(xiàn)的課堂，一個(gè)讓我終生受益無窮的課堂！

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十二

小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢;蠟燭放棄了完美的軀體，才能擁有一世光明。放棄，有時(shí)并不意味著失去，而是一種別樣的美。

塞翁失馬，焉知非福。如果猴子不把手中的“核桃”看得那么重，就不會(huì)被獵人捉住。其實(shí)人生也是如此，放棄之后才會(huì)更好的獲得。

兩個(gè)空拳握古今，握住了還當(dāng)放手;一條竹杖挑風(fēng)月，挑到時(shí)也要息肩。放棄是一種高尚的境界，更是一種智慧的抉擇。

魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家和革命先趨。他為了救國(guó)赴日本學(xué)習(xí)，早年學(xué)醫(yī)想通過提高國(guó)民的身體素質(zhì)，使祖國(guó)強(qiáng)大起來。后來，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家要強(qiáng)大起來，就必須提高思想覺悟，所以他毅然棄醫(yī)從文，用手中的筆做武器，向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬計(jì)的中華兒女同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。魯迅的放棄充分體現(xiàn)了他的英明智慧，為中國(guó)解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)放棄，選擇最適合自己的道路才會(huì)成功，適時(shí)的放棄，不僅需要勇氣和膽識(shí)，更需要遠(yuǎn)見和智慧。人生的道路絕非坦途，任何的放棄都是一場(chǎng)修行。

處世讓一步為高，退步即進(jìn)步的張本;待人寬一分是福，利人實(shí)利己的根基。在為人處世中學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞?，才?huì)開辟新的天地。

柏拉圖是著名的古希臘哲學(xué)家，“唯心主義論”的創(chuàng)始人。他二十歲的時(shí)候跟著蘇格拉底學(xué)習(xí)“唯物論”。后來他放棄了跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)的信仰，創(chuàng)立了自己的唯心派，從此師徒二人針鋒相對(duì)，卻又各有建樹，猶如兩輪日月在哲學(xué)史的天空交相輝映。人生的涵養(yǎng)，在于徹悟，也在于靜修;人生的情緒，在于進(jìn)步，也在于滿足;人生的標(biāo)準(zhǔn)，在于看高，也在于合適;人生的美好，在于得到，也在于放下。人生的密訣，在于懂得放棄，更在于選擇更好。

舍得舍得，有舍才有得，沒有果斷的放棄，就沒有輝煌的選擇。比爾.蓋茨放棄了上哈弗大學(xué)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦了微軟，成為了二十世紀(jì)人類世界的一個(gè)神話;劉翔放棄了跳高，選擇了百米跨欄，奪得了奧運(yùn)金牌;范蠡助越王重振霸業(yè)后，放棄了榮華富貴，成為一代商圣……付出是應(yīng)該的，得到是暫時(shí)的，放棄就是以一顆無塵的心還原生命的本真，生命也必將饋贈(zèng)你美好的明天、更亮的太陽、更大的藍(lán)天。

花開有聲，風(fēng)過無痕。流年歲月里，一手煙火一手詩(shī)意，以這般靜美的心，行一程，悟一程，萬般愜意。

原來，放棄這樣美。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十三

美，泛指許多，可一盞路燈下，事物所呈現(xiàn)出來的美，卻在我心中留下了深深的印記。

炎夏時(shí)節(jié)的夜晚，我寫完了家庭作業(yè)，拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的錢，上街買零食去了。在超市買了一大包我愛吃的零食，往回趕時(shí)，只見道路旁的一盞盞路燈已經(jīng)亮了。

天邊那赤橙色的晚霞還未消散，朦朧的月牙爬上樹梢。路燈散發(fā)著橘黃色的光芒透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來。路旁那纖細(xì)的草兒像熟睡的嬰兒靜靜地躺著柔和的燈光里，安然而祥和。

路燈它不華美，也不多彩，散發(fā)著一種淡淡的光，一種帶著溫度的光，讓人心里暖洋洋的。它既像一位勇敢的衛(wèi)士，昂首挺胸，高高挺立，不管風(fēng)吹雨打，忠于職守，給人安全信任的感覺；又像一位慈祥的長(zhǎng)輩，總是帶著滿臉溫柔的笑意默默地看著你，讓你有一種舒服溫暖的感覺。

一陣清風(fēng)吹拂過我的臉龐，感覺好舒服呀！我不禁放慢了腳步。耳畔忽然傳來“咯咯咯咯”銀鈴般的笑聲，我尋聲望去，只見一個(gè)四五歲的小孩拉著奶奶的手正在路燈下調(diào)皮地踩著影子玩。

