在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寶貝題目寶貝標題組合技巧篇一

我有許多玩具，又漂亮的芭比娃娃、有可愛的大龍貓，還有會說話的跳舞的娃娃……而我最喜歡的則是每天晚上抱著睡覺的抱抱枕小兔妮娜。

每當我走進房間，就會看見小兔妮娜正坐在床上，看著房門口，仿佛在等我回來陪它玩。

我把妮娜抱在懷里的時候可舒服了！柔柔的、軟軟的，因為它身體里全市棉花。晚上，我抱著妮娜，總能聞到一股淡淡的薰衣草味，因為媽媽用薰衣草的洗衣液給妮娜“洗澡”了。

妮娜是一只白色的小兔，它身上除了白色、還有粉、紫、藍、黃、綠、橙的條紋，這些條文排列有序、十分整齊。妮娜長的眉清目秀，它有一雙用硬線繡上去的黑眼睛和睫毛。它的眼睛大大的、圓圓的，恍如兩顆葡萄，睫毛則是長長的、細細的，好像自帶睫毛膏一樣。它有一個小小的紅鼻子，使用一個小紅球做的。我認為有些像小丑的鼻子。它還穿一條漂亮的蕾絲白裙，披著白色的蕾絲披肩，戴著白蝴蝶結，像一個小公主。

每當我心情不好、發(fā)脾氣的時候，爸爸和媽媽總認為我是無理取鬧，根本不理我，我就經常抱著妮娜坐在書桌邊，等待著我的心潮由洶涌澎湃變得風平浪靜。

我喜歡妮娜，在我受了委屈時他它安慰我；在我孤獨的時候它陪伴我。我要和妮娜永遠在一起！

寶貝題目寶貝標題組合技巧篇二

從小我家就有那個大鐘，現(xiàn)在我家還留著，說是寶貝。

我覺得很疑惑。這個又黑又破的大鐘有什么珍貴的？我還是很迷茫。

幾年前，我妹妹很聰明地收拾了這個鐘，但她不能收拾它。只是“成事不足，敗事有余”，毀了家里的寶——鐘。

我爸媽回家后大怒，狠狠罵了我姐一頓。哦，姐姐真的失敗了！

到了晚上，再也沒有了“滴答”的聲音，讓寂靜的夜晚更加寂靜和黑暗。

我還是不放棄，只好問下一步怎么辦。當我問他的時候，我父親很無聊。我父親終于愿意告訴我了。

“這個鐘自從你媽嫁給我后就一直留著。這是一個歷史見證，見證了我們家庭的誕生，見證了我們生活中的歡樂和悲傷。就算不好，也永遠是見證我們家十幾二十年喜怒哀樂的見證人。我們必須好好保存它。”我父親語重心長地說。

突然我對這個鐘不再有那種歧視，而是帶著同樣的驕傲和敬佩看著它。

??！家中珍寶，你是一個家庭的靈魂，因為你的家庭會更美好，更幸福。

??！我們珍貴的——時鐘，我們都尊敬你這個見證了我家十幾年的大英雄。

寶貝題目寶貝標題組合技巧篇三

上學路上，自行車、摩托車、小轎車，車水馬龍，直達校門口。一個個被定時接送的小寶貝接過沉重的書包，在人流中涌進學校。

一位年輕的奶奶，左肩挎著一只書包，右肩背著一只書包，兩個小孫子自得其樂，走在奶奶的前面，奶奶成了小寶貝們專職的服務員。

有一對爺孫倆路過小食店，孫子那輕快的腳步邁進店里，指著形色各異的麻辣條：爺爺，我要這個！爺爺爽快的掏出10元錢，店主找回7元，小孫子眼疾手快，把7元錢塞進兜里。爺爺滿臉慷慨，小孫子滿心歡喜，跟著爺爺繼續(xù)上學去。

