人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇一
每個(gè)人都有屬于自己的幻想,屬于自己的夢(mèng),屬于自己的未來不是嗎?只要我們很努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),就算最后沒成功也沒有關(guān)系,至少你努力了;你做了.這樣就足夠了.
我也有屬于自己的夢(mèng),而我的夢(mèng)也許永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),可我還是很努力去爭(zhēng)取,就算知道到頭來有時(shí)還是空幻想.但至少我知道我努力拉!就像跑步比賽一樣,每個(gè)人心中只有一個(gè)意念-----努力向前沖.不管最后是贏還是輸,你都跑完了全程.也就是說只要參加了,努力了,輸贏并不重要,重要的是你堅(jiān)持到了最后不是嗎??
所以我相信我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲遗α?
你們的未來也不是夢(mèng),遇到困難請(qǐng)不要退縮,因?yàn)轱L(fēng)雨過后你總能看見明媚的陽(yáng)光.
請(qǐng)相信你我的未來不是夢(mèng).
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二
有人說,夢(mèng)想是一種溫暖,有人說,夢(mèng)想是一種力量,而又有人說夢(mèng)想不切實(shí)際,而我要說,夢(mèng)想是具有無限可能性且又十分美妙的東西。
有這樣一種人,他們常常都無所謂,對(duì)于現(xiàn)在的生活沒有有任何上進(jìn)之心,可是后來他們都往往哭著悔,成為可悲的失敗者,人生就像一張單程票,有太多種可能,總是在人們毫無準(zhǔn)備時(shí)發(fā)生。
是的,這世界最沒用的詞就是如果,早知道,要是。人生從來沒有如果,夢(mèng)想不會(huì)光顧失敗者。只有那些為夢(mèng)想而努力的人才會(huì)成功,擁有夢(mèng)想,就相當(dāng)于擁有未來,但這樣的未來,無論是好是壞,都由你來決定。我們不能決定自己生來是什么樣的人,但我們能決定以后和未來。我們想要做什么,想要成為誰(shuí),想要擁有什么樣的未來。
人生不可能有第二次,我們能把握的就只有現(xiàn)在。我們能抓住的就只有夢(mèng)想和未來。
生活的任何挫折和困難都不能阻止我們追逐夢(mèng)想的腳步,去努力吧,趁你還年輕,去追尋吧,趁你還有夢(mèng)。去看望他們吧,趁他們還健在,去愛吧,趁她還沒走遠(yuǎn)。
我們能把握的就只有現(xiàn)在,與其惋惜和追憶,不如,就從現(xiàn)在開始吧!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇三
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。小時(shí)候,我喜歡仰望星空,看著那滿天閃爍的星光,夢(mèng)想自己也能飛上夜空,與星星會(huì)面,與月亮聊天。在星空遙望地球,一定異常美麗。
再大些,我愛上了閱讀,我在各種各樣的書籍中穿行,被書中那有趣的故事所吸引,為書中那神奇的世界而震撼,曲折的故事讓我思潮騰涌,人物多舛的命運(yùn)讓我揪心、落淚,我情不自禁地夢(mèng)想:什么時(shí)候自己也能寫出這樣的作品,成為讓大家喜愛的作家。
后來,我接觸了古箏,那如高山流水般的音樂令我陶醉。我迷上了古箏,夢(mèng)想自己也能成為一位音樂大師,把美妙的音樂帶給大家。
再以后。
我從未停止做夢(mèng),在父母的影響下,在老師的教導(dǎo)下,越來越大的我漸漸明白:夢(mèng),是要追求的,只有努力奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。毅力,是為夢(mèng)撐起的一片藍(lán)天;奮斗,是為夢(mèng)架起的一道橋梁;堅(jiān)持,是為夢(mèng)鋪墊的一塊塊石頭;刻苦,是為夢(mèng)澆灌的一滴滴營(yíng)養(yǎng)。
無論夢(mèng)想是什么,都需要我們腳踏實(shí)地地做好每一件事情?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,面臨著小升初的考試。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是做最好的自己,相信有一天我能實(shí)現(xiàn)更大、更美好的夢(mèng)想,擁有美好的未來。因?yàn)椋抑溃褐灰吓?,我的未來不是?mèng)!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇四
小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方,我在這里曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想:畫家、銀行行長(zhǎng)、書法家……但至今還沒固定,但我相信:我的未來不是夢(mèng)!
我是一個(gè)普通的孩子,有著燦爛的笑容,也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責(zé)備中漸漸長(zhǎng)大懂事,如今成了現(xiàn)在的我……
我喜歡畫畫,我無法想像我沒有了畫畫會(huì)怎樣?畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過素描,而卻喜歡充滿動(dòng)漫的動(dòng)漫畫。有的時(shí)候,我非常寂寞,就拿起手中的畫筆,畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……
畫畫,能平靜人的心態(tài),無論是好是壞,我都不在乎。畫得好時(shí),我心里總是沾沾自喜,但也不是驕傲;畫得不好時(shí),我也不泄氣,爭(zhēng)取在下一次畫得更好!
夢(mèng)中的未來,我想環(huán)游世界,游覽各國(guó)的風(fēng)光,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過我的一生。
夢(mèng)中的我也想當(dāng)一名旅行家,用我熟練的畫畫技術(shù),在游覽各國(guó)的風(fēng)景時(shí)也能畫出各國(guó)的風(fēng)景,然后送給各國(guó)人當(dāng)作禮物,并且把各國(guó)人民的言行記下來或在國(guó)外交幾個(gè)朋友,以后方便時(shí)也可以把他們請(qǐng)到中國(guó)玩,讓他們也對(duì)中國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化有更深的了解。
夢(mèng)中的我總是背著畫板,游覽各國(guó)的風(fēng)景,并把美景畫下來,各國(guó)的人民在我身邊走過都向我招手問好,夢(mèng)中的世界是多么美妙……
夢(mèng)是美好的,但我相信:未來對(duì)于我來說絕不僅僅是夢(mèng)想……
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇五
我,是一名普通的人,是一個(gè)學(xué)生。我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索,我們的未來還很遙遠(yuǎn),但我們不能讓它虛無深,它需要夢(mèng)想來填滿,變得豐富多彩。夢(mèng)想更不是說空話,而是從現(xiàn)在開始,去朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
人們的夢(mèng)想有許多,每個(gè)夢(mèng)想都是有意義的。不過,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,寫出我們的生活與身邊小事,所以我正朝著夢(mèng)想前進(jìn)。但有一件事比夢(mèng)想更重要,那就是學(xué)習(xí)。任何夢(mèng)想都是從學(xué)習(xí)開始的。
因?yàn)槲蚁肴ギ?dāng)作家,所以我就專攻語(yǔ)文,可是我的數(shù)學(xué)卻落下了,我又把數(shù)學(xué)給提了上來,語(yǔ)文又落下了。這樣的重復(fù)環(huán)繞使我不得不靜下心來想一想,媽媽與我聊了起來。媽媽心平氣和地說:“你的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家?!蔽一卮饗寢?,“那你想把成績(jī)提上去嗎?”“想?!薄澳愕膲?mèng)想是為了你的未來,可只有學(xué)習(xí)與努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”媽媽振發(fā)聵的話語(yǔ)讓我刻骨銘心,所以我就先放下小小的夢(mèng)想,先去學(xué)習(xí)。在休閑之時(shí),再去研究我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不會(huì)很難,只要肯努力。
未來的色彩取決于有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于有沒有學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)是十分重要的。
現(xiàn)在與未來是緊緊聯(lián)系在一起的,只有現(xiàn)在努力了,才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造更美好的未來,未來需要夢(mèng)想填滿!
