每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借口作文字左右篇一

那是上個(gè)星期五的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)教師為我們講解練習(xí)題。算到一道題的時(shí)候，大家的答案五花八門，教師頓時(shí)面紅耳赤，立即大發(fā)雷霆，要求大家重新算。

教師像個(gè)女巡警似的，在課桌中間走來走去，不時(shí)望望同學(xué)們的做法?！班赅?.....”緩慢的腳步聲離我越來越近，我聞到一股濃濃的火藥味。我本來就是個(gè)馬大虎，明白教師巡到我這來了，趕緊低頭，查看練習(xí)有沒有錯(cuò)，心中一向在暗暗祈禱著：保佑！不要看到我的練習(xí)！要是有的錯(cuò)了，被看到了，那可就糟了！

“你這兒是不是忘了個(gè)‘1’?！陛p微的聲音嚇了我一大跳。教師指著練習(xí)題，說：“我強(qiáng)調(diào)了多少遍！‘1’不能漏掉！”我看了看，還真是被漏掉了。我的心怦怦直跳，一下子被吊到了嗓子眼：哎呀！這該怎樣辦才好呢！被教師批評(píng)那可就難看極了！我瞅了一下教師，沒想到教師還在盯著練習(xí)看。我的頭腦頓時(shí)空了，只感到自我好像赤腳站在火爐上。“嘿！有了！”我恍然大悟，對(duì)教師說：“教師，我是想等一下再乘上去?！?/p>

“可是為什么這么久......”教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。

“呃......”我不由得一愣，要怎樣說呀。我真替我自我捏一把汗。不行！再這樣耗下去，可就不得了了。“教師?！蔽彝蝗幌氲揭挥?jì)，“剛才教室里鴉雀無聲，您突然說了話，我的思緒就被打散了。”

“怎樣可能呢！”

“那也是你不專注?！?/p>

“剛才我都沒聽到聲音，可您剎那間說話，我自我被嚇到了。”

“是這樣啊?！苯處熣f完就走向講臺(tái)。

唉！真是謝天謝地！我心中的大石頭最終落下了。以后做任何題都要細(xì)心謹(jǐn)慎呀！

借口，這簡簡單單的兩個(gè)字，竟有如此大的.威力！

借口作文字左右篇二

很無奈，其實(shí)我也不想這樣的，我知道做這樣的我真的很失敗，但我也已經(jīng)盡力了．我知道自己是無法做的最好。

可是我已經(jīng)努力去做的更好了。

我不能說是問心無愧，但最起碼在我自己開來已經(jīng)算更好了．其實(shí)，我知道有很多人比我更無奈，只不過是我自己就無法走過那一道坎，而別人總比我更堅(jiān)強(qiáng)能挺過而已．我真的沒用吧！

而我總是面對(duì)這樣一個(gè)沒用的自己說我也沒有辦法．其實(shí)那只是逃避的一個(gè)很滑稽的借口。

說到借口，想起周杰倫的那首借口其實(shí)自己也是蠻喜歡的。

而自己心里也一直都很喜歡他的歌吧！只是不太喜歡他的人．而關(guān)于他的歌，我又總是沒有時(shí)間去好好的聽．

與其說自己沒有時(shí)間去聽，還不如說自己不敢去聽吧！因?yàn)檎娴暮芎ε伦约簳?huì)對(duì)他的歌有所依賴！所以我總是這樣一個(gè)人，太喜歡的東西總不愿意去喜歡。

而太想的人總是不愿意讓他們出現(xiàn)在我的腦海里，就比如父母吧！我總是不愿意去多想他們一秒，因?yàn)槲铱偸呛ε伦约簳?huì)不能自已。

我不知道是誰說的：當(dāng)一個(gè)人想另一個(gè)人的是后，被想的那個(gè)人心就不會(huì)安．而我也是不希望他們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還要為我不安。

所以我總是做一個(gè)在他們面前口口聲聲說不想他們卻在晚上一個(gè)人的時(shí)后會(huì)躲在被窩偷偷流淚的沒有良心的家伙。

其實(shí)也蠻好的，不是嗎？

這樣即使我很想他們也不會(huì)讓他們不安的。

不說了不說了。

自己都不說到哪里去了！

借口作文字左右篇三

我媽是個(gè)大學(xué)生，懂的東西不少，可她每次遇到數(shù)學(xué)題就來請(qǐng)教我，我也樂呵呵地去做我的“小老師”。

就像上次，我正在書房津津有味地看著《笑貓日記》，正樂此不疲地陶醉在書香中，媽媽突然推開門，手里捧著一本《奧數(shù)天天練》，笑嘻嘻地對(duì)我說：“欣欣??！最近媽媽在做一本習(xí)題，里面有幾題搞不懂，你能給我講一下嗎？”

我滿肚狐疑，媽媽今天這是怎么了？怎么這么好學(xué)了？我看著媽媽一雙求知的大眼睛，無奈地接過本子，問媽媽：“是這一題嗎？”媽媽如小雞啄米般點(diǎn)著頭說：“對(duì)！對(duì)！就是這題，還有下面兩題你也給我講了吧，我都不會(huì)?！蔽叶ㄇ缫豢矗闹懈`喜，哈哈，這幾題我之前在樂靈做過，太棒了！于是，我便口若懸河似的講起來。媽媽也認(rèn)真地聽我講，像個(gè)真正的小學(xué)生似的，邊聽邊做著筆記。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了……20分鐘過去了，我長吁一口氣坐起來，看看媽媽寫的筆記，還挺認(rèn)真嘛！也到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，我簡單收拾了一下，便步行去上課。

來到輔導(dǎo)班，老師突然宣布要考試，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，把我們打得個(gè)措手不及，我趕忙拿出書來臨時(shí)抱佛腳，試卷發(fā)下來后，我掃一眼試卷，驚喜地發(fā)現(xiàn)上面的題竟有幾道是我剛給媽媽進(jìn)過的。我暗自竊喜，三下五除二地便完成了試卷。做完后，我飛奔回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息。

一開門，看見媽媽正在跟別人“煲電話粥”，仔細(xì)一聽，只聽她說：“我教育欣欣有一套特殊方法，讓她給我講題目，這樣才能檢測她是否真的掌握了……”一聽這話，我心里哭笑不得，原來這是她的借口??！

雖然媽媽后來還是一直問我問題，但我不會(huì)直接說穿，因?yàn)?，我喜歡媽媽的`借口，更愛編造這個(gè)借口的媽媽！

借口作文字左右篇四

借口！這絕對(duì)是個(gè)借口！“”哎呀小彬，你聽我解釋嗎！“

前幾天，老師上語文課推薦我們看前蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲小說——《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我便向小彬借來看。可是在看第三本《我的大學(xué)》時(shí)，由于我的頑皮，將書中許多頁紙都彈破了。事后為了掩飾，我便找了個(gè)借口說，紙?zhí)啵慌鼍推?。可誰知小彬一眼識(shí)破了。

”那你說到底怎么辦嗎？“我問道。

”賠！你一定要賠我書！“他的眉頭緊皺著，冰冷的目光利劍般穿透我的眼睛。

”好吧！我賠！多少錢？“

”三十塊！“

”??！不會(huì)吧！這么貴！“我驚奇得張大了嘴巴，于是又堅(jiān)定了一個(gè)信念：不賠！堅(jiān)決不賠！

晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。心想：唉！這書到底賠不賠呢？賠吧，一個(gè)月零食沒了！不賠吧，又會(huì)失去誠信！賠！不賠！賠！不賠！賠！不賠！……那天晚上，我頭一次失眠了。終于體會(huì)到了失眠的滋味是多么痛苦！經(jīng)過一晚上的深思熟慮，我終于決定賠了！可當(dāng)我第二天輪到買單時(shí)，一抬頭看見了對(duì)面的零食店。店里的香腸、肉丸和可樂似乎都在向我打招呼！不賠！堅(jiān)決不賠！經(jīng)不住零食誘惑的我再一次逃避了。

走在回家的路上，”誠信“二字不斷地在我眼前浮現(xiàn)和跳躍。老師一直教導(dǎo)我們做人要守誠信！難道，要做到”誠信“二字，真的那么難嗎？不，我一定能做到，我一定要守誠信！我堅(jiān)信自己是對(duì)的！下午，我立刻去書店買了書給小彬，說明原因并道歉。而那本破書繼續(xù)留在我的書柜里。

后來，我買了許多好書，可那本破書我卻一直留著。因?yàn)椋褚蛔К摰呢S碑，時(shí)刻提醒著我。

借口作文字左右篇五

生活中，總會(huì)遇到許許多多不如意的事。面對(duì)失敗，你是選擇反思而找出

原因呢,還是為自己找逃避的借口呢？想要成功，就不要為失敗找借口！

“智者聽到贊美，自己反思；愚者收到批評(píng)，字字反駁?！笨傆幸恍┻@樣的人：犯了錯(cuò)、做事失敗，總能找出千千萬萬個(gè)借口。然而，也有這樣的一些人，他們從不為自己的失敗找借口。歌手劉若英歷經(jīng)失敗，但她并不認(rèn)為自己的失敗是不夠美麗，聲音不夠好聽導(dǎo)致的，她通過自己的不斷努力，最終成為一名出色的歌手。年輕時(shí)的喬布斯亦不因?yàn)橐粫r(shí)的失意而找借口放棄追逐夢想。他們之所以成為名人，是因?yàn)樗麄儾粫?huì)為自己的失敗找借口，放棄，氣餒，而是不斷向前進(jìn)?？倿槭≌医杩谑亲⒍ㄊ〉?。

戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐戰(zhàn)敗后失去自己的國家，又被吳王俘虜為奴。面對(duì)眾多的羞辱，他每天睡在干柴上嘗苦澀的蛇膽，不斷地反省著自己失敗的原因。最終，流放回國的他召集臣民收復(fù)了自己的國土，并且留下了“臥薪嘗膽”的佳話。

“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”讓我想起了曾經(jīng)的西楚霸王：逃亡的他來到烏江邊上，看到地下“項(xiàng)羽必死于此”時(shí)，他羞愧不已，認(rèn)為無顏面對(duì)江東父老，便拔劍自殺了。兩個(gè)同樣的失敗者，卻有著不一樣的結(jié)果，曾經(jīng)不可一世的楚霸王多么令人惋惜??！假如他能在失敗中反省一下自己，或許，下一個(gè)成功者就是他。最后的戰(zhàn)斗鹿死誰手還很難預(yù)料，為何就在失敗時(shí)栽跟頭呢？ 不為失敗找理由，才能成就人生。劉偉是不尋常的！上天似乎跟他開了個(gè)玩笑，讓他短暫地享受了擁有雙臂的感受，卻又殘忍地剝奪。但是，面對(duì)困難，他不因?yàn)樽约簺]有雙臂，學(xué)習(xí)比其他人困難來作借口來放棄自己。他學(xué)習(xí)了自理生活、打字、用腳彈鋼琴。憑著彈得悅?cè)艘舴乃€在“中國達(dá)人秀”的舞臺(tái)上獲得年度總冠軍，他的名字因此響亮了大江南北。劉偉的成功在于很多因素，但最重要的是他不會(huì)為自己的失敗找理由，這才成就了他光亮的人生。要想在失敗后不為自己找無謂的理由。

同學(xué)們，請(qǐng)不要在失敗后責(zé)怪自己或他人或事物，要分析其真正原因。持之以恒，不懈怠，終有一天，我們會(huì)到達(dá)成功地彼岸。

借口作文字左右篇六

人人都會(huì)找借口來搪塞自我的各種所作所為。

寒冷的清晨，我以最快速度穿衣起床，突然，門開了，媽媽走進(jìn)來說：“女兒，外面很冷，你多穿點(diǎn)衣服！”我點(diǎn)頭，拿起棉襖加在外頭?！翱靵沓栽绮桶桑　蔽易哌^去，看到桌子上有熱騰騰的粥和豆?jié){，鼻子一酸“媽，這么早，天氣又冷你又是很早就起來做早餐的吧！您辛苦啦！”“哪有，不辛苦，只是有點(diǎn)睡不著，干脆就起來了?！眿寢屨f著，催促道“快吃吧，都涼了?！?/p>

我明白媽媽是不想讓我為她擔(dān)心，才這樣說的。她肯定是為我著想，期望我能在如此寒冷惡劣的環(huán)境下吃到一頓熱早餐，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我一邊吃一邊暗下決心“我必須要努力學(xué)習(xí)，獲得好成績，才不辜負(fù)父母的一片苦心。”吃罷早餐，媽媽對(duì)正看書的爸爸說：“你去送送孩子，外面可冷了！”“不行，我不去。紫，你自我走到學(xué)校去，又不是很遠(yuǎn)。這點(diǎn)苦都吃不了，就根本不佩做一名學(xué)生?！?/p>

我跟爸爸賭氣，背上書包就氣沖沖地出門了。一路上，寒風(fēng)向我襲來，我把衣服裹得更緊了，越想越委屈，認(rèn)為爸爸不愛我。走到一個(gè)拐口，眼角不經(jīng)意瞄到一個(gè)身影，是爸爸“難道爸爸一向都跟著我？他是愛我的，是關(guān)心我的，只是想讓我更加獨(dú)立，不能一遇到困難就靠父母。在這種環(huán)境下，我更不能讓爸爸開車送我，因?yàn)槲倚枰憻?。父親的愛是深沉的?！蔽倚闹邢翊蚍宋逦镀浚疃嗟倪€是感動(dòng)與震撼。

原先爸爸媽媽他們都為自我找了借口，一個(gè)是想安慰我，一個(gè)是想激勵(lì)我，無論哪個(gè)，我都很喜歡，他們的借口不一樣但方向是相同的，都是為了我好。

我懂了，懂了好多，好多……

借口作文字左右篇七

點(diǎn)、線、面勾勒出了世界的一個(gè)局部，但也或是整的。

同樣，借口與謊言也能筑成一座夢幻城堡，只是它是沙子做的，一不細(xì)心就會(huì)塌陷。

那天媽媽打電話來，詢問我的生活情景，我就自圓其說，表面上說是不讓媽媽擔(dān)心，其實(shí)只是滿足自我的不受約束罷了，那話說得虛偽到連一旁的奶奶也露出不贊同的表情和皺起的眉頭。

之后，媽媽要我去街上陪她，但因?yàn)槲业谋拘浴獞?，我不想去，用奶奶的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條信息：媽媽，對(duì)不起，今日我肚子吃壞了，我不能陪你去了。雖然發(fā)出去后還心有余悸，但卻也帶來一種全新的體驗(yàn)，是緊張、是刺激，是后怕的?？烧l知這卻是暴風(fēng)雨前的寧靜，就好像我為了一己之私，圖新鮮，好奇而一不細(xì)心將潘多拉之星打翻在地，雖然那里面有嬌艷欲滴的鮮花，數(shù)不完的禮物，和取之不盡用之不竭的財(cái)富，可盒底依舊隱藏著罪惡與痛苦。

誰的眼淚把落葉也化成悲哀，哽咽在指間流淌。

“孩子，你怎樣了？你怎樣了？”聽不見手機(jī)的鈴聲，也乏于去接，思緒也早已抽離身體，漸漸遠(yuǎn)去，淡去。無奈，媽媽只好發(fā)信息，短促的鈴聲像是一句句指責(zé)我的斥罵，以至于我的神識(shí)也有了一絲覺醒的跡象，而我卻不知，在我安然入睡的這段時(shí)間內(nèi)，母親像是熱鍋上的螞蟻，焦急著，擔(dān)憂著，心疼著。

那天，母親看見我時(shí)，哭了，心像是一顆漂浮不定的塵土最終落了地。

我看見大半年的時(shí)光在手心中翻涌，升騰，最終趨于平靜，留下無法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。瞧見母親默默地哭泣，是難過媽？是悲哀嗎？巨大的空白無法排遣，如同一幅精致的銀色素描上突然擦出了一大塊突兀的白色，如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了輪廓的沒有界限。

其實(shí)，媽媽：傳說中，神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的，無論多么細(xì)微，精靈都能夠化為一縷青煙逃逸。然而，那一條縫隙，是我世界已被抹殺的那一片空白，所以，我的心無法呼吸，我只要，就只要一條縫隙，構(gòu)筑我的世界；我只愿就只愿留一點(diǎn)空白，讓我自我涂鴉。

“孩子，吃飯了！”粥香飄渺，回憶像畫了一個(gè)圓圈，戛然而止。

借口作文字左右篇八

清晨，金色的陽光抹在學(xué)校紅色的教學(xué)樓上，我揮手和婆婆告別。

“哎，俞均澤，等等我！”身后傳來一個(gè)聲音，是我們班的周芷均。“嗯，怎么了？”“一起走嘛，對(duì)了，你都六年級(jí)了，每天還讓婆婆送？”一聽這話，我的臉“唰”的紅了，“她，她每天送我都是有理由的！”“哎，我媽原來是這樣，這都是家長的借口！”“我，我……”“12歲了，該獨(dú)立了！”她拍拍我的肩膀說。

第二天一早，我背上書包，“水杯帶了吧？作業(yè)別忘在家里！今天我正好到學(xué)校去幫你補(bǔ)辦飯卡，我們一起走吧！”婆婆一如既往的嘮叨響起。我站在原地不動(dòng)，“怎么了？再不走就要遲到了！”婆婆的語氣中有些疑惑又有些擔(dān)心?！拔倚÷暤卣f：“今天我自己去學(xué)校吧，你……你就別送了！”婆婆愣了一下，或許是因?yàn)槲覐膩頉]提過這樣的要求?！澳阏f什么呢？快點(diǎn)走吧，我要到學(xué)校去幫你補(bǔ)辦飯卡呢！”婆婆拉起我的手就要出門。

