每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級(jí)紅船精神手抄報(bào) 游紅船作文篇二

吳雅妮

一幅泱泱大圖展開在我的眼前，^v^頑強(qiáng)不屈的性格，大義凜然的氣勢(shì)，如同脫韁的野馬，慷慨淋漓地向我涌來。啟航……

隨著美術(shù)老師的講解，啟航這幅動(dòng)蕩不安的油畫，展現(xiàn)在我的眼前。洶涌澎湃的湖面與暗藏殺機(jī)的天空交相輝映，由紫褐色和灰色混合著，湖面上浪花一層一層，天空上烏云翻滾著出現(xiàn)，壓向船頂，一切都讓人感受到那個(gè)時(shí)代的為難，那個(gè)時(shí)代的動(dòng)蕩，以及那個(gè)時(shí)代仍舊大無畏地反抗的人們。

他們盡管此刻天不時(shí)地不利，但所謂“煙雨樓臺(tái)，革命萌生，此間曾著星星火；風(fēng)云世界，逢春蟄起，到處皆聞殷殷雷。”但他們?nèi)耘f頑強(qiáng)拼搏，誓死不屈，由這南湖紅船的“星星之火”，點(diǎn)起了全中國的“可以燎原”。他們團(tuán)結(jié)一致，彼此信任著對(duì)方，很多人都是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，深藏不露的才藝本可以在世界的舞臺(tái)上耀眼綻放，但他們?cè)敢鉃榱俗鎳?，時(shí)時(shí)刻刻站在改革的前沿，他們是革命家，政治家，大無畏的精神感染一代又一代的祖國同胞。

所謂中國夢(mèng)，便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，它是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，是我們每個(gè)人拼搏的方向。我們承載著紅船精神，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的的道路上，我們也如這些歷史英雄人物般，以堅(jiān)硬的胸膛抵抗逆境，勇敢地逆流而上。

在這時(shí)候，紅船精神永遠(yuǎn)陪伴在這里，他告訴你，你可以的，你行的，你擁有這堅(jiān)定信念，百折不撓的奮斗精神，肯定可以辦成事情！你又一次次站起來，不論前方的道路多么險(xiǎn)峻，盡管你是孤身一人，但是這股信念會(huì)長(zhǎng)伴心頭……

讓我們一起執(zhí)起一把名喚責(zé)任的劍，心中承載著紅船精神，披荊斬棘，不畏險(xiǎn)峻，共赴一場(chǎng)舊事約。

四年級(jí)紅船精神手抄報(bào) 游紅船作文篇四

我的爺爺是一名_員，從小我就希望自己將來能成為像爺爺那樣的優(yōu)秀_員，能為國家社會(huì)盡自己的一份力。而我，一直朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)、努力。

二年級(jí)的時(shí)候，我就成了少先隊(duì)員。記得當(dāng)時(shí)老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我是有多激動(dòng)！帶著這份激動(dòng)，我認(rèn)真地聽完了校長(zhǎng)的訓(xùn)話：做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極為班級(jí)學(xué)校乃至社會(huì)做自己力所能及的事情，做一個(gè)合格優(yōu)秀的少先隊(duì)員，弘揚(yáng)中華民族精神！

周一到周五，每天我都在努力學(xué)習(xí)，筆記記得很多，絲毫不遜色老師的板書；放學(xué)回到家，我第一件事就是寫作業(yè)，哪怕作業(yè)再多，我都從來沒有敷衍過。周末，我經(jīng)常跟著表哥去圖書館，他去他的青年讀書區(qū)，我在我的兒童讀書區(qū)。每次，我們都是吃完中飯去，傍晚才回家。每次都是他來找我，因?yàn)槲铱粗粗屯藭r(shí)間，完全不知道天要黑了。

奶奶告訴我，其實(shí)這里有很多老人都有子女，只不過子女很忙，過年過節(jié)都很少回來。老人一個(gè)人在家，無聊又寂寞，才會(huì)到養(yǎng)老院來，有個(gè)伴陪著說說話，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。聽了這話，突然明白了為什么老人們那么喜歡我來這玩，看到我，就像是看到他們的兒孫一樣。于是，我決定為老人們做些事情。

中秋節(jié)前一個(gè)星期，我找到養(yǎng)老院院長(zhǎng)，要到了一些老人子女的電話號(hào)碼。然后我給這些人打去電話，告訴他們一些老人們的情況以及老人們對(duì)他們的思念。我打過去的二十三通電話，接了二十一通，聽我把話說完的只有十八通，承諾中秋會(huì)陪老人的僅有十一人，但打通的二十一人，都說會(huì)打電話給老人們。

中秋節(jié)那天，我看到了老人們見到子女后的驚喜和激動(dòng)！可我也看到了一些老人一邊吃著月餅，還時(shí)不時(shí)地往門口望去，臉上些許的遺憾與失落……

我跟爺爺奶奶講了這件事，奶奶一陣唏噓，然而她更慶幸，自己的子女就在身邊！爺爺夸我：“做得好，有點(diǎn)我當(dāng)年的模樣，是一個(gè)合格的學(xué)生。你讓一些老人圓了夢(mèng)，你的敢想敢做、主動(dòng)奉獻(xiàn)，將來有望成為_員！”

高興之余，我想：我只是一名學(xué)生，我現(xiàn)在只能做這些。但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持、堅(jiān)定，我的“紅船之夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

四年級(jí)紅船精神手抄報(bào) 游紅船作文篇五

小時(shí)候，我看見電視劇里的警察三下五除二地把歹徒制服了，興奮地拍手叫好，心想：這也太厲害了！我跑到爸爸媽媽身邊，雙手合攏，眼睛睜得大大的，一本正經(jīng)地說：“爸爸媽媽，你們知道嗎，我長(zhǎng)大后想當(dāng)警察，能夠很快制服歹徒的那種噢！”爸爸媽媽看著我，贊許地微笑，可我還是從他們的眼神中讀出了“天真”。我很滿意自己的決定，樂呵呵地跑開了。

