每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇一
夏天游泳時(shí)，姥爺總要花半個(gè)小時(shí)先把游泳的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地講述給我們聽。他在游泳池邊上認(rèn)真地模仿著蛙泳的每一個(gè)動(dòng)作，解釋著要領(lǐng)，講得眉飛色舞，完全沒看到那些來來往往的人們，都向我們投來了羨慕的眼神。他們一定在想這個(gè)白頭發(fā)老教練怎么那么認(rèn)真敬業(yè)啊!每次我的皮都快要被太陽(yáng)曬干了，姥爺才會(huì)讓我們下水。別看姥爺說得口干舌燥，他卻把動(dòng)作講得都很清楚，讓我們很容易就能掌握游泳的技巧。
假期里，姥爺要教我炒菜。他最喜歡做菜給我和弟弟吃，現(xiàn)在要教我做菜就更高興了。他巴不得把他知道的炒菜知識(shí)都教給我。所以他也要先用一個(gè)小時(shí)，把關(guān)于這道菜的來歷，食材，做菜的方法，油溫和火候，都一—講給我聽。姥爺?shù)脑捑拖耜P(guān)不上的水龍頭，一發(fā)不可收抬。我都餓得肚子咕咕叫了，才算講完，讓我碰了鍋鏟。但是，聽姥爺講完再動(dòng)手，卻讓我做的菜很好吃。
有一次，老師要讓我們自創(chuàng)詩(shī)。因?yàn)槔褷斒菍W(xué)中文的，所以我去請(qǐng)教姥爺。聽到我來請(qǐng)教怎么做詩(shī)，姥爺可開心了。于是他便泡了一杯茶，坐在了椅子上，慢慢地開始講了起來。從怎么取詩(shī)名，到怎么寫內(nèi)容，再到如何體現(xiàn)詩(shī)意都要給我說得明明白白、清清楚楚。而且他強(qiáng)調(diào)，詩(shī)的內(nèi)容要和我自己的生活有關(guān)，才能夠生動(dòng)。姥爺差一點(diǎn)就讓我淹沒在了他的口水里了，我只能連連點(diǎn)頭。結(jié)果我按照姥爺說的方法去寫詩(shī)，竟很快就創(chuàng)造出了一首很有意思的詩(shī)。
每當(dāng)我被老師放學(xué)留下來，姥爺總是要在門口等我很長(zhǎng)一段時(shí)間?；氐郊?，他會(huì)單獨(dú)給我進(jìn)行思想教育。他會(huì)把大大小小的道理講給我聽。姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)，像敲木魚一樣念叨著我，讓我覺得很頭痛，就像孫悟空被念了緊箍咒。就是因?yàn)檫@樣，我不敢再被老師留下來。因?yàn)槁犂褷斀逃?，?duì)我更是一種“懲罰”。
姥爺?shù)摹疤粕罱?jīng)”，能讓我先明白道理再做事情，會(huì)有事半功倍的效果。同時(shí)也會(huì)讓我把犯過的錯(cuò)深深地刻在心里，多長(zhǎng)記性。我要感謝姥爺?shù)膰Z叨。我希望姥爺能永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇二
大家好，今天我要給大家做一個(gè)自我介紹。
我有一頭烏黑的短發(fā)，月牙似的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口，你們能看出我很機(jī)靈嗎？不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)一張能說會(huì)道的嘴巴，圓圓臉蛋兩旁掛一對(duì)聽覺靈敏的耳朵，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能察覺到，這樣的我是不是很可愛呢？我的個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡穿休閑的衣服與運(yùn)動(dòng)鞋，這樣讓我看起來很有活力。
我的愛好可多了，比如：畫畫、下棋、運(yùn)動(dòng)、看書等等。畫畫能畫出我心里最美好的景象，提高我的想象力；下棋能讓我的頭腦越來越靈活；運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體，使我身強(qiáng)體壯；看書可是我的最愛，書籍似一盞指路明燈，為我照亮漆黑的道路。書本似一位無聲的老師，把我?guī)肜硐氡税?；書本似一片知識(shí)的海洋，讓我盡情地遨游。于是，我與童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。
我是很樂于助人的。記得有一次，同年級(jí)的一位同學(xué)不幸患上了白血病，學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心，一起來幫助這位同學(xué)。我知道這個(gè)消息后非常同情他，立即回家把自己平時(shí)攢下來的零用錢全部捐了出去，老師、同學(xué)們看了都夸我很有愛心。
我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有時(shí)做作業(yè)粗心大意?？荚嚂r(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字，比如把“吹”寫成“吃”，把“幸”寫成“辛”……一百分經(jīng)常不與我交朋友?？傊袝r(shí)候我是個(gè)“馬大哈”！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不斷努力，讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我！
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇三
讀人要比讀書，更耐讀。
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池，“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”，又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來援”；你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識(shí)你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年，政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨：這么厲害啊……
