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那時(shí)我真快樂(lè)作文篇一

——題記

小時(shí)候，快樂(lè)是得到一顆甜甜的糖果。

那時(shí)的我，只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次，鄰居家的孩子砸吧著嘴，吃著甜甜的糖果時(shí)，我見了，心想：哼，沒(méi)什么了不起的，我找外婆要去?；氐郊遥揖拖胪馄糯舐暼氯拢骸巴馄?，我也要糖果！”外婆說(shuō)，只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的誘惑??！于是我便開始幫奶奶洗碗，結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲笑了出來(lái)，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到無(wú)比歡快。

上幼兒園了，我最大的快樂(lè)就是能夠得到老師手中的小紅花。

每當(dāng)看到周圍的小伙伴胸前耀眼的小紅花，我心里又是羨慕，又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是，一向不愛(ài)說(shuō)話的我，在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候，竟破天荒的站起來(lái)大聲回答，雖然有點(diǎn)口齒不清，但老師還是給了我一朵小紅花，看著胸前的小紅花，快樂(lè)和自豪不禁從心底油然而生。

上小學(xué)了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層，現(xiàn)在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)=和知心的伙伴一同談心，一同玩耍。

現(xiàn)在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是----徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無(wú)比的快樂(lè)。在我傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，使她鼓勵(lì)我站起來(lái)；在我喜悅時(shí)，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現(xiàn)在開啟快樂(lè)寶箱的鑰匙。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進(jìn)；成長(zhǎng)的快樂(lè)，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩；成長(zhǎng)的快樂(lè)，像風(fēng)的歌謠，美妙而夢(mèng)幻，使人意猶未盡。

福建省泉州市豐澤區(qū)第二中心小學(xué)六年級(jí):彭煒楨

那時(shí)我真快樂(lè)作文篇二

六年級(jí)的暑假，我和爸爸媽媽還有爸爸媽媽的一些朋友們?nèi)ヒ安汀?/p>

那天，一大早天氣是那么暖和，風(fēng)和日麗，周圍的一切是那么安靜，可能人們都還在睡覺(jué)。偶而有幾只小鳥從我家窗邊飛過(guò)，有時(shí)還在窗前停留一會(huì)兒，它們飛走后，我發(fā)現(xiàn)那有幾堆黃*的鳥屎。

我們出發(fā)了。爸爸開車把我們帶到了一個(gè)好地方。

下了車，就看見小路旁有一條小溪。

小溪的水很清澈，可以望見里面的石頭，顏*各異，有大有小。不時(shí)還有幾條小魚穿過(guò)那些石頭。它們的身體成黑*偏灰，長(zhǎng)度還沒(méi)有我的食指長(zhǎng)，但游得特別快，你是抓不到他們的。小溪旁也有許多石頭，我們踏著石頭越過(guò)小溪，發(fā)現(xiàn)這條小溪通向一處“小瀑布?！?/p>

我們?cè)凇靶∑俨肌迸缘囊淮髩K石頭那里停了下來(lái)，爸爸把燒烤架從車的后備箱拿了出去，媽媽把一些菜、肉、零食也拿了過(guò)來(lái)。擺好燒烤架，串好肉和菜，不一會(huì)就有一股濃*從燒烤架里冒了出來(lái)。

爸爸朋友的孩子有的去“小瀑布”里玩，有的也嚷嚷著要烤肉。我在一旁津津有味地吃著，經(jīng)濃*熏烤后的羊肉，很是美味。

小溪后面有一片樹林，正是這一片樹林，使這里充滿了綠*，空氣也更加清新了。抬頭仰望天空，有一群鳥在白云間飛來(lái)飛去，在樹林中穿梭。

吃完烤肉，我也下水去捉魚、捉螃蟹。

光著腳走在石頭上，難免會(huì)有一些硌腳，有時(shí)還會(huì)有魚給你“撓癢癢”。

過(guò)了好久，我什么也沒(méi)有捉上。這時(shí)，媽媽突然向我撩

那時(shí)我真快樂(lè)作文篇三

古詩(shī)，因?yàn)槟?，我很快?lè)。

在漫漫的求學(xué)路上，一直都有你陪伴。在兒時(shí)，便于你有了第一次的相識(shí)，記得學(xué)的第一首詩(shī)便是《詠鵝》?！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！边@首詩(shī)的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時(shí)的佳作?？赡芨杏變旱募冋姘?！記得那時(shí)u，每去親友家都會(huì)吟誦此詩(shī)，那時(shí)便會(huì)有一種成就感，隨后來(lái)到的便是歡樂(lè)。

