在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇一

于是，我坐上了太空飛船。

飛船速度很快，里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球，來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。

一下飛船，眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見，現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游，可以把教室折起來隨身攜帶，到目的地后再打開，既可以用來學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

教室里也沒有老師，原來老師被電腦替代了。學(xué)生們沒有書包，每天只帶一臺(tái)防近視電腦，作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室，學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特：夏天，太陽照得十分熱，窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”，給教室送來冷氣；冬天，就會(huì)放出暖氣。在這里學(xué)習(xí)，學(xué)生們都非常輕松愉悅。

到了回月球的時(shí)候，我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng)，希望未來學(xué)校會(huì)更好。

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇二

“哇！ 真是太有趣了！”我興奮地叫了起來，開始仔細(xì)回憶起這個(gè)夢(mèng)來：

在夢(mèng)里，我穿越到了2037年，步行來到我熟悉的學(xué)校。

伴隨著“叮?！钡纳险n鈴聲，老師騎著蘭博基牛步入教室，為我們講解新款語文助學(xué)機(jī)的用法：“帶上這副眼鏡就能看見課文里中的場(chǎng)景，還會(huì)有解說員卡卡為同學(xué)們解說，有助于對(duì)課文的理解喲?！蔽覀兇魃纤?，果然進(jìn)入了課文中的場(chǎng)景。文天祥帶兵對(duì)敵，頑強(qiáng)不屈，戰(zhàn)場(chǎng)上與敵軍的廝殺，刀槍劍戟聲和拼殺的戰(zhàn)士的喊聲，讓我身臨其境。他對(duì)宋朝一片忠心，讓我感動(dòng)不已。這幾乎真實(shí)的場(chǎng)景，引來大家“哇！噢！太真實(shí)了”的各種體驗(yàn)歡呼聲。讓我對(duì)文字的描述有了更加深入的體會(huì)，對(duì)文天祥肅然起敬，決心以他為榜樣，報(bào)效祖國！

接著，我們來到“名人智慧屋”與各個(gè)古代名人一起吟詩作對(duì)，度過了一段愉快的時(shí)光。這時(shí)，卡卡提醒我們?cè)摶厝ド险n了。一道閃光過后，我們又回到了教室。

時(shí)間過得真快，一會(huì)兒功夫就到了中午。粉紅女機(jī)器人“果凍”為我端上一盤美食套餐。紅燒胖頭魚、清炒大白菜和香噴噴的米飯，真是美味又營養(yǎng)。我們和老師圍坐在一起邊享用美食邊聊著這幾天身邊發(fā)生的趣事，愉快極了。

下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們跟著卡卡來到數(shù)字王國，數(shù)字爺爺已經(jīng)在門口迎接我們了。他帶我們參觀了數(shù)字王國完后，安排我們?cè)陲h浮著數(shù)字的教室里完成了乘法原理的學(xué)習(xí)。最后，在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下，我們?cè)俅位氐浇淌摇?/p>

今天雖然我們只上了兩節(jié)課，可卻學(xué)到了不少生活常識(shí)和文化知識(shí)。

雖然夢(mèng)醒了，我卻一直回味每個(gè)細(xì)節(jié)。作為未來社會(huì)的小主人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。加油！ 向未來……

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇三

我靜靜的走在住宅小區(qū)里，住宅小區(qū)早已復(fù)建過去了，自然環(huán)境比之前許多了，家家戶戶的對(duì)話框生活陽臺(tái)縱是枝枝蔓蔓的綠色植物和綻放的花束。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我看見了一片小樹林，不對(duì)呀，那原來是大家學(xué)校的地區(qū)啊。難道說我們的學(xué)校搬離了沒有？我驚訝地看見這片小樹林，緊趕了兩步，在山林邊看到了一塊石頭，上邊刻著“杭州朝暉育才小學(xué)”。其實(shí)見到的密密層層小樹林是學(xué)校的圍墻。

學(xué)校大門口早就沒有了那肥肥的戴頭盔的藍(lán)工作制服保安人員，教學(xué)大樓墻面上的爬墻虎倒是像極了原先小區(qū)入口的墻面。全部校園內(nèi)好似濕地公園一般，綠草如茵，沒有那噪雜的餐館，沒有那歪七扭八的健身器材，都沒有那洗手間的異味……都沒有圍墻，僅有那五星紅旗還是一樣的迎風(fēng)招展。

