無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)花篇一
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，美人蕉熱情奔放……然而在眾多花兒中，我卻對(duì)百合花情有獨(dú)鐘。它總是那樣淡淡的，安安靜靜地展現(xiàn)著讓人無(wú)法抗拒的美。
百合花常見(jiàn)的有白色和粉色，白色代表著純潔和善良，粉色代表著愛(ài)情百年好合。
百合花的葉子是深綠色的，就像是一雙手，懷里抱著熟睡的花蕾。這個(gè)頑皮的小花蕾不知道什么時(shí)候才想露出它那可愛(ài)的小臉蛋。沒(méi)過(guò)幾天，一朵朵美麗的百合花開(kāi)了，綻放的百合花像喇叭一樣美。那披針形的花瓣在露水的洗禮下，煥發(fā)出圣潔的光芒。
白色的百合花，猶如一位技藝高超的大師用漢白玉雕刻而成，又好似晶瑩剔透的水晶花?；ɡ偈墙瘘S色的`，猶如漢白玉中夾著一塊美麗的黃水晶。
我喜歡百合花！
小學(xué)生寫(xiě)花篇二
你們猜我最喜歡什么花？玫瑰花？不，太華麗了。桃花？太嬌艷了。我最喜歡的就是那純潔無(wú)暇的白荷花了。
聽(tīng)大人說(shuō)奶奶家的后院有一個(gè)美麗的荷花池。那里有許多各種各樣的荷花，非常鮮艷！
那時(shí)我還很小不知道荷花是什么東西？于是，媽媽帶我去了一次。到了荷花池之后我不禁天真的叫道：??！
原來(lái)河里還能長(zhǎng)出那么美麗的花啊！
那么碧綠的大圓盤(pán)哪！
媽媽，你看每朵花里都有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬?！眿寢寷](méi)搭理我，原來(lái)她也被那美麗的景象吸引住了。眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)。
粉紅色的荷花像一個(gè)美麗又害羞的小姑娘，它呀，害羞地笑紅了臉。白荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著一身雪白的衣裳，顯示出大自然的美麗，它們站在陽(yáng)光中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈。讓我再一次感受到了荷花的冰清玉潔。
我最喜歡荷花，也希望自己能像荷花一樣擁有高貴的品質(zhì)！
小學(xué)生寫(xiě)花篇三
學(xué)校北邊的草叢里都是地雷花，我家門(mén)口也開(kāi)著一叢地雷花。
地雷花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是細(xì)細(xì)的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成橢圓形的了。葉子上的葉脈，小的葉子看上去不是很清楚，可是，長(zhǎng)大了的葉子看上去就很清楚了。葉子是對(duì)生的。地雷花長(zhǎng)大了的葉子不太引人注意，引人注意的是嫩葉，那些葉子綠得那么可愛(ài)，摸著非常舒服。
地雷花的花朵是玫紅色的，花中心也有雄蕊、雌蕊，花瓣比餐巾紙還薄。地雷花和其他花不一樣，它喜歡在傍晚的時(shí)候開(kāi)花。地雷花的花苞很飽滿，也是玫紅色的，看上去隨時(shí)都要暴開(kāi)來(lái)似的。
地雷花剛長(zhǎng)出來(lái)的種子是青綠色的，和它的衣服合為一體，慢慢地，種子成熟了，就要脫去外衣，變成黑色的了，再過(guò)幾天，它就會(huì)自己落到土里去了，來(lái)年的春天，花籽就會(huì)發(fā)芽?？赡苁且?yàn)樗L(zhǎng)得太像地雷了，所以人們就叫它“地雷花”吧！
我家門(mén)口的地雷花，整個(gè)夏天都沒(méi)有人去管過(guò)它，沒(méi)澆過(guò)一次水，沒(méi)施過(guò)一次肥，無(wú)論日曬雨淋，它還是生機(jī)勃勃的，它的根依然粗壯，葉依然嫩綠，花依然嬌艷，還是很堅(jiān)強(qiáng)，它長(zhǎng)得實(shí)在是旺盛，它的枝干都一直延伸到了臺(tái)階上了。地雷花頑強(qiáng)的生命力讓我驚嘆不已，特別是在一個(gè)早晨，我看到地雷花的枝干全被壓到了臺(tái)階邊上的地上，它原本茁壯的枝干、嬌嫩的綠葉和花朵都趴在了地上，看上去奄奄一息，我想可能是除草的工人嫌它礙著人走路了吧，我傷心了半天。到了傍晚，我回去時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有被壓死，整株地雷花斜斜地趴在地上一如既往地怒放著，好像早上那件事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我高興極了。
