每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇一

大人們都收我們長大了，該自己自食其力了，他們不應(yīng)該在牽絆我們的步伐，我們也以為我們長大了，可以逃脫父母的羽翼。可是真正到該我們自己決定的時(shí)候，父母常常不放心我們，他們依舊會站出來保護(hù)我們。我們也知道我可以心安理得的生活在這種密不透風(fēng)的保護(hù)下。但是，誰又不是想要自己決定自己的步伐。誰又來問過我們真正的想法，我們是不是真的希望這么做呢。

有時(shí)候，他們告訴我在家庭勞務(wù)上我應(yīng)該放開手去做了。他們都以為我還小，我應(yīng)該成長了，可是誰又知道我表面上想一個沒有長大的小孩子，而心靈上卻是比他人更加的強(qiáng)大。

我十二歲生日那一天以后，父母讓我做一些家務(wù)事時(shí)我拒絕了，他們說我該長大了，不該再這樣無理取鬧。呵呵，我真想笑。在別的事情上他們不問問我的意見就擅自做主，當(dāng)遇到這些毛頭小事的時(shí)候，他們都憑著自己的內(nèi)心去決定。他們——我想說他們很自私，不為我們著想，雖然我知道這不應(yīng)該。

二年級記事以來，我是孤獨(dú)的，表面上看來我可能像一個假小子一樣但誰又真正了解我的內(nèi)心呢。每當(dāng)我看見別的家長冒著大雨來為自己的孩子送雨傘時(shí)，我只能自己冒著大雨走著屬于我的道路。三年級我看是每天中午放學(xué)自己做飯吃，晚上還要為我的'父母準(zhǔn)備食物，這些我都不在意，我只希望父母能夠抽時(shí)間來陪陪我，有時(shí)候，父母晚上加班回家晚，我一個人呆在黑乎乎的房子里，雖然我盡量把電視聲音開得很大。希望這樣可以驅(qū)逐黑暗，可是我錯了，這是父母在自我心里埋下的黑暗，驅(qū)逐不走。我不在掙扎我開始無助的大聲哭泣，哭完了，繼續(xù)等待著父母的到來，而在他們的面前我還不能表現(xiàn)出我的弱小，我不想他們擔(dān)心，就在這樣的世界中我長大了。不再一味的等待，我希望我可以為了我自己而生活，不再牽掛，最起碼不會在哭的那么無助。

現(xiàn)在，我已經(jīng)火災(zāi)了自己的世界里，可偏偏父母這時(shí)候要介入進(jìn)來，獲取是他們發(fā)現(xiàn)我與他們疏遠(yuǎn)了吧，若是以前我會開心的聽從他們的安排，可現(xiàn)在——算啦，我已經(jīng)12歲了，該生活在自己的世界。就算是天天被父母罵我也要一個人呆在屋子里放松，過屬于自己的世界?？墒歉改覆粯芬狻Ｈ绻腥藛栁椅乙郧白羁释裁茨俏視卮鸶改傅膼?，而現(xiàn)在我想大聲的說，我渴望一個屬于自己的世界，不被外界打擾。

爸爸媽媽，我想要屬于自己的世界，所以在我需要你們的時(shí)候你們沒有抓住那個機(jī)會，那也不要在我不需要的時(shí)候出現(xiàn)，我希望得到自己的世界，請您們放手！

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二

“母?！?，一提到這個詞眼，腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺階，那高大的校門，那一棵棵正待抽出新枝的小樹，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓，那一排排熟悉的舊書桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈；有一點(diǎn)痛，還有一點(diǎn)悲壯；有一點(diǎn)擔(dān)憂，還有一點(diǎn)企盼?？傊?，我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉，亦如年輪碾過歲月。一般的輕松，一般的沉重。

世界之大，人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福，共患難的朋友，也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語，一絲沾淚的帕襟，一轉(zhuǎn)回眸的相望，那是一道牽掛的風(fēng)景。

熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了，隨之新學(xué)期來到了，今天的我們，將再也不是小學(xué)生了，踏入初中的大門，來到一個新的世界，一個全新的自己。

小學(xué)??是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級學(xué)生，再過幾個月，就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級時(shí)，還是小不點(diǎn)，小學(xué)畢業(yè)？真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情，我沒心思想，也根本不用想。那時(shí)的我們，小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊；如今六年級了，小學(xué)畢業(yè)，卻近在眼前。

還記得小時(shí)候也伙伴們在學(xué)校操場上玩耍時(shí)的情景：一起跑步，我總是跑得慢，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，還生氣不和他們玩?，F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛，以前，我對他們個個都兇巴巴的，看見他們就討厭，他們也故意惹我生氣，想起這些，就覺得很值得回憶，小學(xué)生涯馬上結(jié)束，我要離開生活了六年的母校，離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂?duì)繅衾@的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳??；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時(shí)，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。

“我坐在教室里，放下筆，靜靜的看著同學(xué)們，以前，大家整天埋在題海里，我沒怎么正眼看過同學(xué)們，才明白“人總是在失去后才知道珍惜，”以前我總想著長大，現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)六年的時(shí)間過得真快啊，距離畢業(yè)考試只有兩個月了，我感覺時(shí)間過的過的真快啊，馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識，今天就要分開了，我真舍不得，我不會把我們快樂的時(shí)光忘記得，我不會把我親愛的同學(xué)忘記的，我會把你們記在心中的。

在那充滿著歡聲笑語的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里，里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光，快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧！