每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

圖書館作文 圖書館作文篇一

圖書館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書，在圖書館里，不能說(shuō)話要保持安靜，不能穿拖鞋進(jìn)去，總而言之圖書館就是必須要安靜。

這也是我喜歡圖書館的其中一個(gè)原因，還有一個(gè)原因就是這里的書特別特別的多，基本上什么書都有，而且也不會(huì)有人打擾你。

就比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀，他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠，之后這只蟋蟀成了名，因?yàn)樗麜?huì)唱歌。《海底兩萬(wàn)里》，講述了海底里的奇妙世界?！豆げㄌ亍罚v述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開了一場(chǎng)決斗最后被哈利打敗。

圖書館幾乎所有人都喜歡，這里除了一些名著，好書等，還有漫畫，這些漫畫基本上所有人都會(huì)愛(ài)，這就是為什么有這么多人會(huì)喜歡圖書館，漫畫有好多，但也就只有那么一小塊地方有，而有的書跟漫畫差不多，那也不屬于漫畫，因?yàn)槊總€(gè)人喜歡的書都不同，有的人喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》有的卻喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，他們喜歡的書都是漫畫。

但我推薦的還是一些國(guó)外的名著和國(guó)內(nèi)的名著，國(guó)內(nèi)都知道的有四大名著，分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，國(guó)外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與?！妨?。

圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，歡迎任何來(lái)到這里看書的人。

圖書館作文 圖書館作文篇二

在一周里，我最自由的就是星期日，因?yàn)橹挥心且惶?，我才可以溜到圖書館里去待上一會(huì)兒。

圖書館里，大家都只顧做自己的事，又清靜又安寧。可以在作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候窩在圖書館地角落里看閑書；也可以趴在桌上閉目養(yǎng)神，不用擔(dān)心老媽突然進(jìn)房間，體驗(yàn)慌忙把書藏起來(lái)偷偷摸摸做賊的感覺(jué)。

作業(yè)不會(huì)寫了，向伴我同來(lái)圖書館的同學(xué)借作業(yè)本，可以理所當(dāng)然的把答案直接抄下來(lái)，不用再讓我腦子里的腦神經(jīng)又費(fèi)力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，還節(jié)省時(shí)間。那時(shí)我就感覺(jué)自己好像是斷了線的風(fēng)箏，自由自在的。若是在家里恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊，左耳朵進(jìn)，右耳多出的聽(tīng)著他們長(zhǎng)篇大論地給我講解這道題目的做法呢。

餓了，也不用擔(dān)心，到圖書館的一個(gè)小賣部里買點(diǎn)零食先墊下肚子就行了。那時(shí)會(huì)忽然覺(jué)得自己像一個(gè)大人了，可以隨心所欲地買東西了，薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家里可就沒(méi)這樣好的“待遇”了，老媽說(shuō)什么吃了上火了啦，這些是垃圾食品啦的話，把你要買零食的念頭全給打消了。

當(dāng)然，最好的還是可以在累了的時(shí)候到對(duì)面的世紀(jì)廣場(chǎng)上去散心，曬曬太陽(yáng)，或看看兩旁的小孩嬉戲，老人打太極。那種秋日的涼風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，好像自己變成了風(fēng)中的一朵飛花。

在圖書館的時(shí)間總是過(guò)得很快，一下子就過(guò)了下午四點(diǎn)，又該回家了。有時(shí)我覺(jué)得要是自己住在圖書館里就好了。

圖書館作文 圖書館作文篇三

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀好書，讓我們收獲滿滿、贊嘆不已；好讀書，令我們心曠神怡、精神抖擻。小城西邊的那圖書館，是知識(shí)的海洋，是我的摯愛(ài)歸處，它與我同呼吸，共命運(yùn)。有它的陪伴，一縷書香，總是悄然而至，久久縈繞在我心間。

那不起眼的圖書館里卻蘊(yùn)藏著我眼中最美的一道風(fēng)景線——浩瀚的知識(shí)海洋。在井井有條地陳列著的書柜前，迎著灑滿屋子的燦爛陽(yáng)光，吸一口書香，懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求，走過(guò)刻滿歲月痕跡的書柜，挑一本好書，有時(shí)站而捧讀，有時(shí)坐而品讀，我的心都會(huì)隨之沉靜，為它迷醉。