未來的自己,一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功當(dāng)名作家,加油!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇六
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過著每一分鐘……”每當(dāng)聽到張雨生的這首歌《我的未來不是夢(mèng)》是,我心中的理想之花就會(huì)綻放開來。
當(dāng)一名人民教師,是我的遠(yuǎn)大理想。
很小的時(shí)候,由于爸爸經(jīng)常出差,媽媽整天在外上班,家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人,再大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽總是把我?guī)У綄W(xué)校,當(dāng)看著媽媽和那些同學(xué)談心說笑,互相溝通,了解的時(shí)候,我心中油然而生,一種敬意,于是當(dāng)一名優(yōu)秀人民教師這一遠(yuǎn)大的理想在我心里扎下了深深的根。
后來,我上學(xué)了,在媽媽的督促下,我努力而認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。我從不因遇到挫折而退縮,而是勇往直前,繼續(xù)拼搏,我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下,而是克服困難,戰(zhàn)勝自我,重新面對(duì)心的世界新的一天;我從不因遇到困難而把筆一摔,放棄做題,而是深思苦解,知道最后得出不滿意的結(jié)果讓自己嘗到了成功的喜悅與歡樂的滋味。
時(shí)間如水,生命如歌,步入中學(xué)大門之后,我仍舊努力學(xué),刻苦讀書,因?yàn)槲抑?,我要為?shí)現(xiàn)自己的理想奮斗。
與此同時(shí),我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿希望。我對(duì)自己說:“加油!努力!”因?yàn)槲抑?,我的未來不是?mèng)。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇七
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想的未來。我的夢(mèng)想是將來要做一個(gè)旅人。
也許你們不知道什么是旅人,嘿嘿,讓我無所不知的先知來告訴你們吧。
所謂的旅人就是到處旅游的人,通俗一點(diǎn)說就是流浪漢。當(dāng)然,這是我的理解。
接下來,讓我給你們講講我的未來的一天吧!
一轉(zhuǎn)眼,我來到了南極。我在南極買了一只冰棍(草莓味的)吃得津津有味。正當(dāng)我滑著冰玩的正樂得時(shí)候,我看到了我的好朋友孫琳。她站在一座高樓大廈前沖我笑,我的嘴巴驚得可以裝下一個(gè)雞蛋(因?yàn)槟菢亲阋杂?900米高)于是,我跑過去問她:“你怎么在這里呀,這樓是誰(shuí)的?”她驕傲的說:“我三個(gè)月前就來了,這樓是我蓋得,怎么樣?”我吞吞吐吐的說:“好高呀!”“不過,你可別只看到眼前哦,我來的路上遇到了一群土著人,我和他們打了三天三夜才打贏了的。你看,我來的時(shí)候騎得摩托車也被他們抓掉漆了。”她一言難盡的說。
我看了看她的摩托車,說:“這不是挺新的嗎?”
“這是我咬破手指涂上的?!?/p>
“那這樓……”
“奧,這樓是我用我新研究的快速建筑劑蓋起來的?!?/p>
“你真牛啊!我還要到尼羅河去游泳呢!拜!”我邊說邊穿上飛天鞋(是從一個(gè)拾垃圾的瘋子手里搶來的)。就在這時(shí)候我聽見有人叫我的名字,我大叫一聲:“誰(shuí)”。接著便覺得有人擰我耳朵。我一骨碌從床上滾下來。
咳!原來是做夢(mèng)??!
但愿將來會(huì)是真的!
我的夢(mèng)想還可以吧!你們的呢?
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇八
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光;也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,一位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時(shí),因?yàn)殡姄?,失去了雙臂。當(dāng)音樂走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著夢(mèng)想,在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂,用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存,他不惜冒著生命危險(xiǎn),在云層中翻滾著。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,使飛機(jī)安全著陸!
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì)失去,它一直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被一個(gè)更大,更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來,是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家,汗水將化做戰(zhàn)艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空!
金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞;陽(yáng)光下,汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);一群天真無邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在希望中我們獲得了重生。美好未來,離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí):王梓西
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇九
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,可我有好多好多亂七八糟的夢(mèng)想,媽媽總是說我太不專一,今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè)。說我三心二意到最后可能會(huì)沒有好的結(jié)果。今天我要把我的夢(mèng)想展現(xiàn)給大家。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過度開發(fā),資源過度浪費(fèi),所以,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為人類開發(fā)新的生活區(qū)域。
我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)楫?dāng)宇航員可以親自到外太空去遨游,還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險(xiǎn)。我在電視里看到那些宇航員穿著專業(yè)的服裝,又帥氣又覺得特別神奇。還可以在太空艙里飄來飄去。我真的很想親身體驗(yàn)一下那種不用走路就可以來去自如的感覺。這也是我未來夢(mèng)想的奮斗的目標(biāo)之一。
我還想當(dāng)一名醫(yī)生,在別人生病的時(shí)候,最痛苦的時(shí)候,可以幫他們?nèi)コ⊥础,F(xiàn)在有許多人還在病魔的手里痛苦著,醫(yī)生的職責(zé)就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的人都健健康康,開開心心的。這樣,我的這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢(mèng)想。并且會(huì)向這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的。
我還有許許多多其他的夢(mèng)想,只不過這些夢(mèng)想對(duì)我來說,忽近忽遠(yuǎn),忽有忽無。因?yàn)檫€有夢(mèng),所以我要為我的未來我的夢(mèng)想全力以赴,我一定要扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。也許,路會(huì)有些曲折,坎坷??蛇@無法阻擋我前進(jìn)的腳步。