“我，我自己去辦！我能辦！”我一把甩開她的手，“婆婆，我們班的同學(xué)都笑我12歲了，還每天要婆婆送，笑我是婆寶！”我有些生氣地說。還沒等我說完，婆婆打斷了我的話：“那不行，人家是家里沒人管，才讓孩子自己去上學(xué)。一路上車來車往，萬一遇到危險(xiǎn)怎么辦？再說，你也沒辦過飯卡，我待會(huì)兒跟老師說一下……”“我又不是小孩子，路上能有什么事？什么事都找老師，再說辦飯卡，其他同學(xué)都會(huì)，我不會(huì)？我看你就是迂腐，天天找借口要送我！今天我就是要自己走”突然之間，我的話像黃河決口，婆婆震住了，她從來沒想到一個(gè)乖寶寶今天的反彈這樣強(qiáng)烈，臉上表情尷尬地站在門口，臉上突然失去了往日的光彩，仿佛蔫了一般。

我調(diào)轉(zhuǎn)頭，“嘭！”的一聲，將她甩在門內(nèi)。

快走出小區(qū)，到了拐彎處，一回頭，看見了婆婆，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我后面，步履蹣跚地小跑，顯然既怕跟我太近，又怕我消失在她的視線。

怒氣一瞬間沖到我頭頂，我沖著婆婆大叫：“你來干什么？回家去！”她見我發(fā)現(xiàn)了，吃了一驚，眼神掠過一絲慌亂，“我，我來看看小區(qū)新增的人臉識(shí)別開鎖，你走你的，沒跟你，沒跟你！……”說著，她轉(zhuǎn)過身，失望地轉(zhuǎn)頭向物業(yè)方向走去，背影裸露在陽光下，我突然發(fā)現(xiàn)婆婆又瘦了許多，她的脊背已有些佝僂，頭上的白發(fā)在風(fēng)中散亂地飛舞……我的內(nèi)心突然哽住了，心里在翻江倒海，不知是什么滋味，我突然覺得自己好殘忍……

來到學(xué)校門口，又遇到了周芷均?！敖裉鞗]讓婆婆送你？不錯(cuò)嘛！”“……嗯！”“怎么不高興，不習(xí)慣沒人送，多幾次就好了……”后面的話我一句也沒聽進(jìn)去，滿腦子都是婆婆失望的背影在走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)……

送吧！這不需要什么借口！就是從家到學(xué)校這一小段路，牽著婆婆粗糙的手，還能走多久？

借口作文字左右篇九

人的一生，總會(huì)犯錯(cuò)，再完美的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，而犯了錯(cuò)后，為了給自己開拖，各種借口也隨之產(chǎn)生了。人們找的借口，其實(shí)是弱者的托辭在不斷向上攀登的人生中，總會(huì)有種種不知道是值得還是不值得的口，是我們怯步。借口，阻礙人前進(jìn)的力量；借口，阻礙人奮進(jìn)的力量；借口讓人在悄無聲息中與擦肩而過。

“沒有借口”，可以激發(fā)一個(gè)人最大限度的潛能。

“沒有借口”，可以成為一種習(xí)慣。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，看到那鮮紅的字眼，你總以“又馬虎了忘了，沒想起來”為借口，這樣只會(huì)讓你更加墮落，在不知不覺中“借口”就成為了阻礙你前進(jìn)的力量?！皼]有借口”可以養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，一種學(xué)習(xí)上的習(xí)慣。

“沒有借口”，可以成為一種準(zhǔn)則?！柏?zé)任重于泰山”?，F(xiàn)在北京的高樓一憧憧平地而起，這是大家都愿意看到的。但是如果當(dāng)工程出現(xiàn)了事故，工程的負(fù)責(zé)人以種種借口想擺脫責(zé)任，甚至是逃之夭夭呢？“借口”就成了他們不副責(zé)任的工具。所以說：“沒有借口”可以成為一種工作上的準(zhǔn)則，一種如何做人的準(zhǔn)則。

“沒有借口”?？梢猿蔀橐话唁摌?。在軍隊(duì)中“是”“到”的聲音不絕于耳。這就是服從，而服從的基礎(chǔ)就是“做錯(cuò)事情，不要找借口?！泵绹奈鼽c(diǎn)軍校在世界上名氣很大，他培養(yǎng)了一批軍事人才。這所學(xué)校有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如，當(dāng)軍官派你完成一項(xiàng)任務(wù)是，你由于種種原因，沒有完成，當(dāng)軍官問你為什么時(shí)，不要找借口去爭辯。你只能說“報(bào)告長官，沒有借口”。除次之外你不能多說一個(gè)字。沒有借口可以成為國家強(qiáng)盛的力量，可以成為軍人戰(zhàn)場上的鋼槍。

沒有借口，可以激起一個(gè)人最大的潛能。讓人們可以攀登到人生的最高頂。體驗(yàn)“沒有借口”給人們學(xué)習(xí)，生活，工作上帶來的成功的喜悅。

讓我們以“沒有借口”為人生準(zhǔn)則。讓成功在身邊悄無聲息地停止不前。

有句話說過，生活就是一個(gè)七日接著又一個(gè)七日。在這3平凡的每一天中，每人都做著一些事，在做事的人中必有出現(xiàn)錯(cuò)誤的人。在犯錯(cuò)誤的人中可能是無心之失而有些人則是早有預(yù)謀。對(duì)于早有預(yù)謀的人一定會(huì)找盡了各種理由來巖石自己的錯(cuò)誤。而無心之失的人呢？

我認(rèn)為有兩種可能。一，按實(shí)情說。這樣說也許會(huì)得到他人的斥責(zé)，也許會(huì)被扣工資，也許會(huì)被單位開除。中指得到原諒的機(jī)會(huì)很少。但是犯錯(cuò)的人得到了比原諒、安慰更有價(jià)值的東西—誠實(shí)。二、找個(gè)可以讓人原諒的理由。這樣說，可能會(huì)得到一些安慰的話。像什么吃一塹，長一智。沒什么，別太傷心，下回注意就行了。等一系列的。總之，無非是給犯錯(cuò)的人心理上一點(diǎn)小小的安慰。犯錯(cuò)的人也因此掩飾了自己的過失。小小的心靈受到小小的安慰。

從一般人的角度看后者可能會(huì)比較受到大多數(shù)的青睞。而我卻十分不鄙視后者?，F(xiàn)在不妨列出這樣一個(gè)式子：批評(píng)+誠實(shí)：安慰+不誠實(shí)?？赡芪疫€認(rèn)為后者所得到的安慰也是向別人討來的。也許別人會(huì)像打發(fā)乞丐一樣，而后者卻像一個(gè)三天沒吃飯，見到一個(gè)人家丟在底墑的包子似的。這不是件很可被的事情么？而對(duì)于前者來說，他并沒有失去什么，而他得到了精神上的“無價(jià)之寶”。在以后的路上他仍然可以堂堂正正的做一個(gè)人。

理由，借口說一次別人也許會(huì)相信，會(huì)安慰你，說二次別人就會(huì)猜測，說三次就沒人信了，再說別人就會(huì)當(dāng)聽笑話一樣的在聽你說話。

借口對(duì)別人對(duì)自己都是一種傷害。你欺騙了別人也就是傷害了別人，你說謊了，也就失去了誠信。

所以我認(rèn)為做錯(cuò)了事就要勇于誠人自己犯的措施，不要找借口去巖石。永遠(yuǎn)集注這句話：沒有借口。

借口作文字左右篇十

記得從前在一本書上看過一句話：“只要是人，不可能永遠(yuǎn)成功?！边@句話給我的心里帶來了很大的震撼，我總是用它來安慰失敗的自我，卻從不分析自我的錯(cuò)誤。因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然人的一生要犯那么多的錯(cuò)，為何要自尋煩惱的一個(gè)個(gè)分析解決呢。

沒錯(cuò)，我是一個(gè)喜歡為自我失敗而早借口的人，我會(huì)尋找無數(shù)的借口來尋求內(nèi)心的解脫。

例如：考試失敗了，我會(huì)接口自我身體不舒服而影響了考試狀態(tài)。生病了，我會(huì)借口是同學(xué)不關(guān)窗子，導(dǎo)致風(fēng)把我吹感冒了。作業(yè)忘記帶，我會(huì)借口自我早上起床晚了，沒時(shí)間……總之，我會(huì)找到各種理由來解釋我的失敗和錯(cuò)誤，從而讓自我的心里好受些。

上星期的一次體育課，教師組織了一次一百米短跑的考試。我跑出的成績并不夢想，也沒過關(guān)。等我跑完后，朋友們都來問我跑的怎樣樣，我借口說自我今日衣服穿的不舒服，所以導(dǎo)致我沒發(fā)揮好。等到下一次的體育課，我依舊沒跑好，我依然借口自我沒穿運(yùn)動(dòng)鞋，所以沒發(fā)揮好。但朋友卻毫不保留的對(duì)我說：

“能不能不要為你的失敗找借口，你能不能好好地反省一下自身的問題!”

