在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇一
酒不積不香,要想酒冽,珍藏并積累。力不聚不強,要想力強,厚積而薄發(fā)。
我是班級的數學奇才,我被榮幸的選入數學競賽班。我很高興,也很壓抑,肩上的壓力變重了。面對高手如云的競技班級,我有些自卑。老師似乎看出了我的心事,便帶笑意的問我:“近來,覺得如何?”我將內心真言吐了出來,老師語重心長的說:“要想立足于這個競技場,需要的是實力,你有很強的能力,但實力較弱,你需要將能力不斷累積,增強實力,多積累實踐,實踐經驗?!?/p>
我似懂非懂,但又若有所悟。人只有先自卑,才能后自信。頹敗的落葉才能為新生命奉獻力量。要想成功,就必須有力量的積累。
從那天起,我努力了,我發(fā)奮了,我要積累厚硬的力量,我要成功,我要黎明的陽光射入我的心房。我每天遨游題海,跋涉書山。我每天做一套模擬試卷,增加實踐經驗。每日早晨,總會見到我演算數學題,每天晚上,燈光下,總有大汗淋漓、專心致志我的身影。
書山,我將要爬到頂峰,等我。題海,我就要浮出水面,為我加油。我一步一步的向前走,為了行千里路,就要走出第一步,積累每一步。
那一次,我贏了。我的汗水折射出了黎明的輝煌。爸爸打開了珍藏幾年的美酒要為我慶祝一番。瓶蓋剛落下,積累幾年;香味充滿了整個空間。
今天,我在中考考場中奮戰(zhàn),我要釋放積累的知識,展現怒放的生命,我相信,人生點點的積累,生命將會遍地開花。隱約中,我聽見了鐘表的滴聲。蒙蒙中,我看見了黎明的光線。為了行千里,我一步一步的向前走,身后只有積累的腳印,一定會爆發(fā)出累積的力量,讓生命得以綻放。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二
生命本應如花般絢麗,并在人生的長河中綻放出屬于自己的美麗??墒?,總會有一些意外的事故令它夭折……
調查顯示:僅2009年就發(fā)生交通事故235351起,死亡人數達67759人,直接財產損失億元,一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數字!一串串多么令人惋惜的數字!一串串多么令人心痛的數字!生命在此終止,生命之花在此夭折,生命的吶喊在此顯得無力,生命之筆在命運之書上的行書戛然而止!
可面對這些,我們又該如何去避免呢?
我的父親是一名司機,新交通法規(guī)剛頒布時,連我也為他叫苦不迭:闖紅燈記6分,酒駕記12分,吊銷駕駛證……
如此高的罰分,實在是嚴厲至極,但這也是國家的一項措施:以高分處罰和吊銷駕駛證來制止交通事故對于生命的漠視,對生之意義的無視。
這是法律所做的,然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā),因為這其中也要有我們的努力。
面對身旁疾馳而過的汽車,我們是否想過躲避?在過馬路時,又是否遵守了交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行?在“s”彎道上,我們又是否根據路旁的提示減速慢行?
——這些都是我們要做的:遵守交通規(guī)則,就是如此的簡單。
所以,我們要和司機師傅們共同遵守交通規(guī)則,文明出行,安全出行。讓我們的生活不再聽到所有有關車禍的汛息,讓我們從現在起,珍愛生命,文明出行,不闖紅燈,不橫穿馬路,不做任何交通法規(guī)所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣,才能使我們的生命之花綻放,釋放出生的活力,張揚出自己的個性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇三
生命,這是每個人最珍貴的財富。生命是短暫的,一去不復返,不管一個人有多大的才能,失去生命,那才華也會離你而去。
不要放棄生命。這個世界為何如此美妙?因為有很多雙手在創(chuàng)造。每個人都在努力著,都在奮斗著,都希望用自己的雙手為這個社會創(chuàng)造出精彩的篇章,創(chuàng)造出永不泯滅的靈魂。但是千萬不要放棄生命,創(chuàng)造來自于雙手,雙手來自于生命。
舉世聞名,被稱為科學巨人的霍金,深受病魔的折磨,不能走路,不能開口說話,頭只能向右傾斜,全身只有3根手指會動。這種困境恐怕對于一個科學家來說是最困難的了。但身為科學巨人的霍金沒有退縮,沒有因命運而放棄自己最寶貴的生命,終于解決了世界性難題―黑洞。并以自己的微薄力量,完成了世界最著名的科普書《時間簡史》,為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。
我國著名史學家司馬遷因對李陵兵敗匈奴之事辯解,觸怒了漢武帝,身受宮刑。經奇恥大辱,仍未放棄生命。為了給后人留下歷史,他隱忍茍活,發(fā)憤著書,終于完成了一部五十二萬字的輝煌巨著―《史記》,為現在學習歷史者做出了巨大貢獻。他雖然人已走了,但他的靈魂卻永遠留在了這個美麗的世界上。
延伸生命的價值,讓生命之花綻放。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻。有的人死了,但他對社會做出了巨大的貢獻,使人們紀念他,忘不了他,這樣,他的生命價值得以延伸,那偉大的靈魂,變成一朵生命之花,綻放在這個偉大的世界上。
現在沒有戰(zhàn)爭了,不要放棄自己的生命。去建設這個社會,去創(chuàng)造這個社會,為這個社會做出貢獻,發(fā)揮自己的才華,讓自己的生命之花永遠迎著金色的陽光綻放。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇四
深沉憂郁的藍,那是廣博的標志;生機勃勃的綠,那是生命的象征;大方灑脫的紅,那是青春與夢想的顏色。
“少年富,則國富;少年強,則國強”、如果我說我前途無量,一定會成天之驕子,*未來的一代精英。你會覺得可笑,會笑我年少輕狂,會笑我夢想不可觸亦不可及,我不這么認為,我一定要圓我的夢,我要讓我的夢想之花綻放。
莫言,三十幾歲就已經志得意滿,他的作品《紅高粱》被改編成同名電影,獲得了無數的獎項。然而他卻沒有因此而飄飄然,相反,他以更大的耐心去挖掘身邊的人物,去記錄身邊的故事。一年年的積累,他完成了、《蛙》等十多部長篇小說,并在2013年一舉問鼎諾貝爾文學獎。獲獎以后,他謙遜的說,我只是一個講故事的人。
成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲視天下,這是莫言做到的,這也是我的夢想。登上高峰以后,不是春風得意馬蹄輕,而是謙虛與踏實;不是止步不前,而是揚鞭策馬,一路長驅,永無止境。