面對(duì)謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜，不以己悲?！?/p>
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽(yáng)樓；素教化，興建岳州學(xué)言；治水患，擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就，卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負(fù)大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來？
你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受，一門心思的治理岳陽(yáng)，如此投入，上任一年便“政通人和，百?gòu)U俱興?！蹦阋恢比讨?、忍著，直至岳陽(yáng)樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說明了一切。這是何等胸襟！
我問自己，你是不是一個(gè)沒有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。
也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽(yáng)一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。
好一個(gè)滕子京！好一個(gè)“一以物喜，不以己悲！”
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇四
房屋的影子漸漸拉長(zhǎng)，夏風(fēng)把田中的稻穗掀起一層又一層的漣漪，讓它們追逐遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，夕陽(yáng)的余輝在水中氤氳，將水染成一抹釀紅，大樹濾過的光柱落在那斑駁的殘墻上面，一聲老鴉的哀鳴雜糅進(jìn)來，將傍晚渲染得更加凄涼黯淡。
炊煙被歸巢的鳥兒拂去時(shí)，街上的人便漸漸多了起來，在斷墻邊，時(shí)常會(huì)看到一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。他是算命的，道家先生的模樣，披一件褪色的灰色長(zhǎng)衫，戴一頂布帽，布包包著毛筆和硯臺(tái)，還有一本已經(jīng)泛黃的《周易》，腰間還別著一串五帝錢，歲月在他臉上刻了一圈又一圈的皺紋，斑白的兩鬃和那深色的墨鏡一白一黑，倒還有些陰陽(yáng)相合的意味。他那高大的算命幡被風(fēng)揚(yáng)得高高的，上面那幾個(gè)神秘的大字被搖晃得更加神秘、威武。
每次路過這里的時(shí)候，總?cè)滩蛔☆┥蠋籽?，看看這個(gè)先生到底是怎樣“作法”的，現(xiàn)在，到他這來的人越來越少，偶爾，才有幾位迷信的老人來求他算一算。
這個(gè)先生脾氣特別暴躁，那張多毛的面孔總是兇神惡煞的，遇見什么不順心的事總得破口大罵幾句，從前迷信的人多，人們還有求于他，可現(xiàn)在，沒有幾個(gè)人愿意搭理他。他還酗酒，靠近他時(shí)總有一股濃濃的酒氣散發(fā)出來，直令人發(fā)嘔，他拄著一把拐杖在深夜時(shí)分走到密林深處，沒有人知道他是住哪兒的。
有一次，我跟著他走著，月兒高了，月光散下來的輕紗籠罩著大地，螢火蟲的光亮也在朦朧之中微微綻放。
許久，總算來到了一個(gè)破舊的木屋旁，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)愛養(yǎng)花草的人，桔?；āL(fēng)信子、風(fēng)鈴草、繡球花、月季，以及一些叫不出名字的花草。
他確確實(shí)實(shí)是一個(gè)瞎子，看不見花的美麗，為什么還要養(yǎng)花呢？只見他攀下一枝桂枝，緩緩挪到鼻前，鼻尖微微翕動(dòng)幾下，便把這花的香味記入心間，我仿佛也看到一股淡黃的花香縈繞在他周圍，每一朵花都靜候于此，等待著他的歸來。
那個(gè)夜晚，我第一次看到他如此地投入，雖然他是一個(gè)瞎子，但他的心里一直存著花草的模樣，心間也一定流淌著每一株花草的清流，或許他從前并不是一個(gè)瞎子，他一定還有對(duì)生活的希望和追求。
夏花之絢爛，秋葉之靜美，我想，他的心中一定悄悄藏著這世間最美麗的風(fēng)景。
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇五
my brother likes to steal food like a mouse, and his voice is very sharp. when he laughs, his voice is deafening and unbearable.
every time my mother hid something, my brother could accurately find the hidden food.
his nose is very sensitive. every time he cant find me, he will smell me to find me.
if i find out when he steals, he will say to me, dont tell mom, okay? i dont want to tell my mother at all when i see him happy.
when he eats, he will make a xxxclick clickxxx sound like a mouse.
this is my brother.
