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最新職業(yè)體驗活動模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 16:33:43
最新職業(yè)體驗活動模板
時間:2023-05-29 16:33:43     小編:文友

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

職業(yè)體驗活動篇一

日前,我來到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。

首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。

郵件的生產傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”——先將報紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10—15份時,同時點數,插入每個5份報縫內,以減少撥報次數。雖然說得很復雜,但通過幾次實踐,我很快學會了如何正確而快速地數報。

從這一體驗過程中,我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每天要數成千上萬張這樣的報紙,并且又要將他們送往指定地點。來來回回,歷經路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以接受,但他卻毫無怨言地挑起這負擔子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風雨星月一路高歌。

加蓋日戳也同樣不容易。進口郵件必須當班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數量較少的情況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件,并與開拆出的平刷放在一起。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們如何快速地出班??粗麄冞h去的身影,我在想:我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人隱私的表現。

幾天下來,我也體會到了社會與學校巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,必須先學會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。

職業(yè)體驗活動篇二

(一)實習意義和概況

崗位實習是實踐教學體系的重要組成部分,是對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,是提高學生動手能力,培養(yǎng)學生科學態(tài)度、創(chuàng)新意識的重要途徑。其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使學生在未來能夠很快的融入到實際工作中去。

(二)實習單位及崗位簡介

1. 實習單位簡介

2. 實習部門與崗位職責簡介

我所在的實習部門是財務部,可能因為公司規(guī)模不是很大,所以財務部的設置也不像大企業(yè)那么分工明確。整個會計流程的方方面面,從制作原始憑證到最后報表編制的各個細小環(huán)節(jié)都有接觸到。

剛開始實習時候很茫然,根本就不知道要干什么,毫無頭緒。雖然在學校學了很多的理論知識,但這時感覺什么也用不到,因為不知道如何下手。財務處一位大姐手把手開始教我如何進行會計工作,比如:原始票據的粘貼、經費報銷支出單的填寫及其用法,告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤表、資產負債表、費用明細表的編制方法及做賬的大概思路。

在實習之初,公司的賬務問題不是很多,我平時就負責費用的報銷,原始單據的整理粘貼,記賬憑證的編制。就這么一點點的事也干不好,一方面是不敢放心大膽的做,另一方面是因為剛從學校出來沒有什么工作經驗可談,雖然在學校學的是財務,但真正實際做起來真的好難。前輩們告訴我做賬時切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!重新開始負責做會計憑證,這時我覺的會計憑證的填制并不難了。但又有了新的困難,難的是分清哪些是原始憑證,那些可以做賬。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分大,數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學得有差別,在實際做賬時候要經過一定的歸類的,有時候一大串應付賬款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了作為財會人員仔細是多么的重要。

1. 如果記賬時數字寫錯,要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。再在其上面空位中寫上正確的數字。

2. 如果是摘要欄寫錯,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。我們在學校模擬實習時,大家為了好看些都把字寫在正中間,有的人甚至會在上下一樣時把下面的用省略號代替,還有的人認為可寫可不寫。其實這些都是不對的。寫摘要時一定要靠左寫,不能留空格,這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。

3. 如果是記得這一行登錯了,就要用紅筆畫個叉,要覆蓋這一行所有空間,然后再蓋上責任人的章子表示作廢。

4. 特別要注意數字的書寫。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

數字不需要多么漂亮,但必須要清楚好認。還有記賬時要清楚每一明細分錄和總賬名稱,不能隨便省略,否則記總賬時可能會借貸不平了。

1、地稅申報的稅金有:營業(yè)稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅、印花稅、房產稅、土地使用稅、車船使用稅。

(1)每月7號前,申報個人所得稅。

(2)每月15號前,申報營業(yè)稅、城建稅、教育費附加、地方教育費附加。

(3)印花稅,年底時申報一次(全年的)。

(4)如果沒有發(fā)生稅金,也要按時進行零申報。

(5)納稅申報方式:網上申報和上門申報。如果網上申報,直接登陸當地地稅局網站,進入納稅申報系統(tǒng),輸入稅務代碼、密碼后進行申報就行了。如果是上門申報,填寫納稅申報表,報送主管稅務局就行了。