每次挑的書都不同，有歷代名家的著作，有中小學(xué)生必背的詩(shī)集，也有一些中小學(xué)生的作文讀本，它們讓我的眼界開闊，心靈寬廣，更能讓我的語(yǔ)言變得經(jīng)得起推敲。我的生活變得更加陽(yáng)光，情感更加豐富，靈魂也更加純凈。在一行行有血有肉的跳躍著的文字中，我走進(jìn)了書中的故事，走進(jìn)了他人豐富的內(nèi)心世界，感受到了美與靜的真諦。

曾幾何時(shí)，《愚公移山》告訴我，只要有堅(jiān)持不懈的精神和奮發(fā)向上的勇氣，沒(méi)有什么是辦不到的；曾幾何時(shí)，《一飯千金》告訴我，要懂得感恩，積累感動(dòng)，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”；曾幾何時(shí)，《乘風(fēng)破浪》告訴我，只要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，便可“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”。

當(dāng)這位好友用綿綿春雨般的溫情澆灌知識(shí)的蓓蕾時(shí)，每個(gè)人都將幻化成天邊那璀璨的明星，引導(dǎo)我們甚至民族踏上自強(qiáng)的征程。讀書，滋潤(rùn)了荒蕪的大地，使它成為了生命的綠洲。

小小的圖書館用每一分每一秒的光陰，在我的腦海中描繪著那獨(dú)特美麗的畫卷。讀書，蕩滌塵埃穢，過(guò)濾沁人香。咽一口唾沫，好似所有的智慧都被我吞掉了。

小小的圖書館，你將永遠(yuǎn)是我前行路上的指明燈，為我指明前進(jìn)的方向，照亮前行的道路！我將滿懷希望地、勇敢地朝著人生的頂峰進(jìn)發(fā)，不斷尋求新的高度。

圖書館作文 圖書館作文篇四

今天，我要向大家介紹神秘的學(xué)校圖書館，你們可能會(huì)說(shuō)學(xué)校圖書有什么神秘的？

我們的學(xué)校圖書館位于風(fēng)雨長(zhǎng)廊的電腦室對(duì)面，在三樓圖書館顯得有些冷清，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都不會(huì)去電腦室對(duì)面，更不用說(shuō)那一個(gè)藏書室就是圖書館了。

我想藏書室應(yīng)該是圖書館。為了看到藏書室的門打開。我便每天下課去藏書室看看門開了沒(méi)有，令我大吃一驚的是既然是圖書館。于是我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴們。他們都不相信我的話。

星期一，我終于可以看見(jiàn)圖書館的真面目了。圖書館有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。還有一個(gè)玻璃窗的書架和一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)。書的種類大概有文學(xué)類、小說(shuō)類和冒險(xiǎn)類等。其中文學(xué)類大概有四十本冒險(xiǎn)類有五十本小說(shuō)類八十。書架的形狀像海洋的波浪，書在書架上像魚兒一樣靜靜地等待著，讓我們?nèi)ツ脕?lái)看。

現(xiàn)在除了我們班其他班也來(lái)這看書，原本那寂靜而神秘的圖書館現(xiàn)在變成了知識(shí)的海洋。讓這個(gè)死一般的電腦室增添了幾分生機(jī)。

而神秘的圖書館再也不神秘了。

圖書館作文 圖書館作文篇五

我的學(xué)校座落在古城宣化區(qū)市中心，這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學(xué)校的圖書館，因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的書，一本本好書讓我們?nèi)绔@至寶，興奮不已，我們盡情遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩(shī)宋詞》里讀出了詩(shī)人的智慧與詩(shī)的魅力;從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，弄清許多科學(xué)的奧秘;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問(wèn)題;從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館里我們?nèi)琊囁瓶实淖x書、學(xué)習(xí)，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如癡，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽(yáng)融化。

日積月累，我已經(jīng)讀了好多本書了，一本笑話書，我們會(huì)笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學(xué)們內(nèi)心的最溫柔的地方，讓同學(xué)們學(xué)到了如何去感恩，感恩社會(huì)、感恩老師同學(xué)、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了，因?yàn)槟穷悤那楣?jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)?？吹梦揖o張不已。

我不會(huì)忘記我在圖書館讀書的美好時(shí)光，因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂(lè)，給予我多少知識(shí)，是圖書館讓我在書的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)，是圖書館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。

