在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
《感謝你》篇一
翻開生活的畫卷,感謝隨處可見,它將成為我們成長長河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師,是您在我們讀不懂閱讀的時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。
您,就像甘甜的泉水,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您,就是春蠶,吐盡銀絲為他人無私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
您,時而溫柔,時而體貼,時而嚴(yán)厲。記得有一次,您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué),不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來,并要求他們放學(xué)后留下來再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,是啊!老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,令人感激?他們不圖回報,只記得那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好?是那些人才,那些都來自老師們的精心培育的人才。最后,我真誠的對所有的老師說一句:“老師,謝謝您!”
《感謝你》篇二
從一年級到五年級,整個小學(xué)你都和我在一起。因?yàn)槟悖腋惺艿搅擞亚榈臏嘏?。因?yàn)槟悖叶谜湎?。因?yàn)橛辛四?,我才有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。不知道從什么時候開始佩服和欣賞你。雖然現(xiàn)在看不到你,但是從屏幕上只能看到一兩個字。有時候,我會不由自主地想起那段有悲歡離合的時光,真心感謝。
那是一個普通的寒冬。異常寒冷的風(fēng)在窗戶周圍徘徊,教室里的燈光似乎很暗。我在班上學(xué)習(xí)。我把數(shù)學(xué)試卷移到面前,使勁撓頭,盯著上面那道極其難的數(shù)學(xué)題,卻想不出來。
“丁鈴鈴……”下課了,可我還是卡在那里。我仿佛聽到旁邊傳來同學(xué)們的嘲笑聲,心里有一種無名的自卑。我低著頭,試圖蓋住試卷。
“哎,這么專注問題。”你不知道你什么時候出現(xiàn)在我身邊。優(yōu)異的成績似乎并沒有打磨你的驕傲,但我還是很擔(dān)心。我低聲說:“沒事,我突然想不起來了?!痹噲D掩飾自己的自卑。
然而,你的眼睛敏銳地意識到了這一點(diǎn)。你伸出手,像一個熟練的獵人一樣迅速抓住了我的錯誤。然后你說:“這有點(diǎn)不對,對……”心里閃過一個驚喜,你成績優(yōu)異卻這么平易近人。我看不出你眼里有任何嘲笑。
你寫完之后我大部分都沒看懂。我猶豫了一會兒,腦海里飄過一個想法:既然有人愿意幫助我,為什么不抓住這個機(jī)會徹底了解一下呢?但很快就被否認(rèn)了:他說了一次又怎么會費(fèi)心再說一遍呢。但是到了他嘴邊的話卻遲遲沒有說出來,自卑像一堵鐵墻擋住了我的話。
你盯著我看了一會,看到我的樣子,卻笑著說:“我不懂,對吧?可能是我說的太快了。我再詳細(xì)說一遍?!彼樕蠜]有不耐煩,心里仿佛有一股暖流流過。我吸了口氣,專注地聽著。