2、國稅申報的稅金主要有:增值稅、所得稅。

(1)每月15號前申報增值稅。

(2)每季度末下月的15號前申報所得稅。

(3)國稅納稅申報比較復雜,需要安裝網上納稅申報系統(tǒng)。當然,凡事也不是這么簡單就可以做成的,在之后的工作中,也會遇到許許多多的這樣那樣的問題,我都及時請教。

① 問題是什么;

② 產生問題的原因是什么;

③ 有什么方法可以解決這個問題,最后給出建議。

由于實際經驗的完全缺乏,我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起,雖然接觸到了財務工作的各個步驟,但覺得還是只是學會了皮毛功夫,真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難,時間也不長,但我仍十分珍惜這一次難得的實習機會,從中也學到了許多學校里無法學到的東西,并且增長了一定的社會經驗。

經過這些天的實習,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并且了解之前并不太了解的財務公司的職能,明晰了相關的業(yè)務流程,具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,有時會看錯數字或是遺漏單據憑證,導致工作結果出錯,引起不必要的麻煩。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的會計憑證和單據而心生煩悶、厭倦,以至于在整理憑證的過程中曾經錯漏頻出。但是經過一段時間的反思和調整,我發(fā)現只要平心靜氣地做好手頭的工作,反而會從中感到別樣的樂趣,越做越覺有趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我最近距離的感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向周圍同事請教學習,掌握了一些基本的工作技能,從而也讓我意識到以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

職業(yè)體驗活動篇三

“ 讀萬卷書不如行萬里路”,為了讓學生走出校門,走向社會,開闊眼見,增長知識。今年暑假我在家長監(jiān)督下,老師指導下,順利完成本次體驗。本次我體驗的地點是“博文補習班”,體驗的職業(yè)是老師。本次活動從7月18日―7月25日歷時7天。

在這次體驗中,我來到了補習班,體驗怎么樣成為一名老師。因為我非常喜歡老師這個職業(yè)。為以后見識社會打下基礎。

20xx年7月18日,我信心滿滿的來到了補習班,在老師的帶領下,我進了教室。小同學們一個個好奇地看著我,讓我心里感覺好緊張。但是在接下來的幾天里,一天比一天感覺順利。這讓我很高興,也更加自信了。我逐漸和小同學們打成一片,和他們一起游戲,一起學習。這種感覺,如果不親身體會,是感覺不出來的。雖然同學們有時很頑皮,但他們總算聽話,也沒有讓我很費心。在離開的時候,我真的好舍不得,想起了這幾天的點點滴滴,差一點眼淚都掉下來了。 其實在以前,我的膽子不算大,有時連不認識的人都不敢說話,但是經過這次的體驗,讓我明白了要學會溝通,和別人交流,別人才會信任你,才會愿意聽教于你。但是你如果不會溝通,別人就會覺得你很陌生,也就不愿意聽你的了。 這次體驗的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也離不開補習班的老師對我的耐心指引。在體驗之前,老師們耐心的給我講了該怎么做,該做什么。還幫我示范了幾節(jié)課。這讓我更加全面的學習到了該怎樣當好一名老師,真的很謝謝他們。

其次,媽媽給我的鼓勵也是很重要的。由于我的膽子比較小,我在體驗之前猶豫了很久,因為我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一節(jié)課的時候,同學們很不聽話,讓我腦袋都大了??墒菋寢屢恢倍己芄膭钗?,支持我。讓我有耐心,幫我出主意。這讓我感到了很大的欣慰,總是感覺背后有一股力量支持著我。當我很灰心,很失落的時候,總是有媽媽給我鼓勵。媽媽,謝謝您。

