無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇一
開始做飯了，我先把鍋里放點油?？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起!
我想，主動幫父母承擔家務(wù)勞動是懂事的體現(xiàn)，我愛爸爸媽媽，我以后也要多幫他們做家務(wù)，分擔他們的辛苦。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇二
小學生做家務(wù)日記
今天，我?guī)湍赣H打掃了衛(wèi)生間。
我先找來一塊抹布，再認認真真地擦起池子來。然后在拖地，先把拖把沖干凈，再把地拖干凈。
我給母親看，母親說我真棒！
小學生做家務(wù)日記
今天中午吃完飯，母親好累，躺在沙發(fā)上睡著了，我就自己去廚房洗了碗和盤子，還擦了飯桌，爺爺奶奶還有母親都表揚我了！
我好開心，下次還要做家務(wù)！
小學生做家務(wù)日記
我很驕傲，母親總夸我會整體書包，整理作業(yè)，洗自己飯碗。
這個周末，母親教我怎么擦桌子，哈哈，這可是要非常認真，一不小心就擦得跟花貓臉似得。
小學生做家務(wù)日記
放假了，在假期里我打算幫爺爺奶奶做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗碗、拖地等。
今天我做的家務(wù)是掃地，我一下一下，認認真真的掃，一會就掃完了。爺爺奶奶夸我：掃得真干凈！
小學生做家務(wù)日記
今天我收拾床了，收拾床的時候母親教給我了一種新的折被子的方法，簡直就像一個游戲。
折完被子后，我用睡袋做成了一個披風，讓母親看我，我說：“我是折被子大俠?！笔帐按舱骈_心。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇三
說起做家務(wù)，我就想鬼混摸魚，不想做事呀！
我是爸爸的掌上明珠，每天在家里看書、寫字好快樂，就是不想做家務(wù)。但媽媽每天要煮飯、洗碗筷、洗衣服、摺衣服、照顧我們、整理家里……忙得昏頭轉(zhuǎn)向、不可開交，所以我還是要幫媽媽做家務(wù)。其中有兩件是我最喜歡做的，那就是“拖地”和“掃地”。
每次掃地的時候，我都想像我是一位唱歌高手，假裝我是一為歌聲甜美的小巫婆，騎著掃把唱著高歌，這樣掃地會比較快樂。
拖地的時候，我拉著拖把跑呀跑，好像我學會魔法。我會說：“拖把！請你飛吧！”我努力的跑呀跑，跳呀跳，然后閉起眼睛跳起舞來，那種感覺真美妙，好像巫婆坐著拖把飛呀飛，飛到天空玩躲貓貓，媽媽說我是快樂的“小巫婆”。
今天星期六，我一大早起來看到家里亂七八糟，我趕緊整理，整理完了，我不知道會這么累，我這才知道媽媽平日有多辛苦！
我們平常在家里混水摸魚，都不知道媽媽的辛苦是誰都比不上的，所以我們要幫忙做家務(wù)，用功讀書，才是爸媽的乖寶貝。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇四
今天天氣晴朗，陽光普照。爸爸忙著理鞋子，我看見了，急忙跑過去，和爸爸一起理鞋子。
我先把鞋柜里的鞋子全部都搬到陽臺上，一連跑了好幾趟，才把20多雙鞋子搬到陽臺上。
爸爸在陽臺上忙著擦鞋子，我在衛(wèi)生間里洗拖鞋。我把所有的拖鞋放在一個大臉盆（里），放上水，用刷子蘸上肥皂刷鞋。不一會兒，臉盆里都是肥皂泡沫，連我身上也沾了不少。再看看盆子里的水都變紅了，原來是拖鞋褪色的緣故。最后（我）用清水把泡沫沖干凈，把拖鞋放在臉盆里，就洗好了。
這時，我已經(jīng)腰酸背疼（痛）了。但我看見爸爸還在忙，我又跑過去和爸爸一起擦鞋子。先用牙刷刷，如果鞋底縫里的垃圾刷不掉，再用牙簽剔出去，然后，再把鞋子放進臉盆里晾干。
爸爸又叫我去擦鞋柜。我把柜子里里外外擦得干干凈凈、一塵不染。等鞋柜、鞋子都干了，我們又把一雙雙鞋子放進鞋柜，第一層放我的鞋子，第二層放爸爸的，第三層是爸爸的，最下面一層放日常穿的鞋子。
看著分門別類、放得整整齊齊的鞋子，我心里感到很欣慰。原來做家務(wù)那么累！以后，我要多幫爸爸、爸爸干活，讓他們不要再這么辛苦。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇五
今年的寒假到了，我的素質(zhì)報告單上唯獨勞動幾項是良，其他的都是優(yōu)。這是前所未有的，所以大家就一致決定讓我先從家務(wù)勞動開始鍛煉。
星期六中午，咱們吃完飯，該洗碗了，我也要洗。大家都同意了，我高興極了。
洗的時候，我拿抹布沾水洗，姐姐說：“那樣洗不干凈。”她告訴我應(yīng)將碗放進有洗潔精的水里面洗，之后再用干凈得水沖，這樣才能將碗洗干干凈凈。
于是，我照著姐姐的做法一個一個地洗，一個一個地沖，終于將一大堆碗筷洗的干干凈凈，并將它們整齊的放進消毒柜中開始消毒。
一天，我看到皮沙發(fā)有點臟，就拿起抹布開始擦沙發(fā)。姥姥說：“沙發(fā)因該先用濕抹布擦一遍，然后將拋光蠟噴在沙發(fā)上，再用特別的抹布蘸水后擰干擦一遍，沙發(fā)才能干凈?！?/p>
于是，我按姥姥說的將沙發(fā)擦得光溜溜的。
這幾天，我還干了許多家務(wù)，如：拖地、掃地。擦車、幫著摘菜做飯等一系列家務(wù)。
做完這些家務(wù)我非常欣慰。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇六
今天是休息日，難得一天的休息，可媽媽卻給我布置了今天的作業(yè)，那就是做家務(wù)。
所以今天我起來非常的早，就是想早點做完家務(wù)，早點可以出去玩。