圖書館作文 圖書館作文篇七

過(guò)了這個(gè)路口，圖書館就在眼前了。我想，這是我第一次去社區(qū)圖書館。這并不是難事，因?yàn)橹灰^(guò)未完工的立交橋，穿過(guò)年久失修的道觀，圖書館就會(huì)來(lái)到眼前。

近了！近了！更近了！我離圖書館不到2米，1米，0米了！只見(jiàn)一把大鎖死死的咬住了門把手，主人似乎還不放心，又加了一根鐵條。

真的！真的！太生氣了！我離圖書館只剩1米，米，米了！這真是像不給一個(gè)餓漢吃飯一樣不人道！真想把鎖打開。

我們只好回去了。我開始想一個(gè)問(wèn)題：我為什么看不到書？為什么那個(gè)人在馬上要變成行尸走肉時(shí)精神醫(yī)院偏偏放假？

過(guò)了這個(gè)路口，家就在眼前了。我想，這是我第一次沒(méi)進(jìn)圖書館。去那里是一件難事，因?yàn)橐^(guò)占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋，穿過(guò)爛掉的道觀?？蛇€是遠(yuǎn)在天邊。

這時(shí)，我第一次覺(jué)得家里的書很多。家里不是有書嘛？訂閱號(hào)也有那么多呀！不行，那我就會(huì)形成條件反射，再也不去圖書館了。

我第一次覺(jué)得秋風(fēng)那么透心涼，秋天還不過(guò)去，冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來(lái)了。

國(guó)慶假期，爸爸帶維去社區(qū)圖書館，聽(tīng)說(shuō)社區(qū)圖書館剛建好，也許有不少書可以看，維非常興奮?？上?，到了圖書館跟前，我們都失望了，社區(qū)圖書館在國(guó)慶假期期間關(guān)門了，只有假期結(jié)束才重新開放！維當(dāng)時(shí)就不高興了，回家路上，爸爸買了點(diǎn)吃的，才心情好些。不曾想，維回家后將這個(gè)經(jīng)歷寫成了日記，看來(lái)他還是受了不小傷害呢！

圖書館作文 圖書館作文篇八

每個(gè)人的心目中，都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎？猜不著？哈哈！不告訴你！

這個(gè)地方很干凈，書架上的書，就像一群調(diào)皮的小孩子，但在圖書館里面這位家長(zhǎng)的監(jiān)督之下，也只能乖乖守規(guī)矩。除了書架，地板上也很干凈，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有頭發(fā)，更別說(shuō)有小紙屑了！

這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候，最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，人少的時(shí)候，那就更別提了，簡(jiǎn)直連一根針掉地上，都能聽(tīng)得到。

如果說(shuō)要判斷一個(gè)地方，為什么很受人喜歡，那當(dāng)然要看看，他有什么好玩之處了，這個(gè)地方也一樣。他顧名思義，就是一個(gè)有很多書的地方，只要你想看的書，這里都有。而且，這里可不像其他地方，可以專心致志地看書，不受別人的打擾，像我這種愛(ài)看書的人肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦！但是，他可不是只能看書的，在這里還能寫作業(yè)、上課、宣傳國(guó)家的倡導(dǎo)和開公益講堂。其中，我一共參加過(guò)三次公益講堂，都是關(guān)于山水畫和國(guó)畫的。有一次，老師剛剛講完課，我就揮筆蘸墨開始畫。你猜猜，我畫的是什么？就是青花瓷！

他是一個(gè)給人帶來(lái)幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥?？偸前盐业膲男那檎{(diào)成開心。有一次我心情很不好，心里很悶，可一來(lái)到圖書館，就感覺(jué)是來(lái)到了仙境一樣：拋掉了所有煩惱；放棄了所有傷心；舍棄了所有失望；丟棄了所有難過(guò)。沉浸在這茫茫書海之中。

什么？你已經(jīng)迫不及待的，想知道那是哪兒了？哈哈！那就是能讓你飛黃騰達(dá)，一鳴驚人的圖書館！

圖書館作文 圖書館作文篇九

我有一個(gè)很迷你型的學(xué)校。我非常喜歡它。它不大，但是很溫暖。陽(yáng)關(guān)可以照射到每一片土地，每一個(gè)角落。它不富麗，但是很可愛(ài)。花香草青樹壯人靈。它不氣派，但是很特殊。所有的人都在這里增長(zhǎng)iq培養(yǎng)eq。