“馮馮，是你嗎？”一聲動(dòng)聽的響聲擺脫了我的恍惚之間。

一個(gè)好看的身穿職業(yè)女裝的女孩出現(xiàn)在我的身旁。

“你是……”

“我是孔孔??！”

“哇，我還快認(rèn)不出來你呢。大家都快20年不見了吧。”

“對(duì)啊，時(shí)間過的飛快！”

“正確了，你如今干什么呢？”

“現(xiàn)在我是這所學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)。”

“噢，太棒了！正確了，那麼這是你的作品吧！”我指向童話般的校園內(nèi)。

“如何？給個(gè)建議唄！”孔孔看起來十分引以為豪。

“真是太美好了！我還難以相信這是學(xué)校。”

“要不我陪你參觀考察一下。”

“那太棒了！”我早就按捺不住要一探究竟。

“這是虛擬博物館和公共圖書館，從這兒你能訪問 全世界一切一座歷史博物館和公共圖書館……也有這是虛似授課系統(tǒng)，我們可以在一切虛似情景里開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家早已沒有固定不動(dòng)的課室，我們的學(xué)校是敞開式的，大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是敞開式的……”孔孔興高采烈地詳細(xì)介紹著。

我驚訝不斷，“建一所沒有圍墻的學(xué)校，讓每一朵‘花’都個(gè)性化地綻開……”，當(dāng)初吳聰明伶俐校領(lǐng)導(dǎo)得話好像又在耳旁傳來。

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇四

“10、9、8、7、6……”我要啟動(dòng)時(shí)光機(jī)，穿越到二十年后的校園。

嗖，我來到了2039年。

哇！二十年后的大廈高聳入云，二十年后的公園美不勝收，二十年后的河流清澈見底，二十年后的交通便捷快速，二十年后的科技簡直是太發(fā)達(dá)……

“滴”的一聲，我就來到了2039年的商丹高新學(xué)校。

先看看校門，咦？怎么沒有一個(gè)保安，全是電子刷臉識(shí)別系統(tǒng)，這樣更安全了，警察模樣的機(jī)器人說還可以查出學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象呢，真是太方便了。

進(jìn)入校門，全是綠綠的草坪，石子小路，分別通向不同的教學(xué)樓：左邊的通向小學(xué)部教學(xué)樓，中間的通向初中部教學(xué)樓，右邊的通向高中部教學(xué)樓，我還看見了“商丹高新大學(xué)”，就在其他教學(xué)樓的后面呢。怎樣才能到達(dá)大學(xué)部教學(xué)樓呢？我正在思考著，一條隱形通道就出現(xiàn)在我眼前！

走到教學(xué)樓前，看看怎么沒有門呢？哈哈，指紋識(shí)別系統(tǒng)。它可以根據(jù)指紋直接將你送到所在的班級(jí)。

學(xué)校還開設(shè)了許多興趣班。最著名的是體育訓(xùn)練班和藝術(shù)訓(xùn)練班。體育訓(xùn)練班開設(shè)有棒球，冰球，籃球，足球等。藝術(shù)訓(xùn)練班有芭蕾舞，雜技，小品，相聲等。每個(gè)訓(xùn)練班里除了教練，還有一個(gè)機(jī)器人助理。

看完興趣班，再看看上課的教室。

黑板是智能的。老師說的話可以顯示在黑板上，方便同學(xué)做筆記。

課桌有很強(qiáng)大的功能。只要你坐在座位上，老師就可以知道你在干什么，有沒有認(rèn)真聽講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的內(nèi)容，這樣我們就不會(huì)近視了。而且座位像電影院里的一樣，一排比一排高。

說完教室，還有餐廳。

餐廳里，全都是專屬的機(jī)器人。他會(huì)根據(jù)你的身體狀況合理搭配你喜歡吃的食物。當(dāng)然了，學(xué)校里的大禮堂也是太美了，咋說呢，你還是自己坐上時(shí)光機(jī)去看看吧！

嗖，我又回到了現(xiàn)在……

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇五

我二十年后，我三十歲了，博士學(xué)業(yè)畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)看望我的母校。