那影子一下由長(zhǎng)變短，一下由短變長(zhǎng)，孩子一邊蹦跳著踩著影子，一邊用稚嫩的聲音問奶奶：“這個(gè)影子為什么會(huì)變魔術(shù)呀？”頭發(fā)花白的老奶奶那布滿皺紋的臉舒展開了，嘴角含著笑，用充滿了疼愛的目光看著自己的小孫子，耐心地說：“你太可愛了，路燈喜歡你，就變個(gè)魔術(shù)逗你玩呀！”“真的嗎？”孩子更加欣喜了。“對(duì)呀，奶奶什么時(shí)候騙過你?！边@一對(duì)祖孫倆在路燈下快樂踩跳著，鈴般的笑聲飄向了遠(yuǎn)方。

廣場(chǎng)那邊傳來一陣歡快的音樂聲，只見一群大媽在路燈的照耀下，正伴隨著音樂翩翩起舞呢！她們?cè)谧砣艘魳仿曋?，在歡樂的氣氛中，瀟灑地展示自己優(yōu)美的舞姿。旁邊還有一些年幼的孩子，也來湊熱鬧，學(xué)著大人的樣子，津津有味地跳了起來，真是一派其樂融融的景象。

這快樂的景象在路燈溫和柔情的光線下，顯得格外溫馨祥和。我被這一幕美景深深地吸引住了，忍不住也扭動(dòng)起來，哈哈，好開心那！

美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。今天，我在路燈下看到的一切，這，不也是一種美嗎？

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十四

幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解到了教室外的操場(chǎng)也是課堂；如今的我，懂得了生活處處是課堂。前幾天，我親身經(jīng)歷了這件事，可真是獲益匪淺??！

在前幾天，我和我的爸爸媽媽一起去逛街，走著走著，我們?cè)诮诌叺霓D(zhuǎn)角處看見了一個(gè)大概四十幾歲的乞丐。這個(gè)乞丐衣服很臟，上面還破了幾個(gè)大洞。臉上也很臟，有許多灰，讓人看了一眼就不再想看下去。這個(gè)乞丐的手里還拿著一個(gè)破爛的鉄碗，他的眼里還閃著淚光。

看見這個(gè)乞丐的臉，別人都很嫌棄，就轉(zhuǎn)身離開了。可我卻與別人不一樣，我聚精會(huì)神的盯著那個(gè)乞丐，眼睛都不眨一下。我仿佛從他的眼里看到了什么……突然，我想起我的爺爺對(duì)我說的話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是每一個(gè)人內(nèi)心都是善良的，也不是每一個(gè)人內(nèi)心都是丑陋的。如果一個(gè)人很可憐，那么這一個(gè)人一定是做了什么不該做的事。可伶之人必有可恨之處……”想到爺爺說的話，我非常不解，根本聽不懂。

接著，我又開始了對(duì)自己眼前的這個(gè)乞丐的聯(lián)想：這個(gè)乞丐為什么會(huì)淪落到這個(gè)地步呢？他是做了什么壞事嗎？“啊……啊……”這個(gè)乞丐把“沉醉”在聯(lián)想之中的我叫醒了。我朝著這個(gè)乞丐一看，他正拿著碗向我要錢，我毫不猶豫地把我口袋里的二十塊錢給了他。爸爸媽媽見狀也給了他一些錢，那個(gè)乞丐連忙說了聲：“謝謝！謝謝！”隨后，我和爸爸媽媽就走了。

逛完了整條街，我向爸爸媽媽懇求到：“爸爸，媽媽，我還想去看一下那個(gè)乞丐，可以嗎？”“好吧！我們一起去?！眿寢屚饬?。接著，我們來到了轉(zhuǎn)角處，看見了那個(gè)乞丐。乞丐的面前有一碗面，我本以為那個(gè)乞丐會(huì)把面大口大口地吃掉，可他卻沒有吃掉，而是把面放在了一邊。我心想：這個(gè)人怎么這個(gè)樣子啊！別人好心地給你吃一碗面，你卻不吃，你太不知好歹了吧！你一定是裝的！我正想把這些話說出去，媽媽把我攔住了。接著，媽媽又重新買了一碗面送到了乞丐的身邊。乞丐再次看到碗面時(shí)，終于把面吃了下去，連忙對(duì)我們說：“謝謝！謝謝！”

