每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇一

在我上學的路上，看見一朵朵花兒對著我笑，也許此時幸福的顏色就是花兒那樣的紅色吧。

上課時，老師拿著白色的粉筆一遍在黑板上寫著字，一遍給我們講著課，也許此時幸福的顏色就是粉筆那樣的白色吧。

中午吃飯時，飯?zhí)玫陌⒁棠弥疑纳鬃咏o我們打菜，也許此時幸福的顏色就是勺子那樣的灰色吧。

每天清晨，都可以看見有個勤勞的身影在忙碌著，那是我的奶奶。說真的，打我記事以來，我就從來沒有比我奶奶還要早起來過，我也曾與奶奶說過，讓她多睡會兒，她卻總是說習慣了，改不了了。

我從二樓走下來，刷了下牙，洗了把臉，我就熟練的走進廚房，給自己盛了一碗煮好了很久的熱乎的雞蛋粥，看來是奶奶知道我起床了，又去給我熱了，我喝著奶奶精心給我煮的雞蛋粥。此時，幸福的顏色就是雞蛋那樣黃色的吧。

照常一樣下課鈴響了，放學了，我急匆匆地收拾著我的書包，為了能夠早點回家吃上香噴噴的肉菜，我飛似的跑回了家，回到家才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本沒有帶回來，在我回家之前，我的同桌還提醒過我要記得把作業(yè)全部帶回來，可是我沒有聽進去，真是不該啊。我已經在開始想明天如何跟語文老師解釋，而且我家里已經沒有了作業(yè)本，想寫也根本不能大展身手。我著急地在房間門口徘徊著，根本就靜不下心來寫其他作業(yè)，我只好靠著門坐在地板上，焦慮地思索著該如何是好。想來想去只好提前跟老師坦白，可是我又不敢，我極力控制著瑟瑟發(fā)抖的雙手，想要打電話給老師，就在這時。

“叮！咚！”

“叮！咚！”

家里的門鈴響了，我走去開門。門一開，傳來一道熟悉的聲音“你在嗎？我把你忘帶的作業(yè)本帶回來了。”我揉了揉眼睛，扯了扯耳朵，還是不敢相信，竟然有人幫我把作業(yè)帶回來了，是我的同桌。

我連忙讓他進來坐。他卻說要回家寫作業(yè)，“謝謝啦！”我跟他道完謝后他便走了，人走了卻留下了一本藍色的作業(yè)本。

如果幸福是有顏色的，那么此時一定是藍色的，是海洋那樣清澈的藍色、是天空那樣廣闊的藍色、是太空那樣深邃的藍色......

初二學生作文題目 初二學生作文字篇二

在歲月的長河中，時光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。

你為實現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時，你憤激寫下：吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。的豪言壯語，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。

屈原，你是我心中的風景，是一首寫不完的詩。

你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個學富五車的才女，一個社會思想制高點的知識分子，面對此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。的豪壯詩句來抒發(fā)須眉般悲壯的愛國情懷。

李清照，你是我心中的風景，是一首吟不完的詞。

你不遠萬里，遠渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動詮釋了作為一個醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻的精神；對工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠屹立不倒的豐碑。

諾爾曼白求恩，你是我心中的風景，一段讀不完的史。

你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多政府、人民的贊譽和嘉獎，你的《我的生活故事》也成為英語文學中的經典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。

海倫凱勒，你是我心中的風景，是一曲誦不完的情。

我心中的風景，你們是我前進路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進。我將以你們?yōu)榘駱?，待羽翼豐滿時，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇三

我們都是追夢人。我們的人生之旅才剛剛開始，每一個人都必須為自已的夢想不懈努力，志存高遠，不辜負父母對我們的期望，也辜負自己對自己的期望。

很多人認為，好好學習是為了將來能找一份好工作，過上幸福的生活;然而，我并不這么認為，我認為，好好學習，是為了造福整個人類。

也許你要說我太狂妄，但只是為了自己的卑微而生活，這樣的生活還是讓那些不夠狂妄的人去過吧!能為人類做出巨大貢獻的人，全球能有幾個?但我卻要做那幾個中的一個!

徐老師說：“并非是夢想不可以成真，而是做夢都想的人實在是太少。”可能與我們慣常所認為的并不一樣，那些為人類做出突出貢獻的人，最開始時，他們并非都是絕頂聰明的人。哈耶克，牛頓，史泰龍，甚至是愛因斯坦，無不如是。

很小的時候，哈耶克對媽媽說：“媽媽，我想考第一名，可是我只考了第二十七名，而我的同桌他想考第一名就考了第一名?！眿寢尣恢涝撛趺窗参克?。后來，又一次考試結束后，哈耶克對媽媽說：“媽媽，我想考第一名，可是我只考了第十七名，而我的同桌他還是想考第一名就考了第一名。”媽媽依然不知道該怎么去安慰自己的孩子。

有一天，當媽媽領著哈耶克一起在海邊漫步的時候，突然看到起飛的灰雀和海鷗，便對兒子說：“看，灰雀總是拍打兩三下翅膀就可以飛到天上去，而海鷗要想實現(xiàn)同樣的目標則總是需要連續(xù)拍打翅膀很長時間才行，但最終能飛躍大海、跨越大洋的終究還是海鷗。”哈耶克受到了啟發(fā)，從此以后像海鷗總是連續(xù)拍打翅膀一般拼命地學習，最終他以全校第一名的成績畢了業(yè)。

小時候的牛頓也并不是很優(yōu)秀，有一次他被同學欺負，他就掐著那位同學的脖子大聲吼道：“走著瞧，咱比比，看誰能考得更好?！睆拇伺ｎD就拼了命地學習，最終成為了偉大的數(shù)學家和物理學家。

盡管史泰龍的父親是酒鬼，母親是賭鬼，父親喝醉了酒就回家打母親，母親賭博輸了錢就回家打他，但他沒有因此而自暴自棄，他對自己說：“難道一個酒鬼和一個賭鬼的兒子就還必須是一個賭鬼或者酒鬼嗎?”他選擇了寫劇本。為了獲得拍攝的機會，他總共失敗了一千八百多次，但最終還是取得了成功。他是一個熒屏中和現(xiàn)實生活中的雙料“硬漢”。

開始之時，這些人都不過都是一些資質平凡或者說平庸的人，但最終他們都對人類作出了巨大的貢獻，我們還有什么理由妄自菲薄，自甘墮落?

初二學生作文題目 初二學生作文字篇四

時光匆匆，轉瞬即逝，轉眼之間，我們已經走進了初二，走進了一個全新的世界，走進了一段五彩繽紛的歲月。

走進初二，有幾分欣喜，有幾分懷戀，又有幾分感慨。我們走進了一段全新的生活，卻又有些懷戀過去的歲月，不得不說，時間走得真快呀!還沒來得及去告別，就已經走向了前沿，走進了永遠也不會真正到來的下一年。我們依舊做著童年的夢，曾經的夢，青春的夢，未來的夢，卻發(fā)現(xiàn)夢中再也笑不起來了，壓在肩上的，是書本的重量。

當嶄新的教科書擺在課桌上的時候，當我們再一次歡笑著走進校園的時候，當發(fā)現(xiàn)課程表被改換的時候，當與星星月亮做伴踏上歸家的路的時候，我們已經走進了初二。

當在語文課堂上朗讀著有關戰(zhàn)爭的文章的時候，當在數(shù)學課堂上運用著“勾股定理”的時候，當在英語課堂上聽著錄音的時候，當在物理課堂上探索著聲音的奧秘的時候，當在地理課堂上找尋著寧夏的時候，當在歷史課堂上了解著近代史的時候，當在政治課堂上感受著家的意義的時候，當在生物課堂上學習著人體的組成的時候，我們已經走進了初二。