那一天,風(fēng)還是那么冷,但我卻感到溫暖,一股敬佩和感激之情從心里冒了出來。
在以后的日子里,我會逐漸問更多的問題,你還是那么有耐心。漸漸的,我們一起聊天,一起打球,一起散步。當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績驕傲的時候,你鄭重的提醒我,當(dāng)我因?yàn)楸慌u而難過的時候,你笑著安慰我,當(dāng)我因?yàn)樯蠈W(xué)而無聊的時候,你發(fā)現(xiàn)我手里拿著籃球。你就像一盞路燈,照亮了我前方的路。漸漸追上了你,成績一次比一次好。
那天,五年制小學(xué)即將結(jié)束。你背著背包,笑著看著我說:“沒事。我們過會兒再見面。以后有時間陪你玩。”我已經(jīng)沒有你的幫助了,我的肩膀上似乎也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),但我還是用信心和勇氣向你承諾:“我一定努力……”然后你消失在遠(yuǎn)方。
你和我在一起五年了,我心里充滿了感謝。有時候我會想,遇見你是多么幸運(yùn)。所以在這里,我真誠地感謝你給我?guī)砜鞓?、卓越的成就以及信心和勇氣?/p>
這段快樂悲傷的時光,會伴隨著感激,永遠(yuǎn)伴隨著我。
《感謝你》篇三
人們總是忽略擁有的一切,卻又在失去中后悔。
我現(xiàn)在經(jīng)常想起,想起以前的我們,我們一起瘋,一起鬧,一起瘋,然后一起受罰。青春,就是這個樣子。
和所有女孩一樣,我也有一個最好最好的朋友,俗稱閨蜜。她是我初一進(jìn)校第一個認(rèn)識的人。到現(xiàn)在我都還記得我們友誼開始的第一次對話。那時我站在前門,她坐在第一排,我還在想自己要坐在哪里,她就拉著我說:“這里沒人,坐這里吧!”我就和她坐在一起了。那時的我還是一個文靜的女生,而且我不太喜歡和陌生人說話。因?yàn)椴皇彀桑膊皇欠诺暮荛_。我們兩就有的沒的一直說著。后來,我們才突然想起要介紹自己,好不巧,我最不喜歡和別人介紹自己,因?yàn)槲铱傆X得自己念出自己的名字非常非常別扭。
后來我們每天一起吃飯,再后來我們又有了其他的新朋友。我是一個特別好相處的人,所以人緣也比較好。就因?yàn)槲液托峦劳娴谋容^好她還因此一個星期沒有說話。冷戰(zhàn)!最后,大哭一場后,我們的感情又變得更好了。女生就是這樣,很奇怪吧。那時的一班,感情都非常的好,大家會一致對抗班主任,那時候我們整個班都不喜歡班主任,遇見我們他也真的是很倒霉。
現(xiàn)在,眼看著童年的玩伴隨著時間的流逝越走越遠(yuǎn),直到消失??粗欠萦颜x淡到無法觸及,后悔沒有用力抓緊友誼的翅膀;也曾努力嘗試挽回,但終究失去的還是失去了,時光不僅改變了一份情也改變了一個人…盡管不情愿。有時候真覺得自己傻得很徹底,怪自己當(dāng)初沒有珍惜
現(xiàn)在,我們的聯(lián)系逐漸減少了,我總說你沒良心,也還怕因?yàn)闀r間不同影響你。
慶幸的是,我還有美好的回憶。時光是多么美好,它匆匆流去,帶走了你,只給我留下回憶,但那是最美好的回憶。
有越來越多的人出現(xiàn)在我的世界,他們不能代替你。他們也像你一樣在我青春的路上,添上屬于自己的一筆,為我的青春留下絢爛的色彩。他們也會和我瘋,也會和我鬧,但我總覺得,和他們之間有隔閡,他們有他們自己的圈子。而我,只是個圈外人。他們說我變了,變得不一樣…
又會想起以前的你,以前的我,以前留下的回憶…
一切都是那么美好,一切都要感謝你,感謝盛裝蒞臨我的青春的每個你。
《感謝你》篇四
謝謝你,帶給我一次來到世界上的機(jī)會;謝謝你,讓我體會到生活的快樂與甜蜜;謝謝你,讓我明白學(xué)習(xí)的道理;謝謝你!