回憶在補習班的幾天里,第一天是最最痛苦的。因為不僅僅要和他們建立好友情,還要建立好威信,這一點很難兩全。所以,我還特意買了好多棒棒糖呢。“萬事開頭難”, 好在接下來的幾天里,都還比較順利,開頭難一點也值得了。我就漸漸發(fā)現他們其實很可愛,也更加喜歡這個職業(yè)了。這些讓我充滿了更大的信心,感覺有能力把這次體驗做好。

不知道為什么,跟那些小朋友在一起特別快樂,而且自己也會得到滿足??赡苁亲约阂脖3种菢右活w童心吧!雖然小同學們有時好,有時壞,但他們擁有了一顆最純潔的美好心靈。多希望也跟他們一樣,無憂無慮的生活著,但長大的煩惱太多太多,就把他當成一個夢吧。這幾天我過得很充實,感覺能量在不斷積累,這幾天真的很快樂。

成為一名老師是多么偉大的一件事情呀,這個偉大的職業(yè),這個神圣令我深深敬佩的職業(yè)。通過這次體驗,讓我收獲頗多。老師也有老師的辛苦,為了讓我們成才成人,老師付出了多少汗水,多少辛苦。老師就像我們另外一個父母。不同的是,父母愛的是自己的孩子,而老師愛很多孩子。老師擁有一種無私的品質,一顆真誠的心,我們應該為老師驕傲,為這個偉大的職業(yè)而驕傲。

而作為學生的我們,就更加應該了解,尊重自己的老師。因為每一個老師都希望自己的學生可以更好,很出色。當我們傷心的時候,老師會安慰我們;當我們孤獨的時候,老師會陪伴我們;當我們失落的時候,老師會鼓勵我們。而當我們成才成人的時候,陪伴在我們身邊的不一定是老師,他只會在背后默默祝福我們。老師就像一盞指路的明燈,指引我們走向光明的道路。希望自己能夠教育出好的學生。所以,當你正走向歧途的時候,請想想愛你的人,他們不希望你這樣。老師是辛勤的園丁一點也沒錯,而我們,是在老師精心培育下茁壯成長的花朵。想想,有那一個園丁不希望自己培育的花朵長得好,開得美呢。老師,您們真的辛苦了。謝謝您們!

經過這次體驗,我覺得可以稍微改進的地方是;可以幾個人一組。因為這樣大家可以互幫互利,更加加強了我們的團結合作感。效率也會更加快﹑好。雖然一個人做有一個人做的好處,但總的來說,我覺得團隊合作會更好。

在本次體驗中,我覺得不足的地方時還沒有能夠更加全面地掌握教學方法,沒有能夠完全融入這種氣氛當中去。希望在下一次體驗當中可以做得更好.也希望下一次的時間可以更長一點,這樣也能夠更加滲透的了解一些有關于這些方面的知識.期待在下一次體驗到中會有更好的表現。

總的來說,這次體驗讓我受益匪淺,讓我學到了很多在書本不上學不到的知識。也讓我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次體驗中可以發(fā)揮得更好。改正以前的缺點。

職業(yè)體驗活動篇四

這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷??墒?,這一天后,我卻改變了這一看法。

上午十點,保安部顧經理對我們進行了消防培訓。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預防火災,火災發(fā)生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經理還給我們看了火災逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產日期,再檢查保險栓,最終檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不一樣的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

在了解了這些基礎知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準確無誤地顯示出來。

之后,我們又參觀了水泵等內部設施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎設施的重要性。透過這半天的學習和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

午時,我們一行幾人在保潔部經理的帶領下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導,經過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

一天的社會實踐就這樣結束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

職業(yè)體驗活動篇五

為進一步提高陽光部學生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,進一步提升淮陽一高陽光部的新形象,經決定舉辦本次書法比賽。

一、比賽時間:20年10月20日

二、比賽地點:教室

三、參賽對象:

陽光部高一、二年級學生

四、作品內容:

詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定) 五:作品形式及要求:

1、語文老師一定要在班上進行監(jiān)督

2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

3、比賽用紙由級段統(tǒng)一提供。

4、書法作品字體、形式不限。

5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

六、獎項設置及數量

參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。

職業(yè)體驗活動篇六

職業(yè)體驗感悟

透過這次的的職業(yè)體驗活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準,辦事要穩(wěn),狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