一級一級地向高處走，一點一點地積累知識，一年一年地慢慢長大，我們開心，我們高興，我們愉悅。過去的歲月一去不復返，曾經的一切都已成為回憶，路上的伴侶亦漸行漸遠，我們懷戀，我們傷感，我們封藏。走進初二，我們渴盼打造出一片新天地，一片只屬于我們的天地。

在一段叛逆的時光里尋找一個超越平凡的成績。我們停留在初中生活的中心，從來也不曾放棄，我們夢想著創(chuàng)造著奇跡，書寫自己，改變一切，讓一切都成定局。走進初二的我們，沿著密密麻麻的腳印望去，一片迷茫，卻毅然決定尋找自己的落腳點，在別人的嘆息聲和嘲笑聲中，決心走出不一樣的自我，無論在什么時刻。

走進初二，我們依舊無所畏懼，依舊做著屬于自己的夢，依舊走著屬于自己的路。走進初二的我們，走進青春的我們，是永遠不怕虎的初生牛犢!

愿在初二的我們，可以越來越優(yōu)秀，為了我們的夢想，努力去沖向新的高度!

初二學生作文題目 初二學生作文字篇五

是昨夜夢中的經歷吧，仿佛剛剛發(fā)生了一樣……

那是六年級期末考試后，要去學校看自己被分在了那個學校了，當然這是對于像我一樣沒被鄰中、二中點招去的。因為媽媽沒在家就是父親和我一起去的。當然被搖進一個好學校幾率很小，當然沒成功。很顯然父親很失望。

這一切都怨我自己，如果當初細心一點，一向最拿手的數(shù)學怎么會考八十七分呢！成績出來了，老師都不相信，而偏偏他們點招，還恰好就看那一次，當時點招完了，我也失落過一段時間，但還是給自己加油打氣說中考，我一定不能再名落孫山了。其實我比誰都清楚，父親才是最失落的。

我的父母雖然很平凡，但是父親特別好強，特別是在我的學習上，他不希望我輸給他姐姐的孩子，但是我輸了，我表哥馬上考大學了，一直是在鄰中讀，還有我表姐高一，鄰中尖子班，也是一直在鄰中讀。而且兩人從未參加任何補習班。而我小學英語補習三年，語文數(shù)學兩年，最后還是落到如此下場。

想著想著該吃晚飯了，父親說出去吃！我們便一起出去，父親走在前面，我緊跟在后面。耀眼的路燈光打在父親身上。這是我第一次認真的打量父親。父親很高大，很威武，很強壯。但往往父親似乎比任何人都要脆弱，我的一次失敗就讓他去了信心，對我失望極了。盡管我只看到了父親的背影，但單單是背影，我就看出了一種失落的感覺。

以往，父親走在前面，背都是挺得直直的。而現(xiàn)在則是低著頭，好像在沉思什么？一切的一切都是我的錯！不應該太過自信了。關于考試的是父親根本不大想提，只能表面上說給我機會！就看以后的中考了。但心里還是對我沒有信心?，F(xiàn)在我也只能靠考試成績來奪回父親的信任，自己說的話就要用行動去證明。從小到大，父親工作忙，要求嚴格，對我的批評往往大于對我的夸獎。所以得到父親的夸獎，對于我是一個目標只有得到父親的夸獎才能證明我是真正做好了。

這件事。慢慢地成為了我心中的一種病，似乎我在每次大型考試前都會夢到，也是給我一種警告，一定要細心。成績是我回報父母最好的禮物，也只有在學習上，才能讓父親高興。因為他自己當時沒有好好學習，所以他不希望我去走他的老路。他常常說，以前我們就是因為貪玩，而父母又不管，就逃學，逃了一段時間后，老師也不管了，最后直接被開除，然后就只有以打工為生計。

所以父親對我是嚴格，但我也認了，因為我真的沒有自控的能力，也管不好自己，需要父親的這種嚴厲。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇七

每個人最快樂的時光，莫過于兒時。童年那段陽光燦爛的日子，深埋在一個人的心底。

兒時，每到暑假，我都要同媽媽一起回到鄉(xiāng)下姥姥家玩幾天。那兒的水是清澈的，天空是藍色的，空氣是新鮮的，人是可愛的。每次一回去，我總要先拉著姐姐去河邊，看魚兒歡快地暢游，然后便縱身一躍，跳進清澈的河水。姐姐先是一驚，隨后被我硬拉了下去，鉆出水面，頭發(fā)衣服都濕了。陽光打在頭發(fā)和肩膀上，將頭發(fā)照成了金色的，河面上蕩漾著不規(guī)則的波紋，閃爍著星星一般的亮點。玩完了，爬上岸，追逐打鬧著小跑回去，留下一路的歡聲笑語

鄉(xiāng)村的夜晚寧靜而迷人，分不清哪是星星，哪是螢火蟲。童年的好奇心戀著傳說中的夜晚，我偏要睡在院子里。無奈，媽媽只好為我支上小床，抱出被褥，哄我入睡。鄉(xiāng)下早晚溫差大，中午熱得不行，晚上和早上卻要穿上長衫。夜深了，有些涼，半睡半醒，迷迷糊糊地聽見了腳步聲，像蛐蛐的歌聲，像織女的喘息。我屏息不動，靜靜地等待溫暖的降臨。是媽媽，她又為我添上了一床小被子，怕深夜的露水打濕了我的身體。我悄悄吸了一大口氣，呼吸著被子上陽光的味道。

每次回來，姥姥總是事先曬好被子，那太陽的味道就是***味道，是媽媽和姥姥之間再熟悉不過的氣味。蓋好那床小被子，就如陽光與我同行，暖暖的，很貼心，仿佛陽光就在我身旁，給我送來溫暖，為我驅逐夢中的黑暗，引領我踏踏實實地走向夢鄉(xiāng)里的光明和無憂。

第二天清晨，薄涼的太陽像姥姥的手撫摸著懶睡的我。院子里傳來做飯的聲音、鍋碗碰撞的聲音、大人們低聲啦家常的聲音，我不好意思地坐起身，媽媽已端著早飯走了出來。姐姐、媽媽、姥姥和我，像燕子一樣齊整整地坐在小床上，無需多語，就那么靜靜地沐浴在陽光下，任憑初升的太陽赤裸裸地播撒它的光芒。早晨的太陽不像正午那樣閃得人睜不開眼，此時，我可以大膽地直視它，欣賞這個紅色的圓，隨簡樸不花哨卻散發(fā)著迷人的光芒。

很久沒去姥姥家了。想念在姥姥家陽光燦爛的日子，想自由呼吸那里新鮮的空氣，靜看太陽從東方升起，感受家人團聚的幸福滋味。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇八

“你說什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接著，她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑，每當我說出我的愿望時，他們總會這樣表現(xiàn)。而后，他們會嚴肅的”警告“我，那是一個暗無天日，氣喘吁吁，雞犬不寧的世界。我一味的認為，那是一個多么有趣的天堂，每天匆匆而過，跳進學習的海洋里，游來游去；每天都會讀懂一個個”人生哲理“。于是，我盼著，初二的生活——

周末之暇，我纏著表姐帶我去她的補習班補習，可她卻說：“小屁孩，在家寫作業(yè)，初二的課你聽得懂嗎？”“我不，你就帶我去吧?！蔽覒蟊斫銕胰?，最終表姐拗不過我還是帶我去了?！薄斑?，你妹？”“是呀，你說她多發(fā)病，對初二生活那么好奇?！苯憬闩呐奈业募绨蛘f道，“唉，千萬別太憧憬初二呦，不是好玩的?！蔽也辉倮頃齻兊恼勗?。獨自坐在椅子上看書。

終于盼到了老師進教室講課，臺下一個個奮筆疾書，但那“天書”中的“狀語，補語”搞得我一頭霧水?？墒俏也⒉环艞墸稽c點分析、推理，發(fā)現(xiàn)并不難，反而我覺得很有趣。課間，姐姐見到我鉆研刻苦的勁頭，沒興趣的說了聲“見鬼了?！?/p>