五天的軍訓(xùn),有快樂,有悲傷,有苦有甜。那一天,我們學(xué)了“感恩”手語操。
我們的總教官又來檢查我們的進(jìn)度了,“不錯噢!有人沒站好,全部人蹲下,一令五個動作,開始!”當(dāng)我們?nèi)孔鐾陼r,已經(jīng)氣喘吁吁了。
“今天,我們來學(xué)‘感恩手’語操?!笨偨坦俸鹬f,“來,跟我做——‘假如人生可以留下,’把手放在左肩上,‘延續(xù)的記憶’把手放在大腿旁邊!”隨著練習(xí)的繼續(xù),我漸漸想起了很多事……前天熱乎乎的包子、沸騰的小米粥……以及——媽媽溫暖的雙手。不知不覺,我的眼球濕潤了,我竟想家了……
“六連第四排第二個女生,怎么不動了?蹲下,十個,做!”總教官一聲恕吼,全連的目光都往我這里瞧,我急忙蹲下,做完后感覺臉上火辣辣的,有點(diǎn)想哭——但又哭不出來。
“繼續(xù)——‘我會選擇感激,如果在臨終之前還能發(fā)出聲音,我一定會說———謝謝你!”總教官說著,所有人的雙臂都向兩旁擺動,我的眼球又濕潤了,我流出了晶瑩的淚水,酸酸的。
終于,一首曲過,我望了望周圍,差不多有一半的人在抹眼淚。我忽然想起小時候我摔倒時,都是媽媽扶我起來,都是媽媽安慰我、關(guān)愛我……我偷偷抹掉眼淚,想撐起一抹微笑,但我好像無法控制表情,我把臉埋在手中,努力強(qiáng)撐起嘴角。一陣風(fēng)吹過,吹起了多少天成學(xué)子的感恩之心,吹起了多少天成學(xué)子的思念……
此時此刻,一首“謝謝你”感謝所有愛我的、幫助過我的人……
《感謝你》篇五
一天中午,我正在家里看書,可是一看時間,居然都兩點(diǎn)多了,我竟然把時間給忘了!今天可是星期三呀!我居然會忘了,罪過!我趕緊向家門走去。突然,媽媽提著一個袋子,對我說:“把這個提下去給姨媽,里面是姨媽的鞋子,被弄壞了,快點(diǎn)??!”我來不及說再見了,只領(lǐng)著袋子往下跑,心想:“我都要遲到了,還給我布置“作業(yè)”,這也太為難我了吧!”當(dāng)我走到路口時卻沒有看見姨媽,我急了,我又繼續(xù)往前走,可怎么樣就是沒有看到姨媽。心想:“這可怎么辦呀!必須要找個地方打電話!”看見有一個商店那兒有電話,我急忙走過去,對商店的老板——一位老爺爺對他說:“爺爺,能打個電話嗎?”
“行呀!打吧?!崩蠣敔敽吞@的說。我趕緊補(bǔ)噢其我媽的電話。
有人說話了,是媽。我立即跟么說:“媽沒我沒有看見姨媽呀!”
“???這樣呀,那算了,時間也不早了,快上學(xué)去吧!”
“好!”說完里罵掛了電話。手就伸進(jìn)口袋里摸索著。完了!分文皆無,這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了,我怎么好說得出口。我走上前,怯怯的說:“爺爺,我……我現(xiàn)在身上沒有帶錢,爺爺,我能不能明天給你?”我不敢抬頭看他,以為他會責(zé)備我??墒牵衣牭降氖橇硪环N話語:“不要緊,你快去上學(xué)!都這點(diǎn)了!”頓時,我心中想有一股暖流在身體里流動。
“謝謝您了,明天我就把錢送來!”我邊跑向?qū)W校邊說。
我感謝這位老爺爺,他的仁慈讓我
油然而生敬意……
《感謝你》篇六
櫻花爛漫,轉(zhuǎn)瞬即逝。
曾經(jīng),有這么一個少女,每天在充滿馨香的環(huán)境下長大。在那充滿大自然氣息的環(huán)境中,她沒有煩惱沒有憂愁。微涼的風(fēng)輕柔的劃過她白嫩的肌膚,柔順的黑發(fā)順著風(fēng)在空中起舞,她在滿是野花野草的大地上奔跑,臉上帶著灑脫的笑容,那樣純凈,不沾染世間塵俗。盡管生活在貧困的家庭中,她依舊不忘初心,幸福簡單的生活著。
歲月的流逝,時光的穿梭。幾年過去,那個少女,早已輟學(xué),不過,輟學(xué)后的她依舊沒有頹廢,而是自給自足,自己打工賺錢養(yǎng)活自己,不讓父母因?yàn)樽约旱氖虑槎鎏碡?fù)擔(dān)。但長久的工作使她原本白嫩的皮膚,顏色變的暗沉,使她光滑的手掌布上了薄薄的繭,使她……在這豆蔻年華的大好年紀(jì),家庭的負(fù)擔(dān),輟學(xué)的沉重,雙重包袱強(qiáng)硬的讓她比任何人都要成熟,懂事,也讓她更早的結(jié)束了還未享受完的童年,更早的結(jié)束了她還未實(shí)現(xiàn)的夢想。
時光匆匆,眨眼間過去,已經(jīng)成為人婦的她,與年輕的時候真的是相差十萬八千里,烏黑的青絲已經(jīng)慢慢發(fā)白,厚厚的繭覆蓋著她的掌心,常年的干活,使她的手上布滿了凍瘡,那絲絲的皺紋爬上了她的臉龐,那清澈明亮的眼睛慢慢被蒙霧覆蓋,唯一不變的是,她那溫暖人心的笑容依然不變。如今的她,擁有了一個家庭,但隨之而來的卻是時間侵蝕著她的青春,歲月慢慢銷蝕她的容顏,在她的臉上留下了歲月的印記。雖然如此,但她依舊用最慈愛的外表掩飾自己的脆弱,用溫暖人心笑容撫慰人。
她是我的母親,不管在什么時候,都是一個外在堅強(qiáng),內(nèi)心溫柔的女人。她總是默默地咽下所有的苦楚,默默的承擔(dān)整個家庭的幸福,默默地付出。