我剛準(zhǔn)備踏進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)校園的門不見了。門是一種光纖門，它可以檢驗(yàn)出你是不是本校學(xué)生，或遲到了多久，這時(shí)我才想起，好像沒有校牌之類的東西。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，腳碰到了一下光纖門，這時(shí)計(jì)算機(jī)發(fā)出一聲：是本校學(xué)生！早晨好，請(qǐng)進(jìn)！這時(shí)我有些奇怪了。后來，我才想起，它存有在這讀過書學(xué)生的資料哩！

剛進(jìn)了校門，我被校園的景色驚得連退三步。教學(xué)樓竟然在空中懸浮，同學(xué)們都是坐著一種像滑板車似的東西上來上學(xué)的。體育場(chǎng)里，那才叫大呢，為了擴(kuò)建操場(chǎng)，校長把山都移走了。籃球場(chǎng)在底層，沒想到上面第二層居然是游泳，還有第三層呢？三層則是足球場(chǎng)了，體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓，每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂，居然長滿了婀娜多姿的垂柳，到處開滿了鮮花。我想：頂樓怎么長樹了呢？原來在圖書室看書會(huì)很累，空氣又悶，所以修建了這個(gè)花園。

在教學(xué)樓里，同學(xué)們的桌椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮。忽然鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到教室。開始上課，老師怎么還不來上課呢？原來為了讓同學(xué)們有興趣，所以改成了視屏了。

在校園里轉(zhuǎn)了一圈后，我來到了食堂?！鞍。≌媸翘懔?！”同學(xué)們會(huì)那么健康，當(dāng)然是因?yàn)橛袑I(yè)的營養(yǎng)師了。

當(dāng)然，從我們的學(xué)校出來的學(xué)生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學(xué)生。這樣的好學(xué)校，一定能培養(yǎng)出對(duì)國家有用的人才。

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇六

轉(zhuǎn)眼間，20年已經(jīng)過去了，今年已經(jīng)是2033年了。成為飛機(jī)設(shè)計(jì)師的我，由于工作太忙，好久都沒回到母校去看看了。

今天，我特地為自己放了一天假，目的是專門回我的母?！魁埿W(xué)看看。到時(shí)間了，我乘坐著自己發(fā)明的“光明一號(hào)”直升飛機(jī)用10秒鐘的時(shí)間飛回了母校。我把飛機(jī)停在了母校外面專門放飛機(jī)的地方，然后下來準(zhǔn)備進(jìn)入母校。但是，就在我準(zhǔn)備進(jìn)入母校時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾位保安朝我走來，走近一看，原來是幾個(gè)機(jī)器人保安?！罢?qǐng)問您到這里干什么？”一個(gè)機(jī)器人問。“我以前是這里的學(xué)生，專門來看看我的母校和以前的老師的?！币粋€(gè)機(jī)器人查驗(yàn)了下我的資料，然后說：“歡迎您回到您的母校。”

走進(jìn)了母校，就像進(jìn)入一座美麗的大花園，綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……

當(dāng)我走進(jìn)了我曾經(jīng)的班，看見學(xué)生們正躺在床上“睡覺”我不解的對(duì)智能機(jī)器人問到“他們?cè)趺炊荚谒X啊？”“哪里睡覺??？你沒看見他們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎？”智能機(jī)器人的話讓我心中有了一大連串的問號(hào)難道睡覺也是學(xué)習(xí)嗎？在我的一臉迷惑下，智能機(jī)器人告訴我：“其實(shí)他們?cè)趬?mèng)中學(xué)習(xí)，在夢(mèng)中學(xué)習(xí)就不會(huì)有人開小差了?！?/p>

咦，操場(chǎng)呢？一位女老師好像看出了我的疑問。只見她按下了一個(gè)電鈕，仿佛進(jìn)行了時(shí)空轉(zhuǎn)換，在教學(xué)嘍的另一側(cè)延伸出了一個(gè)活動(dòng)的操場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，雙杠、足球場(chǎng)……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動(dòng)單雙杠、多功能跑步機(jī)、自動(dòng)電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個(gè)電鈕，在活動(dòng)操場(chǎng)的上面一層又出現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng)的舞臺(tái)，鋼琴呀、話筒呀、燈光呀，一應(yīng)俱全。