*夢,本該如此,寵辱不驚,熟視歲月如流,有雪底蒼松的不屈,有僻地蘭草的淡泊,只為青山不放松懷揣我的*夢。
來自云南的楊孟衡,小時候因為電擊失去了雙臂,但這并不能阻擋他擁抱夢想,長大后,他特別喜歡體育,愛上了游泳,夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練,比別人付出雙倍的辛苦,但在選拔賽中落選了,現實擊碎了他的夢想。但很快,楊孟衡又重新振作起來,繼續(xù)堅持學習,因為他又有了一個新的夢想——同聲翻譯家。
我們都有自己的夢想,只有不斷堅持,不懈努力,不斷追求和付出,夢想才能實現。
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出五彩斑斕的顏色,那是我們的夢想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香氣,這是色彩的香氣,人生因夢而五彩斑斕。我相信,只要有夢,內心的花就會綻放出五顏六色的花朵。
萋萋秋葉,拾一片最紅的;潺潺流水,捧一手最清的;暖暖陽光,拘一束最亮的……愛我所愛,為什么不大步地向自己的夢想邁去?讓夢想之花綻放,讓*夢想之花綻放!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇五
有生命就有希望,世間萬物剛剛開始的時候,我們仿佛是一張白紙,只有經過后天的不懈努力奮斗,才會在人生的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。生命對于我們每個人,每種不同的植物、動物有時是不一樣的,自然也會有不同的理解。
對于大多數生物而言,生命只有一次,它是宇宙最寶貴最值得珍惜的。生命的意義不在于長短,而在于當一個生命自誕生到消逝,為世界留下了什么。
生命如此美。在非洲戈壁灘上的依米小花,由于生存環(huán)境惡劣,它要利用五年積累養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵四色小花。但依米小花花期僅僅有兩天,它便隨母株一起香消玉殞了。沒有流淚,沒有猶豫的凋謝,為這美付出的代價,便是短暫的生命。
雖然肉體逝去,但精神永存的小花歷經六年,生命才得以綻放。由此,我們做任何事情時,都應學習小花那樣為了達目標努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意義在于奉獻而不在于索取,小花在最美的時刻飄然而逝卻留一縷芳魂于世,展示的是生命綻放的美。
都說曇花一現,曇花也如同依米小花一樣,之所以美,就在于它展現了生命極致的絕美——讓人驚心動魄,為之傾倒的短暫的美。生命雖短暫,卻永留芳華于世,更引人品味,無限遐想。
五彩繽紛的世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過如曇花一現的瞬間,極短卻定格在人們心中。正如在大地震中,父母為了兒女能有生的希望舍棄了自己的生命;老師為學生能有生的希望,無所謂懼地放棄了寶貴的生命;或許只有震后一句深情的安慰,一滴情到深處的`眼淚……定格在心的一瞬是最美的記憶。
夕陽夕下,驀然回首。消逝的是有形的生命,永不消逝的是無形的精神力量,它展示著生命的價值,綻放生命的美。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇七
每次去上學,媽媽老是在我耳邊念叨著:“不要橫穿馬路,不要在馬路上跑來跑去,不要闖紅燈……”媽媽每次的嘮叨,我都十分不耐煩,總是左耳進右耳出。可我親眼目睹了一場交通事故后,深深體會到遵守交通規(guī)則的重要性。
那是一個陽光明媚的早上,我和奶奶去買菜去,當我們走到一處紅綠燈路口時,斑馬線的紅燈亮了,路兩旁的行人都站立不動,在等待綠燈再行。正在這時,一個頭發(fā)花白的老奶奶,一手提著一大袋水果、蔬菜,一手拉著一個六歲左右的小男孩,若無其事的走在斑馬線上,那些原本可以行駛的車輛卻只能被迫停下,等老奶奶和小男孩從他們的車前過去,當他們走到斑馬線中間時,小男孩突然掙脫了老奶奶的手,朝馬路的對面沖去,可這時,一輛出租車好似失控一樣,朝小男孩沖過去,只聽“砰”的一聲,小男孩被撞飛了,老奶奶已經嚇傻了,手中的東西散落一地,連忙朝小男孩的方向跑過去,老奶奶抱著小男孩撕心裂肺的哭喊:“明明……明明……你醒醒……你醒醒……”并不斷地搖晃著小男孩的身體……
不一會兒警察來了,救護車也來了,醫(yī)生們下了車,拿著擔架連忙跑過來搶救,可是,小男孩已經沒有了生命體征。
看著靜靜地躺在血泊中的小男孩,我終于意識到了交通安全的重要性,也終于體會到了媽媽的苦衷。
同學們,生命是寶貴的,遵守交通規(guī)則就是在珍惜自己的生命,生命只有一次。因此,我們需要時時遵守交通規(guī)則。遵守交通信號燈:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過馬路時要走人行道,不亂闖紅燈;過斑馬線時要停一停,看一看,再通過。
讓我們做一個自覺遵守交通法規(guī)的文明人,讓我們的生命之花永遠綻放。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇八
世間的每個生靈都仿佛是一朵花兒,從一粒種子慢慢生、發(fā)芽,生命中多半是平凡,承受和期待。也許花兒看上去很脆弱,但它堅信,只要樂觀堅強,勇于面對挫折,生命之花終究會完美地綻放。
大地是我的母親,鳥兒是我的玩伴,樹木是我的兄長,草兒是我的姊妹。我要勇敢樂觀地生長,不為稱贊,只為活出生命的價值。本著這樣的信念,生命之花開始了生命的歷程。
我需要陽光,因此我向著太陽生長,盡情沐浴在陽光之下。偶爾,我會偷懶,錯過了陽光,但我絕對不會悲傷,因為今晚的月光更加皎潔,今晚的群星更加璀璨。我仰視夜空,面對著那神秘的月亮,默默地許下心愿。
也許我會經歷一些挫折,因為生活的天空不單單是風和日麗,還有風霜雨雪。但我不會因此而枯萎凋零,我告訴自己要堅強,告訴自己要想讓生命綻放光彩,就得真正學會面對。我會愈挫愈勇,磨練自己,因為只有樂觀頑強的花蕾才能綻放出最美的花,我的使命就是以多姿多彩的形式存在于世間,為世間帶來鮮艷和美麗;失去了本該擁有的,擁有了已經凋謝的,才是人生最大的悲哀。與這些相比,挫折算什么!畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”,我明白上天可能并沒有委以我重任,可我知道如果連自己的職責都因為小小的挫折而履行不好,又怎能苛求上天降大任于我呢?
