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初一的我作文字三篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 17:13:37
初一的我作文字三篇(優(yōu)秀)
時間:2023-05-28 17:13:37     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初一的我作文字篇一

我理想的中學生活其實很簡單樸素,我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從入學時互不相識,到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球??鞓罚蠹曳窒?;困難,一起承擔。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動,可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!

此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的,我有時覺得他們很自私,把課室當成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的,不會總是兇神惡煞,一副像老虎

那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的,一副和藹可親的樣子。

另一方面,我們進行評審時,班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當時的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考,而且讓大家考取好成績的機率也很高呢!學校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會拼到底的。

每個人都有自己理想中的中學生活,我希望大家在踏入中學生活后能繼續(xù)往自己的目標奮斗,前進!你們有著自己理想的中學生活嗎?

初一的我作文字篇二

十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……

說實話,我的理想很簡單,當櫥窗設(shè)計師。

那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個個各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。

別出心裁的設(shè)計一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會兒,下午工作一會兒,晚上工作一會兒。上午、下午、晚上,都工作一會兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。

我從來都沒有向任何人說過這件事。

一方面,現(xiàn)實與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說是“糟糕透了”,以我現(xiàn)在的能力,還要信誓旦旦地說要當一名櫥窗設(shè)計師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!

另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當櫥窗設(shè)計師這種普通的職業(yè),他們肯定會罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!

如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云,我會有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?

到底該選擇哪條路呢?好迷茫!

初一的我作文字篇三

在昨天我還認為我是一個沒有長大的孩子,可在今天我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大。我的童年已經(jīng)過去,我已經(jīng)邁上了成長的道路。

我不是一個愛哭的孩子,可是今天在家我卻掉下了眼淚,不為別的什么,只為我已向童年。今天我和朋友去了我兩天后要去報到的學校,那是一個十分舒適的學校,因為是剛剛修好的學校,所以那里的設(shè)施都是一應(yīng)俱全,我相信在這所寄宿制的學校里,我們可以得到和家里一樣的生活環(huán)境,操場比我們的至少要大上一倍,這所初中建造在一個山坡上,這里本身是一個小森林,因此學校周圍到處都是樹。盡管是暑假期間,但即將到畢業(yè)班的`學哥學姐們還在為了一年以后的中考努力著,所以有些宿舍窗戶上還晾著被單和衣服,甚至有些房間床都沒收拾。雖然說我們已經(jīng)很大了,但是我們?nèi)匀徊欢趺凑樟献约?,因為這個,我們在一個月前還在擔心在寄宿制的學校怎么生活,不過現(xiàn)今在我們不擔心了,學校因為床鋪不夠,只好讓一部分的人走讀,而我正好在這部分人里。突然發(fā)現(xiàn)我變了,天塌下來也不著急的我,竟然擔心起我以后的生活了。

在這幾天我媽媽也不能玩了,她是老師,這幾天應(yīng)該開會了,本來爸爸應(yīng)該在家的,可是偏偏他被人壓下了擔子——他們領(lǐng)導調(diào)走了,他只能頂上去了,所以這幾天我只能一個人在家。只有幾天就要上初中了,按道理應(yīng)該早就準備好計劃了,可是我是一個拖得不能再拖的學生,到現(xiàn)在我仍未準備好我的學習計劃,就像在暑假作業(yè)上我的暑假計劃總是最后完成的,但是我想要改變一下,我要在學期開始前完成學習計劃:

1。我要改變我的高傲態(tài)度,在別人請求我的幫助時我要幫助別人。

2。我要改變我急躁的性子,我不能再沖動的面對事情,我要學會冷靜。

3我在上課時要認真聽講,不能左顧右盼。

4。我要意識到我是為了未來而讀書,而不是為了別人。

朋友們,為了我們的未來,為了我們的青春而努力吧。

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