我對初二的課外活動早有耳聞，總想有時間溜進他們中間當他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了，寒假無聊時我以迅雷之速度溜進了初二微機活動室。表姐見到我張開了o字型的大嘴，將我扯到了她的鄰座?！靶」?，你溜進來干什么？”“噢，我想加入你們哪！”我若無其事的答道，便又開始操作著一個個“陌生的朋友”?？粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮?，而這對于我——初一的學生，難上加難吶！

我早已不耐煩地翻著頁面。實在無聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕，他卻只在重復性的操作一個程序，坐的竟依然那么穩(wěn)。“你不煩么？他看看我，笑著說“不煩，老師說過不求把它做的最好，只求把它做的最認真。我霎時間懵了，小小的活動會讓他們懂得了一個最簡單而又最難做到的道理。我扭過頭沖表姐說“表姐，明天我還來！”霎時間，她愣住了，隨后只說了一句：見鬼了！”

每每總會在樓梯口望望那個“天堂”，耳邊也總是一陣歡聲笑語；每每望見初二的姐姐哥哥們，臉上掛滿了愜意。而后聽到朋友說要上初二了，好煩。我總會反駁她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我會懂得更多；我會在知識的海洋里做一條充實的魚兒，游來游去……

我盼著，初二的生活！

初二學生作文題目 初二學生作文字篇九

我們都曾經在夢里看到過完本的自己——沉默地佇立時，時光機隆隆地從身邊開過，碾碎了周圍虛浮無實的一切，心里的風景就赤裸裸地在白地之中，那是一個永遠干凈、純粹、美好的世界。

“媽，我走了哦?！蔽夷闷鹂姘呦聵牵瑴蕚浯罟嚾D書館，路過一排低矮的小房屋，不甚干凈的外墻上爬滿了一圈圈青苔，氤氳出歲月的氣息。我遠遠地記憶被喚醒，仿佛一張揉皺了的紙，慢慢地展開來。

記得童年時也住在類似這樣的建筑群里，只是多了一個碩大的院子和一片小樹林。清晨，剛醒來的我總能看見奶奶在熬蔥花碎肉粥。她瞇著眼將切碎的蔥花和瘦肉均勻的撒在

罐子里的粥上，充分攪拌后再蓋上蓋子。粥罐咕咕的響著，小股小股地冒著熱氣，整個房間都沉浸在這溫甜的米氣里。吃過飯我總會找小朋友到小樹林里，世界是玩捉迷藏，還是老鷹捉小雞？我記不清了，只知道傍晚之前是一定要回家的，因為爸爸媽媽會回家與共進晚餐。晚上是最開心也是最熱鬧的時候，街坊鄰居都聚在院子說說笑笑地閑聊，而且媽媽會抱著我給我講好聽的故事，她的眸子被溫暖的燈光點綴得閃閃發(fā)光。有種迷人的神秘感；又像一個有著斑斕花紋的

被窩，把我無盡的、沉甸甸的、各種形狀各種顏色的蓬松記憶，嚴嚴實實地罩在心頭上最柔軟的地方。

那曾是心頭上最夢幻般的風景，但偏偏，風漸漸把距離吹得好遠，還蒙上了薄薄的粉塵。

蔥花瘦肉粥軟軟的香味，小伙伴們銀鈴似的笑聲，媽媽閃閃發(fā)亮的眸子，霧般漸漸消失。

我吸了吸鼻子，朝車站走去。

吃過晚飯，我走上陽臺。夜色純澈，一座座摩天大樓水泥森林般拔地而起，星星點點的燈光像碎鉆鑲嵌耀眼得如同永恒，四處是流光溢彩的霓虹和物欲橫流的巨幅廣告牌。這極致的奢華在我眼前卻“嘭”的一聲化為粉碎，爾后編織起心中那張關于童年風景的網——那夜如此安靜，我聽到的只有耳鳴般空氣摩擦的聲響，我大口大口地喝著早已變量的奶茶品味著那段日子在生命中沉淀的清冽的芬芳。一切都是那樣的真實，一切都是那樣的不復存在。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇十