與世間萬物相比,我或許很渺小,但我絕不平凡,因為我勇于面對風雨,樂于經歷滄桑。我擁有遠大而崇高的理想,我企盼將希望播散到人間。
歷盡艱辛,頑強地一路走來,終于我等到了輝煌的一刻。我盡情地綻放,意在留給世間最美的微笑和一縷淡淡的清香。
盡管我明白我終究會凋謝,因為生老病死是每一個生命都必須經歷的過程。但,我仍然很高興、很幸福,因為我在世間沒有留下一絲遺憾,我實現了我的諾言,我讓我的生命之花完美地綻放。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。即使凋零,我也會融合在大地母親的懷抱中,讓更多的生命之花綻放,為人間播撒下更多希望。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇九
讓生命之花*安綻放 一樁樁血淋淋的教訓,一條條美好生命的逝去給我們敲響了警鐘。
————題記
生命是這世間最珍貴同時也是最脆弱的,它所承載著太多太多的感情、責任、夢想。。。。。。安全就是生命最大的保護傘
紅燈停,綠燈行。一個婦孺皆知的交通規(guī)則,而真正去做的人又有多少呢?隨著交通變得四通八達,而交通事故卻也是一樁又一樁。一次無意的疏忽,造成的是兩個家庭的負擔,一條生命的傷害。
那日沒有似火的驕陽沒有和煦的微風,只有漫天的烏云。天空暗沉沉的,烏云毫不放松地向下、向下壓迫。整條街靜悄悄的,幾分鐘都過不了一輛車,路人寥寥可數。街道旁,大樹隨著風狂舞,幾顆小樹歪了脖子。一輛黑色轎車一個勁地向前飛馳,吱—————一陣刺耳的剎車聲,一瞬間周圍好像停止住了,空氣好像凝固了。一個禮物盒掉落在一旁,盒子壞了里面的音樂盒卻發(fā)出了悅耳的琴聲。女孩純白如雪的裙擺好若翩翩的玉蝶和女孩一起倒在了血泊中……
血泊中,血染紅了那純白的衣裙,在那白裙上來出了一朵一朵的紅梅,一個可愛的女孩像個天使睡在那里。。。。。??赡菑埿∏傻哪樕蠜]有安詳的表情,是面對措不及防的意外時的驚訝和絕望。音樂盒還在叮叮地響,而那悅耳的琴聲,與現在卻是那么的不合時宜。就是那么那么那么的突然,上一秒還笑靨如花的女孩,現在卻躺在了血泊中,在死神的邊緣來回的踱步。周圍已經圍上了許多人,醫(yī)護人員將女孩送往醫(yī)院,女孩的親人們痛哭流涕,肇事司機悔恨交加??墒鞘鹿室呀洶l(fā)生,哭 ,悔恨又有什么用呢?音樂盒還在叮叮地響著那么悅耳動聽,女孩的親人仍在抱頭痛哭,那么痛徹心扉......
我同情之心油然而生,可卻也無法挽回什么。其實上帝很公*,他給了每個人一條生命。有的人格外珍惜,心中有把刻度尺。有的人卻并不在意,毫無規(guī)矩地做事,最終卻害了自己。
交通規(guī)則那么多人熟知,但仍有一起起事故。這是為什么?!那是因為總有不受規(guī)則的人,就那么一疏忽就造成一個慘禍。
社會在進步,交通在發(fā)達,人們的安全意識為何卻不提高呢?生命只有那么一次,別因為無意的疏忽,微弱的安全意識。讓馬路上多一灘血泊,多幾雙哭紅的眼,多幾顆飽受煎熬的心。
不要讓車禍這個害人精無情地奪走一條條鮮活的生命。讓生命之花*安綻放!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十
?。≌婧?!又是一個晴朗的周末。我像久困籠中的飛鳥,拋開如山的作業(yè),撇下似海的習題,帶著一身的輕松,沖出了家門。路兩旁的各色花朵爭相怒放著,吐露出縷縷幽香。多美的花呀!花香絆住了我的腳步,就勢坐在草地上,花叢中,隨手翻開從爺爺那拿的晨報,翻閱著……
正看得入迷時,一篇報道驚擾了我恬淡的心情。一名年僅19歲的小伙子因為好奇,想試一試白粉是啥滋味,沒想到不知不覺地就染上了癮,無法自拔。年輕的他很后悔,開始想到了戒毒??墒嵌景a來時實在無法忍受,就借老鄉(xiāng)的錢去買_。有一次他與幾位癮君子正在宿舍吸毒時,被公安人員發(fā)現,結果被送到戒毒中心強制戒毒。
當我讀到這一幕時,心情久久不能平靜。一個19歲的小伙子,正是花一樣的年齡,本應沐浴著溫暖的陽光,健康地成長,享受生命的快樂。卻因為那獰笑的_,使他變得墮落了,喪失了天良,讓自己沉浮于那無邊的黑暗中。
_啊,你是只惡魔,讓多少人著魔,又讓多少人沉迷于此,無法自拔,走向生命的絕路!_啊,你是家庭中的第三者,讓多少幸福的家庭七零八碎,又讓多少安紀守法的公民泯滅了良知。
放下報紙,抬頭正見驕陽當空,利箭般的金光讓我眼前一亮,平復了忿忿難奈的心境,深深吸一口清新的空氣,心中一縷陽光漸漸漫開:如果人人都珍愛自己如花的生命,遠離惡魔般的_;如果人人心中都有一縷法制之劍的光照著,指引著,生命之花又怎能不綻放出燦爛的笑容?