朋友的話無疑給了重大的打擊，我感覺自我像被潑了一盆冷水，從頭冷的腳，從外冷到心。我默默地走出操場，無目標(biāo)的向前走。為什么我總是要把失敗的原因用借口來彌補(bǔ)呢其實(shí)有些事并不關(guān)他人，職責(zé)全都在我自我身上吧。突然，我想起那本書，在那句話后面還有一句話：

“只要是失敗，職責(zé)就必須在于自我?！?/p>

的卻，生活中不可能一帆風(fēng)順，人，總是要經(jīng)歷一些失敗與挫折。但應(yīng)對(duì)失敗，我們必須要找清原因，對(duì)癥下藥，才能將失敗變?yōu)槌晒?。如果只是一味的尋找借口，只?huì)經(jīng)歷更多的失敗，永遠(yuǎn)不能成功。

我不再為自我的失敗找借口。

借口作文字左右篇十一

在生活這個(gè)漫漫長路上，我們每個(gè)人難免會(huì)有許許多多的成功或者失敗。面對(duì)成功，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生或喜悅，或自豪的情緒。但面對(duì)失敗，我們應(yīng)保持什么樣的態(tài)度呢？

失敗乃成功之母，要成功就必須經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，最重要的是不要為失敗找借口。因?yàn)槟菢泳褪チ藦氖≈形〗逃?xùn)的機(jī)會(huì)，面對(duì)失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個(gè)失敗的教訓(xùn)中。

在一個(gè)故事中，獵狗是主人最信任，最忠實(shí)的伙伴，是因?yàn)樗谧陨硭俣蕊w快，反應(yīng)敏捷，對(duì)于鎖定的目標(biāo)，幾乎從未失手過。但在一次的追捕中，獵狗因?yàn)槭д`沒有追上狐貍，因?yàn)樗谧凡哆^程中，總是產(chǎn)生放棄的想法，并且在心中不斷為自己失敗找借口開脫，沒有因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而全力以赴，只是想著如果追不到狐貍，主人也不會(huì)在意。這樣的獵狗終究不是一個(gè)好獵手。

獵狗之所以失敗，是因?yàn)樗闹锌傁胫?，并不斷為自己失敗找上很多理由。真正的成功者是具有一種不達(dá)目的不罷休的精神人，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會(huì)成功”的信念支撐的人。

面對(duì)失敗，我們不能一味的逃避，要敢于正視失敗，并不斷在其中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找失敗的原因，只要看見失敗就退縮，這種做法是不可取的。

我們要敢于正視失敗，就要有一個(gè)特定的目標(biāo)，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應(yīng)該怎么辦？”應(yīng)該時(shí)刻問自己“我們應(yīng)該怎樣成功？”不對(duì)失敗找任何借口，不能憑借他人的想法來看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來。

做一個(gè)成功的人，敢于挑戰(zhàn)失敗，不對(duì)失敗找理由。認(rèn)清自己，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，成功就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

借口作文字左右篇十二

我又坐在窗前，余光瞟到了那一本書——《原來愛就在這里》。我以”感受愛“為借口，拋棄了親人最真摯的愛。

”快，快，快，不要賴床了，我們答應(yīng)好了今天去看爺爺奶奶的！“我揉了揉朦朧的睡眼，坐起身來，媽媽已經(jīng)把衣服都換好了，催促了我一遍又一遍，”我說你，動(dòng)作又慢，還想賴床，這怎么能行呢……“媽媽的”嘮叨功“，我是無法與之抗衡的，只好大喊一聲：”好好好！我馬上起來！“好不容易到了雙休日，還不讓我好好補(bǔ)覺，我心里自然是千萬分的不滿。

說心里話，我實(shí)在是不想出門，天氣那么冷，如果在家里，坐在溫暖的空調(diào)房里，看看書，吃點(diǎn)兒零食，不知該有多好。猛然，我想到了一個(gè)”好方法“，我皺著眉頭跑到媽媽面前說：”媽，我們這個(gè)星期作業(yè)特多，明天一天都要上補(bǔ)習(xí)班，沒時(shí)間寫啊，再說我還有本書沒看完呢……“媽媽轉(zhuǎn)過頭說：”那怎么辦呢？要不你不去了，留在家里寫作業(yè)？“我裝作可惜的樣子，嘆著氣，”沒辦法，那就只能這樣了?！罢l知我心中正竊喜著。

我看了看窗外，寒風(fēng)將雨棚吹得咚咚作響，天空中總是遮著一層灰色的幕布，陰霾揮散不開。我心中慶幸著，不用在這種天氣出門，我偷瞄了一眼媽媽，控制了一下面部表情，可不能讓她有一點(diǎn)察覺。北風(fēng)刮出的聲響從未停止過，寒風(fēng)通過窗戶的縫隙溢了進(jìn)來，使我打了一陣哆嗦，將玻璃窗關(guān)緊。

初中越發(fā)緊張的學(xué)習(xí)，給我這個(gè)”完美的借口“增加了不少的可信度，而對(duì)于過去看爺爺奶奶，我也更多地使用了這個(gè)借口，也幾乎每次都成功。

直到第二年的冬天，11月20號(hào)，一陣急促的腳步聲驚醒了我，班主任把我從課堂中叫走，告訴我爺爺去世。那一天的車總是走得那么慢，雖然沒有北風(fēng)刮出的聲響，但我卻感覺到了，它穿過我的衣服，穿過我的骨髓，是那樣的刺痛。那一次將風(fēng)擋在外面，這次它便報(bào)復(fù)我，將我刺得那么痛。

我又看到了這本書，是我第一次待在家里時(shí)看的書。我感受到了書中的愛，但親人的呢？

如果沒有這個(gè)借口，我會(huì)留下多少遺憾，多出多少與親人相處的時(shí)間？

借口作文字左右篇十三

我生命中的啟明星?。∧阒敢宋仪斑M(jìn)的方向，你的光輝將永駐人間——題記

我邁著自信的步伐，踏進(jìn)了賽岐中學(xué)，我相信我自己也會(huì)像小學(xué)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是英語這一科便是我最大的絆腳石，我從90多分，一直落到了78分的成績！等級(jí)科也十分差勁幾乎都達(dá)布到85分以上。可在這種情況下我最需要的便是那，賦予我力量的鼓勵(lì)了，而媽媽與同學(xué)給予我的缺是那打擊也嘲笑。

初一1年結(jié)束了，我以78分的英語成績，走進(jìn)了初二。因?yàn)榻?jīng)過年段分班，我們以前的老師，同學(xué)們都是與我在不同的班級(jí)了，當(dāng)我最后一次向我初1的老師領(lǐng)成績單時(shí)，我望著她那目光，里面就像是充滿了對(duì)我的期望與鼓勵(lì)，從初1至初2，她都十分的相信我，相信我的成績一定會(huì)，提升。望著她那和藹的臉龐我知道了我應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我也暗暗對(duì)自己說：“一定要加油了！”

新的班級(jí)有新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師新的同學(xué)，剛開始我對(duì)語文老師的教學(xué)方法極為不適應(yīng)，在她的細(xì)心幫住下我漸漸地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。新的英語老師的講課方法我很適應(yīng)，因?yàn)槲抑雷约河⒄Z差的原因是單詞沒記，所以我每天都會(huì)將單詞都背好，從那時(shí)起我的英語成績就不再低于85分了！

經(jīng)過了半學(xué)期的努力，我終于將成績趕了上去，雖說半期考的英語只有85分但這也是一種進(jìn)步，等級(jí)科也全都85分以上。真是功夫不負(fù)有心人納！我也明白了沒個(gè)人的努力，與自己所負(fù)出的努力都是成正比的！

她就是林老師，我生命中的啟明星，指引我走向正確的道路！

借口作文字左右篇十四

“燕子去了，有在來的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有在開的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？?！?/p>

是?。∪松⒎窍袼募灸菢又芏鴱?fù)始反反復(fù)復(fù)，敢問我們手中還有多少日子可以浪費(fèi)。

距離高考還有95天，這幾天心里總是裝這很多事，每當(dāng)沒人的時(shí)候，我總是問自己，來這個(gè)學(xué)校干嘛？不搞學(xué)習(xí)坐在教室干嘛？高考悄然而至，可是我卻還沒做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

不為失敗找借口，這句老師常用來教育我們的話此時(shí)涌上了我的心頭，開學(xué)那一段時(shí)間，我坐在教室最后一排，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課英語課時(shí)，我總會(huì)分心。每當(dāng)老師問我為什么上課不認(rèn)真聽講時(shí)，我卻說，我眼睛看不到黑板，的的確確，我是看不到黑板，但這是我不搞學(xué)習(xí)的借口麼？后來，我?guī)状握业桨嘀魅我盐艺{(diào)到前面去，我說，老師，我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學(xué)習(xí)，就把我往前面調(diào)，前三個(gè)星期我不敢的說我在認(rèn)真聽講，但我敢說能聽的我都聽了，聽不懂的我也聽了。但后一段時(shí)間，由于周圍環(huán)境的影響，我開始那種學(xué)習(xí)態(tài)度也就松懈了許多。