在這一個多月中,我學到了一些在校園學不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。

上午十點,保安部顧經理對我們進行了消防培訓。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預防火災,火災發(fā)生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經理還給我們看了火災逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

在了解了這些基礎知識后,我們來到了消防安全的大腦――消防控制中心?!段恼聛碓矗荷弤山課件》那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準確無誤地顯示出來。

之后,我們又參觀了水泵等內部設施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎設施的重要性。透過這半天的學習和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

下午,我們一行幾人在保潔部經理的帶領下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導,經過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

一天的社會實踐就這樣結束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

在我心中,醫(yī)生是個神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽話,畢竟你是來求醫(yī)看病的!

其實我是個對什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說是前途迷茫,年紀輕輕身上背負的是家人對我的殷切期望,還好我有個優(yōu)點我很滿意,就是無論做什么事情我都會努力認真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。

這天我體驗了下醫(yī)生這門職業(yè),發(fā)現跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的,又是個回報和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時候,的確看到她要開很多單子,而且也要把數據輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫上去。

值得一提的是為兩個老人看病。兩位老人住院已經是家常便飯,與褚醫(yī)生已經很熟了。他們是夫妻,老大爺已經95歲高齡,老伴也已經92歲。褚醫(yī)生請老大爺躺在病床上,然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀大了聽不清楚,褚醫(yī)生連問好幾遍他也沒有聽懂醫(yī)生問的啥。褚醫(yī)生是個很耐心的女醫(yī)生,遇到這種狀況她也沒轍了,于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了,兩個人還是有點默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫(yī)生哪里不舒服??粗嗷ヒ揽康膬蓚€人,我在心里默默祝福他們身體健康,長命百歲。然后再看看褚醫(yī)生,雖然她的病人是個聽力不好的老大爺,經常是連說幾遍也沒懂,她依然很耐心,對他盡心盡責。問好老大爺,接下來給他的老伴看病就簡單多了。在給兩人叮囑注意事項后,褚醫(yī)生帶著我離開。我在臨走時回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動了,衷心期望他們早日康復??纯蠢洗鬆數呐e止,我相信在家里務必是個老頑童,無人敢管,而在應對醫(yī)生時,他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。

在體驗職業(yè)時還發(fā)生一個小插曲,我在看褚醫(yī)生寫單子的時候,一位年輕的女醫(yī)生進來給褚醫(yī)生送

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單,當她出去的時候,我好奇地問那個是不是實習生,好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑:“不是,她已經工作好幾年了,那時不比此刻,此刻要規(guī)范,讀完大學還要再讀幾年才能工作?!蔽矣悬c驚訝,但還是點了點頭。

經過這天職業(yè)體驗,我對醫(yī)生這門職業(yè)多少有點了解,如果我以后有幸當上醫(yī)生,我相信我務必是個認真負責的好醫(yī)生!

日前,我來到xxx分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。

首先我了解了一些作為郵遞員務必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。

郵件的生產傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”――先將報紙齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10―15份時,同時點數,插入每個5份報縫內,以減少撥報次數。雖然說得很復雜,但透過幾次實踐,我很快學會了如何正確而快速地數報。

想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解,但他卻毫無怨言地挑起這負擔子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風雨星月一路高歌。

加蓋日戳也同樣不容易。進口郵件務必當班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數量較少的狀況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件,并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們如何快速地出班??粗麄冞h去的身影,我在想:我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此務必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人保密的表現。

幾天下來,我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,務必先學會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。

大學,是我們以前心目中充滿無限向往的地方,在這個地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學習氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠學到專業(yè)知識,還要完成校園與社會的過渡。有人說,大學就是一個小社會,這話一點也沒錯,比如說競爭,人際關系等方面。

