在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

“感動”作文篇一

這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時候兩個人見了面，甚至可以不說一句話，顯得有些陌生，可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛我的事情。

這或許是因為父愛如山吧，大愛無言，如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋，總是默默地在你不知情的時候關愛著你，呵護著你，讓你能夠健康快樂地成長。

愛總是在不經意間體現(xiàn)，讓你回味無窮，迷戀而又欣喜。

記得一次，上學下了雨，可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一直下到放學，已經演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到沒有遮擋物的地方，不到一會也會變成一只落湯xx。

正是我一籌莫展之際，卻發(fā)現(xiàn)了教學樓下，一個熟悉的身影穿著藍色的雨衣正揮著手向我走來，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來了一堆教訓，“早上怎么跟你說的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去?”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自己倒霉，現(xiàn)在要苦苦挨訓。

不多時，父親似乎看我已經知道了錯誤的樣子，便拉著我?guī)У綐窍氯?，父親開著一輛電瓶車，車位坐我們兩個人卻是綽綽有余，反倒是顯得有些寬闊。

坐到車子上，父親將雨衣往我身上一披，將我蓋得嚴嚴實實的，密不透風。路上，父親也沒有說一句話，氣氛顯得很是僵硬。

下了車，看著這陰沉沉的天空，這濕漉漉的雨，宛若我難過，壓抑的心情，懷揣著無奈與惆悵?；氐郊抑?，我驀然發(fā)現(xiàn)，父親的胸前的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……

現(xiàn)在想想父親的種種，這或許也是一種愛的體現(xiàn)吧，愛的訓誡，愛的呵護，現(xiàn)在想想父親那嚴厲的眼神和口氣，不知為何，胸口總是暖洋洋的，讓我無比留戀那種被愛的感覺。

“感動”作文篇二

轉眼間，20xx年已經向我們走來，然而那已成為在腦海里記憶的一部分的20xx，離我們漸漸遠去，曾經讓我回想起那感人的一件事。

還記得在20xx年5月12日發(fā)生的四川大地震嗎？在那一瞬間，有多少人被壓在了廢墟里，又有多少中國同胞們離我們遠去，我們的心都很痛，但是他們依然堅強，等待著有人員來救，還記得有一個人嗎？他活了差不多有一個星期，很多人在這一個星期里不吃不喝。肯定沒命了，但他卻能堅持下來，有很多人都不能相信，他是喝自己的尿來生存下來的。雖然聽起來好象很惡心，但是生命就快要結束的時候，他會想辦法讓自己的活下來，難道這種精神不值得我們去學習嗎？

雖然地震無情，但人有情，在地震發(fā)生不久。我們世界各地都舉行了捐款活動，我們學樣也不例外，我捐了二十元，雖然只是二十元，但這也是我的一點心意，當然我們學有很多同學捐出了100元，我們看到了心里蠻高興，因為大家都這么關心，心里特別激動，現(xiàn)在好多了，正在恢復當中，有很多人都有新房子住，也有很多人找回了自信，又有很多人。。。。。。

雖然地震讓我們痛心，但地震中發(fā)生的一幕幕讓我們不禁潸然淚下······

同學們?yōu)榱司茸约旱睦蠋熤鞎缘?，不顧危險，沖回教學樓······

譚千秋老師誓死護衛(wèi)學生·······

童世強和老師童雙喜一起救出學前班兒童······

僅僅這些，讓你何不感動？

20xx年雖是個多災多難的一年，但這充分的考驗我們國家團結的精神。我相信在我們" 母親"——團結的呵護下，我們的祖國會變得更強大。而發(fā)生在地震中的一幕幕感人畫面，讓人永遠銘記！

“感動”作文篇三

一年一次春晚，一年一次春天and 冬天，

一年一次的牛郎和織女，還有一年一次的澎湖灣， 一年一次挺好，

不知什么時候開始有啦年份這個永恒時間的分子，時間就這樣被一年一年的消滅掉，從此一年一次的事物開始變多，世界所有的物種開始以年做為它們的風向標，不斷的在為它而改變著＝

記得是在12歲那年才開始正式過自己的生日，之前也就是斷斷續(xù)續(xù)的在過，爸、媽有時間就過，沒時間也就忘記啦，當然有時自己也會忘記，到元宵節(jié)才會想起那熟悉的旋律，

12從小就保佑著我的過去，它同樣也保護著我的未來，當它來到時我就像完全找回自己，

先要感謝從小的玩伴，我記得有一次8歲那年的生日，爸媽都不在家，我的幾個玩伴紛紛從各自家里拿來他們認為屬于的生日禮物，現(xiàn)在想想特逗，有：雞蛋、鉛筆、橡皮、糖、瓜子、面條，這是我最初深刻的一個生日，感謝他們陪我一起走過那段屬于我們純真的年代，

感謝在我生活中的朋友、同學、同事，是他（她）們讓我的生活變的可愛、快樂、幸福，雖然中間會有一些小誤會，但這將是平淡快樂中的調味品而已，只有這些小誤會才會讓快樂顯得如此快樂，甜蜜如此至上，

更要感謝讓我有機會一年一次的過生日的人，那就是我可愛的爸媽，雖然感謝已不能完全表達，記得父母從小就沒有生日過的，總是為我們過生日的人，直到自己長大時，才會想起問父母的生日，到時會給個驚喜，讓父母感動到流淚，我知那是高興的淚，那時父母就感覺我長大啦，祝您們身體健康，一定長壽百歲，等朋朋的孩子們一大家子開開心心生活著，