想想這些，我都不知道該怎樣面對(duì)老師，老師的一番好心，我卻置之不理。

時(shí)間飛逝，幾千個(gè)日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過，它曾留下過什么么？高考的緊張氣氛已擴(kuò)散開來，現(xiàn)在每過一天，心里的壓力就會(huì)增加一點(diǎn)，聰明的人則會(huì)說，為什么不把這壓力化為動(dòng)力呢？是?。∵@何嘗不是一種方法??！燕子去了有在來的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花謝了有在開的時(shí)候，我們的日子如東逝的水，一去不復(fù)返。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，何不快快行動(dòng)起來，能學(xué)一分是一分，聽的懂的知識(shí)點(diǎn)絕不放過，在未來的90多天，我們得做點(diǎn)什么。

借口作文09-07

借口讀后感08-26

借口作文字左右篇十五

歌德以往說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_，書籍是人類的良師益友。它不僅僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，使我明白了許多道理，還讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：失敗沒有借口。

美國的西點(diǎn)軍校在全世界名氣很大。它不僅僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出無數(shù)的商界精英。在這所學(xué)校里面有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到長官問話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長官，是！”

“報(bào)告長官，不是！”“報(bào)告長官，不明白！”“報(bào)告長官，沒有任何借口！”除此以外，不準(zhǔn)多說一個(gè)字。因?yàn)?，長官看重的是結(jié)果，而不是聽你長篇大論的解釋。這所學(xué)校之所以采用這種方式，是為了讓學(xué)生適應(yīng)壓力，懂得失敗沒有借口。

其實(shí)，這種教育方式在我家里也經(jīng)常發(fā)生。去年12月份左右，學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)第五單元摸底考試。結(jié)果，由于我沒有認(rèn)真、仔細(xì)地檢查，導(dǎo)致我的名次一落千丈。

應(yīng)對(duì)母親的盤問，我的心里真是十八個(gè)吊桶打水——七上八下?？墒菫椴辉獾綉土P，我還是極力為自我辯護(hù)：“其實(shí)那些題目我都會(huì)做，可是之后時(shí)間不夠了，所以，我沒來得及檢查……”

“難道失敗了還有那么多借口可找嗎？”母親的眉毛揪成了一團(tuán)，語氣中夾雜著一絲不易察覺的惱怒。

是啊，當(dāng)處在逆境時(shí)，只要去找借口，也總是能找到的。不可否認(rèn)，許多借口有時(shí)也很有道理，但恰恰就是因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候還是有很合理的借口可找，心理上的愧疚感就會(huì)減輕，汲取的教訓(xùn)就不那么深刻，爭取成功的欲望就不那么強(qiáng)烈。反之，“失敗沒有借口”就恰恰把你逼進(jìn)了死胡同，讓你沒有退路，沒有選擇，讓你的心靈上時(shí)刻載著很大的壓力去拼搏，背水一戰(zhàn)，置之死地而后生，也僅有這樣，你內(nèi)心的潛能才能最大地發(fā)揮出來，你的本事也會(huì)變得讓你自我都不相信，而成功就在不遠(yuǎn)的地方向你招手。

“失敗沒有借口”。當(dāng)你人生的小船在前進(jìn)的航行中遇到了風(fēng)浪，也許它差一點(diǎn)就打翻了你的船板，不要害怕，盯準(zhǔn)你的目標(biāo)，心中牢記著這句話，讓它為你的征途增加無窮的動(dòng)力。也許有一天還是要品嘗失敗的滋味，但至少能夠無愧地說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。”

借口作文字左右篇十六

借口是一面高大的城墻，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；借口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛莫能助的尷尬場面；借口是一種自我欺騙，它能夠縱容你逃避現(xiàn)實(shí)；借口是一瓶潤滑劑，它能夠解決人際交往中的問題。

在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞。又是借口是為國家集體利益而作出的犧牲，有時(shí)又是逃避困難和責(zé)任的理由。

有種借口叫犧牲。戰(zhàn)國時(shí)期，秦國最強(qiáng)大，趙國因?yàn)橛刑A相如和廉頗，秦國不敢對(duì)趙國輕舉妄動(dòng)。但因?yàn)橥觇禋w趙、繩池之會(huì)兩件事后，藺相如的職位比廉頗高而引起廉頗的不滿。藺相如知道后，每逢上朝都找借口推辭，出門遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗，也找借口回避。藺相如寧愿犧牲個(gè)人利益，找借口躲避廉頗，為的就是國家的安危利益。倘若兩虎相斗，而秦國必有機(jī)可乘。

為顧全大局和集體利益而找的借口，代價(jià)無比昂貴。

有種借口叫欺騙。麥克是公司里的一位老員工，以前專門負(fù)責(zé)跑業(yè)務(wù)，深的上司的器重，有一次，在他手里的一筆業(yè)務(wù)讓別人捷足先登搶走了，造成一定損失。事后，他很合情合理地解釋了失去著這筆業(yè)務(wù)的原因。那是因?yàn)樗炔“l(fā)作，比競爭對(duì)手遲到了半個(gè)小時(shí)。以后，每當(dāng)遇到棘手的業(yè)務(wù)時(shí)，他總是以他腿腳不方便為由推諉。時(shí)間一長，他的業(yè)務(wù)成績直線下降，被解雇也是情理中的事。有誰會(huì)雇傭一個(gè)時(shí)常找借口推脫責(zé)任的員工呢？

為逃避責(zé)任而尋找的借口永遠(yuǎn)不是完美的，它是弱者的怯步，是阻礙人奮進(jìn)的力量。

因此，在正確的時(shí)間正確的場合，正確地尋找借口，那它會(huì)幫你解決困難；如果是因?yàn)槭≌医杩?，那只能讓人不思進(jìn)取，一事無成。

借口作文字左右篇十七

每個(gè)人都有想掩飾自己某些錯(cuò)誤的時(shí)候；每個(gè)人都有想推卸責(zé)任的時(shí)候；每個(gè)人都有想偶爾放縱的時(shí)候。

就像計(jì)劃里你明明制定的時(shí)間是六點(diǎn)，可你總是找各種借口賴床。和別人約定的時(shí)間快到了，才慢吞吞地出門，姍姍來遲的你總是找各種借口解釋你遲到的原因。平凡如我們，總會(huì)為自己尋找各種借口，可偉大如他們，卻能義無反顧，無畏借口，無懼生死。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”在秦王的的暴政之下，百姓生活苦不堪言，當(dāng)太子燕丹請(qǐng)他去斬殺秦王時(shí)，他想，他沒有任何借口，他毅然決然地接受了這個(gè)任務(wù)。在易水上，知其事者皆白衣冠以送之，高漸離擊筑，士皆垂淚，他頭也不回地上了馬車。他，就是著名的刺客——荊軻。

為了國家，我們義無反顧，沒有任何退縮的借口，似乎成了許多愛國人士的座右銘。

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”這位天生神力，力大無窮，曾是許多人敬仰和欽佩的一代梟雄，最后卻自刎于烏江邊，有人說：“留得青山在，不怕沒柴燒?！笨伤麛嘟^自己所有的選擇，拒絕了所有的幫助。他，認(rèn)為自己愧對(duì)江東父老，所以，他，沒有尋找任何借口茍活于世。面對(duì)死亡，他，毫不畏懼，他就是大名鼎鼎，威震四方的西楚霸王——項(xiàng)羽。

一些商家為個(gè)人利益不顧他人身體健康，“民以食為天”他們連人類的天都不放過，生產(chǎn)“毒饅頭”、“毒大米”等等。面對(duì)這些嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他們竟然還不知悔改，大肆高呼：反正吃不死人！這些無良商家都是在為自己的錯(cuò)誤找借口。

失敗的人之所以會(huì)失敗，是因?yàn)樗麄兩朴诮o自己找借口。

你是愿意在借口中茍且，還是匍匐中前進(jìn)？

借口作文字左右篇十八

太糟糕了，媽媽給我買書的錢丟了，這可怎沒辦。這可是我買試卷的錢，這下可怎沒交代呢。我有些焦急，這時(shí)，聽見有熟悉的聲音傳來，猛然回頭，原先是同學(xué)在這，慢，同學(xué)。于是，已經(jīng)想好了如何逃脫難關(guān)

回到家，看著媽媽辛苦的打掃家務(wù)，我的心中有些苦澀的味道，又有些負(fù)罪感。媽媽看了看我，沒有說話，我笑了笑走向前去，微微說道：媽媽，我把錢交到同學(xué)那里去了，過幾天他就給我捎過來?！边@個(gè)借口連我都覺得是天衣無縫。

媽媽應(yīng)了一聲，有沒有說話，低頭繼續(xù)干活，只是我并沒有注意到，媽媽微微嘆氣的面容。我松了口氣，我打算在媽媽還沒發(fā)現(xiàn)以前，利用每一天早餐的飯錢湊成的20元來買試卷，這樣也好早早安心。想到那里我有些得意。

