每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作文:友善篇一

我的朋友就是一個非常友善的人，認識我的朋友之時，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個新學(xué)校的時候，也是開學(xué)的第一天。走進新校園的我看著這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時候，朋友叫住了我。

朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟悉一點。后來，是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報名，還有找教室和宿舍的。

友善很能讓人感受到一種親切，在我見到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑，身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很多人都會喜歡去接近。

友善能夠給人帶來很多意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得越來越友善起來。從前的我并不是這樣的，我有點孤僻，身邊也很少有朋友。但是當(dāng)自從我開始變得友善了之后，我身邊的朋友也越來越多，我的生活也從之前的乏味變得越來越精彩起來。于是，學(xué)習(xí)生活中的我變得開朗了，也越來越活潑了。

友善給我的生活帶來了不少的改變，也讓我得到了成長。在今后的生活中，不管是在面對我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會保持一顆友善之心。

最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會了我友善的去面對我的生活，并且讓我學(xué)會了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會了我友善。也希望大家也能夠?qū)W會友善待人，友善能夠改變我們的生活。

作文:友善篇二

同學(xué)們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。

踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。

”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發(fā)現(xiàn)兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學(xué)，而小樂卻經(jīng)常會去挑逗小貞。

從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊?？吹竭@一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習(xí)了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學(xué)會忍耐。

小樂快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著?？粗∝懷劭衾锏臏I水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學(xué)會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會了友善。

友善無價，同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種友善，收獲一種快樂。

作文:友善篇三

友善是什么？“友”是朋友“善”是善良，朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的？友善的味道是溫暖的，是幸福的，正如冬天的陽光，秋天的累累果實，夏天的清涼泉水，我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。

我們急急忙忙的進入了新的一天，踏進了教室的大門。

我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨，“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿，老師踏進了教室，放下手頭的一堆練習(xí)冊之后，用嚴厲的目光掃視著我們，我們心驚肉跳好不緊張。

老師皺了皺眉頭說：“組長上來發(fā)練習(xí)冊！”組長們都不敢有一絲怠慢，老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說：“我還有事，班長記名字說話的罰抄！”便離開了教室，我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。

我鋼筆突然斷了墨，我用力地甩了甩，“?。　敝宦犚娨宦暭饨?，我向左邊一看，?。∥业耐滥菨嵃椎囊r衫上有一大串筆墨，深的深淺的淺，在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時漲的通紅，像一個紅蘋果一樣，我支支吾吾地說：“對。對不起，我。我不是故意的?！?/p>

我緊張的盯著她的臉，她兩眼紅通通的，臉頰泛著紅暈，我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個字，我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她，她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我，點了點頭輕輕地溫柔地對我說：“嗯，沒事了不要愧疚，洗一洗就好了沒事我不怪你。”那聲音猶如一陣清風(fēng)飄進了我的心田，我抬起頭看她，我眼里早已是淚花翻騰，我眨了眨眼睛抽泣地說：“你。你真的不怪我嗎？”

“當(dāng)然了！你是我最要好的朋友啊！”我猛地一抬頭，我有點懷疑我的耳朵了，她看著我微笑著點點頭拿出紙巾拭去我臉上的點點淚花。殊不知，一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個微笑深深地烙在我的心上，久久不能寧靜。

那個微笑如春風(fēng)，那句話語如春雨，化開了我心中的憂慮，打來了我心靈的窗戶，讓我和她真誠相依了。

作文:友善篇四

心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地，毫無理由地擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散去，留下的只是朋友間的一段回憶，幾絲微笑。

那么，朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我說不清。只知道，每個人心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人心里還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。

很多人說我們最純凈的友情只存在于孩提時代；最慷慨，最單純的友善也只存在于孩提時代。我們現(xiàn)在，只有存在于童年的那段清澈的記憶。所以，每個人說起這句話時無不帶著無奈與惋惜。

我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞。于是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們失意時陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們迷惘時給我們指引方向了。于是，很自然我們就成了朋友。然而沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。

所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護，友善的意義在于此。

無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去，這樣相識的人才不會分離，這樣陌生人就會相識，這樣友善就一直陪伴在我們身邊了。

這就是友善，生活中平常而真實的人際關(guān)系，那么純樸而那么動人。

作文:友善篇五

用笑容刺穿濃密的陰云，引來陽光，牽出幸福。聽，天使拍打翅膀的聲音，她說，愛與友善同行，一路不會孤單?！}記

長亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，海之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今霄別夢寒。

五年的小學(xué)時光，我甘作渺小。但因友善的愛與微笑，我的生活并不平凡。

一份友善，你用微笑告訴，用心體會，進入他人的世界體味幸福；一份友好，你用微笑抹去我心中的陰霾，給我陽光感受溫暖；一份友善，在茫茫人海中，你我未曾相識，你卻給我一雙使我站起的手。

每次漫步于籃球場邊，總會想起那件令我改變的事。

大概是小學(xué)三年級，本來就是假小子的我，愛上了男孩子的運動——籃球。一天，走在籃球場上，忽然，一個“飛碟”以每秒八十邁的速度向我奔來，定睛一看，原來是我最愛的籃球。正值思索之際，只聽“砰”的一聲，“炸彈”在我頭上炸開了花。頓時，只覺得天昏地暗，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，金豆豆奪眶而出。不一會兒，一個大哥哥跑了過來，他凝視著我，眼里充滿了不屑，冷聲問我：“哭，有什麼用?”我愣了。仔細一想，的確，哭泣是不被人需要的存在。于是，我記住了那句“哭，有什麼用”，它使我一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但從不放棄。

友善，給我一份愛。不需要太多的語言，不需要太多的熟悉，一份燦爛的笑容，詮釋所有，在沉默中我懂你。原來，這份愛無語，卻在我的心中剝刻下許多。

友善，是“相逢何必曾相識的初見”，是“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，驀然如菊，抹去世俗，留下愛的芬芳。

友善的愛，在微笑中綻放。這份愛沁人心脾，抹去隔閡，給我?guī)黻柟夂拖Ｍ?/p>

背負一份友善和愛，永不累，而恰似一陣溫暖的感動，告訴我，愛與友善同行，你的右手旁是我的左手，沒有寂寞，沒有孤單，天使在隱約中微笑。

作文:友善篇六

友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是我們的朋友，讓人如此美麗。

一顆落在陰暗狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來，并長成參天大樹的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語。

啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉。

有一次，我看到有人受傷了，那是一個一年級的小朋友，可周圍沒有一個人去幫助她，她是多么悲傷，我小心翼翼地把她扶起來，扶到了老師的辦公室里，老師表揚了我，還讓我扶她去教室里去休息。她對我說："你真是一個友善的姐姐。"

當(dāng)你遭遇尷尬時，是老師、同學(xué)的一旬友善的話為你解圍；當(dāng)你成績不理想時，是同學(xué)、老師友善的鼓勵，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追；當(dāng)你取得成功時，還是老師同學(xué)的那句提醒，使你戎驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！

友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩。

作文:友善篇七

記得一年級的時候，我看到過一個寬容的故事。

當(dāng)時，一位名叫趙明的女學(xué)生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是趙明準備重新買一個賠給她，可劉傲雪說不要緊的，反正只是個杯子。

