時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
活動計劃作文篇一
秋季是鼠類在一年中的第二個繁殖高峰期,同時也是滅鼠的大好時機,為及時降低鼠密度,鞏固滅鼠成果,保障人民的身體健康,根據(jù)杭州市愛衛(wèi)會和蕭山區(qū)愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署,經(jīng)研究決定我鎮(zhèn)于十月十五日開展一次滅鼠活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、本次活動由鎮(zhèn)統(tǒng)一組織,鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責(zé)技術(shù)指導(dǎo),在滅鼠工作上堅持以塊為主、條塊結(jié)合的原則,確保滅鼠工作的落實。
二、根據(jù)鼠類的消長規(guī)律和特點,本次滅鼠藥投放的時間定于十月十五日(遇雨順延)。
三、本次投藥范圍為鎮(zhèn)區(qū)各有關(guān)村和單位,重點為居民住宅區(qū)外環(huán)境、單位內(nèi)院和周圍環(huán)境、中心公園、河道兩側(cè)沿岸、建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場、單位食堂及鎮(zhèn)區(qū)各有關(guān)個體經(jīng)營戶。
鎮(zhèn)區(qū)各村(居)委會、有關(guān)單位要落實專門人員,明確職責(zé),充分發(fā)揮各級組織的作用,使滅鼠工作順利開展。
活動計劃作文篇二
1、幼兒能在游戲活動中與伙伴之間友好交往。提高幼兒在游戲活動中的合作能力。
2、在表演游戲活動中,幼兒能理解、認識故事內(nèi)容中每個角色的特點,在表演過程中能從原有的一般性表現(xiàn)提升到生動性表現(xiàn),從目的性角色行為到嬉戲性角色行為。
3、幼兒能遵守游戲規(guī)則,知道收放、整理玩具時,做到迅速、有序、整齊。
1、各班老師根據(jù)各班幼兒的興趣和需要為幼兒創(chuàng)造一個輕松、愉快的游戲環(huán)境,在游戲材料的投放中應(yīng)注重材料的操作性,教育功能和安全性,盡可能的為幼兒投放一些半成品材料,滿足幼兒的興趣和需要。
2、老師在游戲中實時引導(dǎo)幼兒和伙伴進行融洽、友好的游戲活動,重點指導(dǎo)幼兒在游戲活動中有禮貌、講團結(jié),多為幼兒提供合作游戲的機會。
3、在游戲活動中加強幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。
4、根據(jù)上學(xué)期在一課三研活動中討論、梳理出表演游戲活動的指導(dǎo)策略,在本學(xué)期老師們在表演游戲活動中將這些策略很好的學(xué)以致用,使幼兒在表演過程中能從原有的一般性表現(xiàn)提升到生動性表現(xiàn),從目的性角色行為到嬉戲性角色行為的進步。
5、各班教師應(yīng)認真做好觀察記錄,將活動區(qū)觀察記錄,作為教師引導(dǎo)幼兒在活動區(qū)健康和諧發(fā)展的重要依據(jù)。
三月份
1、各班根據(jù)年級組游戲計劃及本班幼兒的需要和興趣制定出班級游戲計劃。
2、組織年級組老師學(xué)習(xí)游戲計劃。
3、各班教師針對幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況重新調(diào)整活動區(qū),為幼兒提供具操作性,教育功能和安全性的材料,盡可能投放一些半成品材料,滿足幼兒的興趣和需要。
四月份
1、加強戶外游戲活動的力度,為幼兒提供豐富的戶外游戲時間,滿足幼兒需要,增強幼兒的體質(zhì)。
2、組織年級組老師參觀各班區(qū)域的創(chuàng)設(shè)及開展的活動情況。
3、檢查教師當月開展游戲活動的觀察記錄及反思。
五月份
1、組織年級組觀摩本組年輕教師的表演游戲活動并進行集體評析。
2、檢查教師當月開展游戲活動的觀察記錄及反思。
六月份
1、進行年級組幼兒故事表演展示活動。
2、檢查教師當月開展游戲活動的觀察記錄及反思。
七月份
做好年級組、班級幼兒游戲總結(jié)收集整理工作。
