每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)吉他作文字篇一

吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂中漫步；時(shí)而歡樂，喚出內(nèi)心深處的幸福；時(shí)而低沉，啟開你憂傷的閥門；時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂趣。我們盡情滴在臺(tái)上展示自己，用音樂譜寫我們之間的幸福。

——題記

夏季開始了。

我騎著單車，穿過熙熙攘攘的人群，待在一棵古樹，靜靜的躺著。不知何時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一曲吉他獨(dú)奏《月亮代表我的心》。覺得挺好聽滴！

那優(yōu)美的旋律，仿佛在召喚著我。我循聲尋去，涼亭里有幾個(gè)大gg在*吉他呢。仔細(xì)一問，原來是“愛樂音樂教室”在招生。我便蠢蠢欲動(dòng)，報(bào)了名。

我挑選了一把紅*的吉他，當(dāng)?shù)厍傩袑?shí)在沒有更好的了。第一次邁進(jìn)了屬于音樂的天地。難免有些興奮。在這里，我們結(jié)識(shí)了。我，怡，銘，漩。

吉他老師挺和藹的，剛開始的幾天，我們練習(xí)著單調(diào)的音節(jié)，偶爾自己添加一些很莫名其妙的，覺得很好玩。老師要求我們每天必須堅(jiān)持練習(xí)哦。他也會(huì)向我們講一些他對(duì)吉他的趣事，這仿佛不是課堂，而像個(gè)快樂的源泉。每天都是嘻嘻哈哈滴。

時(shí)間悄悄流逝著。我們的進(jìn)步也很大。我們因愛而選擇了堅(jiān)持。我們換成了電吉他，記得那時(shí)，我們經(jīng)濟(jì)吃緊，2000多元呢，老師對(duì)我們更嚴(yán)了。畢竟，不論什么，我們總得對(duì)的起那錢啊！

小小的一個(gè)教室里，承載了我們美好的回憶，記得我們四個(gè)人曾趁老師不在時(shí)，在黑板上畫下一只可愛的豬豬，可不知被哪位無情的毀壞了。休息時(shí)，跑到附近的超市里，買薯?xiàng)l，飲料，棒棒糖等，我們滿載而歸。其實(shí)都知道，練琴時(shí)間并不多，快要面對(duì)初三了。我們很珍惜每一秒。

今年“五一勞動(dòng)節(jié)”時(shí)，我和怡應(yīng)太原小張老師之邀，去山西大學(xué)音樂廳看了一場(chǎng)“舞動(dòng)心弦——指*吉他音樂會(huì)”。這是第一次聽音樂會(huì)，坐在臺(tái)下，看著來自日本的masasumide的精*表演，用相機(jī)記錄下那美麗的時(shí)刻。會(huì)后，我們找表演者簽了名，可惜怡覺得想休息，便沒能合影。從太原回來之后，深受啟發(fā)，決心要努力到底！很喜歡《綠袖子》，輕快的，很美妙。我們四人合奏，沉浸在清脆的聲音中。

如今，我們已經(jīng)升入初三了，時(shí)間很緊。偶爾還會(huì)聚到一起，**吉他，或是到公園漫步。正是吉他，讓我們走到了一起，成為了最好的朋友。

音符曾在我們的指間跳動(dòng)，化成一條歡樂的絲帶，在我們身邊飛舞！

謝謝你，吉他！怡，銘，漩，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！

學(xué)吉他作文字篇二

世界上最美的東西很多，可誰都知道美麗并不是那么輕易而得來的，從中必然付出了努力和艱*，即便很短暫，那也是奮斗一生想擁有的東西。那天我父親從鄰居家拿來一株曇花，早就聽說曇花一現(xiàn)故事的我對(duì)此新奇不已，我拿著曇花左看看，右看看，覺得它像極了普通的草，可不同的是它有開花的機(jī)會(huì)。于是我每天細(xì)心地照料它，澆水、松土、施肥一樣都不落下，就盼望它能早點(diǎn)開花。

沒過幾天，我再去看曇花，驚奇得發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，雖然不是很大，但也給了我許多欣慰，我焦急地等待著那花苞的慢慢長(zhǎng)大。聽說曇花只有在午夜才開發(fā)有好幾個(gè)晚上，我都守著曇花。終于在那天，我打瞌睡的時(shí)候，依稀看見花瓣一點(diǎn)點(diǎn)向外伸展，頓時(shí)睡意逝去，我睜大眼睛觀察著只是，只是一瞬間的感受，讓我知道了生命的意義和美麗。不一會(huì)兒曇花就謝了，這我感到惋惜。