語文老師說過:母親是整個家庭中最辛苦的人,她承擔(dān)著家里四分之三的家務(wù),卻從不抱怨一句。
如果有人問母親的一生給了誰?我會毫不猶豫的說:給了整個家庭。
如果我們是向日葵,那么母親就是天空中熾熱的太陽,帶給我們無限的溫暖;如果我們是樹苗,那么母親就是那清涼的雨水,總是用生命滋潤著我們;如果我們是未燃的蠟燭,那么母親就是跳動的火苗,她總是為我們點(diǎn)燃希望。千言萬語都不能表達(dá)出你的艱辛,我的感動。只能說一聲:媽媽,您辛苦了!謝謝你艱辛的撫育我成人,謝謝你總是在我無助的時候幫助我,謝謝你總是為我點(diǎn)燃希望的火光。
《感謝你》篇七
??爸爸,在此我先對你說一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,你辛苦了,為的是感謝你為了我奔波勞累。
??但是,我還是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語,想借這個機(jī)會一吐為快。
??爸爸,在平時,你總是十分注重我的學(xué)習(xí)成績,我同意這個觀點(diǎn),但你也不能忽略了我的生活能力方面??!
??爸爸,我不希望失去鍛煉的機(jī)會,我想告訴你,我已不是那個喜歡撒嬌的小孩子了,我長大了,我需要的是自理能力。
??爸爸,你是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書?她之所以能成功,就在于她的父母不但教給了她知識,也教會了她自理能力和安全知識。既然每個父母都希望自已的孩子成為一個偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的能力,讓我們多做一些家務(wù)沒壞處。
??爸爸,我并不是責(zé)怪你不教我如何勞動,而是希望你改一下心中的教育準(zhǔn)則,希望你像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的能力,好嗎?
??爸爸,我真的很渴望成為一名學(xué)習(xí)好,勞動也行的學(xué)生健將,也希望成為一個可以自由做主的快樂生活快樂勞動的人。
??我請求爸爸媽媽不要將我的事全攬過去,自已的事,我能做主。
??請求父母給我一個自由伸展的空間吧!
《感謝你》篇八
署假立刻就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上目前社會的竟?fàn)庍@樣激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提什么時間需要,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致弄清楚。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算非常理解的重點(diǎn)難題,并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
三、盡可能抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有學(xué)會好老常識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要使用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富我們的常識。多發(fā)揮我們的強(qiáng)項(xiàng),即便再繁忙的初中生活,也不可以丟了自己原來的專長,而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的常識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不可以“似懂非懂”,更不可以“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃需要,但想完全做到也并不是易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提升我們的學(xué)習(xí)水平和班級google關(guān)鍵詞排名,爭取向最好的成績奮進(jìn),創(chuàng)造一個是我們的初中三年。從一年級開始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里,我擁有是我們的一片天地;在那里,我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……
《感謝你》篇九
班里發(fā)生的事情是那樣多,可我一提到咱們班,總會談起這樣一件事。
那是一個陰雨綿綿的下午,天灰蒙蒙的。教室里,王老師一本一本地翻著寫字書,臉越來越沉。她一本本地分著寫完的和沒寫完的,一句話打破了教室里長久的沉默:看看沒交的就有好幾個!交的只有41本??!