學(xué)校里的一切，雖算不上是什么美景，但也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學(xué)校的圖書館了。它實(shí)在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡(jiǎn)直都不能用“小”來(lái)形容它了。一眼望過(guò)去，很不起眼。它沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的地理?xiàng)l件。也沒(méi)有醒目的招牌，標(biāo)語(yǔ)。

圖書館雖小，一次很偶然的機(jī)會(huì)讓我讓我認(rèn)識(shí)到小小的圖書館竟然是知識(shí)的海洋，許多知識(shí)都在靜靜的等待著我們。

那是在上學(xué)期的時(shí)候，我們班開設(shè)了“用閱讀提高自己”的特色可。學(xué)校最會(huì)演講（演講時(shí)清晰、旁征博引、各種事例信手拈來(lái)）的張老師擔(dān)任我們的閱讀課老師。在第一堂課中，他就告訴我們閱讀對(duì)青少年的成長(zhǎng)有很多好處，并且推薦了很多書，希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是：“圖書館雖小，里面包含的知識(shí)足以讓我們受益一生”。

在張老師的鼓動(dòng)和帶領(lǐng)下，我和幾位同學(xué)帶著向往的心情來(lái)到學(xué)校圖書館。進(jìn)門后，看到了一排排木制的書架，書架上整齊地?cái)[放著一本本書。并且每一層書架都用標(biāo)簽詳細(xì)地標(biāo)注著，有教育類、文學(xué)類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。很快，我就有了一種深刻的感受：“山不在高，有仙則名”，圖書館不在大，書籍齊全就行。很明顯，這里是知識(shí)的海洋，這里的知識(shí)是我們?nèi)≈槐M的。很快，我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記，圖書館老師熱情地進(jìn)行了登記，并表?yè)P(yáng)了我們，她說(shuō)歡迎我們到圖書館借書，希望我們愛(ài)書、惜書。

從此，我成了圖書館的?？?，越來(lái)越喜歡走進(jìn)學(xué)校的圖書館。在這里，我尋找到了許多樂(lè)趣，我深刻地領(lǐng)悟到閱讀給我們帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

在這個(gè)小小的圖書館中，每一本書都將成為我成功路上的階梯。

圖書館作文 圖書館作文篇十

我們學(xué)校有兩個(gè)圖書館，一個(gè)在三樓，還有一個(gè)在一樓，以前我都是在一樓借書的。

一樓都是一種兒童畫，三樓都是一種科學(xué)書，一樓的兒童畫，可以在亭子下面讀書，現(xiàn)在都一個(gè)間教室里讀。

兒童畫都有故事書、還有數(shù)學(xué)書，還有好多好多的書，等著我們?nèi)タ茨兀?/p>

三樓的科學(xué)書，都是大人看的科學(xué)書大人看的很有意思的。

一樓的兒童畫書和三樓的科學(xué)書都有一些知識(shí)，兒童畫書，我們小孩子，嗯，看了會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，而科學(xué)書對(duì)大人來(lái)說(shuō)會(huì)研究出來(lái)一些好玩的小東西，所以你們一定要來(lái)呀，就在學(xué)校的圖書館里，我等著你來(lái)呀，小朋友們快點(diǎn)。

那里的書可好看了，老師們，小朋友們一一定要來(lái)看。

圖書館作文 圖書館作文篇十一

我們學(xué)校的圖書館規(guī)模很龐大，藏書也很豐富。我很喜歡到圖書館閱讀故事書和其他類別的書籍。

學(xué)校的圖書館座落在f座的第四樓。圖書館里非常寬闊，而且設(shè)備齊全。書架上擺滿了各種書籍，如：童話故事，小說(shuō)和參考書等。

下課時(shí)，我都會(huì)到圖書館去借書和還書。借書后，我都喜歡坐在圖書館的椅子上閱讀。

圖書館里的各角落都張貼著安靜的標(biāo)語(yǔ)。每當(dāng)同學(xué)們?cè)诟哒勯熣摃r(shí)，打擾了其他的同學(xué)，管理員便會(huì)馬上上前勸阻。

