無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文狀物作文篇一

同學(xué)有的伸長脖，有的溜上去看，會(huì)是什么呢？我好想知道。那位同學(xué)被叫到，像中了大獎(jiǎng)，連蹦帶跳跑上去，看了一眼就說：“這也能叫寶物？”吐吐舌頭，望著老師。這一說，我更驚訝了。

離紙箱最近的一位同學(xué)像小猴子一樣叫嚷起來：“這明明不是寶物?。±蠋??！蓖趵蠋熜α诵?。

一位女同學(xué)上去了，膽子似乎很大，伸手碰了一下。嗯，我好好奇，那個(gè)東西碰了會(huì)怎么樣？如果里面是一只兔子，那會(huì)不會(huì)咬??？老師，你叫我一聲，我也好想上去摸一下。

“是一張白紙?！庇型瑢W(xué)大聲講。我想，真的是一張白紙嗎？那張紙上寫著兩個(gè)字——知識(shí)，啊，后面有字。

王老師把白紙翻過來，慢慢地說：“知識(shí)就是力量，知識(shí)能改變命運(yùn)。”

小學(xué)生作文狀物作文篇二

天空之大，天空之廣，世間無奇不有。天，是鳥類展翅翱翔的勝地；天，是白云的聚集地；天，也是人們心想的凈地。

天，猶如一位世界的母親，懂得人世間所有的表情。天看到小孩的笑臉，覺得很欣慰，于是喜笑顏開；天看到人們的爭斗，覺得很傷心，于是眼淚噴涌而出；天聞到空中的污氣，覺得很嗆，于是用衣服遮住鼻子……

天，猶如一位魔法師，懂得將白云變成各式各樣的人或物。

天，猶如一位愛打扮的閨女，太陽是標(biāo)記，白云是衣裳……

天，猶如我心想的凈地。我躺在草地上，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，仿佛世界的噪音都與我隔絕，小鳥飛離枝頭，半路還不忘叫喚我的名字，抬頭仰望天空，白云與我交換眼神，人世界所有的煩惱都與毫無關(guān)系，沒有老師的教導(dǎo)，爸媽的訓(xùn)斥，市場的喧鬧，汽車的轟鳴……就只有心平氣和，不再呼呼欲睡。大自然的一切都平靜，安詳。

天，可真美！因那晚霞而的更燦爛！

小學(xué)生作文狀物作文篇三

我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。

我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。

我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫字，它在我的本子上歡快地奔走。

鉛筆每天陪伴我寫作業(yè)，是我的好伙伴。

在我的鉛筆袋里，有一個(gè)_紫色仙女_。它就是我的自動(dòng)鉛筆。

這只自動(dòng)鉛筆，是前兩天，我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買的。拿到手里一看，哇！太漂亮了！我拿在手里看了又看，它的身上穿了一件紫色的連衣裙，頭上戴著水晶禮帽，腳上穿著銀色的高跟鞋，真像一位紫色仙女啊！

它是真彩牌的，身高14厘米，直徑1厘米。在它的內(nèi)部有一個(gè)螺旋型的彈簧，只要輕輕一摁它的水晶禮帽，就出鉛了。

我真的喜歡這支自動(dòng)鉛筆??！

小學(xué)生作文狀物作文篇四

我今天給大家介紹一位我的植物朋友——桂花。

春天到了，桂花開了。從遠(yuǎn)處看，桂花樹上像長出了一顆顆小星星。走進(jìn)一看，有的花一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧;有的桂花一朵大一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，相親相愛的。

走近桂花樹細(xì)細(xì)地看，它的花朵那么小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊。這些桂花有的還是小花苞，只有米粒大小，像個(gè)害羞的小女孩;有的花瓣全展開了，像在展示自己的風(fēng)姿。

桂花是米黃色的，氣味是淡淡的清香。桂花樹開花后，到處空氣都變得清新了，在哪里都能聞到桂花清新的香味。

我每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)去看看它，有時(shí)還會(huì)給它澆水。特別是每當(dāng)我心情不好、不高興的時(shí)候，我都喜歡去看看它，和它聊一聊不高興的原因，聊完后再聞聞它身上的味道，嗯，真香啊!于是心情一下會(huì)變得無比舒暢。偶爾也會(huì)摘下一小朵放在身上，這樣它會(huì)陪伴我一整天。

這就是我的`植物朋友——桂花。

小學(xué)生作文狀物作文篇五

我見過很多植物，有小草，有楊樹，有桃花，有菊花，但我最喜歡的是美麗的荷花。

假期里的一天，我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)門，就聞到了一陣陣清香。后來，我來到了荷花池。呀！原來，這清香是荷花散發(fā)出來的。我當(dāng)時(shí)沉醉了。這荷花真是美不勝收，有的荷花站得筆直，微風(fēng)吹過，就像一位舞蹈家；有的彎著腰，頭藏在荷葉下，像一個(gè)害羞的小姑娘。