今年的生日正好逢情人節(jié)，還不知給自己什么驚喜，但很期待。

“感動”作文篇四

人不能只為活而活著，更重要的是為靈魂而活，這樣的一生才光輝燦爛。

——題記

已到深秋，天氣涼颼颼的,涼到人的心底。樹上的最后一片葉子悠然的落下，在空中滑過一個優(yōu)美的弧線，落在堅硬的大地上。所有生物都銷聲匿跡，一切顯得毫無生機。

他，一個教了二十多年書、滿足了無數(shù)學子夢想的老教師。他與學生結下了不滅的師生之誼，他教給學生做人的真諦，教給學生時間的寶貴，教給學生人活著不能只為自己，要時刻想著報恩父母、奉獻社會。這樣，到死也會問心無愧的說聲:“這輩子，我值了!”他這樣的和藹可親，卻......

如今，他正飽受著病魔的摧殘，但依舊來上課，因為他不能沒有學生。站在講臺上，面對孩子們渴求知識的眼睛，他強忍著痛苦,幾次與死神擦肩而過——暈倒在地，但又奇跡般的醒來。也許他離不開這群可愛的學生;也許他不忍與每個老師告別;也許他留戀這美好的世界。一切一切讓他堅強的支撐著。

教室里,“為什么?這到底是為什么?老師不是說好人會長久的嗎?”“蒼天呀!為什么你如此的無情?非要拆散我們......”他們垂著頭，埋怨蒼天的不公，埋怨無情的死神，失去了往日的活潑。

醫(yī)院里，焦急的親人在床邊淚痕滿面。因為昂貴的醫(yī)療費用盡了所有家產，而現(xiàn)在要面對著出院斷診的噩耗。無奈與疲勞讓她們傷心欲絕。

這個消息在學校傳開，學生、老師們要主動捐款?！拔野盐业幕锸迟M省一省，給老師治病吧?！薄斑€有我，我不買零食了，吃零食壞身體!我也給老師留著?！薄拔疑儋I幾個發(fā)簪，戴多了反而不好看，這錢給老師治病”“我不買衣服了，就將就著穿吧......”說著說著，老師與學生抱在一起痛哭了起來，他們祈禱著上天要老師平安歸來。

接到大家的捐款后，親人的.感激之情溢于言表，她們只有用哭來表達自己的謝意。

暮色降臨，校園響起了那首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻......啊～只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......天依舊刮著刺骨的寒風,但每個人心里都暖烘烘的。校園被溫暖擁抱著......

“感動”作文篇五

盡管人生中有無數(shù)個一瞬間，但能有幾個瞬間能讓人感動呢？

聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對于她已經沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。

只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。

生活是美的，感動別人也會讓自己感動。

哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；

感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；

感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；

感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；

感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

“感動”作文篇六

一次不經意的抬頭，竟望見了奇跡。

——題記

院中有一棵古樹，從我很小的時候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個奇跡的存在。

它就矗立在那里，一動不動，任憑歲月的風雨無情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會使人迷幻，仿佛它一開始就是如此。

它真的很高，高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應該很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強。

或許它一開始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風姐姐懷抱著它去遠行，最終將它灑落在了這里?；蛟S它當初也會有遺憾，也會有悲憤不平吧！可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍天……它沒有因半路經不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長到現(xiàn)在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

與樹相比，又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢？

人生的路是不可能一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折和困難，當我們面對這些的時候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹！

望著那棵老樹，那一刻，我被它的執(zhí)著所感動……

“感動”作文篇七

與往常一樣，我依舊是，等車。上車。坐下。注視窗外。

可是今天在我無意的地掃視下，我發(fā)現(xiàn)車的窗臺上有一個正一直動著的小蟲子。

好奇心的驅使下，一時間，我竟忘了我曾是那么的害怕蟲子。

小蟲子有一雙透明而又小巧的翅膀，它時而張開，時而顫抖的微微合攏。它有六條腳，左邊的一只似乎是受了傷，因為它總是立起來走幾步就會摔一跤。我注視著它，只見它先用右邊的三條腿支撐起身體，然后挪動左邊的腿，接著就立起來了，可是它的腳忽然一個趔趄，然后翻了個跟斗，再加上公車的顛簸，它來了個"六腳朝天"！看見它無奈的不知所措，我有點于心不忍，于是我決定幫助它，剛鼓起嘴巴準備吹口氣幫它時，它開始了掙扎，我忍俊不禁，這小東西是要以自己的頑強和不屈來拒絕我的幫助嗎？

我索性抱著胳膊看看它如何再次立起來。公車一會兒前傾，一會兒又后傾，小東西好像找到了規(guī)律似的，借著往前傾的勁兒，一二三！蹬！它的后腿使勁用力，竟真的翻過來了，我驚奇！這使我更用心的觀察它。

接下來的時間里，因為它那條受傷的腿，它不停地摔倒，一次又一次?？墒撬鼜膩頉]有放棄過努力站起，我被深深地震撼了，心里噙滿了淚水，為這可愛的小東西的悲慘而流，更是因為它的堅毅，堅強！

事后，我總是想起一句話，海明威的的一句話：一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以把消滅他，可就是打不敗他 。把這句話送給同學，也送給自己……

后記：我們必須接受生活的打擊，同樣也必須頑強的站起來！就像"小東西"用自己的頑強和堅毅牢牢地扼住命運的咽喉！