每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)作文字篇一
當(dāng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起的時(shí)候,每一個(gè)班級(jí)都會(huì)放下早讀的書本,整齊劃一地跑入操場(chǎng),雙腳并攏,五指緊貼褲縫,雙唇緊閉,排成一個(gè)個(gè)整齊的方陣。國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾,隨著徐徐的微風(fēng),正如我們此刻的心情一般,激情飛揚(yáng)。每個(gè)人的臉上都寫滿了莊重與嚴(yán)肅。
終于,神圣的那一刻到來(lái)了。雄壯的國(guó)歌聲,吸引了周圍的居民,他們也都一起趕來(lái)了?!捌饋?lái),不愿做奴隸的人們······”在歌聲中五星紅旗冉冉升起,在風(fēng)中招展著,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲響,這不正代表著我們祖國(guó)的活力四射嗎?
同學(xué)們五指并齊,舉在腦門上目光中透出期待與歡暢;老師們?yōu)槿藥煴?,更是身子筆挺,副副眼鏡后都有一雙發(fā)光的,雪亮雪亮的眼睛;四面八方的居民,也都停止了竊竊私語(yǔ),跟著老師行起了注目禮。我感動(dòng)了他們雖不是學(xué)校人士,雖在場(chǎng)地外,但個(gè)個(gè)的神情都能讓人感到驕傲與自豪!
隨著飄揚(yáng)的國(guó)旗,我的心也在飛翔 。那國(guó)旗的冉冉升起,不正代表著我們國(guó)家的蒸蒸日上嗎?看著人們都有一顆愛國(guó)之心,我們的祖國(guó)能不強(qiáng)大嗎?我們會(huì)為您驕傲、自豪,我們會(huì)為您奮發(fā)、開拓你是世界名族的強(qiáng)者,我們五十六個(gè)民族的共同努力,定能為您創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千,內(nèi)心涌起了一陣陣的豪情。我們要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的明天更美好!
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)作文字篇二
早上,太陽(yáng)還沒升起來(lái)。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿,來(lái)到操場(chǎng)上,等待著升旗儀式的開始。
在操場(chǎng)上,只見旗手正緊張地練習(xí)著踏步;主持人忙著練臺(tái)詞;儀仗隊(duì)正做著最后的準(zhǔn)備。你看,他們是多么認(rèn)真??!
升旗儀式快開始了,全體師生肅立,場(chǎng)下一片肅靜。他們等待著國(guó)歌響起的那一刻,五星紅旗升起的那一刻……主持人走上旗臺(tái),宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始?!眱x仗隊(duì)奏起了那雄壯的進(jìn)行曲(出旗曲),旗手扛著國(guó)旗,邁著整齊的步伐,走上旗臺(tái),旗手們小心翼翼地將國(guó)旗拴在繩子上,拉著繩子的另一端。國(guó)歌響起了,同學(xué)們向鮮艷的五星紅旗敬禮。隨著國(guó)歌,國(guó)旗冉冉升起,全體師生的目光隨著國(guó)旗向上移動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)地注視著,只見國(guó)旗迎風(fēng)招展,飄揚(yáng)在藍(lán)天,白云之中。像一團(tuán)火焰映紅了大地……
“唱國(guó)歌?!敝鞒秩苏f(shuō)。指揮的同學(xué)走上旗臺(tái),熟練地打著拍子。跟著拍子,隨著音樂,同學(xué)們飽含深情地唱著,唱起國(guó)歌。此時(shí),老一輩的革命家浮現(xiàn)現(xiàn)我眼前,激勵(lì)著我前進(jìn)……
“國(guó)旗下宣誓。”主持人說(shuō):“我是育才人,我在國(guó)旗下宣誓:報(bào)效祖國(guó),立志成長(zhǎng),孝敬父母,不負(fù)重望……”一句句誓言,使我們心潮澎湃。此刻,我仿佛看到了紅軍長(zhǎng)征途中的烽火,延安窯洞的燈光……耳邊下不禁響起了。為了這五星紅旗的升起,拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛戰(zhàn)場(chǎng)上悲壯的場(chǎng)面。
在響亮的宣誓聲中,升旗儀式結(jié)束了。那響徹校園的聲音,久久地縈繞在我耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)作文字篇三
當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗隨著我們xxx國(guó)歌徐徐上升時(shí),我的心情就會(huì)萬(wàn)分激動(dòng)。為我們的國(guó)旗升起而感到自豪,感到驕傲。
五星紅旗是我們xxx的莊嚴(yán)標(biāo)志。它象征著我們偉大的祖國(guó),我們要尊敬它。憶往昔,我們中華人民受盡了折磨。受到了xxx反動(dòng)派的壓迫,還受到了八國(guó)列強(qiáng)的攻打,使我們中華人民歷盡了艱辛。許許多多的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,他們英勇地在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人搏斗,不顧一切地放棄了自己寶貴的性命,這種崇高的精神多么令我佩服??!戰(zhàn)士們,你以前所無(wú)限向往的美好生活和遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)在早已變成了事實(shí)。我們少年兒童都過(guò)上了好日子,每天都坐在明亮的教室里,有和藹可親的老師為我們傳授知識(shí),還有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,這都是你們用鮮血換來(lái)的。在這里,我向你以崇高的敬意!