未來的路還有很長(zhǎng),哪怕前方是困難,也要克服困難,勇往直前。這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想,并且有信心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十
雖然我還是一個(gè)十一歲的小學(xué)生,但是我的心中早已有了自己的夢(mèng)想。
我有大夢(mèng)想和小夢(mèng)想,小夢(mèng)想是圍棋拿下五段。圍棋是我的一個(gè)業(yè)余愛好,我喜歡它的深?yuàn)W,喜歡它的歆味,喜歡下棋時(shí)的那種認(rèn)真和專注,喜歡棋盤上不見硝煙的廝殺,更喜歡在課余時(shí)間里它帶給我的充實(shí)與歡樂。
我還有一個(gè)很大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)未來的科學(xué)家,為世界的發(fā)明與創(chuàng)造貢獻(xiàn)我畢生的力量。
我將會(huì)發(fā)明一種“和諧之藥”,讓全世界的人們只要聞到之后,地球上就再無硝煙與紛爭(zhēng),讓人們都相互幫助、相互學(xué)習(xí),相互謙讓,讓世界充滿美好,充滿愛心。讓每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)互助,沒有種簇歧視,讓世界更公平,開滿和平之花。
我將去探索宇宙間的奧秘,尋找地球上那些奇怪的生物,弄清它們的來歷。我還會(huì)搜查其它的星球上有沒有人們所說的高智商的外星人,如果真的有外星人,我將會(huì)想辦法讓他們與人類溝通,友好相處。我將會(huì)弄清楚世界里的每一個(gè)神奇的奧秘。
哦,我的未來不是夢(mèng),我要努力爭(zhēng)取每一分鐘,用我辛勤的汗水和智慧的火花去開啟每一扇未來之門。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十一
每個(gè)人心中,似乎都有一塊遙遠(yuǎn)的夢(mèng)土。也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無能為力吧!我們習(xí)慣于把夢(mèng)想放在遙遠(yuǎn)的未來,對(duì)將來總是比現(xiàn)在感興趣得多?!暗任彝诵?,就可以去環(huán)游世界……”“等我有一筆錢,我一定要回鄉(xiāng)下去,買一塊地,自己種菜吃?!毕胂耄@跟小時(shí)候考試每次考不好,發(fā)誓下次好好努力,卻沒努力過一樣。
未來來了,未來的夢(mèng)想還在未來;明天變成今天,今天的希望還在明天。真正實(shí)現(xiàn)的人很少。我一直記得美國(guó)女作家蘇珊·俄茲的話:“許多渴望永恒的人,卻不知道在星期天下雨的午后如何自處?!痹S多夢(mèng)想,使我們的此時(shí)此刻,充滿著灰色的情緒,恍恍惚惚,模模糊糊;使我們不屑于生活在這一刻。其實(shí),只有這一刻才是真實(shí)的。
不知道從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)厭煩了人們對(duì)夢(mèng)想的過度依賴。
不久前,我遇到一個(gè)舊識(shí)。我記得,每次看見他,他都是同樣的苦瓜臉和不快樂,十年如一日?!安恢朗裁磿r(shí)候可以安安靜靜過日子,不再為五斗米折腰?!蔽野崔嗖蛔?,對(duì)他說:“你如果不喜歡應(yīng)酬,大可以不去?!薄鞍?,這你就不懂啦!人在江湖,身不由己……”事實(shí)上,應(yīng)酬與他的工作并沒有必然的關(guān)系。我看得出,在他抱怨的時(shí)候,他的眼睛炯炯有神,無聲地訴說著愛恨交織的情緒。我緘默了。就讓他愛恨交織下去好了。他只是在為他的無奈找聽眾,并不期待解決任何問題。
這讓我想起,一些喜歡在婚姻中愛恨交織的男女。“如果你這么痛苦,他又對(duì)你這么差,為什么不離開呢?”如果你好心地想當(dāng)解鈴人,你通常會(huì)得到類似的答案:那人忽然戒心十足地防衛(wèi)起他最憎恨的事來?!澳悴粫?huì)明白的,我身不由己啦……”
從前,有這么一副對(duì)子。詩(shī)人嫌院子里的芭蕉,風(fēng)來發(fā)出沙沙聲,雨來滴滴答答地響,吵得人不能靜心入夢(mèng),揮毫寫下:
——是誰(shuí)多事種芭蕉?早也瀟瀟,晚也瀟瀟。詩(shī)人的妻子,慧心獨(dú)具,戲筆完成下聯(lián):
——是君心緒太無聊,種了芭蕉,又怨芭蕉。芭蕉可不是你自己種的嗎?芭蕉是一樣的芭蕉,只是你的心變了,發(fā)出雜音的,不是芭蕉,而是你呀!
在日常生活中,我們常常種了芭蕉,又怨芭蕉。當(dāng)初喜滋滋進(jìn)了大公司的人,不久就為大公司的繁雜人事煩惱頻添、早生白發(fā);不久前才因一見鐘情而日夜相望,曾幾何時(shí),情人已經(jīng)變成了仇人;最親密的朋友,轉(zhuǎn)而成了致命的敵人……昔日的愛,變成今日的恨事,為什么?只因一念之差。
那個(gè)念,來自期待,也來自夢(mèng)想;當(dāng)事情背離了我們的期望,我們的夢(mèng)想便失去了回應(yīng),于是我們的心也越來越不能寬容。想來想去,當(dāng)日心頭的一塊肉,如今十惡不赦。還不是它在作祟?
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十二
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,雖然每個(gè)夢(mèng)想都不同,但是只要有夢(mèng)想,去努力、去追求,就會(huì)夢(mèng)想成真,成就一個(gè)美好的未來。
我想大家都聽說過一句話:“我有一個(gè)夢(mèng)想!”,這是著名的美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到壓迫與不公正待遇,立下志愿,要為每一位黑人尋求公正與平等的待遇。他為了人人平等這個(gè)夢(mèng)想,同美國(guó)的黑人種族歧視制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),發(fā)動(dòng)民權(quán)運(yùn)動(dòng)。他26歲時(shí)在林肯紀(jì)念館演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”,一直付出許多努力,為黑人贏得了平等的權(quán)利,得到了人們的支持與尊重,也獲得了諾貝爾與平獎(jiǎng)。
不光是這些名人都有夢(mèng)想并且為之奮斗。普通人也一樣。
我原來也有一個(gè)夢(mèng)想。低年級(jí)時(shí),我夢(mèng)想成為大隊(duì)干部。這幾年來,我努力學(xué)習(xí),努力工作,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),在四年級(jí)時(shí)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我夢(mèng)想,夢(mèng)想我能上一個(gè)好的中學(xué),所以,我又開始了努力:校內(nèi)保證不落功課,認(rèn)真對(duì)待每一次考試;校外多做奧數(shù),多讀古文,多練英語(yǔ)。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要不怕挫折。如果這次失敗了,我將在初中的三年里,更加用功,不懈怠,一絲不茍,爭(zhēng)取踏入理想高中的校門。
不管夢(mèng)想是怎樣的,只要向著夢(mèng)想奔跑,一切便皆有可能。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十三
我的未來不是夢(mèng)?小時(shí)侯,我就為自己的夢(mèng)想犯愁:我的同學(xué)們都有各自的夢(mèng)想:律師;運(yùn)動(dòng)員;歌手;鋼琴家……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么。按理說,他們的夢(mèng)想就是他們的特長(zhǎng),可我什么特長(zhǎng)都沒有。
學(xué)習(xí),我是絕對(duì)比不過我們班的一大批才男才女的,我屬于中游,想沖破他們的封鎖線大概是不太可能的事情。
而唱歌,是有很多人說我唱歌很好聽,可是我們小學(xué)班里有一個(gè)超厲害的女生,自從她參加藝術(shù)節(jié),我就沒見過她有一次沒拿一等獎(jiǎng)。她讓我見識(shí)了什么才真正是當(dāng)歌手的料。
體育,跑步還勉強(qiáng),至于仰臥起坐我就不敢說了,我記得我最差好象有一分鐘做一個(gè)的記錄……
美術(shù),我可能當(dāng)過幾次宣傳委員,不過最多就是排排版,幫忙干干雜活,似乎就是一個(gè)打雜的。
信息就更不用說了,光看我的打字速度就可以畫上一個(gè)“x”了
還有思想品德這一類的課程,我想我也不會(huì)好到哪里去。就算很好,又有什么用呢?我的夢(mèng)想不會(huì)是這個(gè)。
我的未來到底是什么?