雙手枕于腦后,仰臥于如茵草地上,看著藍天,白云,陽光……噢!原來生命是這般的美好!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十一
向日葵穿透時光的長廊,斑駁的花間,與清晨鍍金的陽光相糾纏。那向陽的笑臉,仰望如水的天空,生命之花在綻放。
而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。
又是一個芳馥的早晨,陽光穿破氤氳的霧氣。曾經的家旁,站著一排排嬌小的葵花。我喜歡這樣的花,所以我總摘一些回家,放在書桌前。它們從不低頭,總向著有陽光的窗外,它們的花瓣很薄,卻散發(fā)著濃郁的氣息,就像一杯熱騰騰的牛奶里加上蜂蜜。
有人說,它們身世凄慘,在最熱的時候綻放,但它們永遠仰望著高處,即使陽光多么刺眼,刺得它們的眼睛疼,但它們仍向上拉扯,希望有一天能沖向陽光。
而我就是一朵那陽光下的葵花。
曾經的我是一朵直視太陽的向日葵,傲視群芳含苞怒放。剛進初中的我是那么的驕傲,在一次小小的成功后我便飄飄然了,揚言一定要考到年級第一,我輕蔑地抬起頭,藐視一切。
而我沒想到,看似溫和的陽光刺傷了我,在第二次考試,我失敗了。拿著不堪的成績的我,走在陰天的柏油路上,對那一朵朵燦爛的葵花視而不見,而自己就像那朵摘下放在桌上的已經打焉的葵花。
難道太陽的光輝不再照亮我?我不甘心。我相信清晨的第一縷陽光一定是屬于我的。明知道陽光的炙烤如此難熬,明知道仰望太陽多么刺眼,可向日葵們依舊為了更快成長向上拉扯著,希望能留住這燦爛的陽光,這也許就是我這朵葵花存在的意義吧。
陽光會記住我,我依舊向著我既定目標努力,哪怕學習再苦,我也堅持下來了。在懈怠的時候,我也總會看看窗邊的葵花,何必畏懼陽光呢?在笑得正燦爛的陽光中,我跟隨它們腳步向上向上。
我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里,那是我向著陽光挑戰(zhàn)的見證。
那是跳躍的陽光,勇敢的葵花,不羈的我。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十二
不知是多久以前,世界安靜得詭異,陽光直射大地,街道上沒有一個人影,帶著溫暖的風也選擇了避行,一種不知名的恐懼籠罩了整片天空。
突然間,人如江河,匯聚到了同一個地方,青春的笑臉早已散去,只有死神的鐮刀揮舞不停。
十幾年來的*靜被打破了,落魄的人在行走,只有一個班級還停留在五樓,大家呆若木雞。唯有清醒沒有放棄,他提醒著大家:快跑!頃刻間,大家向門外跑去,雙腿還在打顫,通紅的小臉變得雪白。
從未有過的團結是大家互相攙扶,互相鼓舞??沼亩诎档南锏廊缫矮F,張開了血盆大口,只見同學們腳步加快,希望之火在燃燒。
腳步那么統(tǒng)一,那么一致如同經歲月打磨,經鮮血洗禮的生命之花。
在耀眼的操場上,大家赫然回首,才看到剛剛如地獄的大樓在陽光的籠罩下分外耀眼,或許是拿一把‘青春’的火焰點亮了他。誰知道,在一個普通的教學樓里有無數綻放的生命。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十三
很久沒有這樣的獨自一人散步了,在這淡淡的月光下,在稀疏的樹影中,我順著眼前這條曲曲折折的小徑漫無目的地走著,走著……
這已是中秋的夜了,撲面的風頗有些涼意,在這凄清的夜里,令人有點兒發(fā)抖。遠處天空的顏色灰的那樣的壓抑,只在山與山的交界處勾勒出山黛青的色塊。這周圍真真切切地寫出一個“靜”字,仿佛一片絕無人煙、絕無生命的曠野,仿佛一片空白。
我似乎也被著份靜壓抑著,甚至將被這份空白融化掉,我這樣清醒的感受到了無奈。
漫無目的的走著,被月光洗的泛白的小徑在眼前模糊著,搖曳不定,我的腦海里劃過一段段不連貫的思緒。在這一片“絕對”的空白中,是什么攪亂了我的思緒?
漸漸的,我似乎感覺到,一種若有若無的氣息在流動,一份淡淡的泌人心田的幽香在傳遞。我抬頭仔細的尋找著,終于,在密密的桂樹枝頭,發(fā)現了幾粒小小的,淡黃的花朵。哦,桂花開了。
是的,就是在這空白中,在遙遠的不切實際的遠山中,在凄清的缺乏靈魂的天空,桂花正綻放在枝頭,散發(fā)著淡淡的,卻會是越來越濃的香氣。正是這微小生命的頑強綻放,沖破了這份空白,擾亂了我本欲逃避的心境。的的確確,生命是無處不在,而空白,不過是自欺欺人的心境,在人的`思維里,生命是永恒,生命也必將永恒。
小小的桂花在不斷、不斷的開放著,那樣殷切,那樣熱烈的盼著用生命沖破空白,即使它們終將謝了,但也將留給人們不絕于腦際的幽香和嘆息,在人們的心中,它將永不凋落。
是啊。這就是生命,沒有靜止,沒有停頓,沒有逃避,沒有空白,只是努力的進取,在紛亂復雜中無所謂的永往向前。希望,仍將是永恒,而生命,也將由此而永生!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十四
夜空中的星座,永遠那么璀璨,在澄澈的夜空之中,守護著大地上的蕓蕓眾生。我們的生命,就像夜空中的星星,綻放著絢麗的星光,不要因為一時的粗心,使那星光,永遠暗淡了下去。不要讓那淺唱的生命之歌,早早的歸于沉寂。握緊安全的盾牌,把握自己的生命。
暑假中的一則新聞,現在想起來,還感到隱隱的心酸。照片上,那母親絕望的眼神,還有那一夜之間蒼老的面容,斑白的頭發(fā),像是歷盡了世間的滄桑。有什么痛,能比上白發(fā)人送黑發(fā)人撕心裂肺的痛,兩個長眠在河底的女孩,是否找到了屬于她們的天堂。
一隊孩子,高高興興的走在去河邊的路上,他們正處在最純真的年齡,他們像泉水一樣清澈,他們稚嫩的眼中,還不曾目睹過死亡的悲傷。他們怎么會知道,當他們再次踏上這條路時,兩個雙胞胎姐妹早已沉寂在*靜的河面之下,黑暗的河底,吞沒了陽光,吞沒了歡笑,也吞沒了一家人的希望,只有濃墨一般的絕望,彌散,彌散。長眠于河下的女孩,愿你找到了真正屬于你暢游的水波,愿你,又一次尋到了金色的陽光。
河面下的暗流,那表面*靜的波濤,多少生命在這里終結,多少夢在這里破碎,多少希望在這里消散。其實,只要我們對孩子們再多些關注,在他們在陌生的水域里游泳時及時把他們拉出水面,多教導一些有關安全的知識,多讓他們閱讀一些有關安全的書籍,就能為他們鋪出一條安全的大道,讓他們健健康康的成長。