寫人的作文100字3篇（擴(kuò)展3）
——我的媽媽寫人作文100字 (菁選2篇)
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇六
我最熟悉的人是我的爸爸媽媽。我想我每天都能見到他們，能為我解決一切。今天我就來說說我媽。
有一次我和一個(gè)比我大的人玩，我們玩得很開心。突然，一個(gè)男人打了我，突然讓我哭了。在那些人中，我認(rèn)識(shí)一個(gè)。這個(gè)人的名字叫李昊煜，但是他沒有叫我，但是他的搭檔叫我。我姐看到他們哭我后，趕緊跟我媽說我媽不關(guān)心我家事，趕緊出去看看我沒事吧。媽媽認(rèn)真仔細(xì)地看了我的傷后，松了一口氣，嚴(yán)厲地說。聊了大概十分鐘，她就不罵他們了，然后回來跟我說：“別再跟他們玩了，他們比你大，欺負(fù)你就行了，免得他們說你，別再跟他們玩了?！蔽覌尯臀艺f話的時(shí)候，那些人也低著頭走了。我心想，我哭的時(shí)候你怎么不讓我跟他們玩？那時(shí)候我還小，有這個(gè)想法。我把我的想法告訴我媽后，我媽說：“是因?yàn)樗麄儾黄圬?fù)你！”我說：“那李昊煜沒打我，他為什么不讓我打！”媽媽說：“萬(wàn)一他欺負(fù)你，最好不要和他來往?！蔽艺f“哦”，媽媽拉著我的手走回家。我也回頭看了看他們。我覺得哭我沒什么大不了的。玩起來很有趣。
大概一年后，我媽還記得這個(gè)。當(dāng)時(shí)打我的那個(gè)人正在和他的一個(gè)朋友打籃球。我只是想一起去玩玩。我媽不讓我去，怕我再被他們欺負(fù)。
我媽對(duì)我那么好，愛我，保護(hù)我。
寫人的作文100字3篇（擴(kuò)展7）
——寫人的作文_寫人400字 (菁選3篇)
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇八
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我激動(dòng)地接過xxx三好學(xué)生xxx獎(jiǎng)狀，真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽。
終于等到周末了。放學(xué)后我騎著車子飛快地往家跑，卻見門上掛著一把鎖。我正焦急地向四面張望，忽然傳來了媽媽那熟悉的聲音：xxx金萍！xxx隨著話音，媽媽從那邊的小路上匆匆地走了過來。她的頭巾上沾滿了麥屑，上面還爬著一只小蟲，衣服上沾滿了灰塵，臟乎乎的臉上，豆大的汗珠順著臉頰往下淌，形成了兩道明顯的xxx小溝xxx。媽媽左手提著鐮刀，右手緊揪著扛在肩上的草袋。當(dāng)她放下東西，從兜里掏鑰匙的那一剎那，我猛然看見一幅濕盈盈的xxx地圖xxx透出了緊沾在她身上的襯衫，仿佛干燥的大地上浸出了一洼濕土。晚風(fēng)吹來，媽媽身子一縮，我的心也跟著一顫。
媽媽從地上趕回來是給我和哥哥做飯的。她干家務(wù)活忙而不亂——先捅開爐子，坐上鍋，倒上水，趁火還未旺，就麻利地剁碎了剛背來的青草，拌上麩皮去喂豬，順便又給圈里的牛添上草，給雞撒上食，再洗臉、換衣服看著她那忙里忙外的樣子，我真想說：xxx媽媽，我不吃飯了，就吃些饃饃吧！xxx可我知道她準(zhǔn)會(huì)又是那樣先是一愣神，又立刻手腳不停地干起來。
按照慣例，每周周末回家她還要檢查我的作業(yè)。媽媽不識(shí)字，可她總要看我的作業(yè)。常常是一邊蘸著唾沫撫平我卷了邊角的本子，一
邊問我怎么把這個(gè)字寫歪了或那道題又怎么讓老師打錯(cuò)了
媽媽叫我吃飯時(shí)，我慢慢地從書包里捧出了獎(jiǎng)狀。她趕忙把手在圍裙上擦了擦，接過去，久久地端詳著那張色彩絢麗，加蓋著紅色大印的獎(jiǎng)狀，臉上露出了疲倦而又高興的笑容。
寫人寫事作文作文 寫人寫事有哪些?篇九
他非常搞笑，也非常幽默，還有傳染性呢。他是我的好伙伴，每天我們都一起走，很快樂。
有一次，我愁得沒有好游戲玩，他就推薦我玩“xxx”游戲，我聽起來不錯(cuò)，就連刁憲化也要下載一下，看看好不好玩，我一會(huì)到家就下載，星期一下載完了，可刁憲化呢，還沒有下載完，其實(shí)，他就是不想玩了。說實(shí)在的，他還真有些傳染力啊！
還有一次，他見我的肚子很好玩，就使勁摸，幾次以后，刁憲化也想摸了，以后，他們每天都摸，姜鑫月也想摸了，所以每天我都紅著肚皮回來。
這個(gè)人就是——?jiǎng)⒑朴睢?/p>
寫人作文11-17
寫人作文03-31
寫人的作文07-21