班上鴉雀無聲,連平時愛講話的趙哲涵也低頭不語。我出神地盯著窗外被雨點(diǎn)打濕的嫩葉,無奈地?fù)u搖頭。我也是沒交書的一個。上午,因?yàn)榕抨?duì)等候?qū)懽掷蠋熍拇蠹业脑噷?,我排在了?duì)尾,耗去了大半節(jié)課的時間,所以我比大家寫得少,只寫了兩行多。而我害怕寫字老師不給我補(bǔ)字的時間,就沒有把寫字書交給課代表。如果當(dāng)時不去排那長隊(duì),安安靜靜地在位上把字一筆一劃地寫完,就不會如今才知當(dāng)時錯了。
你們看這一本是王可寫的,她都快寫完了!質(zhì)量多高。有她一半的人都可以成仙了!王老師的話語打斷了我的思緒。我看見王老師正在把王可的本子舉起來展示。她的字果真有進(jìn)步。我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的壓迫感。我感覺王可就要成為我們班的第一位紅人,而我則要退居二線,就像清軍打敗了明軍當(dāng)上皇帝一樣。
王老師陰著臉說:沒寫完的同學(xué)明天要把所有學(xué)過的內(nèi)容全部補(bǔ)齊!
這句話猶如一把利刀,深深地刺進(jìn)了我的心里。有四節(jié)課的時間,我的寫字書都沒有蹤影,我把它們?nèi)繉懺诹艘粡埣埳稀懸徽n的字,就要花費(fèi)我四十分鐘,而我卻有三課沒寫!良久,我用手撐著桌子,艱難地站起身,啞著嗓子問:老師,我有一些內(nèi)容寫在紙上了
那你就在書上補(bǔ)!王老師毫不留情地說。我慢慢地坐下,感覺有一種力量正迫使我的淚水涌出。三課那可是兩個小時的作業(yè)量!我絕望地趴在桌上,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。教室里的氣氛越來越凝重。我想,如果老師再通情達(dá)理一點(diǎn),就太好了。
老師我讓您看看,寫完的和沒有寫完是不是一個檔次!一個響亮的聲音再次打破了教室里的沉悶。欒翔抓過我的寫字書,忿忿不平地沖老師說。同學(xué)們紛紛投來驚奇的目光,看著欒翔。我不禁打心眼兒感激這位坐在我前面的同學(xué)。是他在我最無助的時候,為我開了一盞綠燈。他冒著被批評的風(fēng)險,站起來幫我說話!可他沒覺得,這樣做對他沒有一點(diǎn)好處,太不值了嗎?我感覺心里的絕望正一絲絲、一縷縷地轉(zhuǎn)換為一種說不出的感激:是他讓我有了希望!
王老師走到他身旁,翻著寫字書,邊點(diǎn)頭邊問:是你寫的嗎?不,是陳鈞謙寫的。那好王老師轉(zhuǎn)過頭對我說:你把紙拿出來。
我長長地舒了一口氣,看看老師,又看看欒翔,最后從包里翻出那張紙,遞給王老師。王老師又點(diǎn)點(diǎn)頭,說:還好。你看她寫得多好!不如放她一馬。欒翔趁熱打鐵。王老師終于緩和了語氣,說:那好,陳鈞謙你把今天的寫完,再把紙貼上。
好的!我感覺心里的石頭落了地。欒翔的話猶如沙漠里的一杯清水,讓我從絕望走向光明,脫離了險境。謝謝你,欒翔。你的幾句話讓我減免了兩個時辰才能做完的作業(yè),讓我有了更多可以自由支配的時間,這是我無法報答的。
《感謝你》篇十
校園里的丁香,沁人心脾,是我始料未及的;樹林中的惠風(fēng),春山如笑,是我始料未及的;樓宇間的余暉,朱霞爛漫,是我始料未及的;而我即將遠(yuǎn)航,離開你,我的母校,這,也是我始料未及的。
那些年,我們豪情壯志,想要親射虎、看孫郎;那些年,我們意氣風(fēng)發(fā),豪言斥方遒、點(diǎn)江山;那些年,我們風(fēng)華正茂,憧憬鴻鵠志、聲萬里……夢想就是一片秘密,也許還在我們迷茫的時候,就被不知不覺的帶到了下一個路口,開始了新的征程。指縫太寬,時光太瘦,誰也不知道,他是怎樣悄悄的溜走。不過,我是多么慶幸,東農(nóng),我的母校,您用樸實(shí)無華的甘霖為我們積累了碩果,滋潤了我們的大學(xué)時光,也滋潤了我們的一生。
東農(nóng),是你為我編織著知識的彩錦。圖書館里的一本本珍藏,是你百年傳承下來饋贈給東農(nóng)學(xué)子們的厚禮。如果自己沒有什么特別的事,就喜歡到圖書館里坐坐。到那里,并不是說自己怎么愛看書、愛學(xué)習(xí),而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里,我可以專心地,安靜地飽覽群書,遠(yuǎn)離一切浮沉與喧囂,只有輕輕的翻書聲,仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望,都會打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走,空氣里的書香都會讓人有讀書的欲望,讓人如癡如醉在里面。圖書館是充滿幻想的、是涌動青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來的地方,我在圖書館中收獲書籍,我在書籍中感受成長!