“我的未來不是夢(mèng)我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)”那首《我的未來不是夢(mèng)》,這時(shí)在我的耳畔蕩漾著。
我要為自己的夢(mèng)想去追求,去努力。我要把學(xué)習(xí)提上去,把歌唱好,練好仰臥起坐,學(xué)好畫畫……
我要讓自己可以自豪地說:“我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的人!”
我的未來不是夢(mèng)?
我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十四
夜,10點(diǎn)。
我靜靜地坐在窗邊,看著盆中的綠蘿,淺藍(lán)色的行李箱開著,里面是我的一些衣服和生活用品,還有一張我們一家三口的全家福——那是在倫敦旅行時(shí)拍的照片。
年幼時(shí)的我,和父母一起去旅行,眼中的新鮮,使我愛上了這座美麗而又繁華的城市。一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我幼小的心靈里萌發(fā)了:長(zhǎng)大之后考到這座城市來上大學(xué)、深造。
之后的歲月,我一直都在努力,曾有過失敗,曾遇到過挫折,曾想過要放棄,但猛地一下看到了那張照片,我又一次一次從哪里跌倒從哪里爬起。
凌晨,2點(diǎn)。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,那張機(jī)票和錄取通知書深深地吸引著我,可我恐懼、害怕、迷茫,前方的路該怎么走,又要走多遠(yuǎn)?這是個(gè)迷。
十年寒窗,多少歲月,我不是一直都奮斗在桌前,從未放棄?一切都是為了今天,現(xiàn)在我成功了,我可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,我又為何要停下?
晝,7點(diǎn),機(jī)場(chǎng)。
我不再困囧,不再迷茫,我要去倫敦,我要去完成自己未完成的夢(mèng)想。青春,不就該如此嗎?要拼,要嘗試。
晝,9點(diǎn),飛機(jī)。
我最后深情地看了一眼我生活了十多年的城市,朝我的夢(mèng)想飛去了。讓我和我的心一起去吧!
再見!
夜,11點(diǎn),倫敦……
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十五
二十年后,我想成為一名住宅設(shè)計(jì)師,請(qǐng)看我設(shè)計(jì)的住宅吧!
首先是大門,你只需要站在門前,紅外線感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的身份,只要是住宅的主人,五秒鐘就會(huì)打開大門,迎接主人進(jìn)屋,陌生人則會(huì)報(bào)警。
來到客廳,迎面走來的是機(jī)器人,它們每天為主人:掃地、洗衣、做飯等,一進(jìn)家門,主人說累了,機(jī)器人就會(huì)給主人按摩,主人說餓了,它會(huì)端起香噴噴的飯菜讓主人享用。
來到書房,不見一本書,墻上是各種顏色排列整齊的按鈕,主人想看某一類的書,就按下相關(guān)的按鈕,書就會(huì)送到主人面前!可方便了!
臥室就有各種燈光,它們都是智能化的,根據(jù)主人的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)!主人煩躁易怒,燈光會(huì)變成淺藍(lán)色,讓主人的心情安靜下來;主人開心快樂燈光會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)為淡黃、分紅……主人看書燈光會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)為明亮,睡覺時(shí)燈光會(huì)慢慢變暗,非常舒服。
這個(gè)住宅還能調(diào)節(jié)氣溫,讓生活在屋里的人仍是四季如春,非常愜意。
這就是我設(shè)計(jì)的未來住宅,你們喜歡嗎?
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十六
隨著科技越來越發(fā)達(dá),一種輕快便捷的交通工具——汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
汽車的發(fā)展很迅速,從1896年福特在美國(guó)制造出世界上第一輛四輪汽車到現(xiàn)在已經(jīng)18年了,現(xiàn)在已有許多品牌的車子,如本田、奔馳、保時(shí)捷等。
現(xiàn)在的汽車速度很快,讓人們能在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)自己所想到達(dá)的目的地,現(xiàn)在汽車在生活中應(yīng)用十分廣泛,幾乎在城市的每一條街,處處都能看到數(shù)十輛汽車。
汽車雖然應(yīng)用廣泛,但也有它自身的缺點(diǎn),汽車尾氣污染是當(dāng)前熱門的焦點(diǎn)話題之一,汽車尾氣所排放的二氧化碳一旦混入空氣中,當(dāng)人吸入這種空氣,一般會(huì)導(dǎo)致人精神有振,產(chǎn)生暈眩的狀態(tài),此外大氣中的二氧化碳含量比以往二三十年前增幅不少,導(dǎo)致全球平均氣溫逐年上升,更導(dǎo)致海平面上升,過不我多少年,世界將會(huì)有許多大陸沉入海底,人類也將瀕臨滅絕。
我夢(mèng)想的新型汽車構(gòu)造像鋼鐵一樣堅(jiān)固,讓人們免遭于車禍之中,夢(mèng)想中的新型汽車不僅能在地面上走,還能在空中飛、水里游,更離奇的是未來的汽車只需要吸收太陽(yáng)能,發(fā)動(dòng)機(jī)便能運(yùn)轉(zhuǎn),不會(huì)浪費(fèi)石油,造成更加恐懼的能源危機(jī)。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,聽了我的解說,你是不是也已經(jīng)喜歡上了它呢?