“嘿，趙倩！”從我的身后傳來一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰在叫我，還有誰會(huì)認(rèn)識(shí)我？”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身：“?。刻锢蠋?！原來剛才那個(gè)老師就是您啊！”我同樣大聲喊道，驚喜在瞬間寫滿了我的臉上?！班?，長大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒等我再說話，田老師一連串的話已經(jīng)說了出來，看得出來，老師很開心也很激動(dòng)?！霸趺磿?huì)回學(xué)校？算一算，從這里離開已經(jīng)二十年了吧？”老師繼續(xù)說道。“嗯，已經(jīng)整整二十年了！想學(xué)校了，想老師了，所以就來看看?！蔽一卮稹?/p>

過了一會(huì)兒，田老師說：“走，我?guī)闳ヒ妰蓚€(gè)人?！崩蠋燁I(lǐng)著我去了校長辦公室。還沒等老師說話，我就先說了起來：“他們？他們不是董校長和李老師嗎？而且，這里不是校長辦公室嗎？您和李老師怎么會(huì)能進(jìn)來？”（只有校長和貴客才能進(jìn)校長辦公室）我問田老師。李老師和董校長看到了我也很開心、很激動(dòng)。還沒等田老師回答，董校長就說：“他們已經(jīng)是副校長了?！卑?！沒想到，僅僅過了二十年，田老師和李老師就成為副校長了！我激動(dòng)極了，和田老師、李老師和董校長一一進(jìn)行了擁抱。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了，我也該回去上班了。臨走時(shí)，我送給田老師、李老師和董校長每人一個(gè)能按主人的命令行駛的飛機(jī)（也能縮小和放大）。還告訴他們，每月我都會(huì)請(qǐng)一天假來看望他們……

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇七

光陰似箭，時(shí)光如梭，眼轉(zhuǎn)間二十年過去了，不知道我的母校發(fā)生了什么變化？這時(shí)，我乘坐上了“光速穿越器”來到了我們的母校。

我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎？我如同第一次來到感到又陌生又新奇。

這里的樓房千奇百怪：有長方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng)，還有防火災(zāi)系統(tǒng)，還有防水災(zāi)系統(tǒng)，只要地震了房子就會(huì)一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會(huì)把人摔得人仰馬翻。

只要有火災(zāi)，樓房里的火就會(huì)自動(dòng)熄滅，只要有水災(zāi)，樓房的自動(dòng)吸水系統(tǒng)就會(huì)把水全部吸掉。這里的地板是用特珠材料制成的。不僅會(huì)“吃”垃圾，還會(huì)定時(shí)噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時(shí)，"穿越器”語音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個(gè)教室就是我以前的教室。

我走上“光速電梯”按下按扭，用了0。01秒就到達(dá)了第四樓左邊第二個(gè)教室?！鞍?！這是我以前的教室嗎？”課桌上整整齊齊的放著筆、課本。原來，課桌有自動(dòng)整理功能，只票有一點(diǎn)沒有放好，課桌的自動(dòng)整理功能就會(huì)重新放整齊。課桌還有一個(gè)功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了，自動(dòng)削鉛筆功能就啟動(dòng)了。黑板也更新了，只要叫它寫什么，它就會(huì)寫什么。黑板還有自動(dòng)清洗功能，如果黑板有一點(diǎn)臟，自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng)，把黑板擦得干凈凈凈。

可愛的母校，我愿你變得越來越現(xiàn)代和美麗。

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇八

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了，再次回到了我的學(xué)?！痰じ咝聦W(xué)校，她已經(jīng)改變了容顏。

剛進(jìn)學(xué)校大門，就發(fā)現(xiàn)矗立在教學(xué)樓前的鳳凰石不見了，代替它的是一臺(tái)十分大的電腦，后面排起了兩行長長的隊(duì)伍。

我十分好奇，便也向前湊去。原來這是一臺(tái)自動(dòng)運(yùn)行的“飛機(jī)”，當(dāng)排隊(duì)到你時(shí)，就會(huì)看見一上面有一行行按鈕。全校的班級(jí)、辦公室、宿舍的標(biāo)志，想去哪兒就按兩下對(duì)應(yīng)的按鈕。

這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)和飛機(jī)差不多的透明小方塊中，可以隨意調(diào)節(jié)飛行地快、慢、高、低。透過玻璃望去：哇，還這還是學(xué)校嗎？之前的操場(chǎng)已經(jīng)變成了“牧場(chǎng)”，一位年輕的女教師正領(lǐng)著一群孩子去剪羊毛。