曇花一現(xiàn)的美，我永遠(yuǎn)記得，因?yàn)槟鞘枪膭?lì)我只有努力和付出，才會(huì)擁有的美麗。

有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認(rèn)為他是最美的人。

一天，媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃，我邁著愉快的步子往小賣部走去，剛到小賣部，一位老爺爺右手拄著拐杖，左手拿著一個(gè)碗。我心想：一定又是個(gè)乞討的人。我十分厭惡的看著他，說：“我可不會(huì)給你的。”誰知道老者竟笑了笑說：“如果小姑娘認(rèn)為我是過來乞討的話，那我就走了，其實(shí)我是給你送錢來的，我看到你的錢掉了，給你?！闭f著，老人把一張5元的*票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的錢還真沒了，又看看老者手里的錢，便不好意思的將錢接過來，我剛想跟他說聲謝謝，這時(shí)，一個(gè)跛著腳的小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過去，扶起男孩，問：“小朋友，怎么這么不小心呢？”男孩一聽，突然哭了起來，說：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽了，毫不猶豫的將碗里的錢塞給你男孩，“我只有這么多，再多我也拿不出來了。”男孩和老人推來推去，最后，小男孩接了那些錢。

通過這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來判定一個(gè)人的美與丑。

生活中，美有多種多樣，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素是美，同樣是美，而我認(rèn)為平凡中的美是美的極致。

清楚地記得那天下午放學(xué)時(shí)，我收拾好書包準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然低頭看見不知是誰扔到我桌子下面一團(tuán)紙屑，我趕緊撿了起來，攥在手里。由于回家的心情迫切，出了校門，我一路小跑，快到家的時(shí)候才意識(shí)到手心里還握著一點(diǎn)東西，伸開手掌一看，才想起是拾到的紙團(tuán)——垃圾。我怎么帶了這么長(zhǎng)時(shí)間，都沒有把它扔掉？這時(shí)放眼望去剛好在離我2米的地方有一個(gè)垃圾箱，由于懶惰的思想占著主導(dǎo)地位，我突然心血來潮，就來了一個(gè)大投籃，嗖！“球”在垃圾箱口上滴溜溜打轉(zhuǎn)了幾圈，掉入了路邊的花壇里，我想：算了，還是不撿了吧，反正沒人發(fā)現(xiàn)，就這樣走開了?！靶∨笥?，不要亂扔垃圾！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽到后面有個(gè)聲音在叫我，回過頭去——啊，是清潔工。“城市是我家，美要靠大家！”他娓娓說道，此刻，我的臉火辣辣的，一直燒到耳根，簡(jiǎn)直羞得無地自容，我低著頭不敢看他，趕緊跑去撿起紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾箱里。

這件事深深地印在我的腦海，從那以后我再也不曾隨手丟棄過垃圾。

美，無處不在，只要用眼去觀察，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的美。

學(xué)吉他作文字篇三

昨天下午，老爸帶我去我們小區(qū)附近的吉他培訓(xùn)班報(bào)名學(xué)習(xí)吉他。另外還給我買了把兒童專用吉他，我很高興。

今天上午，奶奶送我去學(xué)吉他，教我的老師姓金，我們都叫他金老師，金老師外表看起來好像很兇，其實(shí)是很和藹可親的。

開始上課了，金老師讓我先坐在椅子上，我坐好后，他糾正了我的坐姿，他說：“彈吉他的時(shí)候，應(yīng)該把右腿翹起來放在左腿上，便于彈吉他。我調(diào)整好坐姿后，老師就開始教我認(rèn)識(shí)吉他、手法、五線譜，不知不覺一節(jié)課就學(xué)完了，金老師說我手的姿勢(shì)擺的很棒，每天都可以過來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

到今天，我已經(jīng)學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)三十五天了，我現(xiàn)在給大家介紹一下我學(xué)習(xí)的成果。

從學(xué)吉他的第一天開始，我慢慢的對(duì)吉他有了新的認(rèn)識(shí)，從我不會(huì)抱吉他，到現(xiàn)在我能基本熟悉手指的指位;從看不懂樂譜，到現(xiàn)在我基本能看著樂譜慢慢的彈各種曲子，我感覺自己的這次學(xué)吉他之旅收貨了很多。今天吉他老師又給我們補(bǔ)課了，今天主要讓我們練習(xí)《波多卡》，可能過幾天我們還要準(zhǔn)備結(jié)業(yè)表演的彩排，并且在這一期結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行匯報(bào)表演。

最后，我希望自己在吉他之路上能夠走的更遠(yuǎn)，學(xué)到更多的東西!

學(xué)吉他作文字篇四

有一天，我和爸爸在樓下散步，走到一個(gè)琴行前，我停住腳步，笑著對(duì)爸爸說：“我們進(jìn)去看看，好嗎？”爸爸面帶微笑說：“好??！”

我們走入琴行，映入眼簾的是一個(gè)北歐風(fēng)格、略帶金屬感的混搭，撲面而來一種滿滿的文藝氣息，給我內(nèi)心一種深深的觸動(dòng)。

我認(rèn)真地對(duì)爸爸說：“我想學(xué)吉他?！卑职只蛟S被我這突如其來的決定震驚了，緩了緩神，他疑惑地看著我，說：“你確定？”我睜大眼睛看著爸爸，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣的一次偶遇，我就開始學(xué)上了彈吉他。