身邊的悲劇,為什么此刻還在重新上演,生命之花,為何還沒開放便完全凋謝。星光,為何還沒綻放便開始暗淡。為什么,僅一些簡簡單單的事情,我們卻做不到,我們沒有教會孩子們如何握緊屬于自己的手中的盾牌,同時,也粗心大意的將自己置于潛在的危險之中。并沒有像書中一樣,為自己筑起堅固的屏障。
前幾天,看電視上的一個節(jié)目,讓本認為非常注重安全知識的我,徹底的沉默了下來。記者在超市中隨機攔下一位顧客,問他對這家超市熟不熟悉,那人顯然是常來,非常自信的答道:“熟悉,當然熟悉!”同時臉上掛滿了得意的微笑,但記者的下一個問題,卻讓他窘迫不已,記者裝作隨意的問:“那您知道安全通道在哪里嗎?”只見那人立刻變成了一種思索的表情,五分鐘后,他不好意思的挑了挑眉毛,笑了,坦然的說:“這我還真不知道?!庇诌B忙加上一句“*常哪想過這問題呀?!北悴缓靡馑嫉霓D身走開了。我在驚異于前后差別的同時,卻想到,自己不也不知道超市的安全通道在哪里嗎?不禁感嘆于命運女神的眷顧,若在超市之中出了事,卻找不到安全通道,只是迷茫的在超市中尋找,豈不是要壞了事。
我們的生命,終將綻放自己最美的光彩,無論命運帶我們走向哪里,記住握緊手中的盾牌。生命就要綻出屬于自己的風采,不要像那脆弱的花朵,早早凋零。
讓我們記住生命的偉大與不凡,也讓我們謹記“*安是?!薄?/p>
星光之下,愿守護,*安一生。
綻放生命之花作文10篇(擴展5)
——綻放生命的作文 (菁選3篇)
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十五
“百日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開?!薄?/p>
讀了袁枚的這首小詩,讓我有了很深的感觸和思考。即便花只有米粒般大小,但是也要學著牡丹爭芳斗艷。這是何等頑強與不屈的意志;這又是何等的自信。
牡丹是什么?是花中的皇后,如女王般的存在,而一朵小小的苔花,卻敢于向女王般的牡丹輝。“區(qū)區(qū)螢火,怎敢與皓月爭輝?”而它,卻放棄道而行之,這是不屈的信念,更是自信的理念。苔花的小是命中注定的,而它勇敢的開放則是它對生活的態(tài)度。我們人類何嘗不是如此。美國著名發(fā)明家,被譽為“發(fā)明大王”的天才愛迪生。眾所周知,他小學時干個數不清的蠢事,直至后來被學校勸退,并告訴他的母親他的智力可能有問題。而就是這樣一個笨小孩,卻在他人生的巔峰時期平均每十天就有一件發(fā)明問世。誰還會說他的智力有問題呢?
如果他對于之前老師的話自暴自棄,那么還有今天的“發(fā)明大王”愛迪生嗎?生命中有些東西不可選擇,我們選擇不了別人對我們的看法,但我們卻可以通過改變自己對人生的態(tài)度來改變別人對我們的看法。
“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”老祖宗的話不無道理,縱觀人類的發(fā)展史但凡又成就的人,基本都經歷了苦難,體會了艱險,所以只有我們選擇了苦難的生活,才有可能面對更好的生活;只有我們選擇了樂觀的人生態(tài)度,才有可能面對更好的未來。
即使,生命中有些東西不可選擇,但請記?。骸懊\負責洗牌,但玩牌的是我們自己?!彼赃x擇正確的人生態(tài)度,讓生命綻放光彩。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十七
在和平年代,危險似乎離我們異常遙遠,但卻又隱藏在我們身邊。因此,我們要學會保護自己,讓生命之花綻放。
那是一個周日,陽光明媚,天空萬里無云,百花齊放,爭奇斗艷,鳥兒在枝頭唱著輕快的歌曲,為蝴蝶那優(yōu)美的舞姿伴奏。春意盎然,我和爸爸哪能辜負這美景?便決定騎自行車到綠道游玩。
“出發(fā)嘍!”我高喊一聲,坐上自行車,蹬起腳踏板就走,沖在爸爸前頭?!奥c兒!寧寧,小心摔跤!”爸爸在我身后奮起直追。“知道了,爸爸,快點兒,我等不及啦!”我跳下自行車,急得直跺腳?!皝砹藖砹?,瞧你那樣。”爸爸慢慢悠悠地跟了上來?!昂撸医裉煨那楹?,不和你計較。走嘍!”我又高喊一聲,如一支離弦的箭,飛了出去,只聽見風從耳旁呼嘯而過與爸爸的嘆息聲。
終于,我們到達目的地了。綠道兩旁的美景令我陶醉,我情不自禁地放慢了速度,欣賞那如詩如畫的景色:湖邊,楊柳依依,微風徐徐吹來,撥弄著柳枝;岸上,一簇簇桃花隨風搖曳,盡顯著它的姿態(tài);小草也挺直了身軀,顯出勃勃生機。我沉醉在美景之中,忘記了自己還坐在自行車上,雙手離開了車把。這時只聽“啪”的一聲,還沒等我反應過來,我就連人帶車一起摔倒在地。
只見自行車被擦了一大塊漆,而我的手臂上傳來了陣陣刺痛。爸爸見狀連忙丟下自行車朝我跑來:“沒事吧?”他一臉焦急,關心地問我。我搖搖頭,卷起袖子,只見胳膊處鮮血直流??粗稚系膫?,我的淚水如斷了線的珍珠,這時我的耳畔響起了爸爸曾說過的話:“小心摔跤!”我把這句話當成了耳旁風,不以為然,卻沒想到,這看似平淡的話,竟因為我的不小心與不耐煩成了現實。我后悔莫及,卻無能為力。
至今,這道疤痕依然留在我的手上,每每見到這條疤痕,我的心中就會響起一個聲音:生命只有一次,我要學會保護自己,讓生命之花綻放!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇十八
讓生命綻放奮斗之花。每個人的一生都要奮斗,沒有奮斗就沒有沒有理想,沒有奮斗就沒有激情,沒有奮斗就沒有未來。
小學。我從幼兒園里面被接出來,準備上小學,小學的這幾年生活里,我漸漸長大,腦子中也有知識了,每天很少作業(yè),每天幾乎都是玩,在這愉快的時光中度過小學。
初一??鞓返臅r光總是短暫的,我懷著憧憬來到了這個初中,來到了這個陌生的環(huán)境,看到了一個個新面孔。上講臺自我介紹時,我簡直緊張極了,看著這么多人在聽我一個人說話,我的心砰砰的跳了起來,吞吞吐吐地說話,終于,在老師的幫助下,我順利地介紹完了,我磨練了意志,我想,在講臺上時,要大膽地說話,相信自己一定會鎮(zhèn)定講完的。果不其然,我用這方法,再次上臺時,心里不緊張了,我感到很高興。在這平凡的學習生活中度過了初一。
初二。轉眼間,我到了初二,學習變得緊張起來了,桌子上的書本不斷增加,學習任務一般般,不過也累人啊。不過我也會找時間鍛煉,每天花時間跑步,打球。于是,我覺得學習不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過了初二。