長(zhǎng)大點(diǎn)了，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初那種被我稱之為夢(mèng)想的想法，卻漸漸消失不見了。

今年春節(jié)，親戚朋友都來我家做客。大家吃著佳肴，談著瑣事，氣氛可真熱烈。突然，阿姨問我：“你長(zhǎng)大了要干什么呀？”這突如其來的提問，把我難住了。我抬起頭茫然地看著爸爸，尋求“援助”。爸爸似乎對(duì)我有點(diǎn)失望，但還是開口了：“長(zhǎng)大了做醫(yī)生，這不是很好嘛！”

我找到正在休息的爺爺，猶豫了一會(huì)兒，最后還是開口了：“爺爺，人必須要有夢(mèng)想嗎？”爺爺笑瞇瞇地看著我說：“夢(mèng)想這個(gè)詞的確是渺茫的，但夢(mèng)想?yún)s可以成為人們奮斗的燃料，讓人一次一次站起來。”“當(dāng)初，爺爺這輩人因?yàn)槭艿綉?zhàn)爭(zhēng)和生活條件的影響，有的人轟轟烈烈，有的人平平淡淡，但無論哪種情況，夢(mèng)想都是這一輩人的精神支柱。那時(shí)的人很有追求……”爺爺說了很多很多。我恍然大悟，課堂上老師不也講過紅船精神嗎？我怎么能如此安于現(xiàn)狀，如此不思進(jìn)取呢？難怪爸爸今天會(huì)失望。

爺爺?shù)脑捯恢痹谖业亩吇厥帲姨ь^望天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。是啊，藍(lán)天的夢(mèng)想是更藍(lán)，大雁的夢(mèng)想是飛得更高、更遠(yuǎn)，風(fēng)兒的夢(mèng)想是讓萬物感受到它的氣息……世間萬物都在告訴我，它們都有夢(mèng)想。幼稚也好，成熟也罷；偉大也行，渺小亦可；萬千個(gè)小小夢(mèng)想可以匯聚成大大的夢(mèng)想。一陣嘰嘰喳喳的麻雀叫聲把我驚醒，我不由得感慨：麻雀雖小，可也在努力歌唱。我也應(yīng)該思考。

接過爺爺、爸爸的夢(mèng)想接力棒，接過南湖紅船精神的旗幟，我知道，我的夢(mèng)想有了支撐點(diǎn)：讓生活更好，讓家鄉(xiāng)更美，讓祖國更強(qiáng)！我也知道，想讓這一切實(shí)現(xiàn)，必須準(zhǔn)備好就出發(fā)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。即使摔倒也要重新站起來，告訴自己我還行；我要努力向前跨一步，再跨一步，我不會(huì)為摔倒而哭泣、停留，甚至放棄；我會(huì)把當(dāng)下活得更好，做到不后悔。我望向遠(yuǎn)方，看見了那條布滿荊棘的不平坦的路。

夢(mèng)想在前方向我招手，我要盡力奔跑。終有一天，回望自己的足跡，我不用被荊棘刺痛而哭泣，充滿內(nèi)心的，是那滿滿的自豪。

四年級(jí)紅船精神手抄報(bào) 游紅船作文篇六

王伊琳

在人煙稀少的清晨漫步河邊，我能盡情地欣賞雨絲墜入河床泛起的層層波紋。這時(shí)的清晨，身后卻傳來隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。老頭兒頂著大大的草帽，雙手撐著長(zhǎng)竿，向我徐徐駛來。

船靠得越來越近，老人用手抬了抬大檐的帽子，好讓視野不被阻擋住。他仰頭看到了我，而我也正在注視著他?！斑@么早啊？”“嗯，早上空氣好，出來溜達(dá)會(huì)兒?！蔽医o出了回應(yīng)。老人點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒再說什么，他繼續(xù)低下頭注視著手里的竹竿。

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，竹竿的頂部還有一只用細(xì)絲線編織成的袋子。老人的腳抵在船沿，伸長(zhǎng)了手臂，用竹竿去夠一片漂浮在水面上的白色塑料泡沫。我是那樣專注地盯著他，他笑起來時(shí)額頭和嘴角的條條皺紋，是那么和藹，那么慈祥?！斑@老頭兒是個(gè)‘清道夫’？”我這樣想。老人沒有抬頭，因?yàn)樗芰吓菽凰魍频搅烁h(yuǎn)的地方，他不得不重新啟動(dòng)小船向右行駛一些。

果然，老人很快便調(diào)整好了船身，嫻熟地打撈起那片毫無美感的白色塑料泡沫。他收起竹竿，迎面撞上我好奇的目光：“我一個(gè)老頭子有什么好看的？還不趕緊回家里去！”我笑著搖搖頭：“我不冷，就是沒見過?！彼仡^望了望船里堆著的剛打撈上來的垃圾：“我閑著也是閑著，就拖條船來撈撈垃圾，尋思什么時(shí)候這河里還能給我釣釣魚?！薄拔野忠蚕矚g釣魚?！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬?。“好啊，釣魚好……”老人說著轉(zhuǎn)過身去，重新啟動(dòng)了小船。

船載著老人一直前行，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河道，走走停停。波光瀲滟的地方，背后是一片潔凈與安寧。一人，一船，這是對(duì)快樂的向往吧？一點(diǎn)一滴的快樂，也許就融化在了朦朧的水珠之間。煙雨蒙蒙，唯我一人因見到執(zhí)著奉獻(xiàn)者而清醒。