范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中寫四季字篇一
秋風陣陣,落葉飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。我似乎看到開學時的樣子,一條條紅領巾整整齊齊地站立在操場上,心里有對未來的向往,對初中生活的好奇,對自己步入初中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里,性格內向的我處在他們中間,看著他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心里暖暖的,不像夏那么火熱,不像冬那么含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂吧,如金黃色陽光一般。
冬天,寒風無情地刮過人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺不出天有多么的冷。想著排名本上大大的赤字,我忍不住發(fā)起抖來,不停地跺腳。也不知該如何是好,怎么想,心里也不是個滋味。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度,心里很是忐忑不安,又感到這一天過的好長好長、好慢好慢?;氐郊抑?,也不免是一頓呵責。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉著腦袋。想著生活是如此的無情,唉,有時就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開始下起小雪。我呆呆地望著一處景,長嘆一口氣,是一種難過吧,如灰白色冬云一般。
嚴冬是春天的搖籃,溫暖的春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得大地泛起了綠意。經(jīng)過一個嚴冬的深刻反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計在于春嘛。誰說農民秋天最忙?最忙的時候應屬春季,這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時,又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來不及喝上一口茶。她走了過來,輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會兒再寫吧?!薄安唬∥乙恢睂懴氯?,直到寫完!”她總是說我一板一眼,然后又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來,望著她疲倦的背影,心里酸酸的,是一種感激吧,如淡青色酸棗一般。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。它給萬千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來敲了計時鐘。全班同學像一只只小蜜蜂一樣,致力于各個學科,勁頭十足。熱情,這是那個時期班里的新代名詞。都說夏季容易讓人浮躁,但我喜歡那時的“浮躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問到底的勇氣,也是不刨根問底不算完的干勁。當然,最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽到這么個好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悅,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽一般。
但不管是什么顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無窮的滋味,才有了真正的人生。
評語:“走過四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中,悟到了生活的真諦。陽光般的心態(tài),帶給人積極向上的力量!
高中寫四季字篇二
假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中變成不同的精靈,給所有人帶去快樂,在他們心中為他們開花!
春之雨
春天,一切萬物復蘇,人們不在昏昏欲睡,動物們不在躲著,植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過來,充滿活力。我愿當作一場雨,去叫醒所有生物,讓他們被我一身的活力所感染,自己也變得活力四射。
夏之火
夏天,生機勃勃的季節(jié),火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天,火一般的熱度讓人們躲在家里,不敢出門。我愿化為一陣火,讓我火一般的熱情去對待火一般的天氣,與天氣抗拒到底,讓火一般的熱情燃燒起來,比比誰更有耐力,能堅持到最后。
秋之風
秋天,一個收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風,給人們吹去夏天殘留的熱度,給人們吹去一切煩惱,讓他們過一個快樂、無憂無慮的秋天,讓人們不在被煩惱給“困”住。
冬之陽光
冬天,一個寒冷的季節(jié),冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽光,在每天清晨給人們帶去溫暖,我要把最早的冷氣全“吸”進自己的肚子里,讓他們過一個安適、舒服的冬天。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來。這就是我的四季心愿,它是如此的簡單如此的美妙……