無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇一
——題記
站在久違的教室門口，心中五味陳雜，道不盡的或喜或憂。這個小小的空間見證了我兩年來的成長與蛻變，收納了我苦海求學(xué)所有的淚與汗水。如今，最后的號角也在這里吹響，打響了最后240天的中考備戰(zhàn)!在這樣的時刻里，除卻緊張，我所剩的就只有為數(shù)不多的自信和對于未來的迷茫。
一次又一次的失敗，一次又一次的考試失利，早已將我打壓的頹廢而不自信。我完全不知道自己有沒有勇氣去挑戰(zhàn)未來，有沒有勇氣去面對未來的一切未可知。但當(dāng)我看到這樣一句話時，我便釋懷了——青春的路上沒有停滯，哪怕遍地荊棘，也要勇往直前!
即知前方荊棘遍野，也要迎難而上，只因為想要挑戰(zhàn)自我，迎戰(zhàn)未來!那面對中考的挑戰(zhàn)，我又何懼之有呢?如果在語文上失蹄，那就狠下功夫，吟誦寫作;如果在數(shù)學(xué)上栽跟斗，那就勤于練習(xí)，培養(yǎng)數(shù)感;如果在物理上失利，那就常常思考，積極試驗……
每一次的奮斗都會收獲果實，每一滴的汗水都不會付諸東流!每天一點點的進步都會一點點地革新自己，改變自己!
迎戰(zhàn)中考，挑戰(zhàn)自我!為前進而努力著，并不是說說而已。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二
我們正在新年余熱的時候，開學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過去了，平時，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時間“刷”的下就過去了。哎！時間到底有多快，這個問題始終是個謎！
開學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過苦盡甘來，我們將會學(xué)到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點，現(xiàn)在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時間快點過，好讓我看見一月未見的老朋友，因為星期三就要開學(xué) 了，這兩個想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時，我看見好多家長來接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開學(xué)以后，就是開心和快樂的讀書生活。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇三
馬上就要開學(xué)了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著自己的想法。我沒說話，我媽也沒說話。我可以隱約聽到鞋子踩在細沙上的細微聲音，以及鳥兒的低語。
報到前幾天我在想：我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活嗎，和藹嚴(yán)厲的劉老師，同學(xué)們喜歡的那個？綜合實踐課老師還是負責(zé)任的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒變，難道還是張老師像個大姐姐。想想我的同學(xué)，那個載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽小玉會有什么新的段子？……
我一個人走在路上，心想：學(xué)校是不是全新的，新增了新設(shè)備？學(xué)校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來，來到我們學(xué)校。
學(xué)校還會玩有趣的游戲嗎？那個游戲很好玩，插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑；會有激烈的長繩跳跑比賽嗎？我認(rèn)為我們必須贏得一等獎。如果有，我一定參加。
我們種的樹苗一定長高了。暑假我們沒有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨，適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真的好想你！
想著我，這學(xué)期該怎么辦？我有哪些缺點需要改正，有哪些優(yōu)點需要發(fā)揚光大？我想去一中讀書。我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時光飛逝。五年過去了，一年后我們就要離開母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜和同學(xué)的友誼，在一個充滿歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂的成長。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇五
看了《開學(xué)第一課》后，我感受很深?，F(xiàn)在就來給大家說說我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個叔叔覺得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒有車怎么辦?那個叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過很多地方，而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時不能剩飯。在一個下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現(xiàn)在開始做個文明的人，做個受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛”。原黑豹樂隊主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥，連簡單的系鞋帶也不會。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會了。這段告訴了我，父母的愛是無私的，我們要盡力去關(guān)愛自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛他人。
第四段講“強”。一個姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后，張老師覺得離不開孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習(xí)武術(shù)，都很用功。再后來，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎。這段話告訴我們，無論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會牢牢記住“孝、禮、愛、強”這四個字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛他人、自強不息，做一個對社會有用的人。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇六
今天是開學(xué)日，早晨還在睡夢中的我被老媽從被窩里叫醒，剛醒就滿臉不高興，吃完早飯后想：暑假兄弟，你能不能別跑這么快呀！你跑這么快要不你去參加明年的奧運會吧！