這時趙明不好意思地說；“對比起，我要不還是賠你一個杯子把！”趙明說：“不用了，謝謝。”我知道這時寬容，以我對她的了解，她媽又要罵她一頓了。

五年級時，不知道為什么，別人的朋友那么多，而我只有兩個朋友，現(xiàn)在她們都不和我玩了。

我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽：“媽媽，為什么別人有那么多的朋友和她玩，而我現(xiàn)在卻一個也沒有啊？”媽媽說：“其實只要你友善、助人為樂、活潑開朗，別的小朋友就會和你玩了?！?/p>

我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學(xué)們擺桌子。那是就我一個人，一直掃到了七點鐘。我一臉驚訝，朋友們有的給我送吃的，有的給我送喝得……

我這時明白了媽媽的話，做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時不愛和我玩的朋友，今天卻個個上門前來要和我做朋友。

從這件事中，我認識了許多朋友，是我開心、快樂！

我覺得從這一個小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找，還有可能學(xué)校也會喜歡這樣的學(xué)生呢！

關(guān)于這一類詞我收集兩個是最重要的，是毛爺爺親手寫的：

好好學(xué)習(xí)，天天向上。

作文:友善篇八

朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。

很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所

謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。

我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們失意時陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。

所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護。友善的意義也在于此。

無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去，這樣，相識的人不會分離，這樣，陌生的人就會相識，這樣，朋友才有了存在的價值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

作文:友善篇九

北風(fēng)呼呼地吹著，無情地在空中咆哮著。寒風(fēng)凜冽著、樹葉鳴奏著一曲沉重的交響樂。

這時突然而來的一陣敲門聲驚醒了正在睡覺的林峰。他打開門一看，原來是一個年輕人。年輕人問道：“請問，我在森林里迷路了，可以在你家借宿一夜嗎？”“當(dāng)然可以，只是你不要嫌棄我家簡陋就行，哦對了，我叫林峰。”林峰想都沒想就答應(yīng)了。他看著這個風(fēng)塵仆仆的年輕人不停地搓著手跺著腳，便招呼他坐下。不一會兒就給他端來了一杯熱水和一碗紅薯低聲說道：“實在對不起哦，我比較窮，實在拿不出什么好吃的，只有這些你先將就著吃吧?！笨蓪τ谝粋€又冷又餓的人來說這是他最需要的。年輕人一邊吃一邊不停地感謝著，很快就把東西都吃完了。林峰一邊與他愉快地交談，一邊把平日里不管天氣再冷都不太舍得用的木炭拿了出來放到炭爐里。不一會兒火就燃了起來，而且燒得特別旺，把整個房間都照亮了。林峰讓年輕人在火爐邊取暖，自己去屋外打來水并收拾碗筷。冬天的水特別的冷，不一會兒林峰的手就凍得通紅了，他沒有立刻到火爐邊取暖，而是從衣柜最里面拿出一套自己都沒穿過的新衣服給年輕人穿，又馬不停蹄地拿來一條床單和一床厚實的被子鋪在了離火爐最近的地方。而自己卻還是睡在那原來靠墻邊的老地方，上面蓋的還是那床略顯破舊的棉被。或許他們感到久違的暖和或許他們實在太累了，很快就都睡著了。

第二天，天還蒙蒙亮的時候林峰就已經(jīng)起床了。他用僅有的一些面粉做了一碗熱氣騰騰的面條，又拿來本就不多的黃豆熬了一碗豆?jié){給年輕人吃。而他自己喝的卻是用撈剩下來的面湯做的一碗小米粥，獨自端坐在角落邊有滋有味地吃了起來。

吃完早飯林峰對年輕人說：“等會兒我們一起到鎮(zhèn)上，你從那里就很容易找到回家的路了，我也順便去看看有什么合適的工作。”于是他們一起趕到鎮(zhèn)上便道別分開了。

當(dāng)林峰回到家時已是傍晚時分了，當(dāng)他來到書桌旁準備看書時發(fā)現(xiàn)書底下壓著一張紙條，上面寫著：謝謝你幫助了我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭懔耍埬忝魈焐衔绲轿覀兘裉旆謩e的地方，我會在那里等你。

林峰感到十分疑惑，但第二天他還是準時地到達昨天與那位年輕人分別的地方。他看到路邊上的小轎車里出來一位年輕的小伙子。雖然小伙子身上穿著大衣頭上戴著帽子，但林峰一眼就認出了是之前遇到的那位年輕人。原來他是這個城市里最大的一家公司的老板。年輕人讓林峰坐上他的小汽車帶到了他的公司并且讓他做了經(jīng)理?？晒纠锏脑S多人十分不理解老板為什么會讓一個來路不明的人直接做經(jīng)理。年輕人看出了大家的疑惑，說道：“他能把自己最好的東西留給一個完全不認識的人，他有一顆友善的心，你們呢？”一時間所有人都鴉雀無聲，大家都沉默了。

作文:友善篇十

大年三十早上，我準備接爺爺?shù)轿壹疫^年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過年的愉快心情。

剛騎上自行車不久，看到前方站著我村的一個傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著舊的藍布拖鞋，頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個蘋果。

他的這一動作讓我不理解，一個傻子哪來的蘋果，還要送給我？他對我說：“給你吃?！蔽覕[擺手拒絕。他迅速將蘋果放到車簍里，高興地笑了。

我憤怒地吼道：“誰要你的臟蘋果？”我拿出蘋果，向地上摔去。我繼續(xù)向前走，路過王力的門口，門前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶也沒了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒有倒下的殘垣斷壁。因他爸爸是一個傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來，回來后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養(yǎng)他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。

想到這些，我滿是后悔、同情。我接爺爺回來時，見他仍然站在原地，拿著我摔了的蘋果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋果對我來說是不值一提，但對他來說應(yīng)是最好的食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個幸運的人對一個不幸運的人，不能以平等、尊重和友善來對待，這品質(zhì)缺失到何等地步。

我下車，走到他面前，從他手里拿過蘋果，大聲說：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。

作文:友善篇十一

放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，令我感動，讓我難忘。

美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位曾經(jīng)粗心馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。

雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，用兩種不同的態(tài)度來對待，就會有不同的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？

友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是陽光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著美德的生成。

朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！

人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！

作文:友善篇十二

虔誠的開端，帶來美好的結(jié)束。

記得我剛上年級的時候，是個差生，經(jīng)?？疾患案?。開始我就出師不利，導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)沒有點興趣，覺得日子就這樣天天地過吧，挨過今天挨明天，當(dāng)然那時的我還 不怎么懂事。在這之前，我是天天在家被爸媽當(dāng)成小公主樣，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了?？蓜傔M學(xué)校什么都要按照校規(guī)來，感覺什么都被拘束，自然是不舒服。

當(dāng)時我在班級里很不起眼，也不惹事也不會考出好成績得到老師的夸獎。連我自己都不知道自己在這個班級是否還 存在。

那時教我年級的班主任是個二十多歲的女老師，她大學(xué)剛畢業(yè)，長得很清秀，扎起長長的馬尾，整天都精神抖擻的，微笑著講每堂課，微笑著跟我們講道理。她的笑讓我現(xiàn)在都有極深的印象，直都無法忘卻。