回到家后，我非常不解，一臉疑惑的問媽媽：“媽媽，您那時(shí)為什么不讓我說？為什么還要再買一碗面給那個(gè)乞丐呢？”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，事情并不是你想的那樣。其實(shí)是之前那個(gè)人把地上的灰放進(jìn)了面里讓乞丐吃，乞丐才不吃的?！甭犕陭寢尩脑?，我十分愧疚，真不該那樣想那個(gè)乞丐啊！

通過這件事，我明白了：每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，不能隨便踐踏別人的尊嚴(yán)。??！生活中處處都是課堂，這也是課堂??！

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十五

課堂，回想它的最初，是為了讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)，并且學(xué)會(huì)應(yīng)用于生活之中；但現(xiàn)在它在學(xué)生的眼里或者是在我們師生的眼里已經(jīng)成為了獲取考試需要的知識(shí)的地方。殊不知，從某種意義上而言，課堂最終目的——考試，也是一種課堂。

長(zhǎng)期以來，考試違規(guī)的現(xiàn)象層出不窮，盡管教育部門老師們嚴(yán)加監(jiān)管，但無奈上有政策下就會(huì)有對(duì)策。此時(shí)，為了那“金榜題名”，學(xué)生們放棄了誠(chéng)信，從某些方面而言，也是放棄了自己。如果我們并沒有用自己的真才實(shí)學(xué)去考，那么考出來的就不是自己的分?jǐn)?shù)，何必在看到虛偽的分?jǐn)?shù)時(shí)開心地笑著自欺欺人！

考試，也是一種課堂，他教導(dǎo)著、不留復(fù)習(xí)時(shí)間地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信，也許平時(shí)我們不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是考試能讓我們認(rèn)識(shí)到，我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)！考試也是一種課堂，它教導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外的為人必備的技能，除了誠(chéng)信，還有就是心理素質(zhì)。

有時(shí)候從考場(chǎng)出來，總會(huì)聽到有些人問道：發(fā)揮得怎么樣？有些同學(xué)也會(huì)面露難色說道：不怎么樣。既然是學(xué)過的東西，那么在考試的時(shí)候?qū)懺谠嚲砩喜痪托辛藛?，為什么?huì)有發(fā)揮得不怎么樣這一說呢？原因只有一個(gè)：那就是心理素質(zhì)不行，在考試過程中，內(nèi)心過于焦慮而導(dǎo)致自己的水平下降。

有些同學(xué)作為學(xué)生這一身份會(huì)患上這樣一種“病癥”——考前焦慮癥。指的是對(duì)考試過于擔(dān)心，而導(dǎo)致考試前出現(xiàn)失眠、記憶力下降等現(xiàn)象，他們所擔(dān)心的不過是考試的時(shí)候怎么辦、考得不好怎么辦……諸如此類不必要的問題。有人會(huì)說：考試的題肯定都是學(xué)過的，那還有什么擔(dān)心的呢？只要保持平常心態(tài)即可。這話說的容易做起來難，心理素質(zhì)到底是部分學(xué)生的一大難點(diǎn)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一樣的道理，體育課鍛煉著我們的體能，而考試就是一次又一次地鍛煉著我們的心理素質(zhì)的課程，從一開始的焦慮，漸漸地開始理解考試，放緩心態(tài)，不再那么畏懼它，最終做到游刃有余。心理素質(zhì)高低的好處，并不止體現(xiàn)在考試上，還有我們的日常生活中的交往交流，只有我們的心理素質(zhì)提起來了，我們看到陌生人時(shí)，心里才不會(huì)那么抵觸，我們才能放開笑容落落大方地與外人交談。

連考試都可以看做是一次又一次的課堂，可見生活中處處都是課堂，只要我們留心，我們就總能從生活中學(xué)到許多許多知識(shí)或是技能，也許是在我們所謂的那些課堂中學(xué)不到的，而又十分寶貴的！

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十六

傷痛每一個(gè)人都會(huì)有，但是每一個(gè)人面對(duì)傷痛時(shí)，所表現(xiàn)出來的勇氣各不相同，處理的方式也是千奇百怪的。有一些幸福是注定不能走到一起，有一些愛情注定了可有開花，沒有結(jié)果，很多愛情告訴人們，其實(shí)真正的愛懷及在生活的細(xì)節(jié)中。