走進教室大門，嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了，我和同學(xué)們說了一會話。就要上課了，天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來，趁老師還沒有來我們又玩了一會兒。
老師剛走進教室半步，霎時，教室變得鴉雀無聲，老師讓同學(xué)們?nèi)グ釙蛇@時我們班的李少華才慢吞吞地走進教室，這讓同學(xué)們都哭笑不得，老師也說：“李少華，你怎么開學(xué)第一天就遲到??！你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？算了，你先回座位吧?！?/p>
老師給我們搬發(fā)新書足足用了兩節(jié)課的時間，雖然我們臉上掛著不高興的表情，但心里卻樂開了花。
下午上體育課的時候，老師沒有再像以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在她就像個小姑娘。再看看我們的書法老師，以前很溫柔，但是現(xiàn)在我們一說話她就會發(fā)火，在我眼里她就是一頭大獅子，而我們就是一群小綿羊。
剛下課我們就去玩捉人，我偷偷地跑到男廁所，他們沒有發(fā)現(xiàn)我，我剛走出廁所的時候被一個人嚇了一跳，滑倒了，我想我怎么這么倒霉呀！
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們說了一會話，然后我找了一本書看了起來，一件事引起了我的注意，就是一種蛙類能吃了蛇，這種蛙叫蛤蟆。
這一天有快樂，有煩惱，是一個豐富的開學(xué)第一天。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇七
開學(xué)，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學(xué)感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣?！}記
開學(xué)，就代表一個新的學(xué)期又到來。學(xué)習(xí)，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學(xué)，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學(xué)說吧。是啊，一個月沒有見面。
開學(xué)，同學(xué)們是否完成作業(yè)呢？沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃，快點寫吧。
開學(xué)，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開學(xué)，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。
開學(xué)，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學(xué)，心里想什么時候放假?。┧?，累死。放假的時候想什么時候開學(xué)?。繜o聊死！
開學(xué)，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因為我們每天都在成長，我們長大。應(yīng)該為自己的未來打拼。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學(xué)，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績更加優(yōu)秀！每天過的快快樂樂的。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇八
這天，是9月1號，是開學(xué)的第一天，我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸福》?？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對于一個山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重擔(dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都是微不足道的，他只有一個信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
不孝是因為每一天都不能理解媽媽，不幫媽媽干活，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質(zhì)上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比，我有一個幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇九
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。
一進學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她——就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們四(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠不會忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十
盼望著，盼望著，新的學(xué)期開始了，我也成為一名初中生了！中學(xué)生活把我?guī)нM一個別樣的新天地，新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團?？墒窃陂_學(xué)第一天，卻發(fā)生了這樣一件事……
今天是開學(xué)第一天，我懷著既興奮又擔(dān)心的心情踏入中學(xué)的大門。我擠進人堆，看著分班記錄表，上面都是來自“五湖四海”的人，有八一的，二小的的，中山的，九小的等等，看的我眼花暸亂，巴不得趕快認(rèn)識他們！
到了教室，同學(xué)們各聊各的，我嘗試和他們說話，可是他們不是說我跟你又不熟，就是“我們認(rèn)識嗎”之類的話，把我弄的非常尷尬，看到教室里的同學(xué)們都有個和自己說話的伙伴，我未免感到有些孤孤獨和傷心，正當(dāng)我放棄時，有一個女孩向我搭話，她說話的樣子很有趣，她說她叫小白，因為自己長得很白，小學(xué)同學(xué)就給她起了個這樣的綽號。一開始她很不喜歡這個綽號，可是慢慢的也就習(xí)慣了。
她來自北京，前兩年才搬來這的，她和我分享了北京的許多趣事：長城有多宏偉，故宮有多么壯觀，動物園里的大熊貓有多可愛等等，我也跟她說了一些趣事。我們聊的熱火朝天，最后成了好朋友。
我非常感謝小白在我孤獨受傷時來陪我，沒有她，我可能都不敢交朋友了，謝謝小白在我心灰意冷時陪我，給我安慰，讓我感到友誼的溫暖。
就算初中開學(xué)第一天過得不太好，也要打起精神來，就算覺的非常的不知所措，就先從交個朋友開始吧，因為友誼是最溫暖的火爐！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十一
“盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著游戲的童年”?？山裉煳覅s“盼望著上課，盼望著開學(xué)，盼望著校園的歡樂”!