次我寫“生字練習(xí)”的作業(yè)時，由于我直寫不好個“彩”字，她把我叫到辦公室，然后慢慢地教我，而我卻心不在焉，她說的我點都沒聽進去，還 是直都不會寫，右邊的三撇簡直就像是個魔咒樣困擾著我，而我也表現(xiàn)出了不耐煩。就這樣她注意到了我。

在之后的每堂課中，她會微笑著請我回答問題，即使我對那個問題無所知，然后她為我，為大家細細地講解。我開始慢慢地喜歡上了她的課，慢慢地學(xué)進去了很多知識，我會努力地去背誦聲母、韻母……雖然不能像些好學(xué)生樣幾乎什么都懂，但比起以前我還 是進步了很多，于是我得到老師的夸獎越來越多。

我印象最深的是那次評選少先隊員，其實我的成績根本就夠不上第批評選少先隊員的資格，我也深知第次領(lǐng)導(dǎo)報出名字要求排練的時候沒有我的名字。當(dāng)?shù)诙闻啪毜臅r候，我的腦子驚，怎么會有我的名字！這個謎團直都沒有解開，但是我的心中已經(jīng)有了自己的答案。

經(jīng)過她友善的陽光下，我心中那朵小花也開出了理想的果實，年又年，現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級了，班主任也換了好幾個了，而我卻依然銘記年級班主任的那份友善的陽光，相信她會伴隨著我走更遠的路吧！

作文:友善篇十三

什么是友善？

友善，在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現(xiàn)在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎？

有一天，和朋友逛街的時候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心里帶著幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說："啊，小朋友沒撞疼你吧？我真不小心，你不要介意好嗎？""我說："沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了"阿姨說："沒事的，你們繼續(xù)逛街吧，"說完阿姨一轉(zhuǎn)身，就走了。這就是有善待人，其實，友善在生活中是無處不在的。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個青少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。青少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了青少年。后來，當(dāng)青少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻給這個世界，所以我快樂"。青少年從此變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的青少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。

一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了一個人的人生！

朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。

作文:友善篇十四

在這個科技發(fā)達、人才濟濟的21世紀，處處都應(yīng)該有正能量的存在。它不僅存在，并且還要被弘揚、被傳頌。正能量，能給我們帶來溫暖；正能量，能使世界變得更加美好；正能量，就猶如太陽照亮著每個人的心靈。

正能量，包含著許多含義：民主、文明、核心、公正、實現(xiàn)中國夢……但首先要做到的，也是必須做到的是——友善。

友善，就是友愛、和善。擁有友愛與和善，是你做人的基本準則。友善，除了待人，待自然、待社會也必須友善。友善是人際交往的道德規(guī)范。以良好的態(tài)度處理好人際關(guān)系是對待所有事物友善的重點、出發(fā)點。

一次，一位女中學(xué)生騎自行車回家，沒注意路人，一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個口子。她意識不知所措，認為老太太指不定會怎樣懲罰她呢！她一個勁兒地道歉，并從口袋里掏出所有的錢，希望能竭盡全力來彌補自己的冒失。可誰知老太太卻只在一味責(zé)怪自己沒注意，還問女中學(xué)生要不要緊，女中學(xué)生呆住了。老太太發(fā)現(xiàn)女中學(xué)生沒事，微笑著轉(zhuǎn)身離開了……

我想，那位女中學(xué)生恐怕永遠也忘不了老太太的那個微笑與那句自責(zé)吧。是??！只是一個微笑，就能溫暖人心，傳遞了正能量?？梢娪焉茖θ耸嵌嗝粗匾。⊥艘徊?，海闊天空。你不讓，我不讓，既傷害了彼此之間的深厚友情，又使各自之間心里不舒服，何不相讓呢？也許只是一個細微的動作，一句短短的問候，都可以使事情變得更加美好。

“仁者無敵于天下”。友善讓我們這個社會充滿了真情與溫暖，它是推動社會美好的不“二”人選。它也是金！擁有一顆仁愛、寬容之心，擁有一份友善之情，相信，這個世界會因此而更好！

作文:友善篇十五

曾經(jīng)讀過這樣一個故事：有一個青年農(nóng)民，種植的水稻品種好、產(chǎn)量高。他總是將自己的優(yōu)質(zhì)水稻的種子無償?shù)厮徒o村里的其他人。村民奇怪地問他：“你這樣做，不怕我們超過你嗎？”這位青年農(nóng)民回答：“我將好種子送給你們，其實也是幫助自己?！彼?，村民改良他們的水稻品種，可以避免自己的優(yōu)質(zhì)水稻品種變異而導(dǎo)致減產(chǎn)。

我還讀過這樣一個故事：古時候有兩兄弟各自帶一只行李箱出遠門，二人左手累了換右手，右手累了換左手，一路上疲憊不堪。后來，大哥買了一根扁擔(dān)，挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕松了很多。對弟弟友善，也減輕了自己的負擔(dān)幫助了自己。

同學(xué)們，生活就是這樣，對人多一份理解、寬容和幫助，往往就是支持和幫助自己，善待他人也就等同于善待自己。為別人下絆腳石，往往也會堵了自己的路；鋪平他人的道路，自己的路也會越走越寬。我們不要把與人為善、予人幫助單純地理解為付出、奉獻和犧牲，其實，它在一定程度上也猶如播種和儲蓄，你一直在收獲，或者等到一定的時候，你就會零存整?。汉椭C的人際關(guān)系、施惠于人的快樂與幸福、雪中送炭或者錦上添花的回饋……

與人為善是謙謙和煦的態(tài)度，這種態(tài)度雖然不一定為你帶來極大的財富，但一定能為你帶來好人緣。你怎么對待別人，別人就怎么對待你，“愛人者，人恒愛之”，儲蓄友善，就能建立融洽和睦的人脈關(guān)系。

與人為善是一種積極的行動，這種行動也決定生命的厚度與高度。善良、仁愛的人，善念發(fā)自內(nèi)心，善行不求回報，卻可以享受到施惠與人的快樂與幸福，卻總會贏得好口碑——真可謂“無意插柳柳成蔭”，即便那不是我們刻意想收獲的。

與人為善是一種智慧的選擇，常常給我們帶來雙贏。奧地利作家茨威格說：“一個人的力量是很難應(yīng)付生活中無邊的苦難的。所以，自已需要別人幫助。自已也要幫助別人。”美國經(jīng)濟學(xué)家埃哈伯德說：“聰明人都明白這樣一個道理，幫助自已的唯一方法就是去幫助別人。”一個小小的善舉，可以化解心頭的堅冰，可以消除彼此的隔閡，可以爭取更多朋友。有時候，友善，甚至可以讓你化干戈為玉帛，化對手為伙伴，幫助你在與“對手”的角逐中勝出。林肯當(dāng)上總統(tǒng)后，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了，一開始北方處于劣勢，讓他終日不得安寧。隨之而來的就是別人對他的能力的鄙視，人們認為選舉他當(dāng)總統(tǒng)是犯下了大錯，林肯則對所有鄙視他的人都報以友善，在他人看來，那幾乎是一種自暴自棄的友善，很沒有尊嚴的友善。后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些友善與寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而最后，這些曾收到你的友善、得到你的幫助的人，在你需要幫助之時，往往會挺身而出，伸出援手；在你“春風(fēng)得意馬蹄疾”之時，為你更添一縷花香。

“讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋?！眱π钣焉?，我們會變得美麗而富有。同學(xué)們，儲蓄友善吧，別吝嗇我們的微笑，別藏匿我們的溫暖。儲蓄友善吧，你會收獲整個世界！

作文:友善篇十六

在公交車上，曾目睹過一個小女孩靦腆地給一位伯伯讓座，自己則靠在座椅旁邊站著。我坐在后排觀察她，一開始，她為做了好事而快樂，還有一份因被人關(guān)注而生出的羞怯。漸漸地，她像是有了心事，幾次欲言又止。將要下車時，她輕推了一下那位伯伯的胳膊，低聲說：“伯伯，你怎么就不說一聲謝謝呢？我一直等了三站呢，你連對我笑都不笑一下。為什么？”

旁邊的人都笑了，唯獨那位男人不笑，眼睛直直的，仿佛沒聽明白。社會上像這樣的人很多，無論別人為他做了什么，他們都沒有一點感覺。對友善沒有一點應(yīng)有的回應(yīng)，對幫助沒有一點應(yīng)有的感激。仿佛他們心靈的行囊里，沒有“謝謝”二字。

其實，小女孩并不是在等待回報，而是在等一種回音或者回應(yīng)。我想，她的心中是有個疑問懸而未決：這位伯伯怎么了？怎么就不說聲謝謝。或許她的老師教導(dǎo)過她，得到別人幫助時一定要說聲謝謝。而眼前這位伯伯，怎么連微笑都不會呢？

小女孩的郁悶是可想而知的。如果春天來了，沒有一朵花開放，沒有一棵草破土而出，春天又在哪里呢？這樣的春天，小女孩一定找不到。

友善的言與行，無疑是美好的，猶如一聲呼喊，它同樣需要回音。冷漠與冰涼，只會消磨友善者的美好初衷和道德激情。

每時每刻，我們都在享受著這個世界的給予，這是一個人心靈與生活的需要。美好的生活，均拜他人所賜，當(dāng)這個世界對我們?nèi)绱擞焉茣r，當(dāng)它給予我們許多新鮮美好的事物時，比如，每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報，面點師提供的熱氣騰騰的早餐，打開電視機播音員送來的遠方新聞，都讓我們感受到愜意和溫馨。因此，我們不能不感謝生活，感謝那些帶給我們美好生活的人們。

頷首致意，微笑并且感恩——這是我們給予友善最起碼的應(yīng)答。

作文:友善篇十七

心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地、毫無理由地擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，用友善的擁抱讓你溫暖。

很多人說人類最純潔的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈的記憶中嗎?所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。

我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找、不斷詢問、不斷嘗試，找尋著可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂，他們在我們失意時陪我們一起流淚，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平，他們在我們盲日時給我們指引方向，于是，很自然我們就成了朋友。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的、無可留戀的。

所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護。友善的意義也在于此。

無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去，這樣，相識的人不會分離；這樣，陌生的人就會相識；這樣，朋友才有了存在的價值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

作文:友善篇十八

什么是友善？

友善，在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現(xiàn)在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎？

有一天，和朋友逛街的時候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心里帶著幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說：“啊，小朋友沒撞疼你吧？我真不小心，你不要介意好嗎？“”我說：”沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了”阿姨說：”沒事的，你們繼續(xù)逛街吧，”說完阿姨一轉(zhuǎn)身，就走了。這就是有善待人，其實，友善在生活中是無處不在的。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。

一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了一個人的人生！

朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。

作文:友善篇十九

友善是對陌生人的一個微笑，友善是別人困難時伸出的一雙手，友善是點燃心靈希望的火花！

有一個故事，一名商人獨自走夜路，又沒帶照明的工具，很是害怕，這時，他看見前方出現(xiàn)了一點燈光溫暖了他的心，他不再害怕，此時的燈光驅(qū)走了他心頭的黑暗，他頓時感到了這燈光如同雪中送炭般及時，又如同金子般可貴。燈光離商人越來越近，可他發(fā)現(xiàn)，點燈的竟然是一位盲人！商人很是吃驚，既同情又迷惑不解，不是有句歇后語說“盲人點燈——白費蠟嗎？”在現(xiàn)代社會竟也有這樣的事情？

于是商人走上前去問道：“先生，您既然看不到東西，為什么還要拿電筒照明，這不是無濟于事嗎？”盲人微微一笑說：“我看不到光明，不代表所有的人都看不到光明，正因為我雙目失明，所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕，我要盡自己所能幫助在黑暗中行走的人，讓他們能夠找到光明，況且，幫別人的同時，也幫了我自己呀！這樣一來，別人就不會因看不清路而撞到障礙物或者撞到我??！”商人一聽，甚是震撼，心里頓時溫暖極了，是啊，盡自己所能、與人為善是多好的一盞心靈之燈，幫助別人就是幫助自己啊！

盲人走了，商人目送著他的背影，體會著友善的含義，享受著友善的存在！

是啊，與人方便于己方便！友善表明一個人胸懷的寬廣，體現(xiàn)了一個人品質(zhì)的高尚。生活中友善其實無處不在，“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！”

不是生活中缺少友善，而是我們沒有時時刻刻都惦記著為他人付出，哪怕只是像盲人那樣一點點照亮黑暗的燈光！生活中有了友善，才有了付出，才有了寬容、諒解、溫暖與和諧。友善是一盞心燈，我們不得不為之動容，盲人用燈光為他人帶來光明，也使自己的靈魂閃閃發(fā)光！

是啊，友善是人與人之間的一座橋梁，是光明與和平的使者，多一份愛心就多一份友善，多一份友善就多一份光明，當(dāng)人人都能有一顆如燈般友善的心時，那世界必將更加五彩斑斕，更加光彩閃亮！

作文:友善篇二十

狂風(fēng)吹熄老人卻不能讓老人脫掉大衣，太陽對老人微笑卻讓老人脫下了那件狂風(fēng)也吹不掉的大衣。太陽這時對風(fēng)說：“這就是友善的力量。”

在這個現(xiàn)實的社會，友善的力量總顯得威力無窮。兩國外交、商業(yè)競爭、日常生活，友善總能在這雙方接觸的過程中發(fā)揮重要作用。

友善意味著不暴力。“以巴沖突”“伊拉克戰(zhàn)爭”這些慘絕人寰的沖突使多少人流離失所，痛失家園，使多少人家破人亡，丟失短暫的生命。暴力帶來的只會是漫長的戰(zhàn)爭和永不消退的仇恨，只有友善才能帶來光明。聯(lián)合國大樓前的“何時鑄劍為犁”雕塑代表友善，阿聯(lián)酋酋長參加聯(lián)合國會議帶著的是橄欖枝，這也代表著友善。在現(xiàn)今社會上，友善才是主旋律，事情的解決辦法不應(yīng)由暴力來充當(dāng)。

