人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物園作文字篇一
我們到達(dá)以后，看到了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，真是眼花繚亂啊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興極了，都拿出手機(jī)拍照。我們首先見(jiàn)到的動(dòng)物是鸚鵡，有白色的、灰色的、紅色的，藍(lán)色的，黃色的，還有五顏六色的……很漂亮的。我們還見(jiàn)到了鸚鵡表演如鸚鵡滑滑梯，鸚鵡用嘴撿垃圾，很是精彩。
看完鸚鵡，我們有去觀(guān)看了天鵝。天鵝很優(yōu)雅，很淡定，我們?nèi)サ臅r(shí)候以為是假的呢！老師說(shuō)：“是真的。”除了我們心中熟悉的白天鵝，還有黑色的、灰色的、白色的呢！
接下來(lái)我們見(jiàn)到的是丹頂鶴，它的頭上有一塊是紅色的，爪子的黑色的……我們還見(jiàn)到了孔雀、熊貓、大象、小猴，犀牛、河馬……我們見(jiàn)到河馬的時(shí)候，有一個(gè)講解員，她告訴我們：“別看河馬，憨厚、老實(shí)，如果有其他動(dòng)物霸占了它的地盤(pán)，它就去傷害它，甚至還有可能會(huì)一口吃掉呢。河馬可以把鱷魚(yú)一口吃掉，還有好多動(dòng)物等……”聽(tīng)到這些話(huà)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛。
后來(lái)我們還看了馬戲團(tuán)的精彩表演呢！到了中午，我們?nèi)ソ鸹⒉蛷d吃飯，吃完飯老師說(shuō)：“我們?nèi)プ』疖?chē)去看野生的動(dòng)物，我們高興極了。
我們?nèi)プ』疖?chē)的時(shí)候看到了長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、老虎、羊駝、羚羊等……那種感覺(jué)，我是平生第一次，很自豪，很激動(dòng)。
最后我們看完了，又在那里玩了一會(huì)，就坐車(chē)回來(lái)了。
動(dòng)物園作文字篇二
在新加坡游學(xué)的第四天下午，我們來(lái)到了久負(fù)盛名的新加坡動(dòng)物園。
新加坡動(dòng)物園位于新加坡北部的萬(wàn)里湖路，占地28.3公頃，是全世界十大動(dòng)物園之一，被譽(yù)為全世界最有特色的動(dòng)物園。這里生活著300多個(gè)品種約3050只動(dòng)物，它們?cè)跊](méi)有人為屏障的舒適環(huán)境下過(guò)著自由自在的生活，與游客和睦共處。
“看呀！”原來(lái)是幾只金色絨發(fā)的小猴子，它們金色的毛發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這幾只小猴子可愛(ài)極了，有的把尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千，有的在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，還有的坐在樹(shù)枝上看著我們直發(fā)愣。
到了熱帶雨林園區(qū)，我們看到了珍惜品種象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子隨著年齡的增長(zhǎng)，它們的鼻子會(huì)越來(lái)越大，最后形成像茄子一樣的紅色大鼻子。當(dāng)它們激動(dòng)的時(shí)候，大鼻子就會(huì)向上挺立或上下?lián)u晃，樣子十分可笑。雌性的鼻子卻比較正常。
脆弱的森林里面有許多小型動(dòng)物：蝙蝠、鸚鵡、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒掛著睡覺(jué)，鸚鵡在樹(shù)上唱歌……令我最感興趣的是那只小猴子，它坐在護(hù)欄上，東望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一個(gè)個(gè)去撫摸它，可它似乎不耐煩了，一溜煙跑走了。
擁有著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，身體上有黑白條紋的斑馬，巨大的大象，兇惡的鱷魚(yú)……每個(gè)都讓我十分喜愛(ài)。他們就像可愛(ài)的小精靈，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
動(dòng)物園作文字篇三
大家都去過(guò)動(dòng)物園吧？我想肯定去過(guò)吧！我家里也有一個(gè)動(dòng)物園哦！有的人問(wèn)了：“家里怎么會(huì)有一個(gè)動(dòng)物園呢？”“嘻嘻，不知道了吧，下面就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)”。
大象——爸爸，我的爸爸身強(qiáng)體壯，那身板真的和大象沒(méi)什么兩樣，家里家外的臟活、累活、力氣活，大象爸爸全包了。大象爸爸就是家里的大力士，沒(méi)有他可不行。爸爸的性格也和大象一樣溫順，偶爾我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，大象爸爸不會(huì)大聲斥責(zé)我，只是把道理告訴我，說(shuō)一句：“下次注意”。
蜜蜂——媽媽?zhuān)业膵寢屜褚恢磺谇趹?，任勞任怨的蜜蜂，每天早出晚?huì)，給我們洗衣做飯。早上比我們起早，晚上比我們睡得晚，非常辛苦。但是最后吃到最甜蜂蜜的還是我們。媽媽的脾氣也像蜜蜂非?；鸨Ｓ幸淮?，中午弟弟吃飯的時(shí)候，只吃火腿腸，別的什么也不肯吃了，還把菜吐了一地，媽媽這時(shí)頭上火冒三丈。把弟弟狠狠的揍了一頓，就像蜜蜂蟄人，我也悄悄的躲進(jìn)了我的臥室，也害怕被蜜蜂蟄了。其實(shí)每次蜜蜂蟄人以后，受傷的還是自己。
貓是我，我就像一只貓，做事懶懶散散，變化多端，性格沒(méi)有幾個(gè)人了解。
小猴子是弟弟，弟弟在家里上躥下跳，一刻也不停，渾身就像有使不完的勁兒，遇事了就抓耳撓腮。
有我們幾個(gè)不同的動(dòng)物組成的家庭，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵，打鬧。但我們一樣互相幫助，相親相愛(ài)。
這就是我們幸福的動(dòng)物園之家。
動(dòng)物園作文字篇四
如果把我們家比作一個(gè)動(dòng)物園，那可一點(diǎn)兒都不過(guò)分。因?yàn)樵谖业募依?，可藏著許多“小動(dòng)物”呢！
牛爸爸
我的爸爸是一頭“?！保刻煸缟隙际撬绕鸫?，然后開(kāi)始做飯、洗完、拖地。晚上，我在屋里做作業(yè)，他便又忙著洗衣服了，經(jīng)常把我們家打掃的干干凈凈，讓我們覺(jué)得其樂(lè)融融。
蝸牛弟弟
我的弟弟是一只“小蝸?！?。瞧！“小蝸牛”要開(kāi)始做作業(yè)了。只見(jiàn)他把書(shū)包放在門(mén)口，然后坐在椅子上發(fā)呆。過(guò)了十幾分鐘，媽媽從廚房里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)“小蝸?！痹俅伍_(kāi)始發(fā)呆，便去“叫醒”了他。他這才回過(guò)神來(lái)，去書(shū)包里翻出來(lái)練習(xí)本，又坐在椅子上愣了一會(huì)兒，然后去掏鉛筆。后來(lái)又去取課本。等“小蝸?！卑阉惺虑樽鐾陼r(shí)，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)左右了。
小猩猩
大家好，我就是家里的“小猩猩”！因?yàn)槲业闹巧踢€是不錯(cuò)的。如果你們看見(jiàn)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的效率，一定會(huì)把嘴巴張成“o”字形，比如說(shuō)，我有11項(xiàng)作業(yè)任務(wù)，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就便ok了。不過(guò)，我也有掉鏈子的時(shí)候，嘿嘿！
這就是我們家的動(dòng)物園，一個(gè)令我感到興奮的動(dòng)物園。