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十七
未來的多少夢(mèng)想,都在這一刻被自己遺忘。
其實(shí)我們表面上看起來那么忙碌,但實(shí)際上根本就不是這樣,有一個(gè)詞叫做瞎忙,說的估計(jì)就是我大多數(shù)時(shí)候的狀態(tài)。
有時(shí)候去微博,去知乎,我們?cè)诤醯臇|西都太多了,以前我們也想過那些姿態(tài),可是卻從來都不知道自信到底為何物,我們只是在這條路上摸索而已。
那一次和同學(xué)一起走在路上,背著黑色的雙肩包,宛如老人的步伐和模樣。其實(shí)很多時(shí)候,寫出來的東西我覺得都是寡淡無味的,又因?yàn)閷?duì)自己還有些期待,所以還沒有放棄。
那時(shí)候,所有的風(fēng)景都在一個(gè)地方,看著星光,望著夢(mèng)想。
這一切都在眼前變得清晰不用。
其實(shí),我們所付出的每一種想法,都在未來看懂了故事的姿態(tài),并不是別人在什么樣的地方掙扎不忘,只是我們根本就沒有把這件事情真的放在心上。
所以那些浪漫,那些忙碌,都被賦予了更直白的意義。但實(shí)際上,根本就不符合現(xiàn)實(shí)啊。
未來也在,心情也在。
我知道啊,未來的那些情緒,都會(huì)漸漸的涌現(xiàn)出來。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十八
世人各有夢(mèng),莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子,每一個(gè)人,都是有一個(gè)杰出待完成的夢(mèng)想,這一夢(mèng)想促進(jìn)大家不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,大家揮灑汗液,僅因心中有夢(mèng)。
由小到大,父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí),是我還在心里立過總體目標(biāo):無論做啥事,還要努力做到最好是。我方知人外有人,天外有天,但我也相信沒有過不去的坎。
夢(mèng)想,是注定孤單的旅游,道上,總免不了猜忌和取笑,但那又如何,就算傷痕累累,還要活得漂亮這歌開播后,曾感受了成千上萬(wàn)人。也許,跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生,但不頑強(qiáng),哪來光輝。有的人會(huì)由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事,那麼注定會(huì)變成失敗者。以前,在挑選是該舍棄,還是該再次時(shí),我持續(xù)選擇,可是最后,夢(mèng)想以較大優(yōu)勢(shì)擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的時(shí)光里,大家嘗盡了甜酸苦辣,但卻品讀不上人生的風(fēng)韻;大家無盡的而為努力勤奮,也從未想過會(huì)有膽怯的那一天。摔倒了,拍一拍的身上的塵土,再次站立起來,因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)。
我不去想是不是取得成功,即然挑選了遠(yuǎn)處,便只圖風(fēng)雨兼程;我不去想背后是不是撲面而來寒風(fēng)冷雨,即然總體目標(biāo)是地平線,交給全球的,只有是身影;我不去想是平平淡淡還是艱險(xiǎn),即然想要努力,那麼一切把握當(dāng)中。有夢(mèng)就需要去追,英勇去追別害怕,那樣生命才值回票價(jià)。雖然正前方會(huì)鋪滿荊棘,我也不容易舍棄追夢(mèng)的腳步,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇十九
二零零八年五月十二日,中國(guó)發(fā)生了有史以來最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——以四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)為震中的極大地震。
這場(chǎng)地震中,中國(guó)的十三億同胞雖然身在她鄉(xiāng),但心確和災(zāi)區(qū)人民連在一起。大地震中,中國(guó)的人民解放軍,離開了家人,妻兒,不顧余震的危險(xiǎn)而沖進(jìn)廢墟中救人,有些人還把性命丟在了廢墟中。地震中,不知出現(xiàn)了多少感人的事跡。我記得地震中有一位上小學(xué)二年級(jí)的小班長(zhǎng),在地震來臨之際,他自己并沒有逃跑,倒是在心里提醒自己:我一定要把同學(xué)們救出去,他們?nèi)绻懒?,我就沒有辦法當(dāng)班長(zhǎng)了。于是他跑到班里,背著一位女同學(xué)往教學(xué)樓外跑,出去后,把她交給校長(zhǎng),又轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了教學(xué)樓。他連續(xù)救出了兩個(gè)人后,又沖進(jìn)了教學(xué)樓,出來時(shí)被一塊石頭壓住了,但他并沒有放棄。慢慢地往外爬,可怎么也爬不動(dòng)。他和一個(gè)同學(xué)在一起唱老師交給他們的歌。我們不應(yīng)該向這位小弟弟學(xué)習(xí)嗎?他的所作所為感動(dòng)了全中國(guó),和感動(dòng)了全世界。
地震中又許多人讓世人感動(dòng),感動(dòng)人的事跡,和感動(dòng)人的人,這些人都有自己的夢(mèng)想。
在大地震以后,獲救的人都有同一個(gè)夢(mèng)想—重建自己的家園—四川。這些人從廢墟中出來后,看到自己的家園—四川,如此凄涼、荒蕪,心里不禁病起來了。大家都希望自己早日康復(fù),早一點(diǎn)站起來建設(shè)自己的家園。
在中國(guó)十三億同胞的幫助下,四川的新城市又將挺拔而起,有民主主義化的新農(nóng)村也將煥然一新。在中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)互助下,四川的未來正邁著飛快的腳步向我們奔來,中國(guó)也將恢復(fù)往日的繁榮興旺。
感動(dòng)·夢(mèng)想·未來在這次大地震中展現(xiàn)的淋漓盡致,我相信,有這種力量的推動(dòng),四川也將飛快的發(fā)展,新的城市也將挺拔而起!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有朝一日能成為一個(gè)大發(fā)明家,發(fā)明出奇異多功能機(jī)器人。
未來的社會(huì),機(jī)器人代替人做事,并不是什么罕見的事,可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般的機(jī)器人不一樣。它集多種功能于一身,它會(huì)根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有各種各樣的按鈕。假如:你要燒開水,只要按一下紅色按鈕,它的頭頂立即變紅,然后,它把一壺水放在頭上,不到一分鐘,水變開了。
當(dāng)你勞累了一天,回到家里,想看看電視,放松一下,那只需把遙控器上的藍(lán)色按鈕一按,機(jī)器人的胸部立刻會(huì)變成電視屏幕,播放電視節(jié)目。有好多個(gè)頻道讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,眼睛都不覺得難受,不會(huì)影響人們的視力,因?yàn)槲以陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Wo(hù)膜??赐觌娨?,只要把白色按鈕一按,它便恢復(fù)了原來的模樣,成了機(jī)器人的胸部。
我的機(jī)器人還能幫人們擦地板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進(jìn)腿中。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下,它便會(huì)滿屋子跑。碰到桌子、椅子,它會(huì)繞道行走呢!擦完后,只要按下粉色的按鈕,它就會(huì)停下來自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。
如果你出門帶著機(jī)器人,就可有個(gè)伴了。你肯定會(huì)擔(dān)心這么大的一個(gè)機(jī)器人怎么帶呀,別急,只要你按褐色的按鈕,機(jī)器人立刻搖身一變,變成一部小小的mp4,你一路變可以聽音樂,如同在家里一樣,心情十分舒暢。如果你要讓它變回原樣,只要將紫色按鈕按下,機(jī)器人便可以恢復(fù)原樣。
發(fā)明多功能機(jī)器人,現(xiàn)在還只是我未來的夢(mèng)想,但是,我相信只要我發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后肯定能把這未來的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十一
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是燈,照亮你的人生;
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
夢(mèng)想是路,引你走向黎明……
我們不能沒有夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的醫(yī)藥學(xué)家,因?yàn)楦鞣N癌癥、各種傳染病如今年發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感,奪去了多少無故人的生命。我希望研制出針對(duì)各種疾病的藥品,讓中國(guó)人、甚至全世界遠(yuǎn)離病痛的折磨,減少人員的死亡,讓他(她)們擁有一個(gè)健健康康身體,過著幸福美好的生活——
但是,有了夢(mèng)想不去耕耘,哪來果實(shí)?“世上無難事,只要肯攀登”,讓我明白了一個(gè)道理:有了夢(mèng)想,就要去耕耘播種。這樣,成功就離我不遠(yuǎn)了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有知識(shí)的雨露;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有鋼鐵般的意志。在人生的道路上無論跌倒多少次,都能重新打起精神繼續(xù)前進(jìn)!
