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母校我愛(ài)你作文字篇一
這是件值得慶祝的事,在此,我想對(duì)母校說(shuō)一聲:母校,我愛(ài)你!
環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施完備,綠樹成蔭,花繁葉茂是我們學(xué)校的特色。大大的操場(chǎng)上,常會(huì)看到老師、同學(xué)們鍛煉身體的身影。有時(shí)還有我們的中學(xué)生在測(cè)試長(zhǎng)跑,他們一圈接著一圈地跑過(guò)。看,他們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)高中是那么的努力,同時(shí)也在努力的報(bào)答我們可愛(ài)的母校和每一位辛勤工作的老師們?。?/p>
我們的小學(xué)綜合樓下有一棵具有十幾米長(zhǎng)的吉祥樹。那里也是我們現(xiàn)在就已經(jīng)選定了的,以后回母校聚會(huì)的會(huì)和地點(diǎn)。因?yàn)槟强眉闃涑休d了許許多多的特別意義,他已經(jīng)默默的陪伴華美十幾年了,在吉祥樹的陪伴下華美成功的走到了現(xiàn)在,而且已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了很多像吉祥樹一樣的棟梁之才?,F(xiàn)在正在為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)呢!
母校你真是太偉大了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),以此來(lái)感謝母校,感謝我們的熊嘉校長(zhǎng),感謝我的每一個(gè)老師。是的,還要感謝在那里伴我成長(zhǎng)的每一位同學(xué)。
最后請(qǐng)讓我再次對(duì)我們敬愛(ài)的母校說(shuō):“母校,我愛(ài)你!”愿你永遠(yuǎn)枝繁葉茂。
母校我愛(ài)你作文字篇二
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?
是誰(shuí),培育幼苗參入云天?
是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?
是您,我那無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
是您,我那樸實(shí)無(wú)華的母校!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,這已是我來(lái)xx小學(xué)就讀的第三個(gè)春秋。
我愛(ài)學(xué)校里的老師,我愛(ài)學(xué)校里的同學(xué),我愛(ài)學(xué)校里的一草一木,還有這里的建筑。
我愛(ài)母校的環(huán)境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們?cè)诰G茵操場(chǎng)上活動(dòng)嬉戲,在高大整潔的教學(xué)樓里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我愛(ài)母校的老師,從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂a(chǎn)bc到能掌握簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ),德智體美全面發(fā)展,這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)我的同學(xué)。從一年級(jí)開始,就相處在一起,在我們之間有快樂(lè),有幫助,也有煩惱。有時(shí)我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵,之后我們還是好朋友,放學(xué)后,我們常常結(jié)伴而行。
記得那是我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織到郊外的一個(gè)培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來(lái)的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說(shuō)話,但我還是沒(méi)忍住一下子吐了出來(lái),還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問(wèn)我,“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,這就是我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
這就是我的母?!獂x小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我的母校!
母校我愛(ài)你作文字篇三
光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,我都?xì)v歷在目……
一 轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了六年,在這六年里,我們經(jīng)歷了多少事情,戰(zhàn)勝了多少的困難。在這六年里,既有歡笑,又有淚水,還有我們奮斗的痕跡。
我愛(ài)母校,是因?yàn)樗屛页刹?,讓我參加了各種各樣的活動(dòng)。
母校,我不會(huì)忘記你,而是更加珍惜你。我要珍惜這最后幾個(gè)月的時(shí)間,更加了解你,接近你。
我現(xiàn)在還記得,當(dāng)媽媽拉著我的手剛剛步入校門時(shí),我覺(jué)得這里是那么陌生,那么神秘。如今,我快要走出校門了,心里特別的不舍。
我看著母校的一切,我想起了許多令我難忘的事。在這五年來(lái),在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂(lè)煩惱,委屈無(wú)奈……此時(shí)此刻,都在陪伴我闡述著一個(gè)信念:母校,我愛(ài)你!
母校我愛(ài)你作文字篇四
我們?cè)诎嚅T口的大楊樹樹坑里種了很多豆子(算是給母校的一個(gè)紀(jì)念吧)天下沒(méi)有不散的宴席,我在你的懷抱中已生活了六年了,現(xiàn)在也是該離開的時(shí)候。
還記得六年前,我哭哭嚷嚷的走進(jìn)了你的懷抱,在你的懷抱里,我遇見了和藹可親的老師,多才多藝的同學(xué)們,我們一起在歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)了六年。但是,該來(lái)到的事情還是來(lái)到了,我現(xiàn)在必須離開了你的懷抱,離開了你,母校!
