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初二我的母親作文字篇一

小時候，母親在我們眼中是最最好的，喜歡跟在母親身后看她那忙碌的身影。喜歡她那一雙充滿奇妙的手燒出可口的飯菜。喜歡她為我們講述那充滿神奇的故事。漸漸地我們長大了，對母親這個詞的意義變了。

這個正是青春期的我們開始叛逆，開始小心翼翼的喜歡上一個人，即使我們還不懂愛。開始為母親的嘮叨而煩惱，開始對母親進行無理取鬧的爭吵。開始挑剔母親的不足，說別人的母親對他的孩子怎樣。卻忽略了我們對母親是怎樣的。

不知什么時候母親變成了我的仆人，開始向保姆一樣伺候我們，餓了便叫她燒飯。不知什么時候母親是我的出氣筒，在外面弄的心情不好再也不與母親訴說，便發(fā)瘋似得因母親的一句；：“回家怎么這么晚”便回了句：“要你管”弄得家里烏煙瘴氣。不知什么時候母親變成了我的銀行，一句我要錢買東西。便從母親微薄的收入中拿走一半，隨意揮灑卻不知揮灑的是母親的血汗。

記得有這樣一句話：女人是弱者，但母親卻是強者。漸漸地我開始明白母親對我的愛，是那么的無私，寧愿自己苦也不要讓自己的孩子苦。母親這個偉大的詞，包含了多少含義??！我們也許對于這個解釋有很多但卻無一貶義。

不知什么時候開始，發(fā)現(xiàn)最美是我的母親。這個發(fā)現(xiàn)我覺得不晚，母親對嗎？你說過知錯就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子嗎？我來替你回答是盡管你說不是但我一定會努力爭取在你心中的最美。

發(fā)現(xiàn)最美是我的母親，應該是從來到這個世界第一眼看到你是便下的結論吧。

不知什么時候發(fā)現(xiàn)最美是我的母親！?。∥蚁胗H口對你說在我心中有一個最美：她既不是吳菊萍，也不是吳斌，而是陪伴我成長的您——我最最最最最美的母親。

我的最美，你可看到了，我想我應該也是你的最美??！你說呢，我的最美

初二我的母親作文字篇二

望著母親忙碌的身影，我不禁心痛，望著母親的白發(fā)，我不禁心酸。

母親十分善良，她從不跟別人吵架，十分文靜，但別人有困難了，總會有她的身影。

母親十分疼愛我，小時候的我十分內(nèi)向，不多說話，母親在我面前總是一改平時文靜的形象，變著法子，逗我開心。

從幼稚園到小學，教我的老師也有十多位，唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是知識的教育，更重要的是生命的教育。

我很愛干凈，母親好像被我傳染了，一天打掃衛(wèi)生一次――實際不須要這么頻繁打掃衛(wèi)生，但母親說她不喜歡臟。我知道，媽媽想讓我學習環(huán)境更舒適，為了我的舒適，媽媽多了幾分勞累，因為多了幾分勞累，而多了幾根白頭發(fā)。

回頭一看，母親在我身上花費了多少精力，母親為我付出了多少：在我冷時，一件外衣悄然無聲送到我手中；在我餓時，香噴噴的飯菜會擺在我面前，在我孤獨時，無助時，一句句激勵我的話傳入我的耳中。再想想，我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過，但扳指頭也能數(shù)得清楚次數(shù)。

別人都說，有母親的人，心里是安定的。

我常常用手撫摸媽媽的臉，我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走，媽媽總是笑著說我是個傻孩子。

我是花兒，母親始終是泥土，她呵護我，養(yǎng)育我。

母親啊……

初二我的母親作文字篇三

自我剛記事時起，母親便開始了對我全方面的教育。母親對我的要求十分多，不準這樣，不能那樣，甚至對我交朋友也會橫加干涉：品德不好的不行，沒禮貌的不行，不上進的不行…所以，我一直認為母親對我太過苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個天真爛漫的童年。

但現(xiàn)在回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動萬分。

上幼兒園時，每天，母親都是騎著自行車送我上學，無論刮風下雨，無一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車上，母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得嚴嚴實實，母親的手卻凍得通紅。學校門口，我心疼地給母親哈著氣暖著手，看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對我說：“只要你聽話，媽媽就不會覺得不累了！”

母親對我的學習更是十分重視，她是慈母兼任嚴師。

記得剛上初中時，數(shù)學總是跟不上，母親為幫我趕上數(shù)學成績，每晚做數(shù)學作業(yè)時，她總是堅持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時，我的耐性和意志力太差，尤其面對一些關于規(guī)律的數(shù)學計算，每當這時，母親總會十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問題總會一點點解決，困難總會一個個地減少，不管做什么重要的.是靠耐心和堅持。

在母親的陪伴下，經(jīng)過一夜夜的磨練，一天天的努力，我的數(shù)學成績有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽中少不了媽媽的功勞。

隨著年齡的增長，我內(nèi)心的矛盾與困惑越來越多，媽媽總是似朋友般地教我如何面對各種問題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽。母親雖沒有高學歷，但她卻通過這些淺顯易懂的話語教會了我很多的東西。

如果我在學習中更加進步，生活中更加努力，如果我在為人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開我的指路明燈——我的“師母”。

初二我的母親作文字篇四

冰心奶奶曾經(jīng)寫過一篇《荷葉母親》，其中最后一段寫道：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔下的蔭蔽！”

是母親賦予我們生命。也是母親，為我們受了十月懷胎之苦。

我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶并不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道為什么總是不會背，可能是我不了解其中的意思吧。由于我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認識月亮，合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后，母親媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得母親實在太了不起了，連這么難的古詩都會翻譯，母親耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

母親喜歡看電視劇，小時候我便陪著她看，有時候母親看得熱淚盈眶，甚至潸然淚下，我雖然看不懂，可是看見母親哭，我的淚也像斷了線的珠子，不停地落下來。就這樣，我們一大一小，在房間里“水漫金山”。

在我一年級期末考試考完后的當天晚上，母親問我有沒有信心考好，當時我還信心滿滿的回答：“有信心?！钡诙煲辉纾赣H便同我去看分數(shù)，到學校后，數(shù)學成績已經(jīng)出來了，我考得還不錯，只是語文成績出來后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂，母親也看出了我的心事，她微笑著對我說：“沒關系，只要以后小心一點就好了?！蔽铱粗赣H，心里暖洋洋的。心里充滿著對母親的感謝。

這就是我母親。