友善就不應(yīng)暴力，用友善去解決問題總比暴力解決問題的威力要打，中日問題的解決不也在朝著這方向邁進嗎？

友善意味著和諧相處。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時代主題，中國人從古到今都倡導(dǎo)“和”。和諧的力量就是友善的力量。北京奧運會開幕式一個大“和”字顯然表明了中國的立場，也唱出了世界人民的心聲，和諧就是如此讓人著迷。

元朝是由蒙古族建立的一個王朝，可是元朝統(tǒng)治者卻把占全國大部分人口的漢族當(dāng)成最低等的民族，結(jié)果不和諧的民族關(guān)系令到元朝只生存了不到一個世紀的時間。到了今朝，xxx倡導(dǎo)中華56個民族團結(jié)統(tǒng)一和諧相處，國家就長治久安。

友善意味著謙遜。趙相藺相如與大將軍廉頗有矛盾。他認為只有雙方友善才能保住國家，于是他選擇避開廉頗，不讓雙方見個正著。廉頗知道后感到慚愧，于是負荊到藺相如家請罪。廉頗最后也與藺相如和好，一同保衛(wèi)國家。

兩人的謙遜讓友善的力量得到實現(xiàn)，廉頗放下自己大將軍的尊嚴負荊請罪維護了雙方的友善，也維護了國家。

友善的力量就是如此巨大，不管再大的問題，也總有解決的辦法。就讓友善布滿人間，讓人間充滿溫暖。

作文:友善篇二十一

古代人們常說：“我們擁有的一切都是大自然給予的?！笔前?，我們的生活也離不開大自然，所以，我們要對它友善。

早晨，繁忙的人們早早地起床，呼吸著大自然給予的新鮮空氣，心情愉暢地散著步，聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲，望著天空，然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵，懷著愉快地去工作或?qū)W習(xí)。

中午，你會懷著跟早晨一樣愉快的心情，也會被世間的塵俗所影響你的心情，會生氣，會暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實在走路的時候，騎自行車等時，你可以停下來欣賞一下景色，或許它們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無視它們。有時，我們還去傷害它們，本來是好好的景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌……利用它們，把它們當(dāng)作奴隸，請換個角度想想，如果你是它們的話！

你會怎樣？晚上，大自然又派去了涼風(fēng)使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受著生活的美妙，當(dāng)涼風(fēng)使者吹向你時，你會感到他把“熱”趕走了，讓你會有被呵護的感覺；當(dāng)你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時，你會有一種被注視和尊重的感覺，而此刻，你再也不感到孤獨了。

人類，你們可想過大自然是多么關(guān)心你們呀！

你們也可想過你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告：“請對大自然友善?！?/p>

作文:友善篇二十二

小草因春雨而勃發(fā)生機，花兒因蝶舞而盡展嫵媚；天空因鳥兒更廣闊，人類因友善而歡樂。沒有一塊堅冰能拒絕融化，沒有一個人能拒絕微笑，笑對人生，求知真善美，才能體會生活的真滋味。

——題記

青春的路上，撒下一片的歡歌笑語，因為友善，劃過了一道靚麗的風(fēng)景線。曾經(jīng)在路上，走著走著，迎面走來一對母子，母親拉著孩子的手，他們的臉上洋溢著幸福，揮灑著笑容，看見我，甜甜的微笑溫暖了我。

曾經(jīng)在路上，走著走著，這樣的沒有目的，沒有方向，周圍的一抹紅，一樹綠成為了我溫柔的伴侶，他們靜靜地，讓我盡情享受這清新的美，不帶一絲的嘈雜，也不忍打破少女內(nèi)心的平靜。走著走著……

跨過河流，河流讓我吟聽水的叮咚，穿過大樹，大樹也曾為我留下一片農(nóng)蔭，讓我倍感清涼；踏過一片綠茵，小草帶來的舒適，讓我不舍，走過鮮花，鮮花嬌艷的美讓我沉醉。

歲月的河流匆匆流過，成長的腳印深深留下。驀然回首，那似回憶的東西，似云、似霧，飄忽不定，不知不覺，又來到我身旁。云淡、霧散，不知何時再與我見面，我感覺到、呼吸到觸摸到、聽到，那是友善的心靈。

路上的回憶，一切是那么親近而又和諧，一陣雨的洗禮，空氣中有了一絲涼意，愜意與適合讓我倍感清新，在那萬綠叢中的一抹紅，任憑雨的抨擊，花瓣飄落滿地，卻依然暗香殘留?；▋旱挠焉疲尵G葉把它襯托得更美麗，一陣的芬芳沁人心脾。

友善是一份善良，用微笑訴說，用心感受他人的心，體味幸福；友善是一份友好，用微笑抹去他人心中的不快，給予的陽光，感受溫?zé)岬年P(guān)愛。一份友善，一份關(guān)愛，不需要太多的語言，只是需要用心去對待，默默的關(guān)懷，讓友善繼續(xù)傳遞，友善對待他人，對待自然。

停住前行的腳步，回顧路上的友善，陪我一路走來的她拉出一道靚麗的風(fēng)景線，在路上為我喝彩，為我加油……

作文:友善篇二十三

友善無處不在。如果我們沒有友善, 世界將會變得黑暗無比。

記得有一次,我和媽媽去市民廣場玩.我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來.就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上.我想：“如果司機急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦?”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對那位阿姨說：“阿姨您坐吧”!阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對我說：“你長大了，懂事了!”我自己也在心里說：“是啊，我真的長大了?！?/p>

我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣!

還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實當(dāng)時心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎么辦?唉!但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對我說：“你真是個懂事的好孩子!

幸福，又是一個甜甜的夢!漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男?，所有的花朵都會盛開!讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧!

作文:友善篇二十四

呷一口清茶，書中鉛字，墨韻流連，久散不去。時光清淺處，仿佛又回到了雨幕時光……

抬頭，望天。剛才還晴空萬里的天，現(xiàn)在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書，想急忙逃掉。

“嗒…踏…嗒……”

豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著一本書遮到頭上，慌忙跑著。

無奈，路邊關(guān)禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。

我奮力跑著，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮，愣是鉆進去，是一家小賣部，沒人。

我攪絞了的發(fā)絲，店架上沒什么東西。

雨還在下，越發(fā)猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個圓弧，一點也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。

“姑娘，要買什么東西？咳咳……”

一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過身，入眼的是一個雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削，嘴唇偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點黑斑。眉目間有些凌厲，一只手擺弄著破舊的賬本，另一只手打著算盤?！芭觯雠觥鄙跏锹槔?，那只骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。

他似是感覺到我的目光，猛抬頭，冷冷的說了句：“要買什么東西？”

“沒，沒買什么?！蔽业拖骂^，看著腳尖。沒再說話。

雨下得更大了，斜織著，未有消停之勢。我猶豫著，望了望雨，輕輕咬著嘴唇，準備沖入雨中。

“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲，老人走進了另一間屋子。我再次望著雨簾，呵，還是很大呢！我在店里踱來踱去，好吧。一只腳便跨出了門?！暗纫幌拢瓤取薄斑@里有傘，你一個女孩子，淋感冒了怎么辦。快拿著。”他緩緩地遞過一把黑傘，我撇了眼，接過。“謝謝”嘴邊囁嚅著。