開學(xué)吧，開學(xué)吧!再過8天，也就是9月的第一天，是我們開學(xué)的日子。
開學(xué)后，我就可以見到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒有瘦一點?羅佳樂還在不在記仇?(上學(xué)期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒有學(xué)會游泳?長肥了沒?........一串串奇怪的問題在我腦海里徘徊。
開學(xué)后，我們已是五年級了，將會學(xué)到更多的有益知識。數(shù)學(xué)課上：陸老師又將會在講臺上揮灑著自己的汗水和知識，耐心地教著一種種更有趣的奧數(shù)題，讓我們適應(yīng)著數(shù)學(xué)的深奧和妙算。語文課上：經(jīng)老師又會把我們帶到一個個精彩的故事情節(jié)中去，讓我們學(xué)會閱讀，學(xué)會妙語。帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_掘更多的新詞。對了，還有英語課呢：它可是我們唯一的一節(jié)外語課，它像一個寶庫藏著源源不斷的詞匯句子，由青春活力的miss趙向我們的腦子里傳播著國際的樹苗。千萬記得要好好學(xué)哦。
開學(xué)后，我們的校園又是書聲郎郎，朝氣蓬勃........
開學(xué)吧!我們都隨時準(zhǔn)備跑入母校的懷抱。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十二
當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑向大地，當(dāng)萬物披上金色的外衣時，令人心馳神往的嶄新的一天開始啦！
踏著晨輝，迎著朝霞，我步入了美麗而可愛的校園。我闊別兩個月的母校??！讓我魂牽夢繞。月季花依然散發(fā)著淡淡的香，青松依舊蒼翠，高樓依然壯觀，那別具一格的校門，依然像一本本翻開的大書，等著我們?nèi)ゼ橙≈R的營養(yǎng)；又像搏擊長空的雄鷹，不畏艱險，勇往直前。
往里走，園子里，石榴熟了，笑得裂開了嘴。柿子熟了，像一盞盞小紅燈籠。還有許多我叫不出名字的，露出可愛的小腦袋，告訴我這是個收獲的季節(jié)！秋菊以最美的姿態(tài)提醒我們，她們在這里生活的很幸福！
走到二樓，我又看見了我熟悉的教室，陪伴了我一年的三年級十五班，它仿佛笑呵呵地對我說：“恭喜你成為了四年級的學(xué)生喲！記得來看我！”我也微笑著點頭答應(yīng)。
四年級九班，在三樓，走進教室，我看到了一張張昔日的面孔。
“好久不見！”
“你好，你假期過得怎么樣？”同學(xué)們互相問候起來。
這時，王老師走了進來，一邊整理桌椅，一邊慈祥地與同學(xué)們問候，似乎沒有了往日的嚴(yán)厲。張老師也進來了，熱情又不失嚴(yán)肅地向同學(xué)們打招呼。此時老師的千言萬語匯成一句話：“開學(xué)了，新學(xué)期新氣象！”
新的學(xué)期，我要做最好的自己！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。
開學(xué)前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒有什么忘了吧！書包都裝好了吧？一個假期不見的同學(xué)變得什么樣了？都長高了吧！……
七點鐘我就起床了！這讓我也感到有點不可思議！
寒假里，我哪天早上不睡到八九點？
最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)。
看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來！
嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能改變的？
尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十四
9月1日，開學(xué)了。
“小海，起床了！六點半了，起來寫作業(yè)了！”媽媽大聲說。
我一下子從床上跳下來，突然傷心地哭了起來，我還沒寫完作業(yè)呢。媽媽見狀說：“你比去年好多了，盡力再多完成一些，我跟老師解釋一下?！蔽抑棺×丝蘼?。
后來，我被爸爸送到了學(xué)校進入班里，我看到了一個陌生的面孔，他奪走了我的兄弟友誼，猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”，為什么，為什么？
我開始和同學(xué)們聊天，“哎呀，我玩那個‘和平精英’的時候，那個一號真坑呀，還用車撞我，簡直是無法無天了呀！”“你知道我第一次玩暗夜危機的時候呀，差點嚇?biāo)懒耍 薄?/p>
這時，我得知我們班兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，我同桌以前也跟我說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺得很遺憾，原來她是生病請假了，并沒有轉(zhuǎn)學(xué)，另外兩位同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)和我并沒有什么關(guān)系。
期末試卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到英語試卷時樂了：我才被扣了4分，而且只錯了一道題，只用改一句話。不久，我又被潑了一盆冷水，天哪，我的語文才考了73分！句子錯了一大堆。數(shù)學(xué)還算滿意，得了90分。
可我還是搞不清，班上的那個兄弟為什么不和我說話，只和那個新來的陌生同學(xué)玩，難道是得了健忘癥嗎？
這個開學(xué)日有些莫名其妙！這個開學(xué)日有驚無險！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十五
9月1日，是開學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi)，一起觀看了《開學(xué)第一課》。這是對我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》后，我獲益無窮。“幸?！笔沁@次節(jié)目的主題?？赡苡行┩瑢W(xué)會這么問：幸福在哪里，什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!