東農(nóng),是你教我感知著青春的懵懂。點(diǎn)滴星光小心翼翼的試探著我們的夜晚,窗外的丁香肆無忌憚的將整個校園變成她的領(lǐng)域,就在這樣一個與平時無異的夜晚,回憶開始逐漸蔓延。大學(xué)里,有看第一眼就知道會成為一生摯友的朋友,有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無雙的同窗,也有因?yàn)橐粋€微笑就闖入了我們生活的陌生人,林林總總,就在生活的瑣碎里,這些喜怒哀樂,描繪出青春最美麗的色彩。我們在成功與失敗中點(diǎn)綴生活;我們在獨(dú)處與交際中憧憬未來;我們在聆聽與訴說中分享喜悅。我們曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而爭吵,也曾經(jīng)為共同目標(biāo)而奮斗,我們就在灰色與光彩中一點(diǎn)點(diǎn)走過了青春的羞澀、一點(diǎn)點(diǎn)走過了我們的大學(xué)時光。這一切,不知道我們是否有一天將其遺忘,只知道,東農(nóng),會一直幫我們保留這段美好。
東農(nóng),是你帶我演奏著未來的旋律?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,恩師一直這樣教導(dǎo)我們:大學(xué)生大學(xué)生,究其根本,重在“學(xué)生”,還是以學(xué)習(xí)作為主導(dǎo)!在大學(xué)中,最重要的是自己的專業(yè),這是上大學(xué)的基本原因。專業(yè)課無論如何枯燥乏味,都必須把它學(xué)好,只有把這些知識記牢,將來在工作中碰到實(shí)際問題,才會融會貫通。其次必須把眼光放寬些,積極去了解與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息,這樣既能增加學(xué)習(xí)的興趣,也能增強(qiáng)參加工作的信心。一個好學(xué)生,并不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績好才被認(rèn)定為是一個好學(xué)生,而是因?yàn)樗梢允冀K有自信的面對一件未知的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把握好每一秒每一刻,不給時間流逝的機(jī)會,同時也不給自己的人生留下遺憾??傆幸惶?,會為現(xiàn)在的自己做出的決定而感到驕傲。“天道酬勤”是自古以來最真實(shí)的一句話,時間是公正的,他回報勤勞者以碩果,回抱慵懶者只有時光飛逝的坦然。這些年,我一直在嚴(yán)格的要求自己,現(xiàn)在東農(nóng)借我翅膀,未來我必乘風(fēng)翱翔。
我的東農(nóng),我只陪伴了您幾年的時光,而不知不覺間,您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開花落,桃李卻滿天下;六十六載的云卷云舒,夢想?yún)s任天翔。有時,我會常?;孟?,如果回到幾年前,回到那個讓人緊張的夏季,再一次面對那一張小小的志愿表,我還是會鄭重地書寫上您的名字:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛,直到有一天我要不得不離開這里時,我流淚了,培育之恩,終身難忘。我有多么的不舍得,可是您卻用知識為我架起一艘帆,告訴我,請遠(yuǎn)航……
我的東農(nóng),原諒我,只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農(nóng),感謝您,用甘霖滋潤了我的一生。文/李想