或許別人會(huì)問，你為什么會(huì)喜歡上彈吉他呢？因?yàn)槲矣X得彈唱吉他很瀟灑、陽光。吉他是一種彈撥樂器，形狀與小提琴相似，由六根弦組成，底下像一個(gè)葫蘆，古典吉他被稱為世界三大樂器之一。

吉他不像小提琴那么簡(jiǎn)單，我從彈一個(gè)一個(gè)音符開始，直到能一首首歌曲完整地彈唱，花了很多的時(shí)間與努力。盡管如此，我現(xiàn)在有時(shí)還是唱跑調(diào)，哈哈！但是彈吉他給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了彈唱《蟲兒飛》，它讓我欣賞到了黑夜中繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空；我學(xué)會(huì)了彈唱《童年》，它讓我體會(huì)到了夏天的炎熱，看到了萬花筒和彩虹；我學(xué)會(huì)了《滴答》，它讓我感受到了小雨歡快的歌聲和高興的舞蹈。

每一次彈唱，都給我?guī)砹四蟮目鞓?。我?huì)一直堅(jiān)持，用歡快的音樂、律動(dòng)的音符來陪伴我快樂成長(zhǎng)。加油，美麗、快樂、自信的音樂小精靈。

學(xué)吉他作文字篇五

篇一：學(xué)吉他

當(dāng)我聽到優(yōu)美，充滿活力的吉他聲時(shí)；當(dāng)我看到流行歌手拿著吉他邊*邊唱時(shí)，心中溢出了對(duì)吉他的熱愛與向往，寒假期間我報(bào)了一個(gè)吉他班。

第一次走進(jìn)吉他班教室，老師正一個(gè)個(gè)挨著教不同的吉他*奏法，看到我，笑了笑說：來，到這邊。坐下來，老師指著吉他問：這是什么？我的任務(wù)就是他了，迫不及待地回答：吉他。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問：吉他有幾根弦呀？預(yù)習(xí)工作我做地很到位，六根！對(duì)，老師笑笑指著吉他上的小格格問：你知道這叫什么嗎？這我可不知道，我搖*，老師耐心地對(duì)我說：這叫品，你數(shù)一下，看它有幾個(gè)品？我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著數(shù)，*個(gè)品。

老師接下來教了我一些音，讓我自己練習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地*著，并沒有感到枯燥，反而感到了非常大的樂趣，他們像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，給我的大腦繪上美麗的一筆。

我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子，我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn)，1155665，我*出了第一句，雖有些不流暢，但是*下來了，這對(duì)我是個(gè)很大的鼓舞，我反復(fù)練習(xí)終于能一下子*出來。心里高興極了。

老師走過來，聽見我在*《小星星》意外極了。初學(xué)乍練的我竟然會(huì)*小星星。于是，老師教給我所有高音的*法，讓我練習(xí)《生日快樂》，困難再次降臨我的面前，高音5*時(shí)老與前音后音不配合，斷斷續(xù)續(xù)，哼！只要功夫深，鐵杵磨成針！我漸漸掌握規(guī)律，手指變得靈活，克服了高音5的困難。

現(xiàn)在，我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要學(xué)好和弦就會(huì)為以后的大曲子打下基礎(chǔ)，可輕松地*奏吉他。

吉他，世界三大樂器之一，我的向往，我的熱愛。

篇二：學(xué)吉他

有趣的暑假一眨眼就過去了，那些暑假趣事就像那*。奔放的吉他聲一樣，令我難忘。

關(guān)于學(xué)習(xí)吉他的作文5篇關(guān)于學(xué)習(xí)吉他的作文5篇

那一天，我閑著無聊，突然想起媽媽給我新買的吉他，我就心血來潮，拿著吉他，看著樂譜，可是怎么*都*不出樂譜上的音。當(dāng)時(shí)我就火了，心想：我就不相信我*不出這個(gè)音。然后，我就看前面的，我看了兩遍后，還是不知道應(yīng)該怎么*。然后，我就不看那本書，我就把電腦里的qq音樂打開，跟著我就忘我境界的*

我覺得比看書上*得好多了。后來，我*得越來越好，就像在優(yōu)美的音韻里，自由地漫游著。

這美妙的吉他聲，至今還在我耳邊回蕩著。

篇三：我學(xué)吉他

終于盼來了暑假，我想做得第一件事情就是學(xué)吉它。

我的吉它老師非常年輕，吉它也*得非常好，我羨慕極了，只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。

可是，上課的地方實(shí)在太間陋了，教室里吹不到一絲風(fēng)兒，我只能一邊學(xué)指法，一邊檫汗。剛上完第一節(jié)課，我又熱又渴，真是苦?；丶业穆飞?，太陽地照*在我身上，我開始責(zé)怪起自己來，這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，雖然我的家離教室不算很遠(yuǎn)，但一路的炎熱讓我感到路特別漫長(zhǎng)。

家里和教室就象兩個(gè)世界，我躺在空調(diào)間里，吃著*糕，享受著清涼，多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂器，好不容易爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì)怎么能夠輕易放棄呢？