幼兒進入大班一學(xué)期,通過游戲活動,幼兒的大肌肉、小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性得到進一步增強,形象思維逐漸向抽象思維開始轉(zhuǎn)變,大部分幼兒的反應(yīng)能力逐步增強。特別在表演游戲的開展過程中,幼兒對故事的表演興趣越來越濃,幼兒初步的能協(xié)商自由選擇角。但在游戲活動中也存在不足之處。
1、幼兒在游戲活動中互相合作的意識淡薄,不能很好的和他人進行融洽的游戲活動。
2、在表演游戲活動中孩子對表演角色的把握上還僅限在一般性表演水平上。
3、幼兒在游戲活動中的常規(guī)意識較差,特別是在遵守游戲的規(guī)則及受理玩具方面還要繼續(xù)加強。
活動計劃作文篇三
(一)11:20 散步
主班老師帶領(lǐng)幼兒戶外散步,配班與保育員整理教室、抬床。
(二)11:40—1:40 午睡
一教師照看幼兒午睡,另一教師再準備一下下午的活動。保育員打掃衛(wèi)生并做好幼兒起床后的準備工作(幼兒上廁所的紙、幼兒午點等)
(三)1:40—2:00 起床整理、吃點心
(1)主班老師組織穿的快的幼兒數(shù)數(shù),說兒歌,副班老師給孩子梳頭, 整理衣服,保育員幫助不會穿的孩子穿衣,整理床鋪。
(2)主班老師組織孩子吃點心:觀察指導(dǎo)孩子洗手,并幫助能力弱的孩子;鼓勵孩子愉快的吃完點心,保持桌面干凈,督促吃的慢的孩子盡量吃快點。副班老師和保育員抬床。
(四)2:00—2:20 談話活動
主班老師組織幼兒談話活動:禮儀教育,做手指游戲。保育員整理幼兒點心后的桌子,再次檢查一下班級各處的衛(wèi)生情況。
(五)2:30—3:15圖書室看書
講清要求后先讓幼兒自由選擇一本書進行閱讀,師在旁指導(dǎo)他們看書,同時選擇一片內(nèi)容較好故事與全班幼兒一起閱讀,并請能力較強的幼兒進行一下故事表演。
(六)3:15—3:20 生活活動
請孩子們獨立解小便,學(xué)會自己提褲子,洗手時注意不浪費水,督促孩子用正確的洗手方法:輕輕打開水龍頭,伸出小小手,淋淋濕,擦香皂,手心手背搓搓,再用清水洗干凈,甩一甩,找到小毛巾,小手擦干凈。鼓勵孩子自己的事情自己做。
活動計劃作文篇四
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,學(xué)習(xí)初級的天文知識,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展天文科學(xué)知識普及活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)。
1.成立天文興趣小組領(lǐng)導(dǎo)小組
張*剛?cè)谓M長
調(diào)查分析學(xué)生現(xiàn)狀,嚴格選拔興趣小組成員,著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數(shù)學(xué)成績好、有良好的心理素質(zhì)等方面選拔成員。
3.硬件、軟件準備
硬件配備:電教室(主要用來講授天文基礎(chǔ)知識、播放科普視頻、課件)、天文望遠鏡(目前是理工大學(xué)天文協(xié)會負責(zé)提供實戰(zhàn)觀測)等觀測儀器、購買天文科普讀物(比如《天文愛好者》雜志等)、校園網(wǎng)站開辟“天文興趣小組在活動”專欄。
軟件配備:教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導(dǎo)》電子教材等(由理工大學(xué)天文協(xié)會和鐵路小學(xué)商量而定)。
第二階段:實施階段(20xx年4月7日——7月1日)
1.按計劃有步驟地落實活動方案
2.每周一次基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),穿插外出實踐。
具體上課時間安排為:每周日上午9點到11點 地點:學(xué)校電教室(如有活動按排在五三教室,電視比較大),學(xué)生準備好天文基礎(chǔ)知識筆記本和藍色的筆。
具體觀測活動時間:原則上安排為周日晚上17:30-18:30,實際上根據(jù)天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點為鐵路小學(xué)操場或者理工大學(xué)操場。
觀測注意事項:
小組組長提前一天通知家長;
老師提前到達,提前準備好用具,提前找好地理位置,提前布置作業(yè);
學(xué)生觀測后要寫天文日記;
安排好家長接送。
3、每學(xué)期舉行一次“鐵路小學(xué)天文知識競賽”并發(fā)獎,評選天文小明星。