首先，第一個家務(wù)活就是：拖地；拖地之前，我必須把地板都打掃干凈，才能開始拖地，可我發(fā)現(xiàn)，好多垃圾呀！灰塵一大堆，害我掃了非常的久，才把灰塵和垃圾掃完。之后進行拖地，我先拖了媽媽的房間，在拖了哥哥的房間，最后是大廳，大概花了二十多分鐘，第一項家務(wù)活總算完成了。
之后，第二個家務(wù)活就是：洗衣服；洗衣服對我來說就比較簡單了，因為只要洗我自己的，而我洗自己的衣服也是最快了，幾分鐘就洗完了，干不干凈，我就不知道了。
最后一項家務(wù)活，是我自己給自己布置的，那就是洗書包，因為我的書包已經(jīng)好久沒有洗了，臟得已經(jīng)不成樣了。洗了幾遍，水還是那么的渾濁，說明書包很臟，很臟，洗了很久終于才洗完。
我的家務(wù)活，就這么愉快的完成了。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇七
我選擇了個姐姐睡懶覺的時間打掃，最后給她一個驚喜。一開始，我想，先干什么好呢？嗯，那就先掃地吧，先拿掃把和簸箕，家里因為有兩三天沒有打掃了，所以屋子里面有很多紙屑、塵土、垃圾，看來這回要忙活一陣子了。
經(jīng)過翻箱子，拉桌子的整理，桌子和箱子里面的垃圾全部都掃出來了。
我又想：接下來又干什么呢？嗯，收拾桌椅吧！
桌子和椅子整個屋子到處是，我先把桌子擺放好，再把有用的椅子放在桌子的四邊，剩余的椅子就找一個空地方重疊起來。
床上的被子沒有疊，在床上到處放。然后我就把床上的被子折疊起來。把晾曬好的衣服和襪子疊起來或掛起來，因為我們家實在是太亂了，害得我整理了一個多小時。
經(jīng)過我的一番打掃后，我把家里弄得煥然一新，我實在太高興了。
突然，姐姐從臥室里走出來，驚呆了，姐姐問我：“打掃得太干凈了是你干的嗎？我激動得說：是我干的！姐姐說：你真能干！”聽了這句話我心里感到非常的開心。
通過這次干家務(wù)，我明白了勞動很辛苦。雖然我很累，但是我很快樂。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇八
我們誰都知道“五一”是什么節(jié)日，那就是“勞！動！節(jié)！”
就在勞動節(jié)那天，我做了非常累的一個活————拖地！只是為了幫媽媽少干點活，我滿頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿了水，拿來拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說說容易做做難??！拖把的布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長長的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來了，媽媽饒有興趣地說：“你是來掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒有感受到呢？還經(jīng)常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來，把布條的水擰干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地擰，此時我已經(jīng)滿頭大汗，可是還是繼續(xù)堅持著，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來。經(jīng)過半個小時的勞動，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù)，把每天都看成勞動節(jié)。媽媽，我終于明白勞動最光榮這個道理。
四年級勞動作文字家務(wù) 做家務(wù)活四年級作文篇九
一個星期天的早晨，媽媽對我說：“悅悅，今天，我交給你一個任務(wù)——把家打掃干凈，媽媽出去給你買好吃的。”我爽快地答應(yīng)了。
我拿來了“武器”——掃帚和撮箕，準備與垃圾開戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了，我先用掃帚向垃圾大軍發(fā)起了進攻，垃圾大軍也不甘示弱，大一點的垃圾就與我對抗，結(jié)果被我一個掃把就趕進了“警車”——撮箕。其它的垃圾見“將軍”被抓，就四散而逃，有的往角落里藏，有的往桌子下躲，還有的灰塵像變成蚊子的孫悟空，直往我鼻子耳朵里鉆……
我想：垃圾真是詭計多端呀！看來是我小瞧了它們。不一會兒，經(jīng)過我的仔細搜索，找到了許多藏起來的垃圾，它們還想反抗，卻被我一下子趕進了“警車”。
我以為垃圾沒有了，可仔細一看，地上還粘著一塊泡泡糖。我想用掃帚將它送進“警車”，可它緊緊“抓”住了地板，我費了九牛二虎之力，就是掃不掉。這時，泡泡糖仿佛在嘲笑我：“哈哈哈，你這個大笨蛋，滅不了我了吧！”突然，我靈機一動，找來了一把小鏟子，終于將它制服。
當我又去找尋垃圾時，“警車”里的垃圾并沒有束手就擒，它們與風狼狽為奸，讓風幫助它們越獄。一陣大風吹來，垃圾趁機逃之夭夭，我一看，房間里又亂七八糟的，就像鐵錘砸西瓜——不好收拾。我氣得火冒三丈，發(fā)誓絕不讓它們的詭計得逞。這時，我想出了一個絕妙的好主意，把門窗全部關(guān)好?！昂俸俸?，這下你們逃不出我的手掌心了吧！”我得意地說。一會兒工夫，我就又將這些蝦兵蟹將重新抓入了“警車”，最后把它們統(tǒng)統(tǒng)送進了“牢房”——垃圾桶。
看著干干凈凈的房間，我露出了勝利的微笑……