初三。時光流逝,轉眼來到了初三。隨著學習任務的不斷增加,學習更加緊迫了,桌面上的一堆試卷和書,壓得我喘不過氣。不過有我同桌,他經常藐視我,說一些貶低我的話,于是我們開始競爭,分數不相上下,就連體育也是一樣,每天下課去練體育,他做多少給引體向上,我就比他多做一個。就這這種競爭中,我的腦子的知識變多了,手上的肌肉也變多了,力氣也變大了。那個時候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中,我增長了知識,也得到了力量。
讓生命綻放奮斗之花。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十
在和*年代,危險似乎離我們異常遙遠,但卻又隱藏在我們身邊。因此,我們要學會保護自己,讓生命之花綻放。
那是一個周日,陽光明媚,天空萬里無云,百花齊放,爭奇斗艷,鳥兒在枝頭唱著輕快的歌曲,為蝴蝶那優(yōu)美的舞姿伴奏。春意盎然,我和爸爸哪能辜負這美景?便決定騎自行車到綠道游玩。
“出發(fā)嘍!”我高喊一聲,坐上自行車,蹬起腳踏板就走,沖在爸爸前頭?!奥c兒!寧寧,小心摔跤!”爸爸在我身后奮起直追?!爸懒?,爸爸,快點兒,我等不及啦!”我跳下自行車,急得直跺腳。“來了來了,瞧你那樣?!卑职致朴频馗松蟻??!昂?,我今天心情好,不和你計較。走嘍!”我又高喊一聲,如一支離弦的箭,飛了出去,只聽見風從耳旁呼嘯而過與爸爸的嘆息聲。
終于,我們到達目的地了。綠道兩旁的美景令我陶醉,我情不自禁地放慢了速度,欣賞那如詩如畫的景色:湖邊,楊柳依依,微風徐徐吹來,撥弄著柳枝;岸上,一簇簇桃花隨風搖曳,盡顯著它的姿態(tài);小草也挺直了身軀,顯出勃勃生機。我沉醉在美景之中,忘記了自己還坐在自行車上,雙手離開了車把。這時只聽“啪”的一聲,還沒等我反應過來,我就連人帶車一起摔倒在地。
只見自行車被擦了一大塊漆,而我的手臂上傳來了陣陣刺痛。爸爸見狀連忙丟下自行車朝我跑來:“沒事吧?”他一臉焦急,關心地問我。我搖搖頭,卷起袖子,只見胳膊處鮮血直流。看著手上的傷口,我的淚水如斷了線的珍珠,這時我的耳畔響起了爸爸曾說過的話:“小心摔跤!”我把這句話當成了耳旁風,不以為然,卻沒想到,這看似*淡的話,竟因為我的不小心與不耐煩成了現實。我后悔莫及,卻無能為力。
至今,這道疤痕依然留在我的手上,每每見到這條疤痕,我的心中就會響起一個聲音:生命只有一次,我要學會保護自己,讓生命之花綻放!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
說起“蠟燭”它在我們的視野中是多么微不足道,但它的生命是偉大的,是默默無聞的,是無私奉獻的.....
有一次家里突然停電了,晚上,屋子里黑漆漆的,沒有一點亮堂之處,這使我有一些膽顫!我扶著墻壁,在柜子里摸索出了一支蠟燭,把它點燃了!她嬌小的身材,卻照得滿屋子里亮堂堂的,讓我不再那么害怕,有了一絲暖意!
一陣風拂過,蠟燭上的火苗一閃一閃地,好像馬上要滅了似的。但蠟燭強烈的責任心沒有縱容火苗熄滅,而是在頑強掙扎著讓火苗重新站直,永不趴下!
我拿起一本書,在蠟燭下讀著。我抬起頭,不經意間發(fā)現蠟燭現在只剩下一半了。我看著看著,發(fā)呆了。對!我被蠟燭這種默默奉獻的精神感動了!它默默地燃燒著自己,而又在默默地為人類帶來光亮!它從來不求任何回報,只是一味的為人類服務著!這讓我不禁想起泰戈爾的一句名言:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”
悄悄地,蠟燭燃燒盡了,為給大家?guī)砉饷魉鞅M了最后一滴淚,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干......
蠟燭雖然*凡,但它卻有一種默默無聞的,無私奉獻的精神。我們要像蠟燭一樣做一個對人民有用的人,對社會有用的人,為國家奉獻出自己的力量!讓我們的生命活得有價值,有意義,綻放出生命之花!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十二
什么最珍貴?當然是“曇花一現”最為珍貴。
對于曇花,我只見過她的“酷照”,卻沒能親眼目睹她的風采,對于曇花,我充滿了幻想,似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候,有一次我在外婆家的陽臺上,看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花,忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著,不覺漸漸沉醉在了其中,仿佛曇花就在我眼前,我看到了曇花開放那一瞬間的美麗,是那么純潔,那么白;聞到了那一瞬間的芳香,是那么清爽,那么奇。
曇花,總是在夜間,悄悄地開放,時間非常短。我想,曇花是知道自己的一生短暫,如過眼云煙,對于生命的長短,她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春,讓自己能夠盡情地綻放,想做一顆黑夜中最耀眼的明珠;她只是希望自己沒有白白浪費青春,只想要把握現在,認真地做好每一件事情,讓自己變得更加美麗,即使只有幾分鐘,她也要做一回真正的自己,最美的自己;她只是希望能在自己年輕的時候,把握好每一分、每一秒,盡自己的全力,做一些有用的事,做一些令他人滿意、更令自己滿意的事,才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴,是因為她的生命短暫,難得一見。
曇花之所以珍貴,更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎?漫漫人生路,其實短暫而珍貴。更何況,“人生能有幾回搏?”所謂“時不我等”,時間一去不復返,我們只抓住青春的脈搏,努力拼搏,才能創(chuàng)造出生命最光輝的價值。春天已經來臨,新的學期已經開始了,讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習,踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣,才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿!