一位壯年爺爺挎著書包，小孫子一路歡蹦亂跳。可是到了學校門口，小孫子好不情愿地接過書包，撅著嘴巴：嗨，怎不把我的書包帶進教室里去！

在學校里，老師面對幸福的小寶貝們，總是憂心忡忡，無計可施。老師布置課堂作業(yè)，有的學生當堂完成，有的說還是回家做作業(yè)好，有的直截了當?shù)恼f，我才不怕呢！反正爺爺會幫我的。有一位學生違反紀律受到老師的批評，他不滿的說：你敢罵我，看我不告訴爺爺！爺爺聽我的！老師正在指導一位學生做練習題，他聽不進去，不喜歡思考問題，便把筆一丟，不耐煩的埋怨老師：爺爺不要我花費太多的腦筋，花腦汁會影響發(fā)育的，唉，還是在家里自在。有的學生竟然認為，現(xiàn)在不用交學費了，怎么還要交作業(yè)費呢！要我做這么多的作業(yè)，還不如還給我作業(yè)費吧！老師搖頭，惋惜，慨嘆：你們真是幸福的小寶貝??！

放學鈴一響，小寶貝們有了特殊的呵護和依靠，校門口等候著的爺爺奶奶和家長，就是給小寶貝們幸福的親人。難怪小寶貝們唱出了這樣的童謠：爺爺好，奶奶好，他們護我上學校。爸爸好，媽媽好，開車送我上學校。放學回家去，不用背書包。父母不在家，我是小領導。吃喝玩樂都需要，自由生活樂淘淘。酸辣苦咸我不要，我是幸福小寶寶。

這些幸福的小寶貝啊，成長為大寶貝后，你們的幸福在哪里？

寶貝題目寶貝標題組合技巧篇四

當代學術界泰斗季羨林先生衣食簡單，也是以之為樂。他們都是洞察人生的智者。

簡單是對思維定勢的挑戰(zhàn)。如娛樂節(jié)目中的“腦筋急轉彎”的答案往往是非常簡單，但人們由于思維的僵化往往想不到。

生活中人們往往追求復雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會風氣，所以我們呼喚簡單。

單純是一種幸福，復雜是一種成熟，但為了適應社會，我們不得不由單純走向復雜。

向簡單挑戰(zhàn)

關鍵構思

以俄國著名化學家倫德斯為兒子做一道簡單的化學題的故事引全文。

借一句蘇州俗話和一則伊索寓言形象地闡釋道理。

俄國著名化學家倫德斯給他兒子做一道化學題。結果做錯了，原因不是它難，卻是因為它太簡單了。確實，簡單往往會使人麻痹大意輕視它，從而導致錯誤。倫德斯給我們的教訓是：不要忽視簡單，要善于向簡單挑戰(zhàn)。

寶貝題目寶貝標題組合技巧篇五

我家有很多玩具，機器人，變形金鋼，四驅可惜到了初三，媽媽對我說:你上初三了，學習緊張，要把玩具扔了。聽了之后還是覺得耳朵有問題。真的嗎？當我知道媽媽是認真的時候，我哭著求媽媽不要扔掉:你扔了我就活不下去媽媽信心滿滿，還是扔掉了機器人，賣掉了變形金鋼，把四驅給趕走了我連覺都睡不著，天天想著玩具。我只能把我最喜歡的玩具碾壓戰(zhàn)車藏起來了，媽媽沒有扔掉，爸爸媽媽不在的時候她可以玩。

壓碎的戰(zhàn)車是紅色的，大約有練習本那么大，由塑料制成。只要你和另一輛車相撞，確保另一輛車被摧毀。你一定要問:車叫什么？說實話，它叫錢乙。

只要把電池放進去，按下開關，一切就像沒有套索的野牛隨便逛逛。錢乙是戰(zhàn)車中最強的一個，因為一旦你放手，錢乙就會發(fā)瘋，沒有人能阻止它。如果你用手擋住，你會感到鉆心的疼痛。

錢乙是我媽媽在我七歲的時候買的?，F(xiàn)在他是我最親密的朋友之一。只要沒事干，我就讓成千上萬不同的人開開心心的跑；就算再難過再不開心，只要看到千千萬萬個不一樣的跑，我也會開心。

千差萬別讓我知道齒輪的轉動和原理；給我?guī)砹藰啡ず涂鞓罚蛔屛艺业揭粋€很好的朋友。

孩子們，你們喜歡我的不同嗎？與其行動，不如行動。去買吧！