就在這個(gè)星期四，我猛然發(fā)覺我似乎錯(cuò)了，因?yàn)椤?/p>

那天搬家，我在媽媽的柜子里翻到一本日記本，上頭有些泛黃，我看看四周沒人，微微打開本子，當(dāng)我沒翻過一頁，我都覺得過了一年又一年，眼眶有些濕潤了，但會(huì)使沒留下來，當(dāng)翻到最終記的時(shí)候我有些吃驚：

今日兒子騙了我，我明白他要用的20元丟了，我并沒有吭聲，看著兒子有些得意的樣貌，我有些好笑，他并不明白，每當(dāng)他撒謊的時(shí)候，總是喜歡把原因?qū)懺谀樕?，他并不是一個(gè)善于把心思藏在心里的孩子，但當(dāng)他自我要承當(dāng)職責(zé)是，既不能要我?guī)退麘?yīng)給快點(diǎn)成長起來，應(yīng)當(dāng)成熟起來，應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)所應(yīng)應(yīng)對(duì)的一切，我不幫他，他應(yīng)給靠自已的努力，可是兒子的借口真的很真實(shí)，兒子，期望你快點(diǎn)長大吧，好好的努力。

讀到那里，我的眼淚似乎流了下來，滴到嘴里，甜甜的，酸酸的，又苦又澀。好爛的借口，我第一次這末感到無恥。

一個(gè)借口，一段話，一滴淚：包含了酸甜苦辣……

借口作文字左右篇十九

借口是一個(gè)人勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的障礙。一個(gè)人做錯(cuò)事，總習(xí)慣于找借口來為自己開脫罪名，好少受一點(diǎn)責(zé)罰?？墒?，為自己找借口，往往會(huì)因此而鑄成大錯(cuò)。

我聽過這樣一個(gè)故事。從前，有一只小貓，叫花花。這只小貓做錯(cuò)了事，從不肯主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而是千方百計(jì)地找借口，掩蓋自己的過失。

一天晚上，花花和一群小伙伴去捉老鼠，別的小伙伴都捉倒了老鼠，吃得飽飽的；可是，花花卻讓老鼠從它眼皮底下溜走了?；ɑㄕf：“你們懂什么呀，我放走它，是想讓它長大一點(diǎn)再吃?，F(xiàn)在吃還不夠我塞牙縫的?！?/p>

一次去釣魚。其它小貓不到一會(huì)兒的工夫，就釣到了不少的魚，而花花卻磨磨蹭蹭，半天也沒有釣上一條魚來?；ɑㄓ譃樽约赫移鹆私杩冢骸吧咸煊泻蒙?，我們不能這么殘忍，我在放生，懂嗎？”

還有一次，花花和小伙伴去河邊玩耍。花花玩得正開心，一不小心失足掉下了河。小伙伴正打算救它。而花花卻死性不改地說：“我是在游泳呢！”不一會(huì)兒，花花就沉入水底，淹死了。

這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)了事，就要勇于承認(rèn)，要不然，長此以往，下場也許會(huì)和花花一樣。

我認(rèn)為，一個(gè)人做錯(cuò)了事，那并不要緊，人生在世，試問哪個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)呢。犯了錯(cuò)，不要緊，關(guān)鍵在于，犯了錯(cuò)以后，你是選擇勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)，還是千方百計(jì)地為自己找借口去開脫。我希望，每個(gè)人犯了錯(cuò)以后，第一直覺，不是在想如何找借口開脫，而是去坦白承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并下定決心以后不再犯了。

找借口，會(huì)讓一個(gè)人變得沒有責(zé)任心。無論是在學(xué)習(xí)上或是生活上，做錯(cuò)事，絕不能以借口作為幫手。

別再為自己找借口了，這樣根本是治標(biāo)不治本，要徹底解決問題，只有勇于承擔(dān)。

借口作文字左右篇二十

陽光被指尖梳篦，被時(shí)間滲透，氤氳在空氣里的水絲游離著。時(shí)間轟隆隆的過了一年又一年，心里的欲望愈來愈強(qiáng)烈。

因?yàn)橄矚g看螞蟻搬家，每次借口寫生物作業(yè)，而花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用樹枝打亂他們的秩序，看著不知所措的他們，良心發(fā)現(xiàn)似的又用樹枝畫出一條又一條屬于他們搬運(yùn)的道路。

因?yàn)橄矚g到公園里看花，每次借口要寫寫景作文，而花了一個(gè)上午的時(shí)間。聆聽，花開的喜悅；近看，小蝸牛攀登高峰；遠(yuǎn)處，被風(fēng)吹散了的蒲公英……一切都沐浴在陽光下，那么的安詳。

因?yàn)橄矚g看著雨下，每次借口出門輕松一下，而花了一個(gè)下午的時(shí)間。靜靜看著傾下的大雨，如同斷線的珍珠，一滴一滴任性的拍打這地面，綻放出多多美倫美艷的水花，堪于傾國的紅顏相媲美，不過，一瞬間便又靜止。

因?yàn)橄矚g欣賞，風(fēng)吹稻鄉(xiāng)，麥浪翻滾的情景。借口寫一篇?jiǎng)趧?dòng)作文，而花了一天的時(shí)間蹲在農(nóng)家田園的木柵欄前，一邊細(xì)聞這稻香，一邊細(xì)聽農(nóng)民們?cè)谠V說著什么，體會(huì)那“稻花香里說豐年”的意境。

幻想自己擁有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的氣派，借口隱居生活的逍遙而逃避社會(huì)上的風(fēng)氣。

在青春，蒼茫得螞蟻的我們?？偸切枰?jiǎng)e人畫出一條屬于你的方向。因?yàn)樾⌒〉男⌒〉目鞓?，而毫不吝惜的展現(xiàn)出自己的滿足。因?yàn)橛袀€(gè)大大的夢想，所以去實(shí)現(xiàn)它?？墒?，在無聲中，它卻碎得體無完膚。誰去安慰它？

在青春，任性得如雨珠的我們。毫無頭緒的去闖撞自己的天地，然后綻放出那傾國傾城的笑容，笑容淡化掉了，背后的心酸，向誰去傾訴？

這些借口，這些壓力，灑落在生命的這個(gè)線段中，被裱進(jìn)記憶的相框，時(shí)間去淡化那些壓力，最后成了一個(gè)標(biāo)。

借口，壓力成長路上的一個(gè)足跡。

借口作文字左右篇二十一

人人都會(huì)找借口來搪塞自己的各種所作所為。

寒冷的清晨，我以最快速度穿衣起床，突然，門開了，媽媽走進(jìn)來說：“女兒，外面很冷，你多穿點(diǎn)衣服！”我點(diǎn)頭，拿起棉襖加在外頭?！翱靵沓栽绮桶?！”我走過去，看到桌子上有熱騰騰的粥和豆?jié){，鼻子一酸“媽，這么早，天氣又冷你又是很早就起來做早餐的吧！您辛苦啦！”“哪有，不辛苦，只是有點(diǎn)睡不著，干脆就起來了?！眿寢屨f著，催促道“快吃吧，都涼了?！?/p>

我知道媽媽是不想讓我為她擔(dān)心，才這樣說的。她肯定是為我著想，希望我能在如此寒冷惡劣的環(huán)境下吃到一頓熱早餐，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我一邊吃一邊暗下決心“我一定要努力學(xué)習(xí)，獲得好成績，才不辜負(fù)父母的一片苦心?！背粤T早餐，媽媽對(duì)正看書的爸爸說：“你去送送孩子，外面可冷了！”“不行，我不去。紫祎，你自己走到學(xué)校去，又不是很遠(yuǎn)。這點(diǎn)苦都吃不了，就根本不佩做一名學(xué)生?！?/p>

我跟爸爸賭氣，背上書包就氣沖沖地出門了。一路上，寒風(fēng)向我襲來，我把衣服裹得更緊了，越想越委屈，認(rèn)為爸爸不愛我。走到一個(gè)拐口，眼角不經(jīng)意瞄到一個(gè)身影，是爸爸“難道爸爸一直都跟著我？他是愛我的，是關(guān)心我的，只是想讓我更加獨(dú)立，不能一遇到困難就靠父母。在這種環(huán)境下，我更不能讓爸爸開車送我，因?yàn)槲倚枰憻?。父親的愛是深沉的?！蔽倚闹邢翊蚍宋逦镀?，最多的還是感動(dòng)與震撼。

原來爸爸媽媽他們都為自己找了借口，一個(gè)是想安慰我，一個(gè)是想激勵(lì)我，無論哪個(gè)，我都很喜歡，他們的借口不同但方向是相同的，都是為了我好。

我懂了，懂了好多，好多……

借口作文字左右篇二十二

每次遇到事情就找借口是一種極其不好的行為，因?yàn)槿绻粋€(gè)人做錯(cuò)了事，自己卻不想去承擔(dān)，負(fù)責(zé)任，往往會(huì)去想到一些謊言，也就是借口來欺騙他人。