我做什么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要一直奮斗,一直努力,不管有什么困難,我都要勇往直前。我要努力學(xué)習(xí),發(fā)揮潛能,積累知識(shí),翻一座座高山,趟一條條河流,一步步靠近我的夢(mèng)想。雖然目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,但我絕不會(huì)因此驕傲自滿。有道是“欲窮千里目,更上一層樓”,我要銘記在心。
我要嘗試、嘗試、再嘗試!
我要挑戰(zhàn)、挑戰(zhàn)、再挑戰(zhàn)!
我要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
成功一定屬于我!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十二
夜,靜得出奇,淡淡的月光給大地披上了銀色的裝束。
我應(yīng)了周公爺爺?shù)难?qǐng),與他一起漫游未來的世界,我們穿過了“時(shí)光隧道”,來到了一個(gè)烈日當(dāng)空的酷暑。
“爺爺,你怎么帶我到這么炎熱的未來里來”。我嘟著嘴埋怨道?!皠e急,別急,等會(huì)你就知道了”。周公爺爺神秘兮兮的對(duì)我說,難以捉摸,我只好跟在他后面,看他耍出什么花樣。
我們挪著步,添著唇,擦著汗來到了目的地。“哇,這里好漂亮呀!我將來長(zhǎng)大了要在這里生活就好了?!蔽野底粤w慕。
我小心翼翼地跟在爺爺?shù)纳砗?東楸楸,西看看,像一個(gè)圓球在跳舞,樂此不疲。
夕陽(yáng)的余輝灑在青山綠水上,還依依不舍。在一個(gè)農(nóng)舍前看見了一位老人,她悠閑的躺在搖椅上,回想兒時(shí)浪漫的事,回想第一次學(xué)穿衣服,笨手笨腳的;回想第一次接觸書本,如饑似渴;回想第一次軍訓(xùn),精神抖擻……
耳邊聞到了小溪潺潺的流水聲,眼睛看見了綠水照映著青山,鼻子嗅到了綠茶的淡雅清新,抿上一口茶,搖上搖椅,瞇著眼,一言不發(fā)。
爺爺在我瞪直的眼睛前晃一晃,我許久才緩過神來,他拍著我的肩笑著說:“這就是未來的你?!?/p>
我愣了一下,手微微抬起,又放下,眼睛斜了一下。一切復(fù)如原樣,我飛一樣的奔向草地,大聲喊出:“我的未來不是夢(mèng),……”
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十三
假如你問我,最大的夢(mèng)是什么?那我便會(huì)亳不猶豫地說,當(dāng)老師!可我并不知道,我的夢(mèng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如你問我,這個(gè)夢(mèng)離你有多遠(yuǎn),何時(shí)才圓?我會(huì)回答道,假如我不努力學(xué)習(xí),它將是永遠(yuǎn)。我知道,上帝鐘愛鍥而不舍的人。
假如你問我,遇到了困難怎么辦?那我可以肯定地告訴你:堅(jiān)持,就是勝利的曙光!我知道,上帝并不會(huì)憐惜那些見到困難就退縮的人。
在追求目標(biāo)的時(shí)侯,難免會(huì)有一些不測(cè)風(fēng)云。但忍耐一下!堅(jiān)持一下!你的夢(mèng)就會(huì)上著淡淡的七彩,發(fā)出淡淡的光芒,毫不猶豫地向你飛來;反之,如果稍微碰到一些困難都要退縮,都要尋找避難的處所,那么你的夢(mèng)便會(huì)開始暗淡無光,留下的只會(huì)是一層厚厚的灰塵。此刻,你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),不可能成為現(xiàn)實(shí)……
十年、二十年后,你可能很快樂。因?yàn)槟愕膲?mèng)已經(jīng)擁進(jìn)你的懷抱里,此刻,你會(huì)深感到當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)是值得的!而如果你是當(dāng)初的避難者,那個(gè)曾經(jīng)令你向往的夢(mèng)已經(jīng)離你而去,也許你很后悔,會(huì)大聲痛哭。但有什么用呢?一切都已經(jīng)過去,無法挽回了……
夢(mèng),如鮮花?微笑般的美;追求,如苦酒般的苦。鮮花與微笑,愿它不再遙遠(yuǎn)……
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十四
獨(dú)自一人在電腦前思考,耳邊聽著張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》,也許是因?yàn)橹芄P暢演唱了這首老歌,我也在不知不覺中喜歡上了它。聽著聽著,我變得思緒萬(wàn)千,想到了自己的未來,那是否只是夢(mèng)而已?
未來,那是一個(gè)怎樣的時(shí)間概念?我很認(rèn)真的回答,我不懂。我只想著我的未來一定是輝煌的!但我又該如何去創(chuàng)造這樣一個(gè)未來呢?
對(duì)!只有從現(xiàn)在的一舉一動(dòng)開始做起!我要認(rèn)真地過自己所擁有的每一分鐘,做自己快樂的事,做對(duì)自己有意義的事!
原來,我總是以為未來很遙遠(yuǎn),我不必想那么多,只要高興就好了??墒请S著我的成長(zhǎng),未來與我近了,越來越近……
但我覺得自己現(xiàn)在的生活,的確是很糟糕的,每天伴著星星上路,陪著月亮回家?!叭c(diǎn)一線”的生活,總是來去匆匆。但我堅(jiān)信,我的努力終究會(huì)換來成功!風(fēng)風(fēng)雨雨中,我在勤奮中求索;寒暑之季,我在拼搏中渴望成功。
我的愿望是成為一名出色的工程師,那么現(xiàn)在,我就要努力朝著這個(gè)理想飛翔,飛向藍(lán)天,飛向白云,飛向新天地……
我突然對(duì)自己的未來充滿了信心,我要像灌籃高手——櫻木花道一樣,用最自信的聲音對(duì)著天空喊:“my future is not a dream!”
