每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
初三學(xué)生心情煩躁怎么辦 學(xué)東西學(xué)不會(huì)心里煩躁怎么辦篇一
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也擁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)煩惱。它總是以不同的角色在我身邊_,考驗(yàn)著我的毅力,檢測(cè)著我的決心。如同一個(gè)個(gè)空氣小分子盤(pán)旋于我左右,是我覺(jué)得自己好像喘不過(guò)起來(lái)。
每當(dāng)天剛蒙蒙亮,我便會(huì)被那連續(xù)不斷的鬧鐘聲所驚醒,從睡夢(mèng)中迷迷糊糊地走出來(lái),像醉酒的老頭兒,踉踉蹌蹌地迎過(guò)來(lái)。于是,我只能無(wú)賴地揉揉合攏的雙眼后起床。哎呀!我真煩惱什么時(shí)候才能使我躺在舒服的大床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)啊。
不管怎么說(shuō),我還是得去學(xué)校上課。洗漱完畢后,我急匆匆地向不遠(yuǎn)處的車(chē)站狂奔而去,我真煩惱公共汽車(chē)什么時(shí)候才能來(lái)啊,我必須得早點(diǎn)去學(xué)校。一陣折騰之后,我總算狼狽不堪地跨入了學(xué)校。喘息一陣子后,我平靜地走進(jìn)了教室的大門(mén)。我心中那塊沉重的石頭終于落地了!
接著,我從書(shū)包里取出一本厚厚的書(shū)讀起來(lái)。不知不覺(jué)間,煩惱又一次在我心底產(chǎn)生了。原來(lái),老師昨天上的內(nèi)容我忘得一干二凈了,到底是什么呢?我心里一團(tuán)糟,無(wú)賴之下我又只能匆忙的將課本翻到老師剛上的地方,機(jī)械地去回憶。
鈴鈴鈴……上課了。只見(jiàn)那熟悉的背影走上了講臺(tái)。哎呀!老師要我們預(yù)習(xí)課文,我怎么把這事給忘了呢!于是,我又慌慌張張地拿起筆胡亂地“手舞足蹈”起來(lái),我真煩惱老師那根黃得發(fā)光的馬鞭會(huì)不會(huì)用你的向我揮來(lái)。
好不容易磕磕絆絆地混過(guò)了下午,我心里默默地想著:時(shí)間也應(yīng)該不早了,老師也應(yīng)該放學(xué)了吧。我終于可以解放了。不久,班主任從教室外迎面而來(lái),可就在我等她開(kāi)她那張進(jìn)口說(shuō)出“school is over”時(shí)??墒?,這幾個(gè)字在她口中說(shuō)出來(lái)好像真的非常難。接著她說(shuō):“剩下的時(shí)間讀書(shū)背書(shū)?!痹懔?,我的希望被徹底摧毀了,因?yàn)槟切┝钊祟^痛的課文我真的不會(huì)被??!我真的煩惱我什么時(shí)候才能回家,晚上成堆的作業(yè)我到底何時(shí)才能完成啊1
我想學(xué)習(xí)中的煩惱,到底什么時(shí)候才能徹底被我除去呢???
初三學(xué)生心情煩躁怎么辦 學(xué)東西學(xué)不會(huì)心里煩躁怎么辦篇二
今天的作業(yè)可真多,我突然發(fā)現(xiàn),六年級(jí)的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒(méi)覺(jué)得作業(yè)多呢?呵呵,那是因?yàn)槲覀兡且慌诺慕M長(zhǎng)不收作業(yè),可是我現(xiàn)在調(diào)換位子了,也就是說(shuō),我現(xiàn)在坐的那個(gè)位子的那里的組長(zhǎng)很?chē)?yán)格!
我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力,我要暈了,我真的想拿一根面條上吊哇!
語(yǔ)文作業(yè)既要背熟,又要寫(xiě)500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴(yán)肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個(gè)洞時(shí),還有那溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“呵呵,來(lái)我辦公室里‘喝杯茶’!”的時(shí)候,我牙齒上下又關(guān)又開(kāi),只能埋頭去寫(xiě)作文了。
還有數(shù)學(xué)老師,沒(méi)做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’??!我仿佛感覺(jué)得到我身上又有一個(gè)大石頭在上面。
英語(yǔ)老師嘛……不用說(shuō),我還是得寫(xiě)作業(yè),有一大個(gè)的石頭在我身上了。
學(xué)習(xí)的煩惱哇,我感覺(jué)得到我腦袋中的腦細(xì)胞不夠用了!
初三學(xué)生心情煩躁怎么辦 學(xué)東西學(xué)不會(huì)心里煩躁怎么辦篇三
生活中,我們總會(huì)遇到一些煩惱。我們很討厭它,因?yàn)樗鼤?huì)使我們一蹶不振,打擊我們的信心,甚至有可能使我們走上一個(gè)極端。即使我們不喜歡它,它也賴在我們身邊。我在學(xué)習(xí)上就常常被這些煩惱折磨著,它讓我煩讓我惱。
背書(shū)?困難
我愛(ài)學(xué)習(xí)卻“不愛(ài)”背書(shū)。背書(shū)就像是我的死穴,我總是背的很慢,總在別人的后面,一落到別人的后面我就急了,一急,我就亂了;一亂,腦子里就一片空白,什么都忘記了。我總是會(huì)懷疑自己,是不是記憶力有問(wèn)題?是不是我不如人家?這些問(wèn)題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時(shí)候,我終于與別人背書(shū)同步了,我很開(kāi)心,心里想:有進(jìn)步了!但當(dāng)我回頭來(lái)再檢查自己之前背過(guò)的東西時(shí),發(fā)現(xiàn)那些我又不會(huì)背了,辛辛苦苦背了一節(jié)課,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。有時(shí)我會(huì)幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些,但那終究只是個(gè)幻想,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。背書(shū)慢是我的死結(jié),我何時(shí)能解開(kāi)背書(shū)慢的結(jié)呢?