在今年的三節(jié)班會上，第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸?！?第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸?！?第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸福”。
一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……
在三個班會上，每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩，今年10歲，他十分喜歡音樂，4歲那年學(xué)電子琴，8歲學(xué)鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣，因為他眼睛看不見，失明了。雖然他雙目失明，但鋼琴有幾個鍵，多少個音，他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童，所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有泄氣，終于在一家愛心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見樂譜，他媽媽將樂譜翻譯成盲譜，還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度，幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進步，你就是第一!
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十六
往年開學(xué)第一課，都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年，因為我轉(zhuǎn)學(xué)了的緣故，我的開學(xué)第一課，卻搶在了班主任上課之前，是一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調(diào)動的緣故，我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市，自然，上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的`學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了，換一個學(xué)校讀書這件事兒，我不害怕，但我又得重新認(rèn)識新的同學(xué)，重新結(jié)交新的朋友，這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學(xué)的時候，我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝，你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎？”媽媽這么問著我，我卻一臉茫然地望著她，搖了搖頭?！捌鋵嵑芎唵蔚?，只要你面帶微笑，大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友?！眿寢尩脑捠冀K都記在我的心上，待我正式開學(xué)，走進我的新班級時，我用媽媽教我的方法，始終用微笑來面對大家。
然而，微笑這個方法，只是讓大家也微笑著對我，卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學(xué)校里也像過去那樣擁有著朋友，我學(xué)著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣，鼓起了自己的勇氣，對我的同桌說了第一句話?！澳愫茫@道題我不太會，你可以教教我嗎？”這句話說出來時，我的整個心都在顫抖，我緊張得不行，擔(dān)心著同桌萬一不愿意教我呢！
“當(dāng)然可以！”沒想到原來一切都是我多想了，我的同桌熱情地同意了，她耐心地給我講了一遍題，又將她課堂上關(guān)于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間，我意識到交朋友也沒有那么難，只要稍稍勇敢一些，打破沉默說上第一句話，那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些，還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎？
這就是我的開學(xué)第一課，一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十七
第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸戆l(fā)現(xiàn)美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨：幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美。
第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”你的態(tài)度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。
第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”
當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎臺上，摘得金牌時;當(dāng)她為中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時;當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時。她(他)們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了一次又一次的輝煌!
我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十八
9月1日－－暑假開學(xué)的日子。
今天是開學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書包，吃過早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來的教室，等待分班，過了一會兒第一個老師來了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒有念到我的名字，后面來了幾個老師都沒有念到我的名字，我越來越緊張，終于我被叫走了。
來到新班級之后，我先隨便找了一個位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒，老師分一下，語文組長、數(shù)學(xué)組長、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長之后，講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過了一會兒老師來了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個長得比較壯的同學(xué)去搬一下書，我們坐在教室里，看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了，我們發(fā)了一下書就放學(xué)了。
暑假開學(xué)，時間過得很快！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇十九