那動(dòng)聽的歌聲又回旋在耳邊:
“我知道我的未來不是夢(mèng)
我認(rèn)真的過每一分鐘
我的未來不是夢(mèng)
我的心跟著希望在動(dòng)
我的未來不是夢(mèng)
我認(rèn)真的過每一分鐘
我的未來不是夢(mèng)
我的心跟著希望在動(dòng)
跟著希望在動(dòng)
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十五
古老的東方有一條龍,正盤踞著。滾滾的長(zhǎng)江是它流動(dòng)的血脈,萬(wàn)里長(zhǎng)城是它堅(jiān)實(shí)的鱗片,高峻的青藏高原是它挺起的脊梁!山清水秀,地大物博。抬頭,是一片廣闊的藍(lán)天,幾朵白云顯得格外潔白。那里就是夢(mèng)的殿堂。中國(guó)夢(mèng),在綻放,在騰飛。
一百多年前,這條龍還在沉睡。歷史風(fēng)云變幻。清王朝的敗壞,侵略者的血腥作為的印章,深深的印在了中國(guó)的歷史上。從戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華,這條龍受到了無數(shù)的摧殘。但為了中國(guó)的夢(mèng)想,烈士們不惜一切代價(jià),犧牲了自己,獻(xiàn)出了自己那赤誠(chéng)的心。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)江的目光,我們要在這里聚集所有的夢(mèng)想。讓我們一起收獲中國(guó)少年永無止境的夢(mèng)想。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。
空中有一朵白云,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)。世博會(huì)成功舉辦,嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲想起的時(shí)候,當(dāng)世界矚目的時(shí)候,我知道,中國(guó)的光芒已照亮世界每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)著,我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量
夢(mèng)想是美好的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó),五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏,才能獲得成功!想到這兒,我不禁感慨萬(wàn)千:曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望,從現(xiàn)在開始,我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)知識(shí),健體魄,為了我們同一個(gè)夢(mèng)想:讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十六
我從來都不懷疑,我的未來不是夢(mèng),就像黑夜過去是黎明,雨天過后有彩虹。
因?yàn)槲矣欣硐耄?/p>
我的理想是做一顆破土而出的小芽,做一棵傲然挺立的白楊,做一座巍然屹立的高山。
因?yàn)槲矣心繕?biāo):
我的目標(biāo)不是供人觀賞的一池清泉,也不是隨季節(jié)變化的一縷輕風(fēng),也不是空中任意飄蕩的一朵白云。我要做不畏嚴(yán)寒的松柏,要攀登世界的頂峰!
因?yàn)槲艺湎r(shí)間:
清晨,我的腳步聲會(huì)喚醒沉睡的大地,朗朗的讀書聲迎來東方最早的一縷曙光。每天休息的時(shí)間多么短暫,用尺子都能量得出來。我還要截取一節(jié),讓一道道難題消失、一篇篇習(xí)作誕生。
因?yàn)槲遗Γ?/p>
在老師的引導(dǎo)下,我暢游數(shù)學(xué)王國(guó),穿越文學(xué)海洋,追尋科技之光。我是一只小蜜蜂,在知識(shí)的圣殿里采擷最純的花蜜,釀人間最美的瓊漿。
我不是物質(zhì)生活的富有者。別人旅游時(shí),我在田里拔草;別人出入游戲廳時(shí),我在捉棉花田里的小蟲;別人的新衣我只能觀賞;我享受不起那誘人的冰激淋。
但是我要說:“我不窮!”因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十八
我們的未來有幾千種可能,可能是一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也可能是一位低級(jí)員工,還可能是一位商人……我也對(duì)我的未來職業(yè)充滿了憧憬,但我的夢(mèng)想,早已堅(jiān)定不移,我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單——老師。
小時(shí)候,我曾羨慕過老師的威風(fēng)八面,說的話無人可以反駁,所以,我想成為一名老師,有自己的天地?,F(xiàn)在我依然想成為一名老師,但原因早已不同,那是因?yàn)橐患虑椤?/p>
那是三年級(jí)所發(fā)生的一件事,事情是這樣的:那天上課,班主任利用了整整一節(jié)課,語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)了校園安全問題,這可能只是一件平常的不足為奇的小事,但卻在我的心里留下了深深的印跡。
那一刻,我明白了,老師這個(gè)職業(yè)不僅是一份工作,而是責(zé)任,如果當(dāng)了老師,就必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),像母親般無微不至地照顧好自己的學(xué)生。
我從那以后,就更堅(jiān)定了老師這個(gè)夢(mèng)想,我愿意把我所有的精力都投給我的學(xué)生……
但是現(xiàn)在,我必須努力學(xué)習(xí)知識(shí),并且記住這些知識(shí),以后再教給我的學(xué)生。
在這篇文章的最后,我向現(xiàn)在每一位正在栽培祖國(guó)“花朵”的“園丁”致敬,謝謝你們!你們的職業(yè)是可敬的,是可歌可泣的!
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇二十九
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射到我的房間,淘氣的鬧鐘讓我從美夢(mèng)中醒來。我看了一眼日歷。今天是20xx年的11月11日。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位非常著名的“機(jī)械師”了。因?yàn)槲野l(fā)明了各種各樣的高智能機(jī)器人。
我把窗簾拉開。哦,碧綠的草原,未來的天空中,飛著兩三只蜻蜓。地上懸空著許多坐著飛行椅的人們忙忙碌碌。
我來到床邊,我的機(jī)器人跑來,把寫給了我,然后變成了一拔牙刷,為我刷牙,然后又變成了噴水槍,為我洗臉。接著,他有變成了一個(gè)飛行椅,把我?guī)У搅瞬蛷d吃飯。
因?yàn)榻裉焯鞖夥浅5睾?,所以吃完飯后,我坐著機(jī)器人變的飛行椅來到了我的實(shí)驗(yàn)室,把機(jī)器人的備用充電器換成了非常環(huán)保的太陽(yáng)能自動(dòng)充電器。
突然,機(jī)器人噴出了一張激光虛擬通信單。上面寫著國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)讓我去開新聞發(fā)布會(huì)。
下午1:00的時(shí)候,我到達(dá)了會(huì)議室。我上了前臺(tái),我說了我為什么要發(fā)明高智能機(jī)器人,它的原理是什么 ……我說:“我發(fā)明機(jī)器人是為了讓它們?nèi)椭祟悂碜鲆恍┦虑椋瑴p輕我們的負(fù)擔(dān),讓我們?nèi)ザ嘧鲆恍┯幸饬x的事情……
出門的時(shí)候,許許多多的記者把我圍住,好不容易才“逃出去”
晚上,我躺在床上,我的機(jī)器人助手幫我把被為我蓋上,我對(duì)它說:“你也去休息吧。”他就去倉(cāng)中關(guān)機(jī)。我閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇三十
一個(gè)人,不可能沒有一個(gè)未來的夢(mèng)想,雖然未來不可能我們來控制,但是,只要盡力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定可以成功。
現(xiàn)在,升入初中了,就是一個(gè)新起點(diǎn),我們應(yīng)該重新檢查自己,重新規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是幾個(gè)小計(jì)劃。雖然很小,但是一樣非常的重要,甚至比大計(jì)劃還重要。
初中3年,我主要有3個(gè)計(jì)劃,
第一:學(xué)習(xí)好學(xué)校的課程。這是最重要的,只有學(xué)習(xí)好了,未來才會(huì)更好。
第二:繼續(xù)自己的愛好。只有學(xué)校的課程一定是不夠的,還需要有自己的愛好,我現(xiàn)在有編程,單片機(jī)和國(guó)際象棋的愛好,豐富我的課余時(shí)間。
第三:就是讓身體更好,這也非常重要,如果身體不好了,有再多的知識(shí)也賺不到錢,現(xiàn)在我有每天晨跑的好習(xí)慣,希望可以堅(jiān)持下來。
當(dāng)然長(zhǎng)大之后的愿望也不是沒有,只是以后很可能會(huì)變,因?yàn)槲乙郧跋氘?dāng)過警察、醫(yī)生、消防員之類的,但是隨著我知道的東西越來越多,思想的變化,愿望也在變?,F(xiàn)在我想我長(zhǎng)大后,愿望可能和大多數(shù)人不一樣,我不想坐在辦公室里輕松的工作,我更想在外面工作,哪怕更辛苦一些。這是有原因的,第一,外面可以看到更多的事情,不像辦公室那么單調(diào),工作比辦公室更有趣。第二,不會(huì)對(duì)身體有傷害,不會(huì)一直坐著,也不會(huì)一直對(duì)著電腦看。
這是我的未來計(jì)劃,你怎么看呢?