青春無悔，友誼長存。

——題記

因為籃球，我認識了你。

你是個帥氣的男孩，15歲，一米八六，帶著一副黑框眼鏡，頭發(fā)蓬松，總穿著大紅色的球鞋。與你的初見是在黃昏時，我和你在一組，我當后衛(wèi)，你是中鋒，經過一個妙傳得分，我就與你相識了。

我的實力并不算強，可有了你，我的優(yōu)勢就可以發(fā)揮出來，所以人們稱我倆“雙子星”，每個周六晚，我和你定期約在球場，踏著腳踏車，穿著無袖球衣，頂著風趕來，這不就是青春的瘋狂嗎？還記得那次，你告訴我：“走，張，跟我去比賽場上共創(chuàng)輝煌吧！”從此，我的籃球夢根深了，我與你的友誼也開花了。

對，亞里士多德說過：“一個真正的朋友，是靈魂孕育在兩個軀體中?！币稽c也不錯，我與你有過歡笑，有過喜悅，但同時也有過悲傷。你的定位是多傳，多跑動，多突破，而我的方法卻是多運球，多投籃。在這方面，我們有了分歧，友誼之花也在一點點地凋零，我推開了你的大手，奔跑在雨中，清涼讓我冷靜下來，我怎么了，難道友誼竟是如此草率，他的方法說不定也可以，不，一定不行。固執(zhí)的我收回了這個想法，回到了球場，這里一個人也沒有，四周空蕩蕩的，室內散發(fā)著一絲絲臭味，我就算沒有他也可以成功。擺開步伐，進行運球與投籃訓練，這一拍是我的堅守，這一跑是我對你的不滿，這一跳躍又是我激昂的斗志，加油，加油，加油，我一定可以的！這不就是青春的拼搏嗎？時光飛逝，一周，二周，三周，臨比賽日還有半個月了，全隊的氣氛緊張了起來，我也不例外，整日的訓練讓我十分勞累，趴在桌上不自覺地睡著了，夢中我遇見了你，與我共同奪冠，你的笑容好似一朵雛菊，傲人亮麗。書上看到過心中所想夢中亦能見，也許是我太想你了，呼，話不多說先回家吧，一插口袋，咦？一張紙條“我們和好吧，對于我們的方法，可以取其精華（笑臉）?！蔽倚α?，跑到場內看見了你，與你相擁，我們和好如初。有了你的幫助，我的技能有了很大的提高，又是一個黃昏，你我一起坐在訓練場上，望著落日，“是啊，最美夕陽紅！”我感慨道。你沖我看看調侃道：“我們的友誼才出生呢！”哈哈，我們仰天長笑迎著夕陽走去。

我與你的友誼已成熟，在青春的征途下，綻放出滿地的綠色。青春無悔，愿友誼長存。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇十一

漫步于金色的海灘，驀然回首，身后留下的是一串串金色的腳印，也是成長中的點點滴滴。

——題記

走過16個春秋，留下許許多多的故事，每當回憶起這些故事，心中便感慨萬千。

小的時候在姥姥家長大。那時，姥姥家的院子里有一棵葡萄樹，每天晚上，姥姥都抱著我在樹下看月亮，數(shù)星星，給我講嫦娥奔月，吳剛伐桂的故事，聽著聽著，我便睡著了。我記得，以前姥姥家門前有一條河，并且常常有幾只鵝在河里游來游去，一閑下來，我便吵著姥姥帶我去看鵝，于是姥姥便背著我去看鵝，一高興，我就會吟起：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

上小學的時候，姥姥不再背我了，也背不動了，我也不再吵著姥姥帶我去看鵝，只是常常獨自去看，自由極了。心里的事也不和姥姥說了，姥姥說：“外孫女長大后，就與姥姥疏遠了?！钡搅顺醵牙验T前的河水渾濁了，再也沒有了鵝，我也變的很少去姥姥家，甚至有的時候都覺得她很嘮叨：“多吃點飯，別餓著了?！薄靶⌒狞c車，靠邊走?！薄靶辛?，我知道了?！睘榱硕惚芾牙训膰Z叨，我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>