傘很新，把柄沒有生銹的痕跡，漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘，頓了下，沖入雨中。

雨小了點，我轉(zhuǎn)過頭，他瘦骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。

“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。

作文:友善篇二十五

西斯廷小教堂，在封閉與陰暗之中，穹頂壁畫在頭頂展開，亞當(dāng)和上帝手指相觸的瞬間，臉上有孩童的純凈與無助，仿佛即刻將被破壞。如同一種暗示，生命從此開始追尋，追尋世間大善大美。

友善就如同一道微光，它照亮你的臉龐，你報以它微笑。曾看過一則國外的公益廣告，講的是由于人類對動物的不友善，導(dǎo)致自然對人類施以報復(fù)，這則廣告恰如材料提及，鸚鵡聽到溢美之辭，同樣夸贊對方，聽到不友善的話語，也同樣以不友善的話語對待對方。

林清玄在《心的菩提》中說：“我們要以全心來綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在?！豹毺幎肥視r，忽而一陣花香傳入你的鼻中，你臨窗而望，發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉含笑籠罩在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，望得庭院深深，此時你面對良辰美景，你的態(tài)度是什么?當(dāng)然不會是白眼以瞪。自然給予我們美景，我們隨之報以的將是一個同樣美麗的微笑，或借風(fēng)月心情給梔子花澆上水。

自然如此，人亦如此。一個少年在夜間行竊，入了別人家的院子，被女主人發(fā)現(xiàn)，姑娘知道少年是小偷，卻并未抓住他，而是用一曲悠揚的琴聲來感化迷途失足的少年。少年深受感動，決定不再做壞事。一段時間后，少年重返故地，卻發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一片蕭瑟之景，便向鄰居打聽，得知姑娘早已身染惡疾，不久前去世了。多年以后，在維也納大廳，那個曾經(jīng)誤入歧途的少年為離世已久的姑娘奏響了曾經(jīng)的樂曲，保佑姑娘在天堂安好。

身染惡疾，卻能感化迷途少年的姑娘用一曲悠悠道出了世間的大美大善。人生如秋林，不管歲月承載了何等的大枯大榮，別人的友善與成全都會在心上留下烙印，相與友善，讓他人的友善同自己的友善共同完成深遂的優(yōu)美。

魯迅先生生前撰寫了大量針砭時弊不留面子的雜文，因而結(jié)下不少政敵。這些政敵也不甘示弱，紛紛污蔑先生，說先生不近人情，近乎冷酷。這樣使得許多進步青年不敢接近先生。其中有個青年叫唐弢，當(dāng)時他發(fā)表的文章與先生相似，政敵趁機攻擊先生，使先生蒙受了不少不白之冤。一次偶然單獨機會，兩人見面了，當(dāng)先生知道眼前這個青年就是唐弢時，說了一句話：“我也姓過一回唐。這讓唐弢大受感動，發(fā)表了大量的文章還原了真實的魯迅，讓人們認識到先生是個友善的人。

舉止灑脫，相與友善，這是一種深邃的優(yōu)美。生命的真諦在于平等相待。世間大善大美被友善展現(xiàn)的淋漓盡致，人們在平靜中互相呼應(yīng)，相與友善，閃耀著奪目的光芒。成全相與友善，換來的是人與人之間的和睦共處。

作文:友善篇二十六

從小到大，父母總是不斷地提醒我，現(xiàn)在社會壞人多，千萬不要輕易相信陌生人，友善只存在于熟悉的人之間。

父母的話，我銘記于心，我不相信陌生人，更不相信陌生的友善。這世上沒有無緣無故的恨，就像沒有無緣無故的愛一樣......

但是，那一次經(jīng)歷，改變了我對友善的看法......

擁擠的地鐵車廂，空調(diào)的出風(fēng)口發(fā)出有氣無力的哀嗚聲，沉悶的空氣中彌漫著各種沖人欲嘔的氣味。

我把背包反背在前面，抱得緊緊的，眼睛像探明燈一樣掃視著周圍可疑的人?！安灰嘈拍吧?”媽媽的話語再次在我的耳邊響起。

列車照常運行，突然，眼前一片昏黑，我靠在車壁上，黃豆般大的汗珠瞬間布滿了我整張臉，眉頭皺成“川”字型，像一只蝦一樣蜷伏著蹲在地上，腿一點力氣都沒有。突如其來的眩暈感，讓我措手不及，我只覺得頭很暈，很重。眼前一片漆黑，什么都看不見，一陣無助感油然而生。

只是朦朧中，依稀聽見“她是暈車嗎？”我不斷地擦著眼睛，想要奪回清晰的視線，可無奈還是看不清。旁邊的人像是被驚動了，紛紛投來了他們友善的目光。人們見狀，自發(fā)地散開來，為我騰出足夠的空間。

騰開后，我漸漸看清，只見一只大手把我拉起，讓出一個座位給我坐下。站在旁邊的一位大姐姐給我遞來了一瓶礦泉水，友善的問道:“好點了嗎，你還有哪不舒服?！蔽业难灨幸粧叨^，心底被一陣暖流所代替，“我沒事了，謝謝你們。”

自這件事后，我徹底改變了之前的看法。友善并不只是處在熟悉的人之間，人與人之間，特別是陌生人與陌生人之間，有的不僅僅只是互相的猜疑和防備，更多的是給予對方一種友善和互助。這就是友善之光!

作文:友善篇二十七

友善之歌。友善他人

友善猶如一段優(yōu)美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動，友善他人讓這段樂曲更加真實，友善他人讓這段樂曲更加活潑。

當(dāng)你為無助的人伸出一雙援助之手時，當(dāng)你為哭泣的陌生人遞上一份問候時，當(dāng)你為拯救一個垂死的生命而不惜失去自己的利益時，這段友善之歌將會為你而歌唱。

友善之畫。友善自然

友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條，友善自然為這幅畫添加了生動的畫面，友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。

當(dāng)你在廣闊的土地上種下一棵小樹時，當(dāng)你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時，當(dāng)你拒絕使用一次性筷子時，當(dāng)你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時，這幅友善之畫將會為你而畫。

友善之詩。友善社會

友善就像一首令人回味無窮的詩，友善社會使這首詩更加完美，友善社會是這首詩更加富有韻味，友善社會是這首詩更加生動傳神。

當(dāng)你為公益活動捐出自己的零花錢時，當(dāng)你為2008年奧運會做一名志愿者時，當(dāng)你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時，這首友善之詩將會為你而抒寫。

友善他人、友善自然、友善社會，讓我們電量友善之燈，讓這個世界變的明亮溫馨，讓這個世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個角落，讓這個世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g！