難題?退縮
我愛(ài)數(shù)學(xué),卻不愛(ài)數(shù)學(xué)里的難題。數(shù)學(xué)難題是我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)的最怕。有時(shí)一道題我要寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。有時(shí)花半個(gè)小時(shí)都還寫(xiě)不出來(lái)。每次看到許多同學(xué)上作業(yè)優(yōu)秀榜,在我的作業(yè)上是鮮紅的大圈時(shí)。我也會(huì)懷疑我的智商是不是有問(wèn)題,我是不是不適合學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間我看了難題,就干脆不寫(xiě),自暴自棄。有時(shí)考試時(shí),我認(rèn)為題目不是很難,很快就寫(xiě)完了。由于過(guò)于自信,連檢查都沒(méi)有檢查一下就交卷了。結(jié)果最后的成績(jī)遠(yuǎn)不及自己想象的。找了一下問(wèn)題全是算錯(cuò)的或者看錯(cuò)的。這令我后悔不已,于是我又開(kāi)始討厭數(shù)學(xué)。直到我考試超過(guò)100分才又對(duì)它由討厭到個(gè)轉(zhuǎn)到感興趣。數(shù)學(xué)難題是我的絆腳石,我何是能把這塊石頭一腳踢開(kāi)呢?
語(yǔ)文·失望
唉,學(xué)習(xí)讓我愛(ài),學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠(yuǎn)方,我何是才能只愛(ài)不煩呢?
初三學(xué)生心情煩躁怎么辦 學(xué)東西學(xué)不會(huì)心里煩躁怎么辦篇四
寧?kù)o的夏夜,萬(wàn)物寂然無(wú)聲,柔和的月光灑向大地,天空中掛著一輪銀盤(pán),幾點(diǎn)繁星。遠(yuǎn)處,傳來(lái)昆蟲(chóng)們的合唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),使人陶醉其中。
一只饑餓的蚊子“嗡嗡”地飛進(jìn)了一扇紗窗,它四處尋覓著食物。終于,一只乘涼的白白嫩嫩的小手映入它的眼簾。蚊子竊喜,飽餐一頓后,安頓在了床下。
第二天的早晨,黎明的曙光代替了晚間清冷的月色,周?chē)懫鹆锁B(niǎo)兒歡快的啼鳴,空氣中迷溫著花露水清新的氣息,但阻止不了蚊子的早餐。
蚊子明顯還沒(méi)睡醒,聽(tīng)到拂曉的鐘聲,迷迷糊糊地來(lái)到了電蚊拍前,一頭扎了上去,還一邊自言自語(yǔ)道:“只要鉆進(jìn)去,就有布雷克法斯特(breakfast,早餐)了!”
冷冰冰的鐵絲條讓蚊子打了個(gè)寒顫,徹底清醒了過(guò)來(lái)。?。?!電蚊拍!我真是萬(wàn)幸啊,差點(diǎn)就死定了!正在這時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩對(duì)爸爸喊:“爸爸,你瞧,有個(gè)小小的黑黑的東西,還會(huì)飛呢!在這兒,在這兒!”聽(tīng)到這里,蚊子趕忙閃到了門(mén)把手后?!拔业纳岛⒆?,那就是昨晚咬你的蚊子啊,還不快打!”
蚊子松了一口氣,定下神來(lái),慶幸自已閃得十分及時(shí)。忽然,一只大手又撲過(guò)來(lái),抓住門(mén)把手:“我出去買(mǎi)菜,帶了鑰匙,有人敲門(mén)不能開(kāi)??!”
說(shuō)完,便邁著大步出去了。蚊子“咚咚”的心跳聲隨著腳步聲一起慢慢變小了。出了一身冷汗的蚊子,不禁感嘆道:“真羨慕這家的小主人,那么懶,父母還對(duì)他百般呵護(hù),而我呢,天生勤奮,忙忙碌碌,整天還得被人追殺??!”
初三學(xué)生心情煩躁怎么辦 學(xué)東西學(xué)不會(huì)心里煩躁怎么辦篇五
早上,剛到教室坐下,手里的早餐還沒(méi)來(lái)得急打開(kāi),同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我?!斑祝瑒偮?tīng)說(shuō)有人喊減肥來(lái)著,這才剛說(shuō)完,就又要吃這么多?”
“有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語(yǔ),漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢(shì)。
“胖子”你又帶了這么多早餐?。?/p>
剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過(guò),聲音大得全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我……唉,干嘛我昨天公開(kāi)的和大家說(shuō)我要減肥。
我以前總被大家開(kāi)玩笑,說(shuō)我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個(gè)胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個(gè)胖。
“聽(tīng)我的,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)著,開(kāi)始一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來(lái)。但是……