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的課室，激動地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，課室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀(jì)，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十
據(jù)說開學(xué)要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少。
對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預(yù)習(xí)的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應(yīng)該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語數(shù)學(xué)的四本書重新看一下，再溫習(xí)一下，但誰知現(xiàn)在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預(yù)習(xí)了物理化學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的人，上學(xué)的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學(xué)，與同學(xué)玩耍，聽老師講課。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十一
再過幾天就要開學(xué)了，正好還有幾天美好的時光，我就來總結(jié)一下這個假期自己的不足，趁著還沒有開學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語、數(shù)、外這三門主課。
開學(xué)后，我們就會在班里進行閱讀計劃總結(jié)，詩詞大比，詩詞大賽。回想一下，這兩個月自己的百萬字閱讀計劃還沒有完成，估計其他同學(xué)早已完成了吧？詩詞是需要每天積累一首的，詩詞大比就是考驗同學(xué)們有沒有堅持背詩，看哪個同學(xué)背的詩多，積累的詩句多。自己卻不堅持背誦，有時還因為自己不背而隨便找個理由不給家長背詩。
然后是英語，因為英語不好，所以爸爸給我報了一個英語班，在這個英語班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí)，還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課，因為是預(yù)習(xí)，所以可能沒有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個輔導(dǎo)班的老師是很嚴(yán)格，不過“自古嚴(yán)師出高徒”，老師的嚴(yán)格會為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面，我自己都在預(yù)習(xí)，效果可能沒有老師預(yù)期的好，不過我會努力學(xué)習(xí)，盡量讓效果好一些。由于上個學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名，不過我會在假期努力彎道超車，在剩下幾天里，把沒干完的事完成，把假期學(xué)的知識復(fù)習(xí)，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個小的目標(biāo)——進入班級前30。
我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十二
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
啊！這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期-----六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好！
六年級了，知識更新，學(xué)習(xí)時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對這些壓力，這些挫折！
開學(xué)第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十三
看完《開學(xué)第一課》我知道了：有夢想就要堅持，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。
就說付麗娟吧，她很喜歡跳傘，覺得跳傘很舒服，她是今年八一跳傘集訓(xùn)隊中最小的一員，因為在體校的優(yōu)異表現(xiàn)被特招進入了今年的集訓(xùn)隊。這群平均年齡只有十五歲的孩子，每天要接受至少六個小時的高強度訓(xùn)練，只有十三歲的她也不例外，對于她來說每天清晨的長跑是她最痛苦的時候，有時訓(xùn)練量太大她只能蹲地地上一動不動。但她全挺了過去。我覺得她非常堅強和勇敢，很值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要向她學(xué)習(xí)這種堅持的精神。
而航天員訓(xùn)練的是離心機訓(xùn)練就相當(dāng)于背上八~九個你自己的重量。非常難。他們也都堅持了下來。
下面我們來介紹一下朗朗吧，他是一個很會鋼琴的大哥哥，他第一次對鋼琴產(chǎn)生熱愛是在他三歲的時候，當(dāng)時有一部動畫片，叫《貓和老鼠》。有一集湯姆貓穿著一件長長的燕尾服，然后坐下開始彈琴，盡管它彈得不是特別好，但是朗朗大哥哥覺得很帥。于是他萌生了人生中第一個夢想——當(dāng)鋼琴家。
一開始，他只是一個替補，但朗朗大哥哥堅信：機會就是留給有準(zhǔn)備的人的，就算是替補也要時刻準(zhǔn)備著。后來有一個導(dǎo)演讓他去彈了一下，結(jié)果他彈得非常好。導(dǎo)演就讓他去表演了。
我的夢想是當(dāng)健美運動員。因為我覺得，那樣很帥、很威風(fēng)。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十四
高二開學(xué)，我們都是面臨著一個固定的話題——分班。分班意味著一個新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，你將會脫離你的舒適圈，在一個新的篇章中闖蕩。
落座，與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間，一個熟悉的身影映到了我的眼前，還是那個男人，那個我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下，成為其名下一名學(xué)生，本以為會因為分班而分離，但此情此景卻是讓我喜出望外?？谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色，與身旁的同學(xué)交互目光，同樣見到了其眼中無法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺，同學(xué)們也是在之前的激動與驚訝之中漸漸平息。平視班級，眼中不流露出任何的情緒，散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。
簡單的寒暄與自我介紹，沒有冗雜，便是直接開始了新班級的第一次班會。兩個關(guān)鍵詞，“眾生平等”、“立德樹人”，這是金老師的教學(xué)理念，也是永恒不變的話題。
接下來便是對班中的一些普遍的事務(wù)進行了大致的安排，沒有握權(quán)不放，也沒有置之不理，合理控制程度，以一個完美的姿勢把控班級。