作為一名大學生,我覺得我們就應在課余時間多參加一些社會活動,做一些兼職,這樣就能夠增加我們對這個社會的認知,更多地了解這個社會。因為學習的是英語師范專業(yè),所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學生基礎比較差,對一些的單詞短語也跟陌生,所以我督促他多背誦重點單詞和短語,每周背誦一篇英語課文,課文的背誦十分有效果,因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語,放在文章中有務必的語境,能讓學生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中,我發(fā)現他有點沒自信學好英語,這時我就以一個朋友的身份鼓勵他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺得他明顯對我的話產生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候,他有的時候會走神,我開始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因為我也要找到適合他的教學方法,和他一齊學習。我努力讓自己說的話越來越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候,我經常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語和我交談,說說自己喜歡的事情。這個方法很有效,不僅僅僅讓他敢說出來,而且還鍛煉了他的口語。

家教工作對于我這樣一個大學生來說,還是一個不小的挑戰(zhàn),但也教會了我很多。假期結束,學生開學了,我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么,可當自己真正做這件事的時候,才明白這件事的難處。學生有的不會的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學生教會就是你的職責,這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。

透過這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學會了與不同性格的人打交道的方法,這對我受益匪淺,而且也都是課堂中學不到的東西。只有真正自己去體驗,領悟其中的真諦。對于那名學生,我也相信,只要透過他自己的不懈努力,學習成績也務必會有所提高!

前幾天,我去了一個新的兒童職業(yè)體驗中心——希樂城。我個性期盼這次旅行,因為我以前去過一個兒童職業(yè)體驗樂園,在那里,我玩得個性開心,所以我認為那里也會十分好玩。于是我?guī)е雍秃闷娴那榫w乘坐645路公交車來到了這個好玩又令人好奇的地方——希樂城。和我一齊來到那里的還有我的媽媽。

我們進到希樂城城里之前,阿姨給我發(fā)了一個腕帶、一本護照、二十元樂幣(希樂城專用貨幣)、一張門票和一個裝有希樂城地圖的包,對我來說,它很神秘。

開始,我本來想去消防局當消防員,但是我看到消防局人滿了,于是我就去了警察局。穿好警服之后,我開始了我的第一份工作。我們先觀看了升旗儀式,然后練習打靶,最后我們巡邏了一圈,沒有發(fā)現小偷,于是任務就結束了,我得到了我的第一份工資5樂幣。隨后我立刻去當士兵,這是我最最期盼的,這個工作要交15樂幣,我突然發(fā)現我的20元樂幣不見了!我焦急地找來找去,最后在折疊的地圖中找到了,哈哈,虛驚一場。開始做士兵進行反恐活動,我發(fā)現敵人火力太猛,就把機槍架在袋子上,往敵人的狙擊火力點掃射,果然命中了好幾槍。反恐勝利后,我又去了天津港當搬運工,我的任務是要往假船上輸送箱子。我把箱子掛放到繩子上,然后掛好勾子,運過去,勾子、繩子再被拉回來。雖然很辛苦,但是最后是完成了任務,我獲得了6樂幣的工資。然后我又趕到銀行做押運員,穿上防彈衣,戴上頭盔,端著槍走在拿錢的人的背后,感覺挺威風,也有些擔心。還好,一路平安,回到銀行把箱子打開,錢一分不少,又完成了一項任務,工資還是6樂幣。

忙活了一上午,感覺肚子咕咕叫,一看已經一點鐘了,于是找媽媽解決午飯。

吃完飯后,我去考駕照,需要花5樂幣。其實考駕照挺容易的,只要告訴教練那些牌子是什么意思、做一張關于交通安全的試卷、試踩油門、剎車、前進和后退檔。完成這些獲得了駕照后,我又花10樂幣租車兜了好幾圈過了過當司機的癮。我太挺高興了,開車真是挺美的,之后幾圈我開得個性快,油門都踩不動了。但是之后一看我的錢袋,哎,只留下6樂幣了!所以第一個想法就是立刻去賺錢!于是我去了環(huán)保局,課沒好好聽,但都記住了,獲得了10樂幣。然后馬不停蹄地趕到地質勘探局,熟悉了幾塊好石頭,并開始親自去挖礦石,我挖到了一塊煤晶,得到了6樂幣的工資。又賺夠了錢,我還想去當反恐士兵,但是時間錯過了。媽媽告訴我5:00要關門,于是我抓緊最后的時間來到保險公司做理賠員,因為那里的工資是最高的,哈哈!