我要去校長室先了解一下，不然我可不會(huì)控制這些高科技。到了校長室，這哪里是辦公室，分明是空中花園！

首先看到了幼時(shí)的同學(xué)淤夢(mèng)涵，她正坐在電腦前批閱文件。

“嗨！你坐在這兒干什么？”我問她?！拔沂切ｉL！你說我干什么？”

“第一任女校長，了不起，了不起呀！”我很是吃驚。

“哪里哪里，我們都一樣，小有成就?！?/p>

接著，我們說了一些客套話，便去參觀校園了。她突然揮揮手，飛來了一只和剛剛差不多的小方塊，坐上去后，她選擇了“游覽模式”。

我又發(fā)現(xiàn)，之前的水房變成了游泳池，我指著那兒問：“那學(xué)生們喝什么？”她說：“宿舍里有專門調(diào)制各種飲品的機(jī)器人。家長來了，還可以為他們沏上一杯西湖龍井，當(dāng)然，也可以現(xiàn)磨一杯藍(lán)山咖啡，這些都是語音控制的?！痹瓉砣绱?。

時(shí)近中午，我們?nèi)ナ程贸燥?。這哪里是食堂，分明是星級(jí)賓館！學(xué)生們不用排隊(duì)，實(shí)行機(jī)器人一對(duì)一服務(wù)。機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)人人體營養(yǎng)需要的不同，合理地調(diào)配各種美味可口的飯菜。

之后，我們?nèi)⒂^教室，只見一個(gè)機(jī)器人老師在上課。教室中，沒有大屏幕了，原來，課桌中有一個(gè)平板電腦、電磁筆，這樣就不用背又笨又重的書包啦！

我不禁感嘆：電子信息時(shí)代，不容小看！參觀完我的學(xué)校，我心中感慨萬千，現(xiàn)在的時(shí)代，發(fā)展的真快呀！

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇九

我看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起，粉白的樓房掩映在重重的綠樹中，整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息，而路上竟是一塵不染，這時(shí)，我不禁想起了我們的小學(xué)。

學(xué)校變了，變成一個(gè)圓形的透明建筑，用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成的，學(xué)校大門口有一個(gè)長方形的液晶顯示屏，如果你遲到了，顯示屏上會(huì)用紅色字提醒你：”你來晚了，下次請(qǐng)注意，“如果你來得正好，顯示屏上會(huì)用綠色字說：”你來得剛剛好，“學(xué)校門口還有兩個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生，如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩，機(jī)器人會(huì)幫你帶好紅領(lǐng)巾。

進(jìn)入學(xué)校后，穿過一條走廊，面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了，在教學(xué)樓前，有一道淡黃色的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手去摸時(shí)，它才讓你通過，如果你是闖入的不速之客，當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時(shí)，如果闖入者試圖逃跑，機(jī)器人會(huì)馬上趕去抓住你，這樣學(xué)校就會(huì)非常安全。

進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的，是空氣變得更清新。坐在位置上，你會(huì)聽不到別的班的吵鬧聲，因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏曋参?，教室的顏色而且不?huì)根據(jù)天氣而變化，而且老師可以看到教室的任何一面，教室里還有高清攝像機(jī)，要是你不聽講的話，老師會(huì)把你在上課時(shí)的情景全部播放出來。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，你上課時(shí)，沒有弄明白的知識(shí)，下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)通過電腦去查找有關(guān)的資料。

教室里春暖夏涼，四季如春，還會(huì)播放輕松的音樂，讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。

二十年后的學(xué)校，真是不虛此行。如果再過幾十年后，學(xué)校會(huì)有什么樣的變化呢？我期待著。

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇十

時(shí)光飛逝，不知不覺離開母校已經(jīng)二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母校看一看。

“呼”高科技就是高科技，新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車，面前的建筑讓我大吃一驚，以前只有3米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。

踏進(jìn)校門，迎面而來的是滿地青草，校園里到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡直是一個(gè)綠色花園！

“有客人！有客人！”一個(gè)漂亮的機(jī)器人向我走來?！拔乙郧笆沁@里的學(xué)生，今天來看一看久別的母校?！蔽蚁驒C(jī)器人說明來意?！昂玫?，歡迎！我來帶你參觀吧，我可是智能機(jī)器人哦！”