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十三
生命,是自然給人類雕琢的寶石?!}記
人生就是一列開往墳墓的列車,生命其實很短暫,或許,當我們還在迷茫,還在彷徨時,這輛列車已經接近終點了,而此時,我們能做什么呢?能做的只不過是看著它緩緩駛入黑暗,心有余力不足罷了。
生命從指間流走,帶給我們的不僅僅是遺憾,更多的是反省。既然我們無法阻止生命的列車開往墳墓,那我們便在路途中灑下種子,用一個生命的時間來等待花開,期待豐收。讓生命之花綻放美麗,讓生命之果豐收飽滿。
選擇正確的目標,讓生命之花綻放美麗。
李白個性豪放不羈,所以,他選擇了詩,選擇了肆意的生活,最終成就了他的‘’詩仙‘’之名。岳飛生于動蕩不安的大宋,胸中又有一腔報國熱血的滿腹才華,所以,他選擇了征戰(zhàn)沙場,保衛(wèi)國家,而他這一選擇終使他成為了一代名將,萬世敬仰。朱元璋本是默默無聞的和尚,卻成明朝的開國皇帝,這強大的反差令人不得不感概,誰能說這不是因為他胸有大志,選擇了正確的目標,并為之奮斗的結果呢?
是的,選擇正確的目標是走向成功的前提,但是,僅僅有正確的目標是不夠的,我們還需要選擇正確的途徑,來確保我們能成功的到達終點。
選擇正確的途徑,讓生命之花綻放美麗。
韓信何其沒有才能,沒有滿腔熱血,但他卻因為驕傲自滿,功高蓋主而不知收斂,害了自己,毀了自己的一世英明。秦儈,這個千夫所指的_者,在年輕時又何曾不想報效國家,實現自己的理想,可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑,走向了_的道路。而文天祥,這個傲骨不折的戰(zhàn)士,在面對極其兇殘的酷刑時,依然面不改色,唱響了一曲‘’人事自古誰無死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。
的確,在生命的旅途中,有許多的風岔路口,而這些路口有著不同的風景、或鮮花、或果實、或荊棘,我們只有經得住誘惑,才能迎來生命的春天。
“飛蛾撲火”也許很傻,但卻讓我們感動,讓我們不得不佩服這只飛蛾,它向往著光和熱,努力的去雕琢生命這顆寶石,讓它綻放光彩,難道這還不值得我們嘆服與學習嗎?
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十四
當人們邁入這個日新月異的時代,道德教育顯得愈發(fā)愈重要。無數學校追求素質教育,德智體美德排首位……那么,道德究竟是什么呢?……sorry,我也無法給出一個真正權威的答案,只不過,尊敬師長,孝敬父母,愛護小輩,似乎在大家心中已成為了道德的定義,但我卻認為這個形容有些太泛泛了,總是有些不妥,那么,接下來請隨我欣賞兩幅畫面。
師生兩人艱難在泥濘中行走,雨淅淅瀝瀝的下著,書生懷抱著一摞書,豆大的雨點順著他的臉頰滑過,師生兩人,身上都沾滿了泥斑點。此時慢鏡頭定格在書生的手上,一只價值不菲的玉手鐲。
“咔嚓!”這明顯是“偷拍”的行為。畫面上充斥著五顏六色的價值不菲的名牌鞋子,伴隨他們的還有滿地的粉筆,此時,一只纖細的手伸向了那些粉筆。
相信看了這兩個場景,大家都能猜到故事的大致情況了,書生寒窗苦讀十年,卻因為為了歸還一只鐲子而誤了考試,他在利益和道德間毅然選擇了后者。之所以將其寫在這兒,是因為我認為他是詮釋道德的最好模范,而第二幅畫面,是在講臺上的一張“偷拍”:同學們在講臺上紛紛走過,卻沒有人發(fā)現那滿地的被他們踩得吱吱作響的粉筆,唯有一只遷徙的手將其拾起:這是屬于一個不起眼的女孩的,這一刻,她顯得比任何人都耀眼。
當欣賞了這兩個圖畫后,我們似乎有些懂得了道德這個模棱兩可的有些抽象的東西,不在乎擁有多么驕人的事跡,更不是描寫得多么華麗的詞藻,僅那些樸實無華的行動,足矣?;蛟S只是在胃痛的朋友身旁遞上一杯溫水:為自己雜亂的房間收拾,別讓媽媽再操心:當老師伏案備課時,輕輕說聲:老師,您辛苦了!……從小事中體現出道德的溫馨,如叢林中尋覓蝴蝶……
道德路上,只因有你,生命之花悄然綻放……
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十五
如果說智慧是根,善良是枝,勤奮是葉,那么誠信就是花,它散發(fā)著馥郁的花香,點綴五彩的生命,為生命而綻放。
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐,那么人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生?不錯,是誠信,堅守誠信,就是堅守氣節(jié)的操守,堅守誠信,就是做人的根本。
誠實守信是“為人之德”的基礎核心,是世人的道德規(guī)范之一,是為人處事的應有權。中華民族的誠信動人故事舉不勝舉:如直評漢武帝,不怕殺頭的司馬遷;如實指責唐太宗,犯顏直諫魏征;東漢時期,歐陽參想陷害郡守成,讓戴就作偽證,但元比威迫利誘,戴就守死不從。他鐵骨錚錚,我只知為人應有誠信,不應有虛假言語去害人。誠信看來要求比較低,但要作到并一輩子堅持實屬不易,它幾乎滲透到人的日常生活的一切方面。小到不說謊,大到對祖國事業(yè)的忠誠堅守。我們謳歌誠信,禮贊誠信,因為它使我們人格發(fā)光,使我們的品質在人生的旋律中閃爍。
現實生活中,我們常常都在受到誠信的考驗:如果你手中有一張假幣,你會不會用它買東西?如果考試時有一道題目做不出來,你會不會偷看同桌的答案?如果你拾到十元錢,你會不會交給老師?等等。相信大家都能交出一份令人滿意的答卷/因為我們都知道美好的人格對每個人來說都是重要的。
誠信像三月的春天,把金秋的期望罐入復蘇的泥土,它是一串珍珠串聯起來的人格,有效地維護著我們的尊嚴。
誠信是金子,能創(chuàng)造無窮的財富,誠信又是基石,奠定成功的基礎,誠信更是靈魂,創(chuàng)造偉大的生命。
愿大家擁有誠信,因為誠信能使我們立于不敗之地,今天我們是祖國的花朵,明天是祖國的未來。我們要想成為強國、興國的棟梁之材,就要從小打好道德的基石,能堅持真理,明辨是非,堅守誠信,做一個真正的誠信之人。讓我們這朵生命之花永綻放,讓生命因你而更精彩。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十六