最后,我把我賺來的32元樂幣都存進了銀行,等下次再來的時候,我就是有錢人啦?。。。?/p>

這一天我玩得個性開心,因為我很喜歡體驗這些不同的職業(yè)。

沒有的話,就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗。整個學期過來,家教結束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候,同學們陸陸續(xù)續(xù)的到校園了,2號晚上,身旁寢室的一個同學跑過來問我們明天做不做兼職,是聯誠地產的一個宣傳活動,當時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多,我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了校園,經過了一個半小時的車程到達了我們的目的地――季華三路聯誠地產智博e區(qū)。由于負責人還沒到,所以我們無所事事的等了會。

最后,一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們這天的任務,以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點。

10點多了,負責人和各個職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個充氣拱門,時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結束后,負責人叫我們自己找飯館吃飯去,我們人生地不熟,找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負責人給了我們一個鑼,5個小喇叭,5個智博e區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博e區(qū)!剛開始時真的很難喊出口,感覺自己一個大學生此刻卻像個街頭小販一樣,個性是當街上的人群投來那異樣的目光的時候,感覺個性的丟臉,所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時負責人一向在身旁督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。

午后1點多,我們吃完飯回到智博e區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個職員在閑聊,我說,你在房地產工作一段時間了吧?那個哥哥說,他在智博e區(qū)工作有一年多了。“你的工作真好,我都羨慕死了,工作簡單,工資又高?!薄伴_玩笑,我工作好?我一個月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當年沒聽老師的教誨,沒有好好地讀書,此刻想找份好工作都不行??”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學生活了,四年是那么的短阿,佛山科學技術學院――我的大學將從那里開始,我務必要好好珍惜大學生活。

那天的天氣晴雨交加,各個身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點多,一群城管來了,要求我們拆了那個充氣拱門,說是未經允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負責人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到校園將近9點,去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。

雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。

以前總聽媽媽說前臺這份工作如何如何簡單,我卻一向不信,這次總算讓我找到機會去求證真假了。雖說不是第一次進入酒店,但是進入辦公區(qū)域,這但是大姑娘上轎——頭一回阿!

站在柜臺后,望著面前的三臺電腦,當時心中是很不安的。要明白媽媽明白我的職業(yè)體驗選取去做前臺,但是對我“耳提面命”了許久,什么訂單不要做錯呀,掃描身份證時要注意不要隨便亂動電腦上顯示的資料阿等等的一切。但是,為了我的工作能安全做完,我還在那里拜了一個師傅。對了!

這個師傅也是我媽媽的師傅哦!在師傅的指導下,我,一個實習生的一天就這樣開始了!但是,在媽媽口中那個簡單的工作卻是讓我覺得很麻煩阿。每次處理訂單的時候,都需要十分謹慎,看個兩三遍才敢去摁“確認”建;賓客到來時,掃描一個身份證都讓我手忙腳亂,更別說在電腦上進行登記輸入了!唉,看來也不是所有的事情都會像看上去的那樣簡單,而自己此刻所積累的知識在社會的現實面前是根本就不夠用阿,以后我還要繼續(xù)努力才是!