這股香味引來了幾只翩翩起舞的蝴蝶，就在這時(shí)，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅的裙子，站在池塘里。小魚游過來，和我說早上游泳的快樂；蜻蜓飛來，停在我的頭上休息。

過了好一會(huì)兒，我才從幻想中清醒過來。我伸出手，去輕輕摸著花瓣，既柔軟，又絲滑。

荷花不但美觀，而且全身都是寶。荷花凋謝了，就可以變成蓮耦熬粥喝，荷葉還可以曬干了泡茶喝，有清熱解渴的功效。

我愛荷花的美麗和功效。

小學(xué)生作文狀物作文篇六

嗨!大家好，我是一盞嶄新的臺(tái)燈。

我的身體長約十四五厘米，寬約七八厘米。我的外表小巧玲瓏，還為了顯得我如同一個(gè)青春美少女，被刷上了可愛的粉色。

燈的下面有一個(gè)金屬的圓盤，里面安裝了電線，讓電流能順利通過。圓盤上面有一個(gè)有趣的開關(guān)，“啪嗒”一按，燈就亮了;再按一下，燈又關(guān)了。

金屬圓盤上方安裝了一根被塑料外殼保護(hù)的導(dǎo)電管，導(dǎo)電管上面就是燈泡。為避免光芒太強(qiáng)使眼睛感到不適，還在外面增加了保護(hù)層，就像一個(gè)大禮帽，把我的“頭”——燈泡罩了起來。我個(gè)頭雖小，可作用還是很大的。

也許你們會(huì)疑惑地問：“臺(tái)燈，你最大的作用到底是什么呀?”當(dāng)然，我會(huì)驕傲、自豪地對(duì)你們說：“我的作用就是為黑暗的世界帶來光明，為勤勞的人們提供溫暖。工作時(shí)，每當(dāng)我?guī)椭巳藗儯揖蜁?huì)十分快樂，十分有成就感!”

這，就是我——一盞平平無奇、但卻任勞任怨、努力工作的臺(tái)燈。

小學(xué)生作文狀物作文篇七

早晨，我剛剛被太陽喚醒，起床洗漱后便跑向了荷花池。

我剛走到荷花池旁邊，清新的空氣就向我撲來，我興致勃勃地觀賞這荷花。

荷花的莖很長。荷花的莖大部分是綠色的，白色莖占少數(shù)。荷花的莖上有一些小刺。如果用手摸一摸，會(huì)有些痛。

荷梗上頂著一片大荷葉。大荷葉在荷梗上鋪得很均勻，就像一把綠色的大傘。如果把莖梗相連的部分撕開，會(huì)有十幾根連著的絲在莖和梗之間。

荷葉上開著幾朵潔白的大荷花。這些荷花有的開了，有的半開著，還有的含羞待放……全開了的大荷花中間露出了一個(gè)金黃色的蓮蓬，半開著的只露出了一點(diǎn)兒花蕊，含羞待放的花骨朵兒，像是要炸開了。

我雖然也喜歡菊花、牡丹、水仙、吊蘭、萬年青、招財(cái)樹、毛竹、竹子、榕樹、松樹……等等。但我更喜歡美麗的的荷花。

小學(xué)生作文狀物作文篇八

舅舅家養(yǎng)過兩只狗，一只特別大，也很胖，但是它很可愛，也很溫柔，從不咬人，一看到我，就往我身邊靠，和我親熱。這只狗還特別喜歡干凈，每過幾天就要洗澡。它的毛色很白，所以我叫它“白雪”。另外一只小狗不管是體型還是性格，和“白雪”恰好相反。它體型很小，毛又黑又短，并且很兇猛，看到不認(rèn)識(shí)的人就一直狂吠，要等人走遠(yuǎn)了才停止，我叫它“小黑”。

一到吃飯的時(shí)候，它倆就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)地來到我們家，蹲在我面前，好像和我說：“我們餓了，給我們點(diǎn)兒吃的吧?！蔽铱偸前殉允５墓穷^，一股腦兒扔到院子里，“白雪”和“小黑”飛一般地沖向骨頭，然后叼起骨頭來到一個(gè)角落，安靜地在邊上啃骨頭。再硬的骨頭到它們的嘴里都能變得粉碎。

我真想念它們呀，可惜它們已經(jīng)不在了。

狀物的作文06-18

狀物的作文06-24

狀物作文01-19

竹狀物作文04-15