“善良”“責(zé)任”“正直”“誠信”，一系列詞語不斷地被老師講述，不斷洗禮著我們的思想。通過學(xué)長學(xué)姐對我們的寄語，讓我們認(rèn)識到了“讓人們因我的存在而感到幸福”，這是金老師的人生格言，同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想，為人之道。
在學(xué)長寄語結(jié)束后，金老師向我們闡述了其中的詳情，老師只給兩位學(xué)長提出了寄語的時間要求，并未對內(nèi)容進行強調(diào)，而兩位學(xué)長卻不約而同的說出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸?！?。
教導(dǎo)之道，即使老師的為人之道。人生本是一場修行，無論做什么事都是一種修行。開學(xué)第一課，受益匪淺。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十五
早上起來，洗漱完，吃完飯，收拾好書包，就踏上了前往學(xué)校的道路
來到了學(xué)校門口，果然還是熟悉的樣子：熟悉的蘋果樹，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的操場，當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進教室，看看同學(xué)們一個個都有沒有變化。
我快步走到了教室，因為在前一天，我們幾個同學(xué)，把教室打掃的干干凈凈。現(xiàn)在的教室簡直煥然一新，之前的教室和現(xiàn)在簡直就沒得比。
看見同學(xué)們一個個面帶微笑，我上前與他們打了招呼，訴說著這個暑假是怎樣度過的，我同樣也在向大家說著我的暑假。正當(dāng)我們開開心心的聊天時，一位老師走了進來，班里馬上安靜了下來。沒錯，那就是王老師，她不僅是我們的英語老師，同時也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。
前面的其實沒有很大興趣，但后面我突然就來了精神，因為我們要換座位了。我在門外焦急地等待著，終于叫到我的名字了。我進去看了看老師，指了指我的座位。哦，原來是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌，雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌，但依舊有著剛做同桌時的喜悅。
新學(xué)期，我們也應(yīng)該有新的氣象，應(yīng)該比上個學(xué)期成長的更多?？傊屛覀冊谶@個新學(xué)期中，再一次共同的努力吧。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十六
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進筆架山中學(xué)，走進初一生活。
才開學(xué)兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，這里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，似燦爛的太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十七
短暫的寒假結(jié)束了，迎來了開學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進熟悉的校園，一心只想著我那多日不見的班級，還有那親愛的同學(xué)、幾個好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。
一到班級我就被眼前的場景怔住了：整個教室像剛炸開的鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇?，滔滔不絕講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽的人時而點頭，時而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽見。
只見楊老師帶著親切的笑容走了進來，后面還跟著一個陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺，向同學(xué)們介紹新來的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對我說：“小邦，這位新來的同學(xué)以后就跟你同桌了?！甭牭竭@個消息的我有點受寵若驚的感覺，頻頻點頭：“好，好！”心想：一直以為沒人比我高了，所以就只能一個人單坐最后面。總算來了個身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場，我真想跟他不只是握手，更想來個擁抱，還想打趣地問他：“為什么不早點出現(xiàn)，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個同桌?！?/p>
一下課，我便迫不及待地與他交談，問東問西，仿佛已是認(rèn)識好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生，熱情地與我交心。
開學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開心！
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十八
又是一年開學(xué)時。當(dāng)我邁著歡快地腳步，哼著小曲兒走進教室時，我大吃了一驚，教室里多了一個圖書角，那里有許多的新書。我想這是哪個老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?
這時上課鈴聲響起了，我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅?，她留著齊耳短發(fā)，總是顯得很干練。丁老師眼睛會說話，她總是用“眼語”提醒我們注意聽講，她從來不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說話總是很溫柔的語氣，她對所有的學(xué)生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡，一副很有學(xué)問的樣子。想起這些老師，我都覺得很親切，心里也有些暖暖的。
可是這次進來的卻是一個臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細一看，哎呀，這不是我們一年級時的老師嗎，他怎么來當(dāng)我們班主任了?
他一上臺，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧?！苯又D了頓又說：“咱們今年都不小了，上四年級了，我們從今年開始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認(rèn)真聽課，罰抄課文5遍?！焙脜柡Π ?shù)學(xué)老師也變了，是一個30多歲的女老師，不過她和丁老師一模一樣，都有著很強的親和力。
她要我們選數(shù)學(xué)組長，我被選到了，我真的好開心，因為我當(dāng)上組長了，有了為大家服務(wù)的機會了。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇二十九
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流?。粩?shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)第一課作文六年級字 開學(xué)第一課作文六年級字篇三十
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