如今,每逢星期一早上,寬闊的校園操場(chǎng)上,都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。每當(dāng)國(guó)旗冉冉上升,我就情不自禁聯(lián)想到1949年10月1日那天,xxx的第一面國(guó)旗升起時(shí),是那么莊嚴(yán)、肅穆。三十萬(wàn)中華人民站在國(guó)旗下,精神振奮,滿懷希望。今天,我作為一名少先隊(duì)員,也幸福地站在國(guó)旗下,心情又怎能平靜下來(lái)呢?
想到這里,我要在這莊嚴(yán)的國(guó)旗前下決心:從今天起,我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰烈士的忠魂,努力向建設(shè)祖國(guó)的目標(biāo)奮斗!
我們莊嚴(yán)的國(guó)旗??!你使我有了奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,我要感謝您!同時(shí)向你致敬,表示我對(duì)你崇高的敬意!
國(guó)旗,國(guó)旗,我為你而自豪!
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)作文字篇四
在國(guó)歌奏響的那一刻,國(guó)旗手莊嚴(yán)地將紅旗緩緩升上高空,肅穆的目光,高唱的國(guó)歌,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
時(shí)光悄悄回到從前,那年,懵懵懂懂的我踏進(jìn)小學(xué)的大門。第一次參加升旗儀式,看著幾位哥哥姐姐在盡量迎著節(jié)拍將五星紅旗升上旗桿,那種十分盡力,可仍會(huì)在國(guó)歌完畢時(shí)慢上幾拍的滑稽感,總會(huì)讓我和大多數(shù)同學(xué)一樣笑出聲來(lái),對(duì)于這個(gè)幾乎是娛樂化的項(xiàng)目,我不明白為什么每周都會(huì)上演一次。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),不知從哪天起,一個(gè)頑皮的同學(xué)竟然將國(guó)歌的歌詞改了,并且大聲的唱出那一曲別致的國(guó)歌時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,他居然因此收到了許多同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
我上五年級(jí)了,唱起國(guó)歌卻不如往日那般嘹亮了。每到升起儀式,操場(chǎng)兩邊形成鮮明對(duì)比——低年級(jí)的歌聲嘹亮,但總能時(shí)不時(shí)聽見幾聲笑聲;高年級(jí)的聲音如蚊蟲,在低年級(jí)嘹亮聲音的襯托下,仿佛成了一個(gè)個(gè)啞巴。
時(shí)光飛逝,我成了一名初中生,來(lái)到新的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我又看見了五星紅旗。那是一種很微妙的感覺,就好像是好久沒有見面的好朋友不期而遇。它在空中飛舞,像在向我招手;更像一頭紅色雄獅奔跑在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天上。
聆聽著校長(zhǎng)的諄諄教誨,我的視線不自覺的飄向了那飛揚(yáng)的五星紅旗。那紅紅的旗幟,是革命烈士們的鮮血染成的嗎?那閃閃的五星,是我們?nèi)珖?guó)各族人民在載歌載舞嗎?一定是的,不正是因?yàn)楦锩攘覀兊脑⊙獖^戰(zhàn),才有了我們現(xiàn)在的幸福生活嗎?
當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起的時(shí)候,我敬禮的手舉得又高又直,注視著那緩緩上升的五星紅旗,我第一次發(fā)現(xiàn)它是那樣偉岸,那樣莊嚴(yán)!從心中唱出了那首久違的.歌。
起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……