走到教學(xué)樓，舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開關(guān)，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)投影在墻上；不用課桌課椅，地板下會(huì)自動(dòng)放置，還會(huì)自動(dòng)調(diào)位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會(huì)自動(dòng)涂色，還可以選擇圖案以及尺寸。

機(jī)器人說：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調(diào)后就只有平地，掃地更方便?！?/p>

“走，我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下?！?/p>

來到操場(chǎng)上，除了草，什么都沒有，空無一物?！斑\(yùn)動(dòng)器材呢？”“在地下呢，草地下有一個(gè)空間，當(dāng)你需要它時(shí)，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)！”

明白了這一切之后，我在高科技操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，還去教室聽課，太有趣了！

看到學(xué)校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇十一

光陰似箭，日月如梭，二十年過去了，身為機(jī)械師（那是謙虛，我是發(fā)明家）的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定為星期日的?！拔也桓吲d，被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結(jié)束另一種生命，照這樣說，我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天，現(xiàn)在七點(diǎn)半了，我在美國唉！我慌忙跑到駕駛室，開啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義，時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好，我的等級(jí)沒有白升。

我回到臥室，補(bǔ)覺。對(duì)了，這是全自動(dòng)樓車，三棲，地上用塵埃，水里用泡沫，天上用空氣。它有三層，一層工作，二層會(huì)客，三層休息。有五位助手。我好久沒有見我的老同學(xué)和老師了，除了一些留美人士，小有名氣的博士辛柏潤，他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福，圖紙和樣本沒少給他。電腦精英吳景洲，小店老板王堅(jiān)，這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì)，還有法國大使館的武怡美，比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯，其他的大概都在中國了。我想了半天，才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器，另一個(gè)是動(dòng)。

既然睡不著了，躺也是白躺，那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服，一頭鉆進(jìn)工作室，四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去，四號(hào)幫我畫圖，五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過了一會(huì)，三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車，看見了一座金碧輝煌的大酒店，名字還是用205命名的呢！門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來一架雙翼直升機(jī)。咦？這不是老同學(xué)王炳興嗎？他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。

我們一起走向門口。門口站著兩位軍官，辛柏潤從里面出來對(duì)我說：”這位是史浩然副軍長，還有岳思坤師長，他們帶上士兵來蹭飯了?！笆泛迫坏闪怂谎?，他便立刻回去了。同學(xué)們陸續(xù)到了。

宴會(huì)圓滿結(jié)束?；氐郊依?，二號(hào)助手沒等我脫外衣，便說：”剛才有17個(gè)電話，6個(gè)私人的，11個(gè)各國總統(tǒng)的……“

忙啊……

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇十二

我和好朋友單想準(zhǔn)備試用最新研發(fā)的時(shí)光穿越機(jī)----小白。

我們迫不及待地對(duì)機(jī)器發(fā)出口令：“小白小白，請(qǐng)帶我們前往二十年后的華泰小學(xué)”。按照時(shí)光機(jī)的指令，我們迅速鉆進(jìn)了轉(zhuǎn)換倉。只聽“唆”的一聲響，我們轉(zhuǎn)眼間就站在了華泰小學(xué)二十年后的校門口。我們倆不約而同地贊嘆說：“哇！我們的學(xué)校一切都變了模樣！”

我們看看手表，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)四十五分，正是同學(xué)們上學(xué)的時(shí)間。我們發(fā)現(xiàn)，校門口有一排機(jī)器人在向同學(xué)們問好，迎接同學(xué)們的到來。我對(duì)單想說：“你看，原來的保安爺爺也退休了，換成了一排機(jī)器人?！笔茄?，我們的老師和保安爺爺再也不用風(fēng)吹雨淋了。我們兩個(gè)向機(jī)器人打招呼，說明了身份和來歷，做好登記，在一個(gè)機(jī)器人的帶領(lǐng)下，就進(jìn)入了校門。