同學(xué)們選了書后，便到借書柜臺(tái)辦理借書的手續(xù)，以便把書帶回家。

圖書館是閱讀的好去處，如果我們好好利用時(shí)間去圖書館閱讀，就會(huì)獲取更多的知識(shí)與學(xué)問(wèn)。

圖書館作文 圖書館作文篇十二

前段時(shí)間我和爸爸說(shuō)想去圖書館看看，爸爸同意了。

禮拜天的早上，一大早我就嚷著要讓爸爸送我過(guò)去，爸爸說(shuō)圖書館上班沒(méi)有這么早，等會(huì)兒再過(guò)去吧。

大概九點(diǎn)左右我們到的圖書館，也許是星期天吧，人真多，有看書的，有買書的，還有查閱資料的。

我在二樓拿了本喜歡的書找了個(gè)椅子坐下來(lái)閱讀，爸爸說(shuō)中午過(guò)來(lái)接我，我說(shuō)好的。

在圖書館真好，各種類型的書真多數(shù)不勝數(shù)?？匆粫?huì)兒書在休息時(shí)和其他小朋友們一起玩耍，因?yàn)榘职纸淮瞬灰獊y跑，我們就在附近玩了一會(huì)兒。

快到中午時(shí)爸爸過(guò)來(lái)接我回去，我意猶未盡的離開了。

下次禮拜天我還讓爸爸送我去圖書館看書，學(xué)習(xí)！

圖書館作文 圖書館作文篇十三

今天，我們?nèi)チ藞D書館，我們既是為了我寫作業(yè)，還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。

我們先去了四樓，看看有沒(méi)有位置?？戳艘粫?huì)兒，一個(gè)座位也沒(méi)有。于是我們?nèi)チ宋鍢?，五樓位置比較多，我們找了一個(gè)坐了下來(lái)。

寫了一會(huì)作業(yè)之后，我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，我從一樓開始走。

一樓，我看見(jiàn)了那個(gè)指示牌“音樂(lè)廳”，指示牌被一些東西蓋著，顯得破舊不堪。接著，我看到了那個(gè)專供那些學(xué)前兒童的游樂(lè)場(chǎng)，我曾經(jīng)也在那里面，那時(shí)還年幼無(wú)知，不懂那些道理，那時(shí)我快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮，到這里也如此。那里也更先進(jìn)了，它為什么要升級(jí)呢？快樂(lè)就好了，科技的先進(jìn)并不能更快樂(lè)，更先進(jìn)，人們的要求也更多，那些不知未來(lái)的時(shí)間，不是更快樂(lè)嗎？

二樓的那些中間的大空位呢？都變成展示的東西，展示的都十分好看，它可以展示任何東西，除了從前現(xiàn)在和未來(lái)。

三樓，即使和以前沒(méi)有什么變化，可人們，也向蒼老邁進(jìn)了一步，與死神更接近了。還有一些呢，已是曾經(jīng)的孩子了。擁有了一些，也失去了一些，擁有了財(cái)富和榮譽(yù)，失去了曾經(jīng)。

四樓，在曾經(jīng)，并沒(méi)有那么多人，一切都那么寧?kù)o。后來(lái)，它改造了，更現(xiàn)代化了，人們總是爭(zhēng)搶四樓的座位，為什么要搶呢？何不去看看那些時(shí)間留下的痕跡？

時(shí)間每次都不留痕跡，即使東西還在，但它已有了一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是幾乎沒(méi)有的變化。

圖書館作文 圖書館作文篇十四

這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態(tài)，這里，讓我不動(dòng)腿就能來(lái)一次免費(fèi)的環(huán)球旅行，這里就是知識(shí)的殿堂——圖書館。

這個(gè)圖書館是座圓形的建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層，每當(dāng)我進(jìn)入圖書館，我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測(cè)試上，一定能拿滿分呢！推開圖書室的門，“嘎吱，嘎吱”的聲音，講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架，大部分書都已經(jīng)被翻得頁(yè)面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書，倚著書架，穿越到另一個(gè)世界。

我如同一個(gè)口渴的人，貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山；時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛(ài)因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋，攀登上一座座書籍的山峰。

當(dāng)當(dāng)，要吃飯啦！聽(tīng)到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館，是一座思想的寶庫(kù)，從外表看平淡無(wú)奇，只要你走進(jìn)它悉心品味，你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。

圖書館論文09-19

小小圖書館08-02