這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。

上午十點,保安部顧經理對我們進行了消防培訓。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預防火災,火災發(fā)生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經理還給我們看了火災逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

在了解了這些基礎知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準確無誤地顯示出來。

之后,我們又參觀了水泵等內部設施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎設施的重要性。透過這半天的學習和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

下午,我們一行幾人在保潔部經理的帶領下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導,經過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

一天的社會實踐就這樣結束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

高中生寒假社會實踐職業(yè)體驗感悟

這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。

上午十點,保安部顧經理對我們進行了消防培訓。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預防火災,火災發(fā)生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經理還給我們看了火災逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

在了解了這些基礎知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準確無誤地顯示出來。

之后,我們又參觀了水泵等內部設施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎設施的重要性。透過這半天的學習和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

下午,我們一行幾人在保潔部經理的帶領下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導,經過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

一天的社會實踐就這樣結束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

了有什么好看的,但是之后我就后悔了。

項目歸集到工資與獎金下,根據項目表計算填列工資匯總表,經領導審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥阿,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫錯,一二個不想心即把百位寫到千位去了,看這那邊寫錯的一疊東西我還真不好意思阿。幸好阿姨沒罵我,還很仔細地教我怎樣弄很快一天的上班時間過去了,原先上班時這樣的阿。此刻回頭想想那個時候其實挺不錯的學到了很多,不是理論而是實踐。比如:要注意他的明細科目而且一般一個企業(yè)的明細科目還是比較統(tǒng)一的向我學習的單位就是這樣的,還有寫字字要寫整潔不然會造成登帳的時候看不清,不要把日期寫錯還有附上原始憑證,怎樣看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務,這些書本上還是沒教的。在接下來的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務從最基本的做起,還有多看多聽,真正動手的機會但是這個也是必然的。三天的時間是很短暫的,但是我卻很快樂。雖然他沒有我想像中的那樣,拿著一堆東西做阿寫阿,每一天重復同樣的事情,而且還數錢等等。此刻我才明白自己想錯了。不同的會計日常的工作是不同的,不同的企業(yè)會計的忙碌程度也是不同的。

這個單位的話平時不是很忙但是在接到工程前和工程后會個性忙,還有會計真的要細心耐心,老板不會要一個經常出差錯的會計,想想那但是錢阿。會計本來就是煩瑣的工作。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當然我也很喜歡聽,明白了一些做人的道理還有奮斗的經歷吧,她們也會說讓我好好用工學習,還有一些此刻的社會什么。

也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會干活的工人而不是一個只會看書讀書做作業(yè)搞研究的學生,所以我想明年暑假我還會再來的,我還要來學藝。

在寒假期間,我們小組一行六人來到了位于四里河路上的星辰浴池開始了寒假職業(yè)體驗。

我此刻沒別的什么奢求,此刻當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學到了一些在校園學不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準,辦事要穩(wěn),狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

這天,我來到了“xx職業(yè)體驗中心”。在那里有各種各樣的職業(yè)能夠體驗,職業(yè)體驗能夠提高我的生活潛力,認識各種生活常識,安全常識。

我去體驗了交警、廚師、畫家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫,了解牙齒的工作。其中,我最喜歡交警這個職業(yè),因為交警能夠維護安全,使小城和平。

透過這次體驗,我十分高興,期望下次還能來那里玩。

近年來,閔行區(qū)著力加強普職融合,讓學生在實踐活動中親身體驗不同職業(yè)、了解不同職業(yè)對社會做出的貢獻,樹立遠大理想。10月12日,閔行區(qū)浦江高中140名同學們來到區(qū)群益職校,開啟了一場生動的職業(yè)生涯體驗。

此次體驗活動校園共開設四大體驗項目:服飾搭配、花藝、汽車二級維修和數控銑。為確?;顒拥捻樌_展,校園從項目設計、實施安排到組織管理進行了周密安排。

在汽車二級維護體驗活動中,同學們參觀汽車科普教育基地、觀摩汽車二級保養(yǎng),了解汽車保養(yǎng)、清潔等基本步驟。在立體剪裁、絲巾搭配活動和花藝制作活動中,同學們都十分的熱情,一個個用心的想要嘗試。遇到在操作過程中有困難的同學,群益志愿者們會耐心地輔導指點,讓每一位體驗者能夠正地進行操作,體驗其中的樂趣。在數控銑活動中,體驗者能夠透過數控仿真系統(tǒng),直觀體驗數控銑床的加工過程,了解數控銑加工的步驟,體會數控精密加工的魅力。