根據(jù)時(shí)間推算，現(xiàn)在我們的班主任徐老師應(yīng)該正在教一年級(jí)的語文。我們找到了一年級(jí)的教室，果然不出所料，在104班里我們看見了徐老師靚麗的身影。徐老師面容還是那么清秀，眼睛閃閃發(fā)光，只不過多了一副眼睛。我正好奇地看著，單想說：“快看，徐老師頭頂上漂浮著一塊3d打印黑板，面前還有一本懸浮在半空中的巨大語文書?！毙炖蠋熯呏v解課文，邊用手指虛擬地翻閱著那本“巨書”。簡直太神奇了，我們兩個(gè)人看得入了迷。

時(shí)光機(jī)這個(gè)時(shí)候“嘀嘀”發(fā)出了兩聲響，提醒我們返回的時(shí)間到了。我們兩個(gè)戀戀不舍地離開了學(xué)校，快速鉆入轉(zhuǎn)換倉。又是“唆”的一聲響，我們兩個(gè)又穿越回到了現(xiàn)實(shí)生活。

這個(gè)時(shí)光機(jī)，讓我看見了二十年后的學(xué)校。我決定發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇十三

一眨眼過了二十年了，真是“日月如梭”呀！我們?nèi)缤昵?，回到了我們偉大的母?！A小學(xué)。

回到母校，原來那幾棟教學(xué)樓，已經(jīng)變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的五（4）班教室。哇！我們的桌椅、黑板、講臺(tái)都一洗如新。每一張桌子上都有一臺(tái)手提電腦，而講臺(tái)上就是一臺(tái)固定電腦。

看見以前那些同學(xué)，吃了一驚。男生個(gè)個(gè)都長得牛高馬大，越來越帥氣；女生們個(gè)個(gè)身材苗條，非常漂亮。要是搞選美比賽，冠軍就非我們莫屬了。

我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了，可能是小時(shí)候的努力學(xué)習(xí)吧，換來了今日的輝煌成績。寫作很好的班長周正，成了一名非常出色的作家；美術(shù)天才茵成了世界的美術(shù)家；而愛好音樂的湯嘉寶，成了目前最紅的明星；我呢，就一心研究學(xué)習(xí)，成了一位知識(shí)淵博的博士。

這次，我們回到母校，搞了一個(gè)畫展會(huì)。同學(xué)們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇！我們同學(xué)的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說就知道，肯定非我們的美術(shù)天才——茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生，腳長長細(xì)細(xì)的，再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴，足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的瓦房，幾棵蒼天大樹，一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情，是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗，看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛。

二十年，江門、母校的變化真是改天換地，把江門變成了一個(gè)童話世界。??！如果這不是想象的，那該有多好??！

寫二十年后回學(xué)校的一段話篇十四

2037年的早晨，機(jī)器人多利叫醒我：“主人，起床了。來跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”

我起床了，換上衣服，站在大鏡子前面：多美??！一張圓圓的鵝蛋臉，一頭烏黑濃密的長發(fā)，全身散發(fā)著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

我正在吃早飯，多利提醒我：“主人，別忘了你今天要回母校哦！”我一拍腦袋，對(duì)多利說：“對(duì)??！多利，謝謝你提醒我！”“能為主人效勞，這是我應(yīng)該做的?！倍嗬f完，就去花園澆水了。

吃完飯，我乘坐時(shí)空飛車來到母校。母校的改進(jìn)真大！一扇大鐵門涂了白漆，大鐵門上還有8個(gè)用鋁金寫的字：湄洲第一中心小學(xué)。進(jìn)了校園，我看見右邊的科技樓變得更高了。小學(xué)時(shí)期，我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場(chǎng)上，看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩。星期六、星期天不是都不讓學(xué)生來學(xué)校玩嗎？一位三年級(jí)的小學(xué)生告訴我，除了星期四的少年宮外，星期六星期天，有參加室外活動(dòng)的同學(xué)，都可以到學(xué)校玩，也可以不來玩。不過參加室內(nèi)活動(dòng)的同學(xué)也可以到學(xué)校玩。

我走到上操場(chǎng)，一座教學(xué)樓矗立在我的眼前。好高的教學(xué)樓！一共有六層樓，一層樓有四個(gè)班級(jí)。我以前讀小學(xué)的時(shí)候，一、二、三、四、六才有四個(gè)班級(jí)，五年級(jí)只有三個(gè)班級(jí)?，F(xiàn)在，五年級(jí)又多了一個(gè)"新成員"：五年四班。

我的母校的改進(jìn)真大！我希望在未來的某一天，我的母校能變得越來越美！