每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)作文字篇一
記下了我童年的故事
開(kāi)心的、疼愛(ài)的、教誨的
長(zhǎng)大后成為永恒的回憶
媽媽是一把傘
風(fēng)來(lái)了、雨來(lái)了、雪下了
她把溫暖的臂彎張開(kāi)
遮擋住風(fēng)雨
媽媽是一本書(shū)
里面藏了許多的道理
媽媽是啟蒙老師
教我學(xué)會(huì)做人
我是媽媽的心矸寶貝
酸甜苦辣、炎涼冷暖
生怕我沾染
媽媽
你給了我生命
養(yǎng)育我成長(zhǎng)
您給我幸福的童年
您給我一片明亮自由的藍(lán)天
媽媽
我懂了
您無(wú)聲的語(yǔ)言
就是一首愛(ài)的歌謠
唱著我美好的明天
媽媽
我親愛(ài)的媽媽
我懂你
更愛(ài)你
小學(xué)作文字篇二
冬天，媽媽買(mǎi)來(lái)4個(gè)水仙球。
我和爸爸去附近的停車(chē)場(chǎng)挖了土，那里的土很肥沃。
我們把土放到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)種花的盆里。
首先，我用鏟子挖了一個(gè)小土坑，然后把水仙球放進(jìn)去，填上土、澆點(diǎn)水，等待它們發(fā)芽。
剛開(kāi)始，水仙球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。等了幾個(gè)星期，綠色的芽芽從土里冒了出來(lái)。小芽芽長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，像箭一樣，尖尖的、直直的。
我一兩天給它們澆一次水，希望它們茁壯成長(zhǎng)。
又過(guò)了一個(gè)半月，水仙開(kāi)出了兩朵金色的花，像小喇叭一樣“嘟—嘟—嘟—嘟”地吹著。我用鼻子聞了聞，它有一股不太好聞的氣味。媽媽告訴我“香花不艷，艷花不香”，原來(lái)是這樣。
我期待更多的水仙寶寶長(zhǎng)大、開(kāi)花。