作文:友善篇二十八

友善是一陣徐徐的清風(fēng)，吹走了夏日的炎熱。

友善是一縷明媚的陽光，驅(qū)走了冬日的嚴寒。

友善是一杯淡淡的香茶，趕走了心中的煩躁。

友善是一絲明亮的燈光，照亮了心靈灰暗的地方。

對他人友善，會使我們收獲快樂。

在公交車上給他人讓座，想必大家都不陌生吧？這也是對他人的友善，這樣會使我們?yōu)榇耸艿剿说馁澷p和自己的滿足。

記得那一天：

我因為上課遲到被老師批評，因為不在狀態(tài)做練習(xí)時屢屢出錯被老師責(zé)怪，我的心情已經(jīng)不能用糟糕來形容了。

我站在公交車站點上，本就炎熱的夏天因為站點的人數(shù)之多氣溫又急劇上升。我擦了擦額頭上的汗珠，看了看站點的人，已經(jīng)做好了坐下一輛車的覺悟，就識相的向后退了兩步，站在碩大的廣告牌前，借著影子也感到幾許清涼。車來了，人們爭先恐后的往里擠，而我則站在一旁"欣賞"這人擠人，削尖了腦袋往里擠的場面。

這時，一個年輕人沖我說："小姑娘，為何不上車？"

"我嫌擠"我如實回答。

"來吧，外面那么熱，早點上車也能搶個位置，上來吧！”

我不好拒絕，就決定了上車，為了座位，我三步并兩步靈活的上了車。

我環(huán)視四周，終于發(fā)現(xiàn)了一個空位。

我不顧形象，飛奔到座位上?！按蠹叶紩耄骸@丫頭怎么這么沒禮貌’吧？”我嘀咕道。

車開動了，沒過一會，車又停了下來，一個婦女抱著一個正在大哭的嬰兒上車，上了車，那個婦女身材微胖，衣著樸素，一手抱著嬰兒，一手扶著別人的座位。由于車子搖晃，婦女的身體也時不時碰到其他乘客，婦女一臉愧疚的連連道歉，那些乘客以一臉嫌棄回應(yīng)她。

我皺起了眉，心想：“人家容易嗎？干嘛這么對人家？對，現(xiàn)在就是我表現(xiàn)的時候！”

我就是一個很悶很悶的孩子，不管什么時候都不愿意出風(fēng)頭，可現(xiàn)在是我出手的時候了！

我鼓起勇氣站起來，一步一步地走到那阿姨面前，提高了聲音說：“阿姨！您坐到那邊去吧！”她一臉詫異地看著我，我用微笑回應(yīng)了她，她的手顫了顫，道謝后就走到座位坐了下來。我就自然一臉自豪的站在那里，時不時偷偷地向周圍瞄，也是有很多人想我豎起了大拇指！

下車后，我的心情也輕松了不少。對他人友善，收獲的是贊賞、快樂還有好心情！友善，如此妙不可言。

友善給我們帶來快樂，那如果方法不正確則會造成不一樣的后果。

我從小就是個有“正義感”的孩子，小時候我看到公雞欺負剛出生的小雞崽，我就會替小雞打抱不平，拿著細長細長的竹竿追著公雞打，做著自以為的正義之舉，最后公雞被我打成“重傷”，被家里人批評了一頓。這樣的友善，幫助了他人，卻又傷害了其他人，那這樣的友善還有意義嗎？

總之，友善的初衷都是好的，盡管你不是美麗動人，但你的一個友善的微笑可以讓大家都喜歡上你，盡管你的眼睛不是炯炯有神，但你的一個激勵的目光可以鼓起大家的斗志，盡管你的手不是那么有力，但你的援助之手也可以解燃眉之急。讓友善之光灑滿每個角落，讓關(guān)愛彌漫每個人的周圍！

作文:友善篇二十九

朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密。可是，漸漸地，衰竭了下去……

——題記

淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對待對方是那么的

友善。

書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。

我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎?怎么，那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對立著，過了好久，她說：

“我們快活嗎，我們到底快活嗎?為了那點小事……”

“是呀！我快活嗎?”我不止

一次地在自己心中問自己。

漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。

夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了?！八劳隽藛?”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光?！?/p>

媽媽的話真是一點驚醒夢中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽出現(xiàn)了，對著柳栽發(fā)光，好像太陽只為它而放射光芒。

好美啊，柳葉青青！

友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。

友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光！

柳葉青青！

友誼唯美至極！

作文:友善篇三十

小時的我，不愛分享，一有什么新玩意兒帶到學(xué)校，總是小心地護著，生怕被別人借了去。若是有人開口借，我會果斷拒絕。每次對方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開時，我想的都是“沒有就去買啊，我的東西憑什么借給你？”

在家也是不愛分享的。爸爸有什么好東西給我，我總是毫不客氣地接下；自己剝了橘子，也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣：“你不能這么自私啊?！蔽铱倹]有養(yǎng)成分享的習(xí)慣，自己也就這么放任自己了。

小學(xué)里也是有值日生的，由于他們戴著頂黃色的帽子，就被親切地稱為“小黃帽”。一次午飯后的大課間，我正在走廊上悠閑地散著步，旁邊一群瘋跑打鬧的男生呼地散開，喊著“小黃帽來了！”就跑開了。我沒干什么壞事，自然也不心虛。

誰知小黃帽徑直走向我，笑瞇瞇地說：“同學(xué)，帶筆了沒?。课疫@得記點名字，筆不知落哪了……”我一時有點猶豫，這可是我的新筆啊！但是，對“小黃帽”這么小氣，可不應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她，并委婉地請求她用完后將筆還給我，還告訴了她我的班級。小黃帽連連應(yīng)聲：“肯定還，肯定還！真是謝謝了，我問了幾個人就你愿意借——午靜之前我一定還你！”

小黃帽的話語讓我滿心歡喜，回教室時也是笑著的。不知是她記錯了班級還是什么原因，那支筆最后竟沒有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個了。縈繞在我耳邊的，是小黃帽真誠的感謝，這話語真是讓我愉悅了一整天。

原來，打破了“自私”這層束縛，我也可以如此友善、樂于助人??！

轉(zhuǎn)眼間，我上了初二。而那個有些自私的小屁孩也漸漸變得樂于助人、活潑、友善了。

自習(xí)課，一雙手橫掃過我的眼，揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起：“借個橡皮？”

我哧地笑出聲來：“你手都伸進去了，拿去，拿去?！?/p>

“謝謝兄弟?！?/p>

我咧嘴笑道：“嘿，這有啥?！?/p>

遠處，風(fēng)過林梢，驕陽正好。

作文:友善篇

思緒飛揚間，用手碰碎了那一束束暖暖的，柔柔的陽光，伸手，便觸碰到了友善的形狀。

6月10日星期日晴

一枚閃著光的一元錢硬幣，在一只粗糙干老和一只稚嫩戲滑的手的空隙中，順著陽光照射的方向，翻滾，落地。隨即，清脆的一聲，那滿是汗水的眉尖，皺了一皺。他伸出那只夾雜著汗水和污垢的手，彎著被汗浸濕的背，要去拾起那一枚辛苦勞動得來的錢。而我，早已迅速將其撿起，放在那只令人不禁生起友善之情的手中。微微一笑，是友好，是善意。那張飽經(jīng)滄桑的臉上，也露出友善的微笑。