那時(shí)候，他和她相戀五年，因?yàn)椴煌娜松非?，最后分手了，她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去了她想去的大都市北京，而他選擇留在了本地發(fā)展，那時(shí)候他的心特別的痛。但是他認(rèn)為，外面的世界再好，也比不上家鄉(xiāng)的美，他愿意跟她一起出去努力工作幾年，但是卻沒有打算在外安家的打算，但是她卻想在外安家，從此不再小城市的人。那時(shí)候兩個(gè)人為了這樣的事情，時(shí)常會(huì)吵架，但是不管他如何努力，她還是頭也不回的坐上了北上的火車，那時(shí)候他感覺到，萬箭穿心一樣的痛。

面對(duì)生活，他還是努力的向走，但是五年的愛情，不是說不愛就可以丟掉的，五年的感情不是一懷水的時(shí)間就可以忘記的。他時(shí)常會(huì)去她的qq空間看她的日志看她是否會(huì)快樂，是否會(huì)開心，是否又有了要好的男友。

因?yàn)楣ぷ髅?，他有半個(gè)多月沒有關(guān)注過她的去空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，她竟然要結(jié)婚了，那時(shí)候他感覺天旋地殘，而他竟然因?yàn)檫@一段感情，始終沒有走出來，他開始反思，他開始辭職，他開始了人生的新開始，現(xiàn)在他是一名非常歷害的上班族。

他開始花費(fèi)了一周的時(shí)間，把應(yīng)該是和她走過的地方，都一一的走過，并且每走過一個(gè)地方，就會(huì)大呼，你要幸福哦，從此以后我會(huì)把你忘掉，忘得一干二凈，不會(huì)再出現(xiàn)在你的面前，那怕是有事也別來找我，因?yàn)閻矍榈膫麑?shí)在是太痛了，我已無力再去承受。

看到這樣的一封沒寫名字的信件，她一看就知道，他上面寫著，其實(shí)很愛你，但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你不是我的愛，只是需要享受生活的過程中，那他不會(huì)是傷心的再去等待。如果她真的要結(jié)婚，那他只能是祝福她，因?yàn)槿松媸且粋€(gè)可怕而美好的贈(zèng)結(jié)果。

有時(shí)候?qū)W會(huì)放下是一種難能可貴的幸福，而能為對(duì)方著想，不再聯(lián)系的情況，也要把自己努力狀態(tài)，這樣未來的生活就會(huì)好過很多。遺忘有時(shí)候可說是幸福的，舊的傷痛總會(huì)遠(yuǎn)走，陽光的氣候一定會(huì)回來。

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十七

在課堂上，我學(xué)到了各種各樣的知識(shí)，關(guān)于數(shù)學(xué)的加減乘除；關(guān)于語文的橫豎撇那；關(guān)于英語的a、b、c、d……然而，在醫(yī)院這個(gè)特別的課堂里，我學(xué)到了關(guān)于人性的美好與善良……

我又病了。窗外的風(fēng)景多姿多彩，而我卻坐在椅子上“悵望”著跟蝸牛似的流動(dòng)十分緩慢的輸液瓶。我坐在椅子上不能動(dòng)，眼睛卻不安分了起來。咦，那個(gè)輸液的護(hù)士從一位頭發(fā)斑白的老人手里接過了一袋藥水，準(zhǔn)備為老人扎針，可是，這藥水從包裝來看，不像是醫(yī)院所取的藥。那位老人又是從哪兒來的呢？按照醫(yī)院規(guī)定，護(hù)士不是只能為本醫(yī)院的病人輸液?jiǎn)?？種種疑惑浮上了我的腦海，我耐著性子看下去。

這位老人舉著輸液瓶坐到了我身旁的椅子。我細(xì)細(xì)地打量著她。頭發(fā)早已花白，只剩幾根淡淡的黑絲顯得格外醒目，頭發(fā)胡亂地扎在后頭，皮膚上布滿了老年人固有的斑紋，黯淡無光，嘴唇發(fā)白，偶爾咳嗽一兩聲。她穿得十分簡(jiǎn)樸，也不像是富裕的人家。這護(hù)士又怎么愿意替她輸液呢？我更加摸不著頭腦了。

這位老人轉(zhuǎn)過身來，跟我攀談了起來。

“小朋友，你怎么了？”

“老奶奶，我感冒了。您怎么了？您好像不是在這兒看的病吧？”

“我也感冒了呢，我是從x x來的，來這兒看病太貴，外面診所的醫(yī)生給我開的藥，但沒地兒打針，我本想來這兒找個(gè)護(hù)士，請(qǐng)她教我打針，我回去好自己打，一把老骨頭了，自己湊合就行了，咳咳……”老奶奶說著，又咳了起來，佝僂的身軀一陣起伏。