再到一年級(jí)時(shí)，學(xué)到了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！爆F(xiàn)在想想那時(shí)，自己也是快樂(lè)的天真幼稚。

直到現(xiàn)在所學(xué)的詩(shī)，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領(lǐng)略到了更多的世事。最喜歡在古詩(shī)的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”這是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來(lái)看，都是不同的。而對(duì)于一件事物來(lái)說(shuō)，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年，又學(xué)習(xí)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”真正的學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，一切總會(huì)過(guò)去的，沒(méi)有怕不過(guò)去的山，越不過(guò)去的河，一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩(shī)中受益，使我更加的喜愛(ài)它。無(wú)論從小到大，古詩(shī)總是陪伴在我身邊。想家時(shí)，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眲e友時(shí)，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情?！蹦钆f時(shí)，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年?！苯箲]時(shí)，背一背“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！薄旁?shī)總會(huì)在心浮時(shí)，印在腦海里。就像現(xiàn)在，心中想著家，不禁想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”

古詩(shī)，在漫漫求學(xué)路上，你給予了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，歡樂(lè)。

因?yàn)槟?，我很快?lè)。古詩(shī)，謝謝你。

展望未來(lái)與你相伴的日子，我會(huì)更加努力深思。

藍(lán)海中學(xué)初二:馬玲

那時(shí)我真快樂(lè)作文篇四

我是一個(gè)快樂(lè)的女孩子，每天都能找到很多快樂(lè)。

在家里我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，我很快樂(lè)。

當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以去看一會(huì)兒電視?！蔽揖透吲d地打開電視，搜到我喜歡的動(dòng)畫片，興致勃勃地看起來(lái)。大自然中，我去捉蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我快樂(lè)地追呀追。

當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給我慶祝，我快樂(lè)地像個(gè)小天使。

在學(xué)校里，同學(xué)們有時(shí)逗我玩，講笑話給我聽，那時(shí)我很快樂(lè)。

當(dāng)我考到一百分或者比班上最聰明的同學(xué)考的還要好，我心里可樂(lè)壞啦！

和同學(xué)或者別人玩刺激的游戲時(shí)我又興奮，又快樂(lè)。

當(dāng)馬路邊有一位老人想過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)把老人扶過(guò)馬路，當(dāng)她夸獎(jiǎng)我時(shí)，我非?？鞓?lè)。

如果今天爸爸說(shuō)帶我去游樂(lè)園玩，我就會(huì)開心地蹦起來(lái)呢！

陳老師帶著我們出去玩，回來(lái)寫作文，我也很高興。

當(dāng)我做題目時(shí)，老是想不出來(lái)，我托著下巴想呀想，終于想出來(lái)了，這時(shí)我心里別提有多高興了。

當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我，送給我一件特別有趣的東西，我既激動(dòng)，又開心。

今天我去看電視，看足球賽，我覺(jué)得紅隊(duì)會(huì)贏，結(jié)果紅隊(duì)真贏了，我會(huì)快樂(lè)地發(fā)瘋。

有什么節(jié)日到了，尤其是“六一兒童節(jié)”，我會(huì)和同學(xué)們一起開心地慶祝節(jié)目。

當(dāng)我學(xué)會(huì)一件事時(shí)，我享受到了成功的喜悅。。

媽媽給我買新衣服時(shí)，我會(huì)興奮加上快樂(lè)。

今天，陳老師說(shuō)，等開學(xué)時(shí)每個(gè)小朋友都會(huì)得到十件禮物，我心里異常快樂(lè)。

我的魔豆種活了，心里也很快樂(lè)。

當(dāng)我能去超市買東西或者媽媽給我買我最喜歡、最想要的東西時(shí)，我心里很高興。如果幫別人實(shí)現(xiàn)愿望或自己實(shí)現(xiàn)了愿望，我會(huì)興奮地跳起來(lái)。