望著三輪車夫騎車遠去的背影，不禁感慨，是友善，使人與人之間縮短了距離。即使素未謀面。

6月11日星期一晴

一只瓷杯，清淡幽雅，一把茶葉，香氣怡人，沖下來開水，茶葉上下沉浮，浮在水面的，緩緩沉下，沉在水底的，慢慢浮上，互不打擾。我將茶端給那眼角還有淚珠的女孩。輕聲問：“記得媽媽的電話么？”小女孩迷茫地搖搖頭?！澳钦J得回家的路么？”小女孩想了許久，吞吞吐吐地說：“會走?！蔽疑斐鍪?，很友善地輕輕握住那只小手，他也緊緊拉住我。

一路上，小女孩活潑起來，用友善的目光看著我。她那感激的媽媽，也友善地拍拍我的肩。

如杯中的茶葉般，大家友善地對待對方。水，因茶而綠。茶，因水而明。一片和諧。

友善的形狀是什么？

一元硬幣？

一杯茶葉？

友善的形狀，似乎只存在心里，又似乎，充滿了這個世界。友善對待一切，一切以同樣的方式對待自己，又似乎，是一個循環(huán)的圓？

作文:友善篇

我和裴展顏是一對很要好的朋友，我們倆無話不談，形影不離，是一對讓人羨慕的好姐妹。

有一次，老師交給我一個任務(wù)，就是盛飯的時候管紀律。那一天盛飯時，我看到裴展顏在和鐘秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對她說：“裴展顏，請你不要講話。”可她用那雙漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當(dāng)沒聽見，繼續(xù)講。

我不知怎么來了氣，竟然指著她的鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最后一個去！”我這一聲吼像驚雷一般，教室里頓時安靜下來，同學(xué)們都莫名其妙地看著我和裴展顏，不清楚發(fā)生了什么事。

裴展顏直愣愣瞪著我，臉上一陣紅一陣白，似乎在說：“王夢香，你怎么會這么對待我？”我當(dāng)時也有點后悔，但覺得自己并沒做錯，就扭頭，轉(zhuǎn)身走了。

從那以后，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得里面透著寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得友誼的珍貴，我反思自己也有做得不對的地方，態(tài)度太不友善，不應(yīng)該那么兇地對她吼。可是，有好幾次想道歉都張不開嘴。媽媽開解我說：“千金易得，知己難求。去道歉吧！”

那天，我終于鼓起勇氣對裴展顏說了聲“對不起”。我的臉紅紅的，心里很忐忑。裴展顏低聲說：“其實我也有錯?！蔽铱吹剑难廴σ布t了。

從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因為它比金子更珍貴。

作文:友善篇

“友善”，想必大家都聽過這個詞?！坝选本褪怯押茫吧啤本褪巧屏?，合起來就是友好又善良，我們就要做一個友善的人。

有同學(xué)會問：“那怎樣做才是友善呢？”

很簡單，我的理解就是：

一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為，這既損害了我們同學(xué)之間的友情，還很危險，容易受傷，而且這種行為跟“友善”相違背了。

二、對每個同學(xué)都應(yīng)該友善，千萬不能因為他學(xué)習(xí)成績不好或者發(fā)言回答錯誤了，就取笑對方，而是要相互鼓勵，互相幫助，特別是對待一些有身體缺陷的人，我們更要以自己的力量去幫助他們，不可以嘲笑他們。不然，你憑什么說友善？這不僅僅不友善，而且是一種可恥的行為。

那我們該如何做一個友善的人呢？一是互相尊重，互相關(guān)心；二是團結(jié)友愛，樂于助人；三是不嘲笑，不歧視，不辱罵他人。

這就是我所理解的友善了。

作文:友善篇

哲人說：“友善是道德中最大的秘密?！薄}記

善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量?？墒?，到底什么是友善呢？曾經(jīng)有這樣一則故事：從前，有一個飛機機械師，他工作總是馬馬虎虎的。不是忘了把零件按上去，就是沒有把螺絲擰緊。要知道，飛機機械師這個位置有多么重要，少裝了一個零件，都會要了飛行員的命。有一次，一個飛行員看到了這個機械師少裝了一個零件。他并沒有生氣，而是十分友善地與這個機械師聊天，并婉轉(zhuǎn)地提出他的失誤。這使機械師十分感動。之后，機械師改變了對工作馬虎的態(tài)度。

人們都說：“江山易改，本性難移?！笨墒?，一次友善的交談，卻改變了一個人的性格。顯而易見，友善的力量是多么偉大。其實，溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾真切地感受過。

有一次，我與別人嬉戲時，在拐角處，一個不小心，把一位白發(fā)蒼蒼的老太太撞倒在地。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我是在劫難逃了。每想到，這位老太太向我投來友善的目光：“唉，我真是老糊涂了，走路也不當(dāng)心，小朋友，別在意啊。”我頓時呆若木雞，只是呆呆地望著老太太漸漸遠去的身影……從那以后，我再也不在路上與人嬉戲了，因為那友善的目光已深深地印在我的心中。

友善是什么呢？我想說，友善是大地，能包容萬物；友善是甘露，滋潤著人們干涸的心；友善是陽光，讓世間沒有黑暗。

生活是一面鏡子。當(dāng)你友善地面對鏡子時，得到的是友善；當(dāng)你粗暴地面對鏡子時，得到的是粗暴……朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界，讓我們的生活更加美好。

作文:友善篇

社會主義核心價值觀中有愛國、敬業(yè)、誠信、友善……今天我就來說說我對“友善”的理解吧！

記得有一次，我們文博輔導(dǎo)班教室里的墻非常臟，快到上課時間了，必須找工人刷一刷，讓同學(xué)們坐在一個寬敞干凈明亮的教室上課。于是，老師讓工人來粉刷墻壁。刷完后，教室里的墻潔白無瑕，像新的一樣，為了讓同學(xué)們更加投入學(xué)習(xí)，還在墻上貼了貼紙，讓墻變得更加漂亮。

可……好景不長，開學(xué)了，同學(xué)們看到這潔白的墻，議論紛紛：“哇，這墻真干凈！”

“肯定是讓人粉刷過的！”

“坐在這樣的教室里，更想學(xué)習(xí)了！”

“……”

可是，開始上課的時候，好多同學(xué)又開始在墻上亂涂亂畫，坐在這樣的教室，大家心情都不好了，因為這墻都被畫得不成樣子了，坐在這樣的教室里，誰都聽不進去課。

唉，如果當(dāng)時不在墻上亂涂亂畫，那該多好！想想，如果你這樣對待別人，別人就這樣對待你；如果你友善對待別人，別人也會友善對待你。那面墻也如此，如果你友善對待墻，不亂涂亂畫，墻就會報答你，友善對待你，給你一個明亮、干凈、寬敞的教室。

還有對待小動物也要這樣，比如小狗幫我們看門，有些人卻覺得它骯臟……

有一次正在下大雨，我準備去上學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，爬在移動邊，可它不大動，去我找來一根樹枝碰碰她，可他只是微微動了一下，我仔細一看，那只螞蟻已經(jīng)被雨淋的奄奄一息了，我身邊還有一個小男孩找來一根細細的牙簽，把螞蟻一點一點地往洞里撥，螞蟻進洞后精神了許多，向小男孩揮揮觸角，好像在感謝他。

這就是我對“友善”的理解，如果每個人都可以對別人友善，對動物做出一份關(guān)愛，這個世界將是多么美好。