4.組織參加各級天文競賽。
(二)活動目的與意義:
1.激發(fā)學(xué)生認識、觀測與學(xué)習(xí)天文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生天文素養(yǎng),普及天文科普知識。
2.通過天文知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批具有較高水平的天文愛好者,省、市各級少兒組奧林匹克天文競賽。
3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、設(shè)計能力、分析問題解決問題能力、創(chuàng)新能力
4.建立我校特色天文觀測站,豐富學(xué)校校園文化,彰顯學(xué)校特色。
1.調(diào)查學(xué)生現(xiàn)狀,精選優(yōu)秀學(xué)生加入。
2.以興趣小組形式講授天文基礎(chǔ)知識,以外出觀測和參觀為學(xué)習(xí)實踐。組織者主要從天文知識的普及出發(fā),把活動與實踐緊密地結(jié)合起來,每一次活動都要有詳細的方案,給活動以正確的導(dǎo)向性,從而使活動價值凸現(xiàn)。
3.以信息資料為參考。 信息資料主要來源于天文理論書籍、報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)下載的相關(guān)資料等。通過這些資料信息的分析與研究,為活動開展提供有價值的參考。
4.調(diào)動活動負責(zé)人的積極性,做好資料收集、整理工作。
5.做好興趣小組活動的分析研究工作。對有成功經(jīng)驗和做法的某一活動進行研究學(xué)習(xí)。
三、四、五年級部分學(xué)生
活動過程分以下幾個階段進行:
第一階段:準備階段(9月12日—16日)
1.成立天文興趣小組領(lǐng)導(dǎo)小組
張維剛?cè)谓M長
調(diào)查分析學(xué)生現(xiàn)狀,嚴格選拔興趣小組成員,著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數(shù)學(xué)成績好、有良好的心理素質(zhì)等方面選拔成員。
3.硬件、軟件準備
硬件配備:電教室(主要用來講授天文基礎(chǔ)知識、播放科普視頻、課件)、天文望遠鏡(目前是理工大學(xué)天文協(xié)會負責(zé)提供實戰(zhàn)觀測)等觀測儀器、購買天文科普讀物(比如《天文愛好者》雜志等)、校園網(wǎng)站開辟“天文興趣小組在活動”專欄。
軟件配備:教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導(dǎo)》電子教材等(由理工大學(xué)天文協(xié)會和鐵路小學(xué)商量而定)。
第二階段:實施階段(9月17日——)
1、.按計劃有步驟地落實活動方案
2.每周一次基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),穿插外出實踐。
具體上課時間安排為:每周日上午9點到11點 地點:學(xué)校電教室(如有活動按排在五三教室,電視比較大),學(xué)生準備好天文基礎(chǔ)知識筆記本和藍色的筆。
具體觀測活動時間:原則上安排為周日晚上17:30-18:30,實際上根據(jù)天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點為鐵路小學(xué)操場或者理工大學(xué)操場。
觀測注意事項:
小組組長提前一天通知家長;
老師提前到達,提前準備好用具,提前找好地理位置,提前布置作業(yè);
學(xué)生觀測后要寫天文日記;
安排好家長接送。
3、每學(xué)期舉行一次“鐵路小學(xué)天文知識競賽”并發(fā)獎,評選天文小明星。
4.組織參加各級天文競賽。
1.組織保障2.制度保障3.人員保障4.硬件設(shè)施保障5.軟件保障
6.經(jīng)費保障
活動計劃作文篇五
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
1、查一查,聽一聽:
來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? ——月圓、月缺)
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。