這個暑假,我讀了一本溫暖又溫馨的書——《梅溪岸邊》。這本書是以美國作家_·英格斯·懷德的自身經歷為線索而寫的“小木屋的故事”系列之一,故事波折起伏,引人入勝。
這本書的主人公_隨他的父母來到梅溪岸邊定居,矮小的地洞與寬廣的草原相連。_、姐姐瑪麗和妹妹卡莉以及他們的父母在這里展開了一段美妙的生活。
一開始陽光明媚,_每天都在梅溪旁玩耍,汩汩的流水在_眼中就是美妙的音符蕩漾在天際,旁邊的梅林小鳥成百上千,這簡直就是_玩耍的天堂,_的爸爸在這種起了小麥,盼望著秋后小麥成熟能給家庭帶來幸福。
他們從地洞搬到了小木屋,生活完全是自給自足,由于一段時間生活窘迫,他們每天都到梅溪邊捕魚。窘迫的生活阻擋不了他們尋找快樂的步伐,他們在梅溪邊游泳,嬉戲。
盼望著小麥成熟終于到來,但暴風雪卻遮蓋了整片天空?;认x成千上萬席卷而來,導致小麥絕收。他們傷心過,難過過,但他們從來沒有灰心過,依然以微笑面對生活,但微笑中卻多了一絲苦澀。為了家庭,_的爸爸不得不去很遠的地方打工。在寒冷冬天,天寒地凍,在沒有父母在家的情況下,_、姐姐、妹妹在暴風雪來臨時不顧寒冷,奮力持家。
終于,天空又出現了彩虹?;认x飛走,梅溪邊出現了生機,各種花草又開始賣弄自己的風姿,小麥得到了豐收,一家人過上了美滿的生活。
不得不說,_一家生活的非常艱辛,這種艱辛或許超過我們所能想象到的,但他們在挫折面前不低頭,敢于面對并接受挑戰(zhàn),且越挫越勇,踏著挫折走向了美好的生活,開出了一朵朵絢麗的生命之花。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十七
有人說,幸福像一顆遙遠的恒星,是人們觸之不及的;有人說,幸福像一陣和煦的春風,來也匆匆,去也匆匆……
千百年來,人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中,一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子:膚如凝脂,臉上飄著幾朵紅暈,清遠如山的眼睛飽含深情,笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷,行步好比風拂柳,嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下,巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮??嫔狭岘嚨男』ɑ@,偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。
精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣說過:“幸福是否,乃靈魂之事,幸福不在于眾多的家畜與黃金,而在于神明的靈魂之上。”顧名思義,埋藏在心底愛與幸福的種子,需要人們用無私的貢獻澆灌,才能感受到它的嬌艷芬芳。
在街道上,給乞討的人一枚硬幣,或許,這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候,你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩?在給災區(qū)捐款時,微笑著,毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候,你是否聆聽到困境中的孩子在說著“謝謝”?看見別人受到譏笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣?是?。∪绻覀兌寄敲醋龅脑?,那我們的生命便會開花結果。
幸福并不遙遠,它觸手可及,其實真正的幸福并不是家財萬貫,不是一生平安度過,也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的,在他們的心靈中,一顆幸福種子已經悄悄萌芽,他們?yōu)檫@些“芽兒”不斷付出同情與愛,“幸福之花”終究會裝滿心靈,使他們得到真正的幸福,因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。
努力吧!為別人付出,不求回報,你一定會收獲一座“幸福花園”。
綻放生命之花作文字 綻放生命之花作文字篇二十八
當你回首往事,如不后悔,你將獲得一生的財富;當你回首往事,會為之自豪,你將獲得一生的快樂!
我們的出生將會面臨著選擇,是生命給了我們選擇,讓我們選擇活下去!
是生命給予我們勇氣,成為我們堅強的后盾!當聽說海倫·凱勒的不平后,才懂得自己有多幸福。在一個無光,無聲的黑暗世界里,我們永遠都無法走出那悲痛的陰影,懦弱而又膽怯的自己,絲毫不敢享受生命。但莎莉文老師的出現,讓她再度感受到生命的氣息,感受到雨水的滋潤,酷熱的陽光及這個充滿了愛與溫馨的世界。
是生命給予我們毅力,讓我們產生了前進的動力!在墻縫中頑強生存的野草,我們從不在意,從未留心,但是它會拋棄時速對他們的眼光,走自己的路,扎自己的根,它是一株野草,它身上賦予堅韌的生命,它也需要完成作為一株野草光榮而又堅韌的生命。是生命給予野草力量,讓它有毅力去突破面臨的困境,生命給予他希望,讓它屹立于墻縫中才能露出甜美的微笑。對人來說,生命同樣讓我們產生動力!
是出于對生命的熱愛,才使我們選擇了堅持這條道路?!扒髮W路上多坎坷,唯有堅持是永恒。”沒有一個毫無把握的戰(zhàn)士會在戰(zhàn)場上立于不敗之地,反之,堅持正確的觀點,一直在自己正確的立場上堅持,那么,即使沒有人為你喝彩,你也得到了一個有意的人生,一個為生命喝彩,在人生道路上一直美下去的聰明人!學生苦,學生累,這些都是做人的想法,因為我們是純粹的人,要懂得珍惜我們寶貴而又短暫的生命,給予生命一堅持它將回你一碩果累累的人生!
生命給予我們勇氣,生命給予我們力量,生命給予我們堅持,為生命而“戰(zhàn)”,為榮譽而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn),在有限的時間內發(fā)揮無限的價值,我想這就是生命的本質意義吧!