我喜歡地雷花這種頑強(qiáng)的生命力！
小學(xué)生寫(xiě)花篇四
初夏時(shí)節(jié)，荷花在塘中盛開(kāi)。天藍(lán)藍(lán)的，微風(fēng)拂曉著柳條，荷花也隨著節(jié)奏搖曳著。一兩只蜻蜓停在上面，在寂靜的畫(huà)面中竊竊私語(yǔ)。
荷花，有粉紅色的、桃紅色的、黃色的和白色的。無(wú)論是含苞待放的還是已經(jīng)盛開(kāi)的，都十分美麗，給人以美的享受。
蓮，生長(zhǎng)在淤泥中，然而，卻沒(méi)有受到淤泥的污染，所生的莖和花都十分潔凈。而且，亭亭玉立的她總是一副清雅高潔的樣子。沒(méi)有牡丹的雍容華貴;沒(méi)有梅花的清高自傲;也沒(méi)有玫瑰的驕傲張揚(yáng)。她總是靜靜的，低調(diào)的生長(zhǎng)著。荷花的莖中間是空的，而且很直。淡淡的清香飄到遠(yuǎn)處，飄進(jìn)了人們心里。這才有了周敦頤的那句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直……”是的，蓮是君子。
荷花有很多用途。她的花可以供人們觀賞，她的葉可以用來(lái)做菜甚至治病。她的果實(shí)—蓮子、她的根—藕均可供人們使用?？傊苫槲覀兎瞰I(xiàn)了很多。但她卻從沒(méi)有向人們索取過(guò)什么。
在我們的生活中，不正是有很多的“荷花”嗎?他們默默無(wú)聞地向社會(huì)奉獻(xiàn)著自己，他們正直、不受惡劣環(huán)境的沾染。而這些人，可能是醫(yī)生，可能是老師，可能是警察……這些人，都值得我們贊頌!
看到滿塘盛開(kāi)的荷花，讓我想到了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花，的確是美景，同樣，也值得我們贊頌!
小學(xué)生寫(xiě)花篇五
媽媽得了一種病，久治難愈。聽(tīng)說(shuō)用曬干的槐花泡湯飲用可起到一定的效果。
暑假的一天傍晚，我來(lái)到了外婆家。昏幽的暮色中，看見(jiàn)屋門(mén)旁擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的大笸籮，里面是些發(fā)白的東西，又不甚清晰，第二天我猛然看出，筐里堆著厚厚一層槐花，雪白色的，微微幾抹淡黃，去光了花柄，連一片雜葉也沒(méi)有。采這么多槐花做什么呢？我忽然想起了槐花的藥用價(jià)值，可以清肝瀉火，抗炎止血，但又想應(yīng)該不是專門(mén)為媽媽準(zhǔn)備的。
我問(wèn)外婆：“采好些槐花干嘛呢？”外婆說(shuō)：“是讓你媽泡湯喝的?！蔽裔屓?，說(shuō)：“怎么采了這么多？”“噢，你姨采了些，我采了些?！蔽也蛔雎暳?，只是望著那沉甸甸的一筐白花。
幾天后，我離開(kāi)了外婆家。那一筐雪白的槐花，那淡淡甜香，還一直留在我的記憶中。
小學(xué)生寫(xiě)花篇六
一放學(xué)，我就跟外婆說(shuō)一聲“我去公園看花了”，就奔向公園。
一到公園，我就看到公園左側(cè)開(kāi)了許多不知名的野花。
再往遠(yuǎn)處看去，一大片一大片深紅色的花非常美，這時(shí)，我心里就想：這是什么花呀，為什么這么美呀!心里一閃出這個(gè)問(wèn)題，我就趕緊跑了過(guò)去。
一到花叢旁，我就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一大片一大片的茶花在比美呢!湊近一看，一朵朵茶花有十幾片花瓣，紅紅的像火一般;花瓣里面還有許多淡黃色的花蕊，下面細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，上面頂著個(gè)小圓球，像一根根小豆芽;聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。
這一大片的茶花，為公園增添了一道靚麗的風(fēng)景，讓公園的游人們賞心悅目，心情舒暢。
我愛(ài)茶花!
