總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學生干部培訓工作總結(jié) 學生干部培訓活動總結(jié)篇一

記得學干培訓還沒開設之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因為這個學期我擔任了我班班長，這個本不是我這個學期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學的鼓動下我去競選了本屆班委職務，誰知就當上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項，像策劃班會，組織同學參加活動，月月評，宣傳活動等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時間也說短了，在寢室工作的晚了點影響到室友還要被罵說我個人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當初的選擇。

第一次學干培訓，主講張爽向要求在座的每一位學干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個明確而長遠的目標，因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作，因為有了個明確的人生目標，才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學干培訓課后我試著思考了這個問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容，我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學習，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學習，作為一名學干也要是大家的學習楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。

第二次學干培訓，主講王鈉

給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學干培訓，我學會了如何寫策劃書，我學會了思考，思考一個活動的意義，思考如何具體讓一個活動落實到位，思考活動失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個活動計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實，那也只是空想，所以在生活和學習過程中，想和做要結(jié)合起來。

給大家講述了很多，有作為一名學干具體應該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個人角度談論了

思想和價值取向的問題，通過此次的學干培訓，我懂得了真正有能力的學干應具備的條件，這又再一次給我的人生目標指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標志這能力的提升。這句話給了我很大的動力，我不會懼怕困難。相反，我要借助困難的動力來提升自己的能力。

思想上有了很大的改變，我不會因為個人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會多為別人想想，做什么事都會考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應該事一大進步了。

犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。

學生干部培訓工作總結(jié) 學生干部培訓活動總結(jié)篇三

下面是對學生干部培訓的課程學習和交流拓展做的總結(jié)：

一、課程學習

盡管本次受訓的學生干部沒有參加校級的學生干部培訓，但是主席團成員及時的分享了他們在學校學到的內(nèi)容，結(jié)合我院的特點，學生干部的培訓在今后的日子里會繼續(xù)進行，包括寫作培訓、禮儀培訓、溝通培訓等的專題培訓。

二、交流拓展

拓展訓練主要是要培養(yǎng)學生干部的團隊協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團隊協(xié)作游戲中，受訓學生學到了如何與隊員溝通、協(xié)作，如何在最短時間內(nèi)達成一致，完成任務。在做游戲的過程中每個人也都意識到團隊中內(nèi)聚力的重要。在見后的學生干部培訓工作中這類團隊活動課多多開展，一可以鼓舞士氣，增強團隊協(xié)作能力；二可以加強團隊的溝通，在溝通中進步，發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點，改正存在的不足。

現(xiàn)在我院新一屆的學生組織成員已經(jīng)完成換屆，最缺少的就是干部培訓，學生干部工作能力的培養(yǎng)、思想意識的提高十分重要。本次培訓工作歷時時間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓還不夠，所以在未來的學生干部培訓工作中我們應該把培訓內(nèi)容安排的多一些，讓學生干部培訓工作的效果更顯著。

學生干部培訓工作總結(jié) 學生干部培訓活動總結(jié)篇五

在系部領(lǐng)導與老師的關(guān)心和支持下，我系第三屆學生干部培訓第一期已經(jīng)順利結(jié)束，在此我們對本次工作作出簡要的總結(jié)。

聯(lián)絡員、排座位、引導、場地布置、攝影、主持、ppt、通訊稿。

人員：安排細心且善言談的干事。

問題：在通知同一個事情的時候可能會連續(xù)發(fā)多條短信，說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起，我們一定會將對所有通知內(nèi)容進行分條歸納，力求言簡意賅。

人員：全體干事（12人）都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計能力，也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。

人員：除了聯(lián)絡員的所有干事（4人）均為引導。問題：由于對座位表不熟悉，有干事在引導的過程中。布置場地

人員：男生掛橫幅，女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影

人員：有一定攝影基礎的干事。

問題：雖然相對團組織生活的照片，本次拍照在取景、角度選擇上有一定進步，但由于設備問題，拍出的照片不太清晰，在接下來的三期培訓中我們一定會在這個點上下工夫，力求做好。

人員：全體干事（12人）

問題：這是繼團組織生活后第二次叫大家寫通訊稿，通過兩次練兵，干事們對通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓之后，大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。

ppt人員：干部

問題：由于是第一次大型活動，不敢徹底放手讓干事制作ppt，我想有了第一期的帶頭作用，在接下來的培訓中，我們可以試著叫多名干事一起做ppt，干部只提供指導。

主持人人員：干部

問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中，我們會嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩耍憻捚湔f話能力，助其樹立信心。