“那可不行，這樣會(huì)感染的?！蔽覍?duì)這個(gè)老奶奶如此節(jié)儉感到目瞪口呆。

“呵呵……小姑娘，你跟那個(gè)好心的大妹子說的一樣?！?/p>

“??？她是誰??？”

“你看。”老人伸出未輸液的那只手顫顫巍巍地指向剛才給她輸液的護(hù)士，“就是她，她也是這么說的，我跟她說了農(nóng)村人沒錢，她告訴我，輸液不用錢，讓我每天拿藥來讓她給我打針輸液。這大妹子人真好啊，不僅給我輸液，前兩天我腰疼的_病犯了，躺在床上起不來了，她還特地來我家給我打吊瓶呢……”

老人的話鉆進(jìn)了我的耳朵里，勾出了我的思緒，這兩天可都下著雨?。∥业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：陰雨綿綿的天氣下，這位身材嬌小的護(hù)士，頂著風(fēng)雨，用那單薄的雨傘支撐著前進(jìn)，她努力護(hù)著一個(gè)袋子，里面裝著輸液的一次性針管，袋子沒有淋濕，可她的肩膀早已濕透了半邊……

我的視線掠過一個(gè)個(gè)病人，投到了那個(gè)女護(hù)士身上，現(xiàn)在我覺得她身上那身制服是多么的純潔白凈，沒有沾染上一點(diǎn)兒雜質(zhì)，聚集了人世間的所有美好。她是真正的白衣天使?。〈┲且u白衣，帶著上帝所賜予的美麗善良幫助每一個(gè)病人。

此時(shí)我看著這個(gè)醫(yī)院，是那么的和諧美好，每天有數(shù)不清的美好在醫(yī)院里演繹著，這也是課堂啊，我學(xué)到了人性的美麗，我學(xué)到了善良……

我學(xué)會(huì)了干什么 語文作文篇十八

這也是愛小學(xué)作文900字

在我還在上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸媽媽就開始為我選擇學(xué)校了?？勺屛覜]有想到的是，經(jīng)過千挑萬選，最終，他們的決定竟然是讓我上一所寄宿學(xué)校。

我上幼兒園的時(shí)候從不住宿，因?yàn)橛變簣@就在我家樓下，很近。早上，我和媽媽一起出門，我進(jìn)了幼兒園，媽媽就去上班了。下午，雖然媽媽總是來得很晚，可是每天都會(huì)來接我?，F(xiàn)在卻要上寄宿學(xué)校，我心里很不情愿，不知道如何適應(yīng)每天看不到爸爸媽媽的生活。

開始上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽一離開，我就放聲大哭，希望爸爸媽媽能改變他們的決定，同意我上每天接送的學(xué)校?？墒前职謰寢寘s特“狠心”，根本不打算改變決定。

有一次，我問媽媽：“媽媽，你愛我嗎？”

媽媽吃驚地看著我說：“我當(dāng)然愛你了。為什么你會(huì)這樣問呢？”

我說：“媽媽，如果你愛我，為什么要送我上寄宿學(xué)校呢？你每天都見不到我，能說你愛我嗎？”

媽媽溫柔地?fù)崦业念^，慈愛地看著我說：“孩子，愛，并不是每天在一起??！你知道什么是留守兒童嗎？”

我從沒有聽到過這個(gè)詞。媽媽繼續(xù)說：“留守兒童，就是因?yàn)楦改腹ぷ髅Χ坏貌粚⒑⒆恿粼跔敔斈棠碳业哪切﹥和?。他們的確每天可以回家，可是要見到自己的父母只能等到過年過節(jié)。你能說他們是幸福的嗎？我們是北漂，我們不希望把你送回老家去，為了更好地照顧你，才會(huì)做出這樣的選擇。你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我們?cè)趩挝缓煤霉ぷ?，周末我們?cè)僖黄鸲冗^，這樣的生活不是更充實(shí)更快樂嗎？”

從那以后，我再也沒有哭過。雖然剛開始我很狼狽，因?yàn)椴粫?huì)梳頭而將一頭長(zhǎng)發(fā)剪掉，因?yàn)椴恢勒莆諘r(shí)間而錯(cuò)過上廁所的機(jī)會(huì)，因?yàn)椴恢揽禳c(diǎn)吃飯而挨過餓……但是我知道這也是爸爸媽媽對(duì)我的一種愛。我要做他們放飛的風(fēng)箏，依靠自己展翅高飛！