我知道,到七月的驕陽(yáng)似火,畢業(yè)典禮的鐘聲也敲響了。校長(zhǎng)與老師們的一句句祝福的話語(yǔ)使我們淚流滿面。
我知道到那時(shí)小學(xué)中,最后一次放學(xué)了,我會(huì)含著淚在校園里行走著,我會(huì)不愿意離開。我會(huì)情不自禁的走向了操場(chǎng)的主席臺(tái),因?yàn)檫@里是我展現(xiàn)自我的地方,閉上眼睛,仿佛臺(tái)下滿是同學(xué)與老師在聽我演講,發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō);因?yàn)檫@里是鑒定我成功的地方,一次次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,,領(lǐng)獎(jiǎng)品的情景浮現(xiàn)在眼前。
到那時(shí)當(dāng)臺(tái)下的操場(chǎng)上,一二年級(jí)的小弟弟們小妹妹們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩耍,我仿佛看見了我七彩的童年,仿佛那些就是小時(shí)候的我與同學(xué);幾個(gè)三四年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跑步,那仿佛就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影,小小的操場(chǎng)上流淌著我與同學(xué)們的歡笑。
這個(gè)并不大的校園養(yǎng)育了我,可是我快就要走了,不知以后我應(yīng)以什么樣的理由再回到這里,再回到這美麗的校園。
母校我愛(ài)你作文字篇五
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,歷歷在目……
我看著大門,想起父親攜著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺(jué)得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺(jué),我再次深情地望著這扇大門,這一切我都記在心里。童年的歲月,讓我難以忘懷……
我看著那間寬敞而又明亮的教室,我不禁想到了我的語(yǔ)文老師,她教我們認(rèn)字,教我們讀書,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
我看著廣闊的操場(chǎng),想到了我和我的同伴一起到球場(chǎng)上玩耍,到假山看小魚歡快地游來(lái)游去。春天我坐在涼亭里,看著一片片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,那微微的春風(fēng),是多么的舒服;夏天我倚在榕樹上,綠油油的樹給我乘涼,暖風(fēng)撫摸著我的臉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在給我唱歌;秋天,我站在走廊前,任由黃葉飄落,享受習(xí)習(xí)涼風(fēng),靜靜地凝視著榕樹;冬天,我趴在課桌上,周圍靜寂,只聽得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……
我看著榕樹、看著教學(xué)樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切,我沉默了。在這五年來(lái),在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂(lè)煩惱,委屈無(wú)奈……此時(shí)此刻,都在陪伴我闡述著一個(gè)信念:母校,我愛(ài)你!
……
母校我愛(ài)你作文字篇六
時(shí)間流逝,你我之間的感情越來(lái)越深,不覺(jué)間,我與你已經(jīng)相伴了三個(gè)春秋,這是多么難忘的回憶啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的三年時(shí)光。
記得開學(xué)的第一天,我還是一個(gè)非常天真的小男孩,是你讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我勇敢,讓我不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏。
是你讓我懂得了什么是學(xué)生應(yīng)該做的,什么是學(xué)生不應(yīng)該做的。
“不比闊氣比志氣
不比聰明比勤奮
不比現(xiàn)在比將來(lái)”
這是你的心聲,也是對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的要求,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的。
每次當(dāng)我們?cè)谛iT口等待開門時(shí),你都會(huì)顯得十分的嚴(yán)肅,好像是在批評(píng)我們,"為什么不在家中休息,來(lái)那么早干什么。"
可是你并不忍心看著我們?cè)谕饷娼辜钡牡却瑴?zhǔn)時(shí)地敞開你堅(jiān)實(shí)的.雙臂,年復(fù)一年,日復(fù)一日的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,從不覺(jué)得厭煩
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,是你為我們帶來(lái)了光明,你釋放出自己所有的能量為我們撐起一片明亮的天地。
可是,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分離,還是那么傷感的時(shí)刻。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,用此來(lái)形容你我之間此時(shí)此刻的心情是再合適不過(guò)了。
你如園丁一樣含辛茹苦地照料著我們,為我們帶來(lái)快樂(lè),幸福,溫暖。你一味地為我們付出,從不向我們索取,最大的心愿就是希望我們每人都會(huì)有所作為,成為國(guó)之棟梁。
最后,祝你桃李滿天下。
母校,我愛(ài)你。