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇
2030年,將會(huì)有一輛名叫凱旋號(hào)的大房車光芒耀市啦!
凱旋號(hào)誕生于火星,它的外殼是玫紅色的,它有6扇大而透明且隔音的觀景窗。
現(xiàn)在,快隨我到房車?yán)锶タ纯窗?!哇!這么多的按鈕,綠的,紅的,藍(lán)的,紫的……
“如果您餓了,可以按紅色的按鈕,本車內(nèi)就會(huì)有許多食物,供你享用;如果您想到外地去游玩,本車就會(huì)帶你走遍千山萬(wàn)水,天涯海角。本車還有飛行系統(tǒng),如果出行時(shí)遇到堵車,您還可以按綠色按紐,本車就可以在半空中飛翔,直到你到達(dá)目的地為止。”這時(shí),車倉(cāng)內(nèi)響起了全自動(dòng)機(jī)器導(dǎo)航員的聲音。
“沒油了怎么辦?”我問。
“呵呵!”機(jī)器導(dǎo)航員笑了幾下,說:“本車不需要容易點(diǎn)燃的汽油,更不需要會(huì)污染環(huán)境的電池。它需要的只是空氣,空氣進(jìn)入汽車的能源倉(cāng)會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成能源,給汽車提供動(dòng)力,并且開車時(shí)排放出的是一陣陣花香,可以讓人精神飽滿?!?/p>
“哇!好厲害呀!”我驚嘆到。這樣好的汽車人人都可以擁有,聽了以上的介紹,你是不是很想擁有一輛凱旋號(hào)呢?
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇
有人問我說:「你未來的夢(mèng)想是什么?」我都回答說:「我想當(dāng)一位像孔子一樣偉大的老師?!?/p>
但是,要當(dāng)像孔子一樣的老師可不簡(jiǎn)單喔!首先要孝順,再來就是友愛兄弟,孝順就是關(guān)心父母,聽父母的話不要讓父母操心;友愛兄弟就是當(dāng)兄弟或姐妹有困難時(shí)互相幫忙。等你兩點(diǎn)都符合了,就是要了解孔子所說的一句話:「因材施教和有教無類,」意思是說:「孔子都希望所有的人都能接受教育,孔子非常樂意教導(dǎo)?!?/p>
當(dāng)一位老師不只要勤奮不懈,也要教導(dǎo)學(xué)生-「學(xué)而時(shí)習(xí)之」的道理。
有人問我說:「你的第二志愿是什么?」我回答:「考古學(xué)家?!?/p>
因我平常熱愛一些中國(guó)和西洋的歷史,而且我最想去的地方就是「埃及」,我想去探究古老的埃及金字塔和法老王,我曾經(jīng)跟爸爸說我長(zhǎng)大一定要來一趟埃及之旅,爸爸笑著答應(yīng)我。
不管是當(dāng)老師還是考古學(xué)家,都要先將功課讀好,孝順父母,友愛兄弟開始。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇
你想不想看一下未來的名人呢?如果想,那就隨我來一起來看一看吧!
王老師神神秘秘地走進(jìn)教室,手里緊抓著一個(gè)神秘的袋子,頓時(shí)教室里炸了鍋一樣似的。同學(xué)們議論紛紛:里面是什么呀?會(huì)不會(huì)是什么有趣的東西啊???我也暗暗想到:會(huì)不會(huì)是個(gè)好玩的小玩意兒啊?結(jié)果老師卻說是未來的名人照片。
老師叫了其中一個(gè)同學(xué)上去,他面帶得意地走上臺(tái),在袋子里掏來掏去,總算找到了一個(gè)東西,他把頭探進(jìn)袋子里直往里看,然后就捧腹大笑起來。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,努力想看到袋子里的東西,可卻一無所獲,我也想:什么東西這么的神,能讓他如此開心?
我也真想試一試。
終于,老師把我叫上臺(tái),我?guī)еd奮和喜悅的心情走了上去。
起先,我摸到了鉛筆、橡皮、尺子,不是說看照片嗎,怎么這些東西都跟照片風(fēng)馬牛不相及呢?可后來,我又摸到了一面鏡子,鏡子可不得了了,里面竟然有個(gè)留短發(fā)、大眼睛、大門牙的男孩子,這不就是我嗎?我也大笑著走下了臺(tái),心想:原來,未來的名人就是我啊!
其實(shí),老師給我們的是一種希望,我一定要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)名人。
小學(xué)生作文未來的夢(mèng)想 未來的夢(mèng)作文字篇
學(xué)生們對(duì)未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子會(huì)是什么樣子嗎?你想過未來的世界和你需要的房子嗎?如果你沒有想過這些問題,讓我?guī)氵M(jìn)入未來世界的殿堂。讓我向你介紹未來世界的房子!20世紀(jì)50年代,出現(xiàn)了一個(gè)廠房。這是一座由植物建成的房子,你會(huì)覺得很奇怪。
設(shè)計(jì)師將很快通過在地面上畫出你想要的形狀,種植一種特殊的種子,澆水和施肥,成長(zhǎng)為一個(gè)植物屋。如果你想讓房子更高,多澆水,多施肥。廠房的屋頂上有一朵花。不要擔(dān)心花會(huì)枯萎,它會(huì)吸收太陽(yáng)的熱量,每天都會(huì)開出鮮花。
在植物屋的廚房里,有各種各樣的蔬菜和水果,所以主人不必去菜市場(chǎng)買菜,而是可以從家里直接選擇幾種蔬菜和水果來烹飪,既新鮮又方便。
植物屋的院子里有各種各樣的植物。瓜果芳香迷人。這個(gè)院子不僅可以呼吸新鮮空氣,而且還有迷人的風(fēng)景。住在植物房子里的人快樂、健康、長(zhǎng)壽。
最令人驚奇的是植物屋的廁所明天可以用玫瑰花瓣洗澡。廁所里的糞便會(huì)自動(dòng)變成肥料供給植物房,使植物房越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮。
我渴望這座神奇的植物房子,并期待它早日出現(xiàn),讓人們過上舒適而自豪的生活。