借口，對(duì)于我而言，是我常常使用的東西。每次我自己犯了錯(cuò)誤，老師找到我，我都會(huì)找到借口來掩飾自己。

有一次洗廁所，我和小李都遲到了，到廁所后已經(jīng)10分了，無論怎么趕也趕不到老師所要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成，因此沒完全的情況下尋找借口。小李說：“要不就所廁所被堵住了，水出不去，我們弄了很久才弄通，怎么樣？”我說：“不行吧，如果被值日生看見沒堵住的話，告訴老師怎么辦？”“要不就說很多人在廁所里玩，我們只好等他們出去后才打掃，所以遲到，怎么樣？”小李說：“好，如果扣了分就說我們掃完后還有人上廁所，所以弄臟了，好吧？”。我們倆都同意了。

回到教室，已經(jīng)是2點(diǎn)23分了，老師把我們倆叫了出去，我和小李便不斷在說借口，結(jié)果老師還是讓我們罰寫說明書600字。我和小李悶悶不樂地回到教室。

還有一次，在體育可下課后，我和幾個(gè)同學(xué)沒有及時(shí)回教室，而是停留在北校籃球場上揮灑熱血，不久，上課鈴打響了，我們才急急忙忙地跑回教室，在回教室的路上還是各找各的借口。有一個(gè)同學(xué)說：“我就說我去了校醫(yī)室，你們呢？”有的說：“我就說我去幫體育老師放籃球了?！庇械恼f：“我被體育老師罰站留下來了?！蔽艺f：“那我就說我上洗手間去了吧？”我們就這樣分開走，各說各的借口，蒙混過關(guān)各自騙過老師。

借口無處不在，但是我們要對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)，不要總是找借口。

借口作文字左右篇二十三

一個(gè)乞丐來到你面前，你說：“不好意思，今日帶不夠錢……”實(shí)際上，這只是你的一個(gè)借口，自我跟本不打算把錢給他。這些人是冷血的，吝嗇的，只會(huì)遭到別人蔑視的眼光和議論的聲音。

一個(gè)乞丐坐在路邊，他自我有手有腳，想自我尋找只屬于自我的幸福，他想自我努力?？墒?，路人見他如此可憐，于是一張張的錢幣就向地下扔。你見到了，對(duì)剛把錢扔下去的朋友輕輕地說：“不好意思，今日帶不夠錢……”實(shí)際上，這也是你的一個(gè)借口，但你的這個(gè)借口，卻能夠讓他撿回自我的尊嚴(yán)，自我的自尊你沒有把他當(dāng)成乞丐。

每個(gè)人都想掩飾自我的某些錯(cuò)誤；每個(gè)人都有不可泄露的秘密；每個(gè)人都想把某些事物的真實(shí)的一面遮住都要有借口。就像枚瑰把綠葉當(dāng)作借口，遮住身上的利刺；像雷雨把烏云當(dāng)作借口，擋住欲下的眼淚……

可是，正如老子所說，任何事物都有正反兩面，所以，借口即是美麗的，又是丑陋的，借口能夠讓我們歡樂幸福，又能夠讓我們悲痛悲傷。

推卸的借口，它從我們口中說出的一刻起，我們就要背負(fù)自我的良心，把職責(zé)往別人身上推。欺騙的借口，就相當(dāng)于間接地傷害別人，我們就不能給予他人一點(diǎn)兒的幫忙嗎？

借口讓你一次又一次地推卸職責(zé)，使你一次又一次地休息，讓你一次又一次地掩飾自我的錯(cuò)誤；借口亦使你一次又一次地間接性地幫忙了別人，一次又一次地守住了他人的秘密，一次又一次地使你保護(hù)了他人的心。

惡意的借口，讓我們停止不前，借口帶來的附產(chǎn)品，只能使我們更加懦弱。

然而，借口，還溫暖著他人的心，借口每從我們口中說出的時(shí)候，就相當(dāng)于一次生命的尊重，生命的尊嚴(yán)。愛的借口，讓我們一天天地成長，或許隱瞞了我們無法理解的事實(shí)，或許說自我沒時(shí)間管我們，但卻把最真摯的愛留給了我們。友誼的借口，總是能讓我們的歡樂更長久，總是能讓我們友誼更加永恒。

善意的借口，就如善意的謊言，永遠(yuǎn)地，真摯地陪伴我們一生。

借口，能夠讓我們感受到冬天的太陽的溫暖，同時(shí)，它也會(huì)成為我們?nèi)松鷽Q定性的話語。

借口作文字左右篇二十四

街對(duì)面的那家影像店在賣力地放著歌曲。歌聲熟悉過，因?yàn)樵?jīng)聽過，喜歡過，連同那時(shí)候的攜手與歡笑。

我和她就是因那首歌認(rèn)識(shí)、相知，成為交心的好朋友的。那時(shí)我們兩棵前世在佛前許下愿的“樹”，彼此的眼中除了彼此還是彼此。我們一起舞弄著天晴時(shí)的日光，天陰時(shí)的霏雨。我們一起日下發(fā)誓：做一輩子的好朋友。

然而，一件小事，一件很小的事卻讓我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我的誤解使她決然地離開了我。“真正的友情是彼此互相信任，”她離開時(shí)這么對(duì)我說。這讓我千百句想挽回的話都咽進(jìn)了肚里。我拿什么話來挽回她？是我的不信任造成這一切，我又怎么能輕易找個(gè)借口來開脫？

……歌聲漸漸轉(zhuǎn)入低調(diào)，本是一首歡快的歌曲，我卻聽出悲傷。醇厚的低唱不近不遠(yuǎn)地飄蕩著，鼓舞著：找個(gè)借口，讓友誼重新開始，讓曾經(jīng)的歡笑再來一次，讓彼此冷卻的心再熱一次。

我快步地穿過街，來到那個(gè)我已來了千百次卻從不敢敲一下門的房子面前。

深呼吸，然后用盡全身的勇氣，輕輕地按下門鈴。

門一下子就開了，她驚訝地注視著我，目光是狐疑的，但我卻覺得那里面似乎有著驚喜。

“我……”我遲疑著，紅著臉，低著頭，講著從分離那一天起就編好的借口。

“是嗎？”她聽完了，依舊面無表情，我緊張地看著她。然后，她朝我盈盈一笑，“我就知道，你不會(huì)誤解我的……”

當(dāng)我們?cè)僖淮螖y手走著，再一次歡笑時(shí)，當(dāng)她澄清的眸里再一次滿是對(duì)我的信任時(shí)，我心里就暗暗下定決心，一定要好好珍惜這段友誼。

找個(gè)借口，讓心再熱一次。世界上許多麻煩的、悲傷的事情，也許就這么改變了。這是真的，只要你的心還有熱情，只要你還有借口.

借口作文字左右篇二十五

大課間一結(jié)束，語文課代表像菜場的小販一樣吆喝著：“交語文作業(yè)啦！”

我習(xí)慣性的從書包中抽出了《補(bǔ)充習(xí)題》，翻到了昨天的作業(yè)那頁，上面空空如也一個(gè)字都沒有。一拍腦門，?。∽蛱炀拱堰@項(xiàng)作業(yè)忘掉了。

“怎么辦怎么辦......”我的小心臟蹦蹦蹦直跳，眼看課代表就走到了我的座位，“鄭理文，把作業(yè)交給我?！蔽壹傺b在書包里找了一會(huì)說：“我，我忘記帶了?！睈勖孀拥奈铱刹荒芤?yàn)橥泴懽鳂I(yè)讓笑話。看到課代表走了，雖松了一口氣，但心里卻不是滋味忐忑不安。

終于到了中午，一下課，語文便說：“鄭理文，到我辦公室來一下。”“完了，完了一路走，一路想著，腦子一片空白?！薄澳阏Z文《補(bǔ)充習(xí)題》呢，怎么沒交呀？”丁問道?！拔?，我忘在家里了，沒帶。丁老師，要不然我下課把題目重新抄一遍做完，可以嗎？”我低著頭急中生智編了一個(gè)借口，沒敢看老師。只覺得自己心都要跳出來了，臉紅到了耳朵，手攥出了一絲汗液，空子一片空白?！班?，這樣，可以啊，就按你的建議辦，放學(xué)前交給我。”說完拍了拍我。我頭也不回的快步離開老師辦公室，長長的舒了一口氣。

終于，在放學(xué)前，我利用下課時(shí)間把昨天的作業(yè)內(nèi)容抄完，拿著寫得滿滿的a4紙，低頭走進(jìn)了老師的辦公室，把紙遞給了丁老師。只見老師的雙眼閃過一絲亮光，笑盈盈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)看過后，在上面打了一個(gè)大大的勾。“理文，你抄的很辛苦吧，記得明天把《補(bǔ)充習(xí)題》拿來給我批改噢。”

走出教室我百思不得其解“丁老師，可是在班上最厲害的揭謊大師啊，今天卻被我這個(gè)黃毛小子給騙了？”腦海里一直反復(fù)出現(xiàn)的是，我離開時(shí)丁老師的微笑眼神，心里不禁羞愧起來。心里暗暗下了決心：這樣的“借口”，以后再也不能用了，真是讓人太難受啦！