一天媽媽對我說：“去看看你姥姥吧，她自己在家呢?！薄皼]看見我忙著嗎，作業(yè)都忙不過來，還去看姥姥？”“去吧，去吧，你都好長時間沒去了，你姥姥該想你了?！钡搅死牙鸭?，看到姥姥正在做飯，姥姥看到我來了，便說了一聲：“你來了?！薄班??！辈灰粫?，姥姥拿來了一包東西說，“給你，吃吧，這是給你留的?！薄敖o我留的，你怎么不吃呢？”“我老了，吃了也給浪費了，你吃吧?？催@孩子又長高了，學習累吧，可得多增加點營養(yǎng)??！……”我無意中抬頭看了姥姥一眼，正看到姥姥那慈祥的目光，那目光中滿含著慈愛，滿含著欣喜，滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流，暖暖地，甜甜地。我放下東西：“姥姥我回家了?！薄霸趺床艁硪粫壕妥咄?？”“嗯?！薄澳且驳贸酝陽|西再走哇。”“不了?！薄奥飞下c，注意車……”

回到家收拾好東西，就又去了姥姥家，姥姥看到我又回來了，很是驚訝，“怎么又回來了，還大包小包的？”“我決定在這里住一段時間。”姥姥聽到后開心的笑了。

朋友，記住，永遠不要讓愛你的人等待，那種等待其實就是另一種形式的傷害。你走的每個足跡，都有愛你的人陪著你。

初二學生作文題目 初二學生作文字篇十二

花開花落，斗轉星移，時間締造了生活，生活充實了時間。

生活是打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。甜是生活，是快樂的生活，有微笑的生活。而別的生活或許就是悲傷，憂郁，酸楚，痛苦的了。每個人都希望生活是甜的，希望過快樂的生活。我想，快樂的生活不一定是有錢，不一定是金銀綢緞，不一定是香車寶馬，乞丐或許有快樂的生活，因為他們總是樂觀對待生活中的苦難。老人或許也是快樂的，因為他們的生活少了些虛榮，沒有生活的壓力，生活也就少了幾份苦悶，多了幾份快樂。

生命活著，就是生活？

生活或許是吃父母做的飯，過著平常的日子；生活或許是養(yǎng)些小動物，小植物，傳播愛心的日子；生活或許是觀賞深遠天空，聆聽蟲聲鳥鳴，親近大自然的日子；生活或許是唱歌，表演，有著歌迷尖叫的眾星捧月的日子……

而我，注定是平凡的，至少現(xiàn)在是平凡的。早上六點半起床，下午五點半回家，白天有學習，有作業(yè)，放假偶爾出去逛逛，有空隨便哼哼。因為我就是平常人。

有人說，生活是一杯酒，或而香醇，或而熱烈，或而辛辣。而我認為生活就像拼圖。

記得那個周末，竟然和爸媽走半個小時去一家拉面館吃了三碗面，那是在拼幸福那塊；有時候，會為什么小事偷偷落淚，那是在拼悲傷那塊；有時候會和誰一起笑，那是在拼快樂那塊。

幸福，生活。都是抽象的名詞，而拼圖，確實形象的東西。從原來的雜亂不堪到最后的整齊美麗，從原來的稚嫩無知到最后的成熟大方，中間是拼圖的過程，中間是生活的過程?；蛟S會因為什么不對的東西，導致了結局的失敗，但一定要保持一個快樂的心情去拼圖。

就像生活中真的不可能總是一帆風順，總有磕磕絆絆。今天在看中國男籃新生代采訪就發(fā)現(xiàn)他們走到這一步，真的不容易。我們要樂觀地對待生活中的得失，失敗了不要太過于失意，難過，我們可以用轉移的方法，去接觸那些美好的事情，那些讓你愉快的事情，讓生活充實起來人忙起來就會忘記些煩惱。

如果你還認為生活不是甜的，就每天吃一顆糖，快樂地去拼你的生活。