過(guò)新年，媽媽給我壓歲錢，我也很高興。

上課時(shí)，老師提出問(wèn)題只有我一個(gè)人舉手，而且回答對(duì)了，我心里很快樂(lè)。

我的快樂(lè)好像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，謝謝老師和同學(xué)們，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶，是你們帶給我這么多快樂(lè)。

那時(shí)我真快樂(lè)作文篇五

生日，是很值得慶祝的日子。而過(guò)生日，舉行生日party，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是件很幸福的事情吧？這不，記憶匣門里又蹦出了一件難忘的生日，那就是我媽媽的birthdayparty！

晚上，我一蹦一跳會(huì)到家，三下兩下搞定作業(yè)，三口兩口扒完了飯，實(shí)在還沒(méi)舉行生日聚會(huì)，就只好坐在椅子上，隨便胡思亂想待會(huì)兒會(huì)怎樣，蛋糕長(zhǎng)什么樣子。

“吃蛋糕了！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲高達(dá)300分貝的聲音，造成了我短暫*耳聾。

來(lái)到廚房，一個(gè)漂亮的生日蛋糕映入我的眼簾。它有著粉紅*的外殼，外加一層細(xì)細(xì)的白*奶油，還有一環(huán)三角形的巧克力。蛋糕上面有著各種水果，有草莓，西紅柿，蘋果，火龍果。中間還有一只小老虎，但和順溫柔，就跟hellokitty一樣可愛(ài)，旁邊還有10跟棍子，燃著火光。好，本帥哥喜歡。此蛋糕可食也~店里的美容師們一個(gè)個(gè)都坐在椅子上，談天說(shuō)地。咦，壽星大姐捏？我打上了這么個(gè)問(wèn)號(hào)。

突然，燈“咻”地熄滅了，那本來(lái)微不足道的蠟燭光顯得亮晶晶的。后面走出一個(gè)人來(lái)——壽星！哈，搞偷襲不，搞驚喜耶！媽媽穿的跟仙女一樣，走過(guò)來(lái)。所有人一起唱“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)?！蔽覟榱苏蔑@我的*格，還托著老腔，吼起了生日歌，搞得大家哈哈大笑。

吹完蠟燭，許完愿，就大吃特吃了！由于人數(shù)的限制，我就分到了一小塊。管他呢，反正剛剛吃過(guò)飯了，重頭戲

那時(shí)我真快樂(lè)作文篇六

那一次，我很快樂(lè)。

兩年前的一個(gè)夜晚，我獨(dú)自走在那涼爽而又寧?kù)o的街上。白天那喧鬧的街市，此時(shí)如同那幽靜的鄉(xiāng)村一樣。少有車輛跑過(guò)，最多，也只不過(guò)是那些值夜班的出租車。不過(guò)，這樣也給我?guī)?lái)了思考的余地。

但，那有能怎樣呢？

路上的行人少得可憐，天上的星星沒(méi)有一點(diǎn)亮光，但月亮卻很圓，很亮，不過(guò)，這也正好映出了我內(nèi)心的身影：皎潔的月光下沒(méi)有一點(diǎn)雜念。這，也許就是我的心了吧！

唱著飛輪海的出神入化，走在寧?kù)o的街道上，別有一番風(fēng)味。想著父母對(duì)我十幾年來(lái)的養(yǎng)育。感覺(jué)心里就像那少被開的水一樣，暖暖的，很舒服。想起長(zhǎng)大后怎樣報(bào)答父母時(shí)，又有幾絲深情的自豪感。

夜深了，人靜了，道路兩旁的樹也落下了那一片片曾經(jīng)點(diǎn)綴著世界綠*的樹葉，一切都如同那夢(mèng)幻班的童話世界一樣。天真！無(wú)暇！看看手腕上的表，時(shí)針如一個(gè)小伙子，已經(jīng)跑向了11。是呀，時(shí)間一去不復(fù)返，人的一生也是如此。原來(lái)的挫折，困難，成功，歡笑，失落……就不再回憶了。向前奔跑吧！

想到這兒，又記起了我的座右銘：努力：忘記背后的成敗，想著標(biāo)桿直跑。

人生，不就是這樣嗎？

回到家，我連忙把這些事情和感想記了下來(lái)。因?yàn)槟且淮?，我感悟了人生?/p>

那一次，我很快樂(lè)

那時(shí)我真快樂(lè)作文篇七

那時(shí)，我喜歡躺在柔柔嫩嫩的草上，嗅著泥土清新的氣息，聽著身畔的風(fēng)輕輕吹過(guò)，呆呆地看著天藍(lán)藍(lán)的顏色。我的世界全部融入這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的靜謐中，思緒也隨偶爾飄過(guò)的白云飛得更遠(yuǎn)。記得最常思考的是這樣一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題：快樂(lè)是什么?而每次躺到天空變得昏黑時(shí)也還是無(wú)法給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)槲覠o(wú)法分清楚快樂(lè)有多少種。一件美麗的新衣或許就是孩子的快樂(lè)；壟間片刻閑暇時(shí)的吞云吐霧或許就是莊稼漢的快樂(lè)；而墻腳下暖暖的陽(yáng)光或許就是白發(fā)老人的快樂(lè)。

維尼(vigny)說(shuō)，在法語(yǔ)里，快樂(lè)由“好”和“鐘點(diǎn)”兩個(gè)字拼成，可見好事多磨，快樂(lè)只是個(gè)把鐘頭的玩意兒。是的，快樂(lè)總是悄然而來(lái)，又總是無(wú)聲無(wú)息地逝去，匆匆地，讓我們遺憾沒(méi)能讓它多待一會(huì)兒。新衣總有穿破的時(shí)候，煙總有抽完的時(shí)候，日頭也總有移走的時(shí)候，所以我們希望它停留，希望它再來(lái)--也正是這種期盼，使我們?nèi)淌苋松挥X(jué)痛苦，面對(duì)苦難而不想逃避，甚至愿意預(yù)支將來(lái)去付現(xiàn)在的賬。

羅曼?羅蘭說(shuō)，能使所愛(ài)的人快樂(lè)，是世界上最大的幸福。簡(jiǎn)單一些，就是--你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。

我喜歡與一位年長(zhǎng)我兩歲的朋友一起分享彼此的快樂(lè)，我用這樣的理由來(lái)解釋為什么：在思想還沒(méi)有強(qiáng)大到能完全把握自己時(shí)，就需要在精神上依托比自己更強(qiáng)的人(路遙：《平凡的世界》)。的確是這樣的一個(gè)人。我們喜歡帶著一種淡淡的懷舊心情與眼光，一一重溫那些曾經(jīng)留下痕跡，牽動(dòng)情思的地方。于是，記憶之門無(wú)聲息地緩緩敞開了，進(jìn)去，我們?cè)谒拈T檻上坐了下來(lái)，那些或憂或喜，或遠(yuǎn)或近的往事便紛至沓來(lái)。靜靜地，我們聆聽著它們跫然的足音，一起融進(jìn)藍(lán)天白云里。

他說(shuō)，人不是一件東西，而是一個(gè)置身于不斷發(fā)過(guò)程中的生命體，在生命的每一時(shí)刻他都正在成為，卻又永遠(yuǎn)尚未成為他能夠成為的那個(gè)人。

他說(shuō)，沒(méi)有任何事情比扮演人這一角色更美好與合理，也沒(méi)有任何學(xué)問(wèn)比懂得如何度過(guò)這一生更艱巨和深刻。

他說(shuō)，我們不僅活著，也在想著。

他的話給我一種很沉重很沉重的感覺(jué)，像一下子從云端翻落下來(lái)重重地摔在柔柔嫩嫩的草上，且草尖扎得我很痛很痛，于是我便要他賠我好心情。

“怎么賠?”

“唱支歌，對(duì)，唱你們家鄉(xiāng)的小曲-《走西口》，快點(diǎn)?！?/p>

他不再爭(zhēng)執(zhí)什么，渾厚的聲音開始演繹一首柔柔的歌。

那時(shí)，天很藍(lán)。