借口作文字左右篇二十六

成功是什么我想，只要你盡了自我的最大努力，即使不是第一名，那也是成功。反之，如果你錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方，即使拿到了第一名，那也是失敗。

本次月考，我拿到了年級(jí)第一。這看上去無比光榮，可是我清楚認(rèn)識(shí)到，這并不是一個(gè)完美的成績，我本還能夠考得更好。這個(gè)輝煌的第一，看上去像一頂桂冠，可是下頭隱藏的卻是一個(gè)陷阱，里面布滿了驕傲，自大和不思進(jìn)取。換句話說，這個(gè)第一，其實(shí)就是我逃避失敗的借口。

這次月考，就像一把鋒利的解剖刀，把我的不足呈此刻眼前。既然已經(jīng)找到了病根，那么便要對(duì)癥下藥。從這次月考的綜合情景來看，語數(shù)外三門主課失分太多，史地生都還考得不錯(cuò)，都是第一。唯一考砸的便是政治了，僅僅考了76分。

政治成績出來后，我找了很多客觀理由試圖說服自我，如考試時(shí)間太短，簡答題空位太小等等。之后我發(fā)現(xiàn)主要問題還是出在我身上，那就是抓不住重點(diǎn)。我回答的時(shí)候，常常是言簡意賅，一字千金。這樣就導(dǎo)致了回答的不全面。若想改掉這個(gè)毛病，平時(shí)政治作業(yè)就要認(rèn)真完成，不要敷衍了事。尤其是在做簡答題時(shí)，必須要從多方位去回答，這樣才能避免出錯(cuò)。

再看看史地生，我自認(rèn)為這三門考得很不錯(cuò)，都發(fā)揮出來了我的真實(shí)水平，唯一略有遺憾的就是地理，就錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題。主要是考試的時(shí)候太過緊張，導(dǎo)致確定失誤?？磥硐麓慰荚嚨臅r(shí)候必須要端正心態(tài)，不能過于緊張。

本次月考，我最不滿意的就是語數(shù)外三門成績了。語文104分，數(shù)學(xué)113分，英語112分。表面上看起來，這似乎都是粗心做錯(cuò)了。第一次見到成績時(shí)，我也是這么想的?？墒侵笪乙庾R(shí)到，粗心不是借口，這次考得不好的真正原因，歸根結(jié)底還是浮躁，心沒沉下去；對(duì)這次考試的難易程度沒有正確估計(jì)；復(fù)習(xí)不到位，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固等等。對(duì)此，我制定了一套解決方案：數(shù)學(xué)，平時(shí)多練，作業(yè)認(rèn)真完成；英語，牢記所學(xué)語法，多做聽力訓(xùn)練，作業(yè)認(rèn)真完成；語文，背會(huì)課內(nèi)文言文及古詩詞，理解課文所表達(dá)的思想感情，作文緊扣題意。我相信，有了這一套解決方案，期中考試我必須會(huì)做得更好。

錯(cuò)了不可怕，可怕的是錯(cuò)了還不改正，為自我的錯(cuò)誤辯解。記住，別為失敗找借口，大膽承認(rèn)自我的錯(cuò)誤，下一次才能做得更好。

借口作文字左右篇二十七

為失敗找借口是一種不好的習(xí)慣，我們要為成功找方法才是對(duì)的，

以前，我總是為失敗找借口。

有一次，我來學(xué)校遲到了，教師問我為什么遲到，我隨便找了個(gè)借口說：“我媽媽叫我起床晚了，我才會(huì)遲到的”。

有一次，我作業(yè)晚上忘了做。早上，教師問我拿作業(yè)，我借口說：“我做好了，只是忘在家里，沒帶來?！?/p>

又有一次，我考試考砸了，媽媽問我，我也隨隨便便找了一個(gè)借口說：“我只是馬虎，課外知識(shí)看的少”。

今日，我才明白了我們不能為失敗找借口，要為成功找方法。失敗了，我們要找原因，為什么會(huì)失敗，再把失敗的原因改過來，爭取下一次成功。失敗是成功之母，我們不要為失敗面難過，沉浸痛苦和難過中。更不要為成功而驕傲，因?yàn)橹t虛使人提高，驕傲使人落后。

失敗和成功分為兩種人，第一種人失敗了他意志消沉，不求上進(jìn)，整天沉浸在對(duì)自我悔恨和對(duì)別人的不滿中。第二種人是失敗了不會(huì)找借口，而會(huì)更加努力，分析原因，查找方法，爭取做得更好。第二種人會(huì)取得最終的勝利。

所以，學(xué)習(xí)也一樣，我必須要為失敗而找原因、找方法，用方法來解決存在的問題，最終取得成功。

借口作文字左右篇二十八

點(diǎn)、線、面勾勒出了世界的一個(gè)局部，但也或是整的。

同樣，借口與謊言也能筑成一座夢幻城堡，只是它是沙子做的，一不小心就會(huì)塌陷。

那天媽媽打電話來，詢問我的生活情況，我就自圓其說，表面上說是不讓媽媽擔(dān)心，其實(shí)只是滿足自己的不受約束罷了，那話說得虛偽到連一旁的奶奶也露出不贊同的表情和皺起的眉頭。

后來，媽媽要我去街上陪她，但因?yàn)槲业谋拘浴獞?，我不想去，用奶奶的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信：媽媽，對(duì)不起，今天我肚子吃壞了，我不能陪你去了。雖然發(fā)出去后還心有余悸，但卻也帶來一種全新的體驗(yàn)，是緊張、是刺激，是后怕的。可誰知這卻是暴風(fēng)雨前的寧靜，就好像我為了一己之私，圖新鮮，好奇而一不小心將潘多拉之星打翻在地，雖然這里面有嬌艷欲滴的鮮花，數(shù)不完的禮物，和取之不盡用之不竭的財(cái)富，可盒底依舊隱藏著罪惡與痛苦。

誰的眼淚把落葉也化成悲哀，哽咽在指間流淌。

“孩子，你怎么了？你怎么了？”聽不見手機(jī)的鈴聲，也乏于去接，思緒也早已抽離身體，漸漸遠(yuǎn)去，淡去。無奈，媽媽只好發(fā)短信，短促的鈴聲像是一句句指責(zé)我的斥罵，以至于我的神識(shí)也有了一絲覺醒的跡象，而我卻不知，在我安然入睡的這段時(shí)間內(nèi)，母親像是熱鍋上的螞蟻，焦急著，擔(dān)憂著，心疼著。

那天，母親看見我時(shí)，哭了，心像是一顆漂浮不定的塵土終于落了地。

我看見大半年的時(shí)光在手心中翻涌，升騰，最后趨于平靜，留下無法抹去的`痕跡和似水般溫和的年華。瞧見母親默默地哭泣，是難過媽？是悲哀嗎？巨大的空白無法排遣，如同一幅精致的銀色素描上突然擦出了一大塊突兀的白色，如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了輪廓的沒有界限。

其實(shí)，媽媽：傳說中，神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的，無論多么細(xì)微，精靈都可以化為一縷青煙逃逸。然而，那一條縫隙，是我世界已被抹殺的那一片空白，所以，我的心無法呼吸，我只要，就只要一條縫隙，構(gòu)筑我的世界；我只愿就只愿留一點(diǎn)空白，讓我自己涂鴉。

“孩子，吃飯了！”粥香飄渺，回憶像畫了一個(gè)圓圈，戛然而止。

借口作文字左右篇二十九

當(dāng)你為失敗而找借口時(shí)，你再失敗一次;

當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功?！}記

“又白白失了五分，要考到96分，還有多久什么時(shí)候才能告別粗心”喃喃自語。

不知怎的，眼前的一切仿佛都已在朦朧了，想起自我那么信心滿滿的走進(jìn)考場，那么認(rèn)真的答卷，可是如此離譜的錯(cuò)誤……想著，想著，一種透明的冰冷的液體滑過臉頰，無聲的滴落……

“咋的拉哭什么我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢!!”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門兒呢，不哭拉!”

望著同學(xué)們輕描淡寫的表情，我本就心境不爽，一下子氣沖了上來，“什么呢!為自我的失敗找借口我不要，本就是自我的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎樣就考了100呢抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎不會(huì)的!我這次沒有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎樣就不會(huì)考呢我不為我的失敗找任何借口!因?yàn)槭]有借口!!”同桌愕然。

“那……以后互相合作吧!”他伸過手，替給我一張紙巾。

雨后蒼穹，披上了虹……

“又考!真是的!”他抱怨道，“不知多少分了?！?/p>

“真是的，說了不抱怨了的。”我鄭重地把卷子放到了他的桌上。

卷子上赫然寫著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。

“我考了97”他回頭看了看我。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97?！?/p>

折好了自我的卷子，夾在書里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了!

回家路上，媽媽說：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物!”

我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說：“我還會(huì)繼續(xù)努力的!”

如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。

把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……

失敗，沒有借口。

成功，無需理由。