活動中,校園注重發(fā)揮實訓中心的功能,搭建學生體驗平臺,透過知識宣講、現場實操、過程參與等體驗方式,讓學生在職業(yè)體驗中感受樂趣,發(fā)現自我。前來參加體驗活動的老師們紛紛表示,參加這樣的活動很有教育好處,能夠讓同學們體驗各種職業(yè),在他們的心靈中播下職業(yè)意識的種子。

參與這次體驗活動接待工作的群益老師和志愿者們表示,要不斷總結經驗,關注活動過程中的細節(jié)。校園也表示今后將進一步豐富拓展職業(yè)體驗活動項目,為中小學生搭建更加多元的學習與互動的職業(yè)體驗平臺。

日前,我來到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。

首先我了解了一些作為郵遞員務必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。

郵件的生產傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”——先將報紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10—15份時,同時點數,插入每個5份報縫內,以減少撥報次數。雖然說得很復雜,但透過幾次實踐,我很快學會了如何正確而快速地數報。

想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解,但他卻毫無怨言地挑起這負擔子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風雨星月一路高歌。

加蓋日戳也同樣不容易。進口郵件務必當班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數量較少的狀況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件,并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們如何快速地出班??粗麄冞h去的身影,我在想:我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此務必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人保密的表現。

幾天下來,我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,務必先學會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。


職業(yè)體驗活動篇七

也許在天還未亮時,便有一群人開始了一天的忙碌。寂靜的世界,只有默默無聞的他們。

是他們給了我們一個干凈整潔的世界,沒有充滿腐臭的垃圾。

于是乎,我便想體會一下當清潔工的感覺。戴上帽子,穿上衣服,我整裝待發(fā)。一把掃把,一個畚箕,我開始忙碌。垃圾此時變成了我搜尋的目標,我看見似乎是貓看見老鼠一般,三下五除二掃進了畚箕之中。短短的十幾分鐘,畚箕早已變得沉重,我似乎也開始有些熱,已經有幾滴汗水從我的額頭落下。平時都沒怎么注意垃圾,就這么短短的這么一段,垃圾就有那么多,確實有有點出乎我的意料。我們這么一個小地方垃圾就有這么多,那么那些大城市中的垃圾量將無法想象,那些清潔工人的工作是多么得繁重。

忙活了一會兒便結束,體驗了一下清潔工,感覺有點累。生活也許就是如此,沒有去體驗一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我們還小,但總以為著我們已經長大了,以為我們可以獨當一面??稍胛覀冞€是那么得弱小。如今的我們還未成熟,還不知日后的艱辛,不知步入社會后的時候又會如何,也許只會為生活所煩惱和操心。如今的我們還只是依靠著我們自己的父母而生活,并沒有體會過在外漂泊的游子的感受,也許那是一種無助,一種痛苦。

從這次的職業(yè)體驗中,我感覺收獲很多。縱使沒有在天亮前就開始工作,縱使沒有像他們一樣忙碌好久。但是我從中體會到了他們的不容易,身處于社會底層默默無聞的艱辛,為養(yǎng)家糊口的無奈。正因這些讓我知道了,如今的我們需要的是努力的學習,在生活中養(yǎng)成好的習慣,保護好環(huán)境,為他們減輕負擔??v然我們一個人能盡的只是一些綿薄之力,但是世上每個人都能如此,我們便能給地球一個綠色的未來。

同時有的人在生活中對一些人有著偏見與歧視,比如對這些清潔工。他們認為是骯臟的,但是沒有這些人又哪里來的干凈可言呢?當我親身去體驗這個職業(yè)時,才感受到這些人為社會付出了許多。因此人與人之間需要的是一種關懷,一種溫暖世間的愛,拋開冷漠與偏見。愿未來的世界人與人之間充滿著友愛,世間充滿著正能量。

生活在這個世界之上是不容易的,但是既然來到了這個世界之上,我們別無其他選擇。只有勇敢地面對,堅強地活下去,讓自己地